 İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap MEB Yayınları Kitabı Bilim İnsanlarının Özellikleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 26 ,27, 28, 29, 30, 31
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 26, 27, 28, 29, 30, 31 Cevapları, öğrencilerin fen bilimleri dersindeki konuları daha iyi anlamalarına ve etkinlik sorularını doğru şekilde cevaplamalarına yardımcı olur. İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap MEB Yayınları Ders Kitabı, öğrencilerin bilimsel düşünme, araştırma yapma ve çevrelerindeki olayları merak ederek öğrenme becerilerini geliştirmeyi amaçlar.
“3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Cevapları”
“3. Sınıf Fen Bilimleri 2. Kitap Cevapları”
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Bilim İnsanlarının Özellikleri Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin bilim insanlarının meraklı, araştırmacı, sabırlı ve sorgulayıcı özelliklerini tanımalarına katkı sağlar. 3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap 26-27-28-29-30-31. Sayfa Cevapları sayesinde öğrenciler öğrendiklerini pekiştirebilir, etkinliklerini kontrol edebilir ve bilimsel çalışmalara karşı ilgi geliştirebilir.
“3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Bilim Ä°nsanlarının Özellikleri Metni”
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 26-27-28-29-30-31
Soru : Aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayalım.
• Hangi bilim insanlarını tanıyoruz?
Cevap : Aziz Sancar, Albert Einstein, Marie Curie ve Cahit Arf gibi bilim insanlarını tanıyoruz.
• Bu bilim insanları hakkında neler biliyoruz?
Cevap : Aziz Sancar DNA üzerine çalışmalar yapmıştır. Albert Einstein fizik alanında önemli çalışmalar gerçekleştirmiştir. Marie Curie radyoaktivite üzerine araştırmalar yapmıştır. Cahit Arf ise matematik alanındaki çalışmalarıyla tanınır.
Soru : AÅŸağıda Türk bilim insanı Aziz Sancar’ın hayatıyla ilgili bir gazete haberi verilmiÅŸtir. Haberi okuyalım, soruları sözlü olarak cevaplayalım.
Aziz Sancar Mardin’in Savur ilçesinde, küçük bir köyde doÄŸdu. ÇocukluÄŸunda çok kitap okurdu, derslerinde oldukça baÅŸarılıydı. Özellikle fen bilimleri derslerini çok severdi. Ãœniversitede tıp eÄŸitimi aldı. Aziz Sancar daha sonra Amerika’ya giderek araÅŸtırmalar yapmaya baÅŸladı. Ä°nsan saÄŸlığı açısından çok önemli çalışmalara imza attı. Bu çalışmaları sayesinde Nobel Kimya Ödülü’nü kazandı. Çok çalışkan, sabırlı ve meraklı olması ona bu ödülü getirmiÅŸti. Çocuklara da her zaman çok çalışmayı, araÅŸtırmayı ve hayallerinden vazgeçmemeyi öğütledi.
1. Aziz Sancar, çocuklara hayallerinden vazgeçmemelerini öğütlemiştir. Peki, bizim gelecekle ilgili hayalimiz nedir?
Cevap : Gelecekte iyi bir meslek sahibi olmak, ailemi mutlu etmek ve ülkeme faydalı bir insan olmak istiyorum.
2. Aziz Sancar’ın hedeflerine ulaşmasında hangi davranış ve özellikler ona yardımcı olmuştur?
Cevap : Çok çalışması, sabırlı olması, merak etmesi ve araştırmaktan vazgeçmemesi hedeflerine ulaşmasını sağlamıştır.
3. Biz hangi alanlarda başarılı olmak istiyoruz?
Cevap : Derslerimde, bilimde ve ilgi duyduğum alanlarda başarılı olmak istiyorum.
Soru : Tanıdığımız başka Türk bilim insanları varsa söyleyelim. Bu kişiler hakkında öğrendiğimiz bilgileri anlatalım.
Cevap : Cahit Arf matematik alanındaki çalışmalarıyla tanınır. Canan Dağdeviren, giyilebilir teknolojiler ve tıbbi cihazlar üzerine araştırmalar yapan bir bilim insanıdır. Oktay Sinanoğlu ise kimya alanındaki çalışmalarıyla tanınmıştır.
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 27 Cevapları
Soru : Uygulama adımlarına dikkat ederek etkinliği yapalım.
› Sınıf arkadaşlarımızla dört veya beş kişilik gruplar oluşturalım.
› Merak ettiğimiz bir bilim insanını seçerek onun hakkında bilgi toplayalım.
› Seçtiğimiz bilim insanlarının hangi alanda çalıştığını ve bu kişilerin özelliklerini araştıralım.
› Bilim insanı hakkında grupça edindiğimiz bilgileri kartonlara yazalım.
› Grubumuzun ortak çalışmasını sınıfımızda uygun bir yere asalım.
› Sınıfımızın bir galeri olduğunu hayal edelim. Grup arkadaşlarımızla galeri yürüyüşüne çıkalım. Diğer grupların çalışmalarını inceleyelim.
› Galeri yürüyüşü yaparken bilim insanlarının ortak özelliklerini belirleyerek ilgili
alana yazalım.
Cevap :
Bilim insanlarının ortak özellikleri:
– Meraklı olmaları
– Çok çalışmaları
– AraÅŸtırma yapmaları
– Sabırlı olmaları
– Yeni bilgiler öğrenmeye istekli olmaları
Soru : Galeri yürüyüşünü tekrarlayalım. Bilim insanlarının ortak olmayan özelliklerini
belirleyerek ilgili alana yazalım.
Cevap :
- Farklı bilim dallarında çalışmaları
- Farklı konuları araştırmaları
- Farklı buluşlar ve keşifler yapmaları
- Farklı eğitimler almaları
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 28 Cevapları
Soru : EdindiÄŸimiz bilgilerden yola çıkarak “Bilim insanları” ile baÅŸlayan cümleleri örnekteki gibi tamamlayarak önermeler oluÅŸturalım.
Cevap :
- Bilim insanları bilimsel bilgiye ulaşmaya çalışırlar.
- Bilim insanları merak ettikleri konuları araştırırlar.
- Bilim insanları deneyler yaparak sonuçlara ulaşırlar.
- Bilim insanları gözlem yaparak bilgi toplarlar.
- Bilim insanları sabırlı ve dikkatli olurlar.
- Bilim insanları yeni buluşlar yapmaya çalışırlar.
- Bilim insanları karşılaştıkları sorunlara çözüm ararlar.
- Bilim insanları öğrendikleri bilgileri insanlarla paylaşırlar.
3. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 31 Cevapları
Soru : Aşağıdaki performans görevini yapalım.
Süre : İki ders saati
Konu : Bilim insanlarının özellikleri
Görev: Bilim insanlarının özellikleri ile ilgili poster hazırlayalım. Daha sonra hazırladığımız posteri sınıf arkadaşlarımıza sunalım.
Cevap :
Bir yanıt bırakın
Yorum yapabilmek için oturum açmalısınız.