3. Sınıf Matematik Kitabı Tabloları Yorumlama Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 103, 104
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 103-104. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin tabloları yorumlama becerilerini geliÅŸtirmeye yöneliktir. Bu sayfalardaki etkinlikler, verileri analiz etmeyi ve sonuç çıkarmayı kolaylaÅŸtırır, matematiksel düşünme yeteneklerini güçlendirir.
“Ä°lkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 2. Ãœnite Tabloları Yorumlama Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini saÄŸlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 103, 104 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.
3. Sınıf Matematik Kitabı Tabloları Yorumlama Metni Etkinlik Cevapları
3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 103-104
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları
Konu DeÄŸerlendirme
1. Bir okuldaki 3. sınıf öğrencilerine en çok sevdikleri film türleri soruldu. Verilen cevaplara göre aÅŸağıdaki tablo oluÅŸturuldu. Tabloya göre aÅŸağıdaki soruları cevaplayınız.Â
a) En sevilen film türü hangisidir?
Cevap : Komedi.
b) En az sevilen film türü hangisidir?
Cevap : Aksiyon.
c) Komedi filmi sevenlerle aksiyon filmi sevenlerin toplamı kaç kişidir?
Cevap : 75 + 43 = 118
ç) Komedi filmi sevenler, bilim kurgu filmi sevenlerden kaç kişi fazladır?
Cevap : 75 – 65 = 10
d) Okulda 3. sınıfta okuyan kaç öğrenci vardır?
Cevap : 75 + 65 + 43 = 183
2. AÅŸağıdaki çetele tablosunda bir lokantada bir günde satılan yemeklerin porsiyon sayısı verilmiÅŸtir. AÅŸağıdaki soruları tabloya göre yanıtlayınız.Â
a) Çorba, biber dolmasından kaç porsiyon fazla satılmıştır?Â
Cevap :Â 22 – 8 = 15
b) Köfte ve biber dolması toplam kaç porsiyon satılmıştır?Â
Cevap : 18 + 8 = 26
c) Köfte, biber dolmasından kaç porsiyon fazla satılmıştır?Â
Cevap : 18 – 8 = 10
“3. Sınıf Matematik Kitabı Tabloları Yorumlama Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 103-104, öğrenciler ve veliler için hazırlanmış anlaşılır ve kapsamlı bir kaynaktır. Bu cevaplar, tabloları yorumlama konusundaki etkinlikleri adım adım açıklayarak, çocukların verileri doÄŸru ÅŸekilde analiz etme ve yorumlama becerilerini geliÅŸtirmesine yardımcı olur. Sayfa 103 ve 104’teki soruların özgün ve anlaşılır çözümleri, matematik öğrenimini kolaylaÅŸtırır.