Ortaokul 7. Sınıf Fen Bilimleri Mitoz, Birbirini Takip Eden Evrelerden Oluşur Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 60, 61
7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Mitoz, Birbirini Takip Eden Evrelerden Oluşur Metni Etkinlik Cevapları
“7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 60-61 FERMAN Yayıncılık”
7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 60-61
7. Sınıf Fen Bilimleri FERMAN Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları
Soru : Sizce dalları budanan bir ağacın yeni dalları nasıl oluşuyor olabilir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap:
Dalları budanan bir ağaç, kesilen yerlerin yakınındaki uyuyan tomurcuklar sayesinde yeni dallar oluşturur. Bu tomurcuklar, budama sonrası aktif hale gelir ve yeni sürgünler verir.
Bu süreç, bitkinin hormonal düzenlemeleriyle desteklenir. Özellikle, kesilen yerlerdeki büyüme hormonları (oksinler) ve sitokininler, yeni dal ve yaprakların oluşumunu teşvik eder.
Ortaokul 7. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 40, 41, 42, 43
7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Çalışmaları Cevapları
“7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 40-41-42-43 FERMAN Yayıncılık”
7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 40-41-42-43
7. Sınıf Fen Bilimleri FERMAN Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları
A. Verilen cümlelerdeki noktalı yerleri yukarıdaki ifadelerden uygun olanıyla tamamlayınız.
Cevap:
1. Gök cisimlerini en iyi şekilde incelemek için kullanılan araca teleskop denir.
2. Türkiye’de üretilen ilk gözlem uydusuna Rasat adı verilmiştir.
3. Dünya’dan bakıldığında gökyüzünde hepsi bir arada duruyormuş gibi görünen yıldız grupları, takımyıldız adı verilen gök cisimleridir.
4. Dünya’nın en yakınında Güneş adı verilen yıldız bulunur.
5. Dünya, Güneş sistemi içinde; Güneş sistemi de Samanyolu Galaksisi’nin içinde bulunur.
6. Uzayda kendisinden daha büyük bir gök cisminin çevresinde dolanan ve insanlar tarafından üretilen araçlara yapay uydu denir.
7. Güneş enerjisi panelleri, ısıya dayanıklı kıyafetler, bazı su filtreleri, yalıtım malzemeleri gibi pek çok araç uzay araştırmaları sırasındaki bulgulardan yararlanılarak yapılmıştır.
8. İçinde astronotların yaşayıp çalışabileceği kadar büyük uydulara uzay istasyonu adı verilir.
9. Yıldızlar arasındaki çok uzak mesafeler ışık yılı adı verilen uzaklık ölçüsü birimiyle ölçülür.
10. Astronotları ve uyduları uzaya uzay mekiği taşır.
B. Aşağıdaki ifadelerin başındaki kutucuğa ifade doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazınız.
Cevap:
(Yanlış)1. Kâğıdın bulunuşu, uzay araştırmaları sırasında ortaya çıkmış bir bulgudur.
(Yanlış)2. Gezegenlerin etrafındaki küçük gök cisimlerine yıldız denir.
(Doğru)3. Türksat 1B ve Türksat 1C, görevini tamamlamış uydularımızdandır.
(Yanlış)4. Ay’ın ilk haritasını çıkaran İslam bilim insanı Uluğ Bey’dir.
(Doğru)5. Büyük kütleli yıldızlar varlıklarını nötron yıldızı ya da kara delik olarak tamamlar.
(Yanlış)6. Gökyüzündeki yıldızların konumları sürekli değişir.
(Doğru)7. Gelecekte uzaya gönderilecek uydular için büyük tehlikelerden biri de uzay kirliliğidir.
(Yanlış)8. Dünya’dan gözlemlenen Güneş, Ay, gezegen, gök ada, meteor, bulutsu, galaksi gibi varlıklar yıldız olarak adlandırılır.
(Doğru)9. Yıldızlar çok uzakta olduğu için ışıkları yanıp söner ve titreşir şekilde görünür.
(Doğru)10. Güneş sistemi, Samanyolu Galaksisi’nin Orion bulutsusunda yer alır.
7. Sınıf Fen Bilimleri FERMAN Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları
C. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların doğru seçeneğini, soruların sonundaki cevap çizelgesine işaretleyiniz.
1. Bir astronom gözlemlediği gök cismiyle ilgili olarak aşağıdaki bilgileri vermektedir:
• Etrafında dolanan, kendinden küçük gök cisimleri bulunuyor, • Üzerine gelen ışınları geri yansıtıyor, • Belli bir yörüngede dolanıyor.
Buna göre astronomun gözlemlediği gök cismi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yıldız B) Gezegen C) Kuyruklu yıldız D) Galaksi
Cevap: B Şıkkı
2. Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin gözlemevi ile ilgili olarak verdiği bilgi doğrudur?
A) Faylar üzerine yapılması yararlıdır.
B) Yıldızlara en yakın durumda olmalıdır. C) Işık kirliliğinden uzak olmalıdır.
D) Hava sıcaklığının en düşük olduğu yerde olmalıdır.
Cevap: C Şıkkı
3. Teleskoplar kullanılarak;
l. Gelecekte uzaydan yararlanma olanakları araştırılmakta, ll. Çıplak gözle görülemeyen gök cisimlerinin keşfi sağlanmakta, lll. Gök cisminin çoğunun uzaklığı, kütlesi, yaşı gibi özellikleri öğrenilebilmektedir.
Bu bilgilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) I, II ve III
Cevap: D Şıkkı
4. Dünya ile ilgili olarak verilen aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Samanyolu Galaksisi’nin bir üyesidir. B) Samanyolu ile Andromeda Galaksileri arasındadır.
C) Güneş sisteminde yer alır.
D) Güneş, en yakınında bulunan yıldızdır.
Cevap: B Şıkkı
5. Aşağıdaki gök cisimlerinden hangisi bir gezegen değildir?
A) Mars
B) Neptün C) Ay
D) Satürn
Cevap: C Şıkkı
7. Sınıf Fen Bilimleri FERMAN Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları
6. Bazı teknolojik araçlar uzaydan alınan bilgileri Dünya’ya iletir.
Aşağıdakilerden hangisi, uzaydan bilgi toplayıp Dünya’ya ileten araçlardan değildir?
A) Uzay teleskobu B) Doğal uydu C) Uzay sondası D) Uzay istasyonu
Cevap: B Şıkkı
7. Öğretmen tahtaya çeşitli gök cisimlerinin adlarını yazmıştır
Tahtaya yazılanlardan kaç tanesi ısı ve ışık kaynağıdır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Cevap: A Şıkkı
8. Günümüze kadar farlı bilim insanları tarafından yıldızlarla ilgili çeşitli tablo ve cetveller oluşturulmuştur.
Aşağıdaki bilim insanlarından hangisi, ilk kapsamlı yıldız cetvelini oluşturan Türk İslam gök bilimcisidir?
A) Ali Kuşcu B) Kadızade Rumi C) Caca Bey D) Uluğ Bey
Cevap: D Şıkkı
Arkadaşlar, uzay kirliliğinin olumsuz sonuçları neler olabilir?
9. Fen bilimleri öğretmeni sınıfta uzay kirliliği konusunu anlattıktan sonra öğrencilerine yandaki soruyu yöneltmiştir. Bu soruya hangi öğrencinin verdiği cevap yanlıştır?
A) Ertan: Metal parçaları yaşam alanları üzerine düşebilir.
B) Beril: Uzay çöpleri uzayda bulunan uydulara çarpabilir.
C) Ömür: Atıklar uzay istasyonuna ya da astronotlara çarpıp zarar verebilir. D) Deniz: Uzay çöpleri uzay mekikleri için yakıt olarak kullanılabilir.
Cevap: D Şıkkı
10. Mars Orion Neptün Güneş
Yukarıdaki tabloda bazı gök cisimlerinin isimleri verilmiştir. Bu gök cisimlerinden gezegen olanlar boyandığında tablonun görünümü aşağıdakilerden hangisi olur?
Cevap: A Şıkkı
7. Sınıf Fen Bilimleri FERMAN Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları
Ç. Aşağıdaki numaralı açıklamaların, karşılarındaki kavramlardan uygun olanın yanındaki yuvarlağa numarasını yazarak eşleştiriniz.
1. Yanlış yerde, yanlış yönde, yanlış zamanda aşırı ışık kullanılmasıdır.
2. Aradaki boşluklarla birlikte gök cisimlerinin tümüdür.
3. İçinde astronotların yaşayıp araştırma yapabileceği donanıma sahip uzay aracıdır.
4. Sabit teleskopların kullanılarak gökyüzüyle ilgili araştırma ve çalışmaların yapıldığı yerlerdir.
5. İnsanların yaptığı ancak artık yararlı bir amaca hizmet etmeyen, Dünya’nın çevresindeki yörüngede bulunan nesnelerdir.
Cevap:
(3) a. Uzay istasyonu
(1) b. Işık kirliliği
(2) c. Evren
(5) ç. Uzay kirliliği
( ) d. Doğal uydu
(4) e. Gözlemevi
D. Aşağıdaki soruların cevapları olan sözcükleri bularak bulmacadaki yerine yazınız.
Cevap:
Soldan sağa
1. Uzayda biriken gaz ve toz yığını. (BULUTSU)
2. Dünya’dan gökyüzüne bakıldığında bir arada görünen yıldız kümesi. (TAKIMYILDIZ)
3. Gök cisimlerini gözetlemeye yarayan araç. (TELESKOP)
4. Güneş sisteminin de içinde bulunduğu galaksi. (SAMANYOLU)
5. Yıldızların çevresinde elips şeklindeki yörüngelerde dolanan gök cisimleri. (GEZEGEN)
Yukarıdan aşağıya
6. Uzay mekiklerinin Dünya atmosferine girdiğinde yanmasını önlemek için keşfedilen ve günümüzde mutfak eşyalarında da kullanılan bir malzeme. (TEFLON)
7. Çevremizdeki varlıkları görebilmemizi sağlayan doğal ya da yapay etken. (IŞIK)
8. Türkiye’de üretilen ilk yer gözlem uydusu. (RASAT)
9. Bir gezegenin çekimiyle çevresinde dolanan daha küçük gök cismi. (UYDU)
10. Geceleri gökyüzünde parlak ya da donuk görünen, kendisi ısı ve ışık yayan gök cismi. (YILDIZ)
Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 5. Sınıf Fen BilimleriMikroskobik Canlılar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 48, 49, 50
5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Mikroskobik Canlılar Metni Etkinlik Cevapları
“5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 48-49-50 MEB Yayınları”
5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 48-49-50
Soru : Aşağıdaki tabloda mikroskobik canlıların gerçekleştirdiği bazı durumlar verilmiştir. Tabloyu inceleyiniz. Verilen durumların karşısına “yararlı” veya “zararlı” ifadelerinden uygun olanı yazarak tabloyu doldurunuz.
Cevap :
( Zararlı )Diş çürümelerine neden olur.
( Yararlı )Atık suların arıtılmasında kullanılır.
( Zararlı )İnsanlarda çeşitli hastalıklara neden olur.
( Yararlı )Canlı atıklarının toprağa katılmasını sağlar.
( Yararlı )Sütten peynir yapılmasını sağlar.
5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları
ETKİNLİK ZAMANI 1: Mikroskobik Canlılar
Araç ve Gereçler
– Mikroskop
– Lam
– Lamel
– Küp şeker
– Kurumuş yaprak
– Damlalık
– Meyve kabukları
– Kavanoz
– Bir miktar durgun su (göl veya su birikintisi)
Amaç
Mikroskop yardımı ile mikroskobik canlıları gözlemlemek Hazırlayınız
Uyarı: Bu etkinliği yaparken elinize eldiven takınız ve hijyen kurallarına dikkat ediniz. Etkinlikten sonra ellerinizi su ve sabunla yıkayınız.
• Kavanozun yarısına kadar durgun su koyunuz.
• Kavanozdaki suya 1-2 tane küp şeker, kuru yaprak ve meyve kabukları ekleyiniz. Ardından kavanozun kapağını sıkıca kapatınız.
• Kavanozu, oda sıcaklığında ve güneş ışığı almayacak bir yerde bir hafta bekletiniz.
• Daha sonra damlalık yardımıyla kavanoz içerisinden aldığınız 1-2 damla suyu lam üzerine damlatınız.
• Lamın üzerini lamelle kapatarak mikroskopta inceleyiniz. (Lam ile lamel arasında hava kabarcığı kalmamasına dikkat ediniz.)
1. Etkinlik esnasında ellerinize eldiven takmanızın ve hijyen kurallarına dikkat etmenizin ne gibi bir önemi vardır? Yazınız.
Cevap :
Etkinlik esnasında ellerinize eldiven takmanızın ve hijyen kurallarına dikkat etmenizin ne gibi bir önemi ; kendimizi mikroplardan korumak için gereklidir.
Gözlemlediğiniz mikroskobik canlılar insan sağlığına hem yararlı, hem de zararlı olabilir. Örneğin, bazı maya ve bakteriler ekmek mayalanmasında ya da peynir yapımında yararlıdır. Bazı bakteri ve virüsler ise insan sağlığı için risk oluşturabilir.
İşte bu nedenle hijyene dikkat etmemiz gerekmektedir.
Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 7. Sınıf Fen BilimleriFERMAN Yayıncılık Ders KitabıSayfa ve Metin Etkinlik Cevapları
Değerli öğrencilerimiz; Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulunda göreceğiniz Fen Bilimleri dersi için “7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Cevapları konusu siz değerli öğrencilerimiz için Fen Bilimleri öğretmenimiz tarafından hazırlanmıştır.
“7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Cevapları FERMAN Yayıncılık”
“7. Sınıf Fen Bilimleri FERMAN Yayıncılık Ders Kitabı Cevapları” konusunda yeşil renkli olan kısımda sayfa sayılarına tıklayarak cevaplara ulaşabilirsiniz.
Fen Bilimleri ders kitabında yer alan mavi kısımlara tıklayarak ise metin etkinlik cevaplarına ulaşarak kolay bir şekilde Fen Bilimleri ders kitabı cevaplarınızı kontrol edebilirsiniz.
Değerli öğrenci öğrencilerimiz; “7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları” konusunda aklınıza takılan kısımları en alt kısımda yer alan yorumlar kısmına sorarak değerli öğretmenlerimizden cevapları en hızlı ve en güvenli bir şekilde Fen Bilgisi ders kitabı cevaplarınızı alabilirsiniz.
“7. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Cevapları FERMAN Yayıncılık” kitabında yer alan cevapları aşağıda ünite ünite olarak hazırlanan dizin içerisinde bulabilir ve Fen Bilgisi Ders Kitabı cevaplarınızı kolayca yapabilirsiniz.
7. Sınıf Fen Bilimleri FERMAN Yayıncılık Ders Kitabı
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 3. Ünite Kendimizi Değerlendirelim Cevapları
“8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 98-99-100-101-102 MEB Yayınları”
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 98-99-100-101-102
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 98 Cevapları
1. Ülkemizde kar engeli nedeni ile ulaşımı güçleşen köy yerleri, mahalleler ve mezralar İçin paletli 112 acil servis ekipleri hazır bekletiliyor. Olası acil bîr durumda, hastalara ulaşımı kolaylaştıran paletli ambulans, kar çamur demeden hızlı bir şekilde bölgeye ulaşıyor. Böylece her yıl yüzlerce hayat kurtarılıyor. Yukarıdaki metin, bazı değişiklikler sonucunda ambulansların daha İşlevsel hâle gelmesiyle ilgilidir.
Buna göre seçeneklerde verilenlerin hangisinde paletli ambulans örneğinden farklı bir amaç söz konusudur?
A) Trenlerde tekerlek sayısının çok olması raylarda oluşabilecek şekil bozukluğunu önler.
B) Arazide kullanılan traktör gibi İş makinelerinde yüzey alanı büyük tekerlekler kullanılır.
C) Kalınlığı bilinmeyen bir buz tabakası üzerinde sürünerek gitmek, yürüyerek gitmekten daha güvenlidir. D) Tek cevizi avuç İçinde kırmak zorken çift ceviz avuç içinde daha kolay kırılır.
Cevap: D Şıkkı
2. Ahşap denge oyunu; dikkat, odaklanma ve planlama gerektirir. Bu oyun 54 tahta bloktan oluşur. Her katta 3 blok olmak üzere 18 katlık bir kule oluşturulur. Ancak, İlk 3 blok kuzey-güney doğrultusunda dizilmişse üstündeki 3 blok doğu-batı doğrultusunda dizilmeidir. Oyuncular sırayla bu on sekiz katlık kuleden bir bloğu çeker ve kulenin üstüne yine başlangıçtaki gibi dizmeye başlarlar. Oyuncular dokundukları bloğu çekmeli ve bunu yaparken tek ellerini kullanmalıdır. Kule devrilmeden önce son bloğu kim çekmişse oyunu kaybeder. Eğer tekrar oynanmak istenirse blokları toplayıp kule hâline getirme görevi bir önceki oyunu kaybedenin olur. Osman ve Emine ahşap denge oyunu oynamaya başlar. Sırasıyla Emine 17, Osman 53, Emine 42 ve Osman 28 numaralı parçaları kurala uygun şekilde çekerler. Çektikleri parçaları kuleyi devirmeden yukarı koyarlar.
Buna göre oyunun buraya kadar olan kısmı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Ahşap kule tabanının zemine uyguladığı basınç Emine’nîn hamleleri sonunda azalmış, Osman’ın hamleleri sonunda artmıştır. B) Emine ve Osman’ın tüm hamleleri sonunda ahşap kule tabanının zemine uyguladığı basınç kuvvetinde bir değişme olmamıştır.
C) Ahşap kule tabanının zemine uyguladığı basınç büyüklüğünde en çok değişime Emİne’nîn İkinci hamlesi sebep olmuştur.
D) Emine’nİn hamleleri sonucunda zeminde oluşan basınç büyüklüğü île Osman’ın hamleleri sonucunda zeminde oluşan basınç büyüklüğü eşittir.
Cevap: B Şıkkı
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 99 Cevapları
3. Aynı maddeden yapılmış A, B, C ve D silindirleri kullanılarak iki farklı durumdan oluşan bir deney yapılıyor. Birinci durumda silindirler görselde gösterilen yüzeyleri üzerinde kum zemine bırakılıyor. Kum zeminde bıraktıkları iz derinlikleri ölçülüyor. İkinci durumda İse A cismi, C cisminin üzerine; B cismi, D cisminin üzerine konularak kumda oluşan iz derinlikleri tekrar ölçülüyor.
Bu deney ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) İlk durumda silindirlerin kumda bıraktıkları İz derinlikleri arasında D < C < B < A ilişkisi vardır. B) İkinci durumda kum zeminde oluşan izlerin derinlikleri birbirine eşittir.
C) İlk durumda A ve B silindirlerinin zemine uyguladıkları basınç kuvvetleri eşittir.
D) İkinci durumda C silindirine etki eden basınç, D silindirine etki eden basınçtan daha küçüktür.
Cevap: B Şıkkı
4. Atmosferik basıncı ölçmede kullanılan metal barometreler, sıvıya İhtiyaç duymayan (aneroid) araçlardır. İlk defa, 1843’te Vİdİe tarafından geliştirilmiştir. Temel şekliyle, İçinin havası boşaltılmış, İnce ince ve yol yol kıvrımlı bir maden kapsülden oluşur. Kapsülün üzerine etki eden hava basıncı, ileticiler yoluyla göstergelere İletilerek izlenir hâle getirilir. Maden kapsül ya fosfor bronzdan ya da berilyum bakırdan yapılmıştır. Taşınabilir özelliğiyle cıvalı barometrelere tercih edilir. Ancak metalin elastikiyeti, kullanılan yay ve iletici düzeneklerden kaynaklanan hatalar oluşabilmektedir. Bu tip hataları ortadan kaldırmak İçin ölçümlerinin zaman zaman cıvalı barometrelerle karşılaştırılması gerekir.
Buna göre,
I. Metal barometre, hava taşıtlarında ve dağcılık gibi yüksekliği bilmenin çok önemli olduğu alanlarda cıvalı barometreye göre daha kullanışlı olduğu için tercih edilmektedir.
II. Yükselen bîr uçakta aneroid kapsül üzerindeki basınç artacağından barometrenin gösterdiği değer büyür.
III. Cıvalı barometreler, metal barometrelere göre daha kullanışsız olmalarına rağmen ölçüm değerleri daha güvenilirdir.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
A) I ve II B) I ve III
C) II ve III
D) I,II ve III
Cevap: B Şıkkı
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 100 Cevapları
5. Özdeş musluklar aynı anda açılarak farklı şekillerdeki boş kaplara su dolduruluyor.
Buna göre I, II ve III numaralı kapların tabanlarında oluşan sıvı basınçlarına ait değişimleri gösteren grafikler hangi seçenekte verilmiştir?
Cevap: C Şıkkı
6. Bir deney için 30 cm boyunda olan 5 ve 10 litrelik İki şişeye şekildeki gibi özdeş delikler açılıyor. Bu delikler su geçirmeyecek biçimde bantlanıyor. Daha sonra şişeler su île tamamen dolduruluyor.
Buna göre,
I. Şişelerdeki delikleri kapatan bantlar açıldığında 10 litrelik şişeden fışkıran su, daha uzak mesafeye ulaşır.
II. 5 litrelik şişenin tabanında oluşan sıvının basıncı 10 litrelik şişenin tabanındakinden daha fazladır.
III. Delikler her iki şişede de 10 cm derinlikte bulunmaktadır.
İfadelerinden hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III D) I,II ve III
Cevap: D Şıkkı
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 101 Cevapları
7. İçinde bir miktar su bulunan bardağın üzeri kâğıtla kapatılıp bardak hiç hava almayacak şekilde çevrildiğinde suyun yere dökülmediği görülüyor.
Buna göre bu deney ile ilgili,
I. Bardak tamamen su ile doldurulup deney tekrarlanırsa sıvı basıncı azalacağından su yere dökülür.
II. Bardak İçindeki sıvı ve gazın oluşturduğu basıncın toplamı, açık hava basıncından büyüktür.
III. Deneyde sıvı basıncı ve atmosfer basıncı eşit olduğundan su yere dökülmemiştir.
ifadelerinden hangileri söylenemez?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III D) I, II ve III
Cevap: D Şıkkı
8. K, L ve M cisimleri aşağıda gösterilen yüzeyleri üzerinde zemine temas etmektedir. Yüzeyler arasında K cismi İçin b<a<c, L cîsmî İçin e<d
Cevap: C Şıkkı
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 102 Cevapları
9. Cisimler, hidrolik liftler sayesinde yerden yükseğe kaldırılabilir. Hidrolik liftler île küçük kuvvetlerle çok büyük ağırlıklar kaldırılmaktadır. Hidrolik lift kullanılarak yükseğe kaldırılmış bir aracın görseli aşağıda verilmiştir.
Buna göre hidrolik liftler ile ilgili,
I. Sıvıların basınç iletme özelliğinden faydalanılarak yapılmıştır.
II. Sıvıların üzerine etki eden kuvveti aynı büyüklükte iletme özelliğinden yararlanılmıştır.
III. Çalışma mekanizması Pascal prensibi temeline dayanmaktadır.
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
A) I ve II B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III
Cevap: B Şıkkı
10. Tamer Bey, derste aşağıdaki gibi bir deney yapmıştır.
1. Aşama: Şişenin üzerine kabuğu soyulmuş haşlanmış yumurta koyar. Yumurtanın şişenin İçerisine düşmediğini gözlemler. 2. Aşama: İçine kâğıt konulan şişeye yanmakta olan kibriti atar. Yanan kâğıt söner sönmez şişenin üzerine yumurtayı tekrar koyar.
Yumurtanın hızlı bir şekilde şişenin içine düştüğünü görür. Bu deney ile ilgili,
I. Birinci aşamada şişenin İçindeki basınç açık hava basıncına eşittir.
II. İkinci aşamada şişenin içindeki basınç açık hava basıncından büyüktür.
III. Bu deney Pascal Prensîbi’nin varlığını ispatlamak İçin yapılmıştır,
ifadelerinden hangileri söylenemez?
A) I ve II
B) I ve III C) II ve III
D) I,II ve III
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Güçlendiren Sorular-2 Metni Etkinlik Cevapları
“8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 96-97 MEB Yayınları”
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 96-97
1. Su cendereleri Pascal Prensibi’ne göre çalışır. Şekildeki su cenderesinde bir yükü kaldırmak için uygulanan kuvvet, yükün bağırlığının dörtte bîri kadardır (Pistonlardaki sürtünmeler ihmal edilmiştir.). Buna göre,
I. Su cenderesi sıvıların basıncı her yöne eşit büyüklükte İletmesi prensibine göre çalışır. II. Görseldeki su cenderesi île 60 N’luk yük 10 N kuvvet uygulanarak kaldırılabilir. III. Bu düzenek sayesinde bîrim yüzeye etki eden dik kuvvet dört kat artar.
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve III
D) II ve III
Cevap: A Şıkkı
2. Sıvı basıncı yoğunluk ve derinliğe bağlı olarak değişir. Kabın şekli veya İçindeki sıvı miktarı, sıvı basıncını etkilemez. Görselde içlerine aynı derinlikte su konulmuş A ve B kapları verilmiştir. Buna göre,
I. A ve B kaplarındaki sıvıların kabın tabanına uyguladıkları basınç büyüklükleri eşittir. II. Kaplar ters çevrildiğinde A kabındaki sıvının basıncı artarken B kabındaki sıvının basıncı değişmez. III. Kaplar ters çevrildiğinde A kabının zemine yaptığı basınç artarken B kabının zemine yaptığı basınç azalır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III
Cevap: A Şıkkı
3. Sıvı basıncının sıvının derinliğine bağlı olduğunu İspatlamak isteyen Emre aşağıdaki deney düzeneğini hazırlar.
Buna göre Emre, deney raporuna kontrol edilen değişken ile bağımlı ve bağımsız değişkenleri nasıl yazmalıdır?
Cevap: C Şıkkı
4. Evangelista Torricelli (İvanjelİsta Torrİçelli), 1644’te çok önemli bir deney yaptı. Deniz seviyesinde 0 °C sıcaklıkta, yaklaşık 1 metre uzunluğundaki bîr ucu açık, diğeri kapalı bîr cam tüpün İçini tamamen cıvayla doldurdu. Ağzını kapattığı cam boruyu ters çevirerek cıva dolu çanağa daldırdı. Daha sonra kapağı açtı. Cam tüpün İçindeki cıvanın 24 cm’lik kısmı kaba boşalırken 76 cm’lik kısmı tüpün içinde kaldı. Görselde verilen dağa tırmanan bîr dağcı K, L, M ve N noktalarında Torrîcellî’nîn deneyini yapmıştır. Dağcının deneylerin tümünü 0 °C’ta ve hatasız yaptığı bilinmektedir.
Buna göre dağcının bu noktalarda ölçtüğü “h” yükseklikleri hangi seçenekteki gibi olabilir?
Cevap: D
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 97 Cevapları
5. Bir kap, eşit zaman aralığında eşit miktarda sıvı akıtan musluk İle dolduruluyor. Kap tamamen dolana kadar geçen süreçte kaptaki X noktasına etki eden sıvı basıncının zamana bağlı değişimini gösteren grafik aşağıda verilmiştir.
Buna göre kap ve X noktasını gösteren şekil aşağıdakilerden hangisindeki gibi olabilir?
Cevap: C
6. Birim küplerden oluşmuş K, L, M ve N kaplarının İçine şekildeki gibi sıvılar konuluyor. Kap İçine konulan sıvılardan yoğunluğu en büyük olan su, en küçük olan İse etil alkoldür.
A) N kabındaki sıvının yarısı boşaltılırsa L kabının tabanına etki eden sıvı basıncı, N kabının tabanına etki eden sıvı basıncından büyük olur.
B) L kabının İçine iki birimküp daha etil alkol eklenirse L ve M kaplarının tabanlarına etki eden sıvı basınçları eşit olur.
C) K ve N kaplarının tabanlarına etki eden sıvı basıncının eşit olması İçin K kabına bîr birimküp su eklenmeli veya N kabından bir bîrîmküp su boşaltılmalıdır. D) M kabına ikî bîrîmküp daha yağ konulursa M kabının tabanına etki eden sıvı basıncı, L kabının tabanına etki eden sıvı basıncının ikî katından daha fazla olur.
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Beceri Temeli Etkinlikler-2 Metni Etkinlik Cevapları
“8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 94-95 MEB Yayınları”
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 94-95
Soru : Aşağıda verilen kap tamamen su ile doldurulmuştur. Kapta işaretlenen noktalardaki sıvı basıncı büyükleri ile ilgili bir grafik çizilecektir. Buna göre grafiği tamamlayınız.
Cevap:
“8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 94 Cevapları”
Eşit hacim bölmeli A kabı su ile doludur. A kabındaki su K, L, M ve N kaplarına eşit miktarda paylaştırılacaktır. (Tüm kaplar eşit hacimli bölmelerden oluşmuştur.)
Buna göre aşağıdaki yönergelere uygun sıralamaları yazınız.
1. Kapların zemine yaptıkları basınç büyüklüklerini karşılaştırınız.
Cevap: N = M>K>L
2. Kapların tabanına etki eden sıvı basınç büyüklüklerini karşılaştırınız.
Cevap:N>M>K>L
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 95 Cevapları
Soru : Birim küplerden oluşmuş X, Y ve Z cisimlerinin içine görseldeki gibi su konuluyor. Verilere göre aşağıdaki ifadeleri tamamlayınız.
Cevap:
1. Kap tabanlarına etki eden sıvı basınçları arasındaki büyüklük ilişkisi X > Z > Y şeklindedir.
2. X kabı ters çevrilirse kap tabanına etki eden sıvı basıncı artar. Çünkü sıvı derinliği artar.
3. X kabı ters çevrilirse kabın zemine uyguladığı basınç artar. Çünkü kabın yere temas eden yüzey alanı azalır.
4. Z kabı ters çevrilirse kap tabanında oluşan sıvı basıncı Y kabının tabanındaki sıvı basıncına eşit olur.
5. Y kabı ters çevrilirse kabın zemine uyguladığı basınç azalır. Çünkü kabın yere temas eden yüzey alanı artar.
6. Y kabı ters çevrilirse kap tabanında oluşan sıvı basıncı Z kabının tabanındaki sıvı basıncına eşit olur.
7. Z kabı ters çevrilirse kabın zemine uyguladığı basınç değişmez. Çünkü kabın yere temas eden yüzey alanı değişmemiştir.
8. X kabının içine bir birim küp daha su eklenirse kap tabanında oluşan sıvı basıncı kabının tabanındaki sıvı basıncına eşit olur.
9. Y ve Z kaplarının tabanlarında oluşan sıvı basınçlarının eşit olması için Z kabına 2 birimküp daha su eklenmelidir.
ıo.x ve Y kaplarının tabanlarında oluşan sıvı basınçlarının eşit olması için Y kabından 2 birimküp su boşaltılmalıdır.
11. X kabı ters çevrilirse kap tabanında oluşan sıvı basıncı Y kabının tabanındaki sıvı basıncına eşit olur.
12. Y kabı ters çevrilirse kap tabanına etki eden sıvı basıncı azalır. Çünkü sıvı derinliği azalmıştır.
13. Z kabı ters çevrilirse kap tabanına etki eden sıvı basıncı artar. Çünkü sıvı derinliği artmıştır.
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Temeli Etkinlikler-2 Metni Etkinlik Cevapları
“8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 90-91-92-93 MEB Yayınları”
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 90-91-92-93
Soru : Aşağıdaki metinde boş bırakılan yerleri kutucuk içinde verilen uygun ifadelerle tamamlayınız.
Cevap:
Sıvılar, İçinde bulundukları kabın temas ettikleri her noktasına basınç uygular. Bu basıncın nelere bağlı olduğunu kanıtlamak İçin aşağıdaki düzenekler hazırlanmıştır.
Sıvı basıncının derinliğe bağlı olduğunu ıspatlamak için K ve M düzenekleri kullanılmalıdır. K düzeneğinde balonun daldırıldığı derinlik daha az olduğu için balona etki eden basıncın da kıyaslandığı düzeneğe göre daha az olduğu gözlenir. Bu durum “Derinlik azaldıkça sıvı basıncı azalır.” İfadesini doğrular.
Sıvı basıncının yoğunluğa bağlı olduğunu ispatlamak için L ve M düzenekleri kullanılmalıdır. Yağdan daha yoğun olan suya derinlik sabit tutularak balon daldırıldığında sudaki balona etki eden sıvı basıncı daha fazla olur. Bu durum “Yoğunluk arttıkça sıvı basıncı artar. İfadesini doğrular. Sıvı basıncına etkisi olmayan bazı etkenler de vardır. Bunlara kabın şekli ve sıvı miktarı örnek verilebilir.
Gazların İçerisinde bulundukları kabın tüm yüzeylerine uyguladığı kuvvetsayesînde gaz basıncı oluşur. Çeşitli gazların karışımı olan hava da sahip olduğu ağırlıktan dolayı temas ettiği yüzeylere basınç uygular. Bu basınca açık hava (atmosfer) basıncı denir. Büyüklüğü barometre adı verilen aletle ölçülür. Bu basınç değerinin deniz seviyesinden yükseklere çıkıldıkça azaldığı görülür.
Sıvılar, sıkıştırılamaz kabul edildiklerinden dolayı üzerlerine etki eden basıncı her yöne ve eşit büyüklükte iletir. Üzerindeki farklı noktalara delikler açılıp, içerisine su doldurulan balona kuvvet uygulandığında bu kuvvetten dolayı oluşan basınç bütün deliklere eşit büyüklükte iletilir. Bu durum Pascal Prensibi ile açıklanır. Bu özellikten faydalanılarak günlük hayatta kullandığımız birçok araç üretilmiştir. Araçlarda bulunan hidrolik fren, hidrolik liftler, berber koltuğu, damperli kamyonlar, İtfaiye merdivenleri Paskal Prensibi esasına dayalı olarak çalışan araçlara örnek verilebilir.
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 91 Cevapları
Soru : Aşağıda verilen ifadeleri “Doğru” ya da “Yanlış” olarak değerlendiriniz ve ifadeye ait uygun kutucuğu tarayınız.
Cevap:
1 (Doğru) Sıvılar üzerlerine etki eden basıncı kabın her noktasına eşit büyüklükte İletir.
2 (Yanlış) Sıvı basıncı, sıvının miktarına bağlıdır.
3 (Yanlış) Sıvı île dolu bir kabın herhangi bir noktasındaki sıvı basıncı belirlenirken, o noktanın kabın tabanına olan dik uzaklığı dikkate alınır.
4 (Doğru) Deniz seviyesinden yükseklere çıkıldıkça açık hava basıncı azalır.
5 (Doğru) Aynı derinlikte sıvılardan yoğunluğu fazla olanın basıncı da fazladır.
6 (Yanlış) Blaİse Pascal (Bileys Paskal); deniz seviyesinde 0 T’takî açık hava basıncının, 76 cm yüksekliğindeki cıvanın uyguladığı basınca eşit olduğunu bulmuştur.
7 (Yanlış) Sıvı basıncının büyüklüğü kabın şekline bağlıdır.
8 (Doğru) Araç tamircilerinin kullandığı hidrolik liftler, küçük kuvvet uygulanarak otomobil gibi ağır yüklerin kaldırılmasını sağlar.
9 (Doğru) Berber koltukları, sıvıların basıncı her noktaya eşit iletmesi prensibine göre yapılmıştır.
10 (Doğru) İçerisindeki hava alındığında plastik su şişesinin büzüşmesi atmosfer basıncının varlığını kanıtlar.
11 (Yanlış) Evangelista Torrîcellİ (İvancelîsta Toriçelli), sıvıların basıncı her yöne İlettiklerini Torricellİ Prensibi adı verilen yasa île açıklamıştır.
12 (Yanlış) Açık hava basıncı dinamometre ile ölçülür.
13 (Doğru) Şekilleri farklı olan kaplara aynı cins sıvılardan eşit derinlikte konulduğunda kap tabanlarında oluşan sıvı basınçları aynı olur.
14 (Yanlış) Aynı şekle sahip kaplara eşit derinlikte farklı sıvılar konulduğunda kapların tabanlarında oluşan sıvı basınçları aynı büyüklükte olur.
15 (Doğru) Sıvı basıncı, sıvının İçerisinde bulunduğu kabın yere temas eden yüzey alanına bağlı değildir.
16 (Yanlış) Derindeki bir balığa etki eden basınç, sığ konumdaki balığa etki eden basınçtan daha azdır.
17 (Yanlış) Artan sıvı derinliği ile sıvı basıncı arttığı İçin baraj duvarlarının üst kısımları daha kalın şekilde İnşa edilir.
18 (Doğru) Şişirilmiş bir uçan balon, ağzı bağlıyken serbest bırakıldığında havada yükseldikçe hacmi artar.
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 92 Cevapları
Özdeş kaplara farklı cins K, L ve M sıvıları koyularak aşağıdaki deney düzenekleri hazırlanıyor. Çaka Bey Araştırma Gemisi Deney-I’e göre, Barbaros Hayrettin Paşa Araştırma Gemisi Deney-2’ye göre rotasını belirleyecektir. Gemi kaptanları ilgili deneylerdeki değişkenleri belirleyerek haritadaki varış noktalarından birine ulaşacaktır.
Soru : Buna göre gemilerin ulaşacağı noktaları bulunuz.
Cevap:
Çaka Bey Araştırma Gemisi’nin Ulaşacağı Nokta: 2. Nokta
Barbaros Hayrettin Paşa Araştırma Gemisi’nin Ulaşacağı Nokta: 5. Nokta
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 93 Cevapları
Aşağıdaki düzenekte huni K, L ve M noktalarında hareket ettirilerek U borusunda bulunan sıvı seviyesindeki değişim gözlemleniyor. Huni L noktasındayken şekilde görüldüğü gibi U borusundaki sıvı ikinci seviyeye geliyor.
Aşağıda bu düzenekle ilgili bazı ifadeler verilmiştir. Yüz İfadelerinin bulunduğu görselde başlangıç noktasından başlanacak ve sırasıyla İfade “Doğru” ise yukarı, “Yanlış” İse sola doğru suratlar boyanarak hareket edilecektir.
Soru : Ulaştığınız çıkıştaki surat ifadesini kare içerisine alınız.
1. Huni L noktasından K noktasına hareket ettirilirse U borusundaki sıvı 2. seviyenin altına düşer.
2. Bu düzenekle sıvı derinliğinin sıvı basıncına etkisi gözlemlenebilir.
3. Bu düzenekte “sıvı cinsi” bağımsız değişkendir.
4. Düzenekte sudan daha yoğun bir sıvı kullanılıp, huni L konumuna getirilirse U borusundaki sıvı birinci seviye yönünde hareket eder.
5. Bu düzenekte “sıvı yoğunluğu” kontrol edilen değişkendir.
6. Huni L noktasından M noktasına doğru hareket ettirilirse U borusundaki sıvı birinci seviye yönünde hareket eder.
7. Huni L seviyesindeyken su yerine yoğunluğu daha az olan zeytinyağı kullanılırsa U borusundaki kollar arasında sıvı seviyesi farkı artar.
8. Bu düzenekte “sıvı basıncı” bağımlı değişkendir.
9. Huni K noktasından M noktasına doğru hareket ettirildikçe huniye etki eden basınç artar.
Cevap:
“8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 93 Cevapları”
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Güçlendiren Sorular-1 Metni Etkinlik Cevapları
“8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 88-89 MEB Yayınları”
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 88-89
1. Katılar için basınç, ağırlığa ve ağırlığın etki ettiği yüzeyin alanına bağlıdır. Yüksüz ağırlıkları eşit olan ve özdeş lastikler kullanılan kamyonlardan sadece kırmızı kamyon yüklüdür.
Kamyonların zemine uyguladıkları basınçlarla ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) Sarı ve kırmızı kamyonların zemine temas eden yüzey alanları aynı olmasına rağmen zemine uyguladıkları basınçları aynı değildir.
B) Mavi kamyon daha çok tekerleğe sahip olduğundan sarı kamyona göre zemine daha az basınç uygulamaktadır.
C) Kırmızı kamyonun hem ağırlığı fazla hem de tekerlek sayısı azdır. Bu yüzden, mavi kamyonun zemine uyguladığından daha fazla basınç uygular. D) Kırmızı kamyona mavi kamyondaki kadar tekerlek takılırsa zemine uyguladığı basınç, mavi kamyona göre daha az olur.
Cevap : D Şıkkı
2. Nikâh merasiminde “gelinin ayakkabısının topuğu ile damadın ayağına basma” geleneğini fen bilimleri öğretmeni olan damat yerine getirmek İstemiyor. Gelin İse sebebini soruyor.
Damat, hangi cevabı verirse ayağının ağrımasından çekinme sebebini doğru şekilde açıklamış olur?
A) Ayakkabın, uygulayacağın basınç kuvvetini artırarak daha küçük basınca sebep olur. B) Ayakkabın İnce topuklu olduğu İçin ayağıma uygulayacağın basınç fazla olur.
C) Uygulayacağın kuvvet az olduğu İçin daha çok basınca sebep olur.
D) Ayak tabanımın yüzeyi daha fazla olduğundan ayağımın basıncı fazla olur.
Cevap : B Şıkkı
3. Katıların basıncı yüzey alanı ile ters orantılı olarak değişir. Görselde yüzey alanları A ve 2A olan özdeş tahta bloklar bulunmaktadır.
Bu tahta blokların hangi şekilde dizilmesi durumunda oluşan basınç, diğer seçeneklerdeki blokların basıncından farklı olur?
Cevap : D Şıkkı
4. Sekiz tekerleğe sahip bir kamyon ile dört tekerleğe sahip bir kamyona ağaç kütükleri yükleniyor. Sekiz tekerleğe sahip kamyona 16 ton, dört tekerleğe sahip kamyona 4 ton kütük yükleniyor. (Kamyonların boş ağırlıkları 8 tondur.) Buna göre,
I. Kütük yüklü dört tekerlekli kamyonun yola temas eden yüzey alanı daha az olduğundan zemine uyguladığı basınç daha fazladır. II. Sekiz tekerlekli kamyona daha fazla yük yüklendiğinden zemine uyguladığı basınç daha fazladır. III. Her iki kamyonun yola yaptığı basınç eşittir.
ifadelerinden hangileri söylenemez?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III
Cevap : A Şıkkı
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 89 Cevapları
5. Basıncın büyüklüğünün bazen azalmasını bazen de artmasını İsteriz. Aşağıda bu duruma İlişkin günlük hayatta karşılaştığımız bazı örnekler verilmiştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Ceviz kıracağının tasarlanma amacı, yüzey alanını artırarak basıncın artmasını sağlamaktır.
B) Kar ayakkabılarının tasarlanma amacı, yüzey alanını artırarak basıncı artırmaktır.
C) Raptiyelerin geniş uçlu tarafı, ceviz kıracağının İç tasarımı ileaynı amaç doğrultusunda tasarlanmıştır. D) Kar ayakkabılarının tasarlanma amacı, birim yüzeye etki eden kuvvetin azalmasını sağlamaktır.
Cevap : D Şıkkı
6. Farklı cins maddelerden yapılmış K, L ve M cisimleri aşağıdaki belirtilen noktalardan kesiliyor. Kesilen bölümlerden taralı kısımlar atılıyor.
Buna göre cisimlerin ilk ve son durumda zemine uyguladığı basınçlara ilişkin grafikler hangi seçenekte verilmiştir?
A) Basınç (Pa)
B) Basınç (Pa) C) Basınç (Pa)
D) Basınç (Pa)
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Beceri Temeli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları
“8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 86-87 MEB Yayınları”
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 86-87
Öğretmen Şükriye Hanım, katı basıncı konusunda sınıfa görseldeki seksek oyununa benzer materyali getirir. Bu materyalin altında yumuşak, ince birsünger bulunmaktadır. Öğrencilerden iki tanesini seçerek sırasıyla bu kutulardaki ayak İzlerine sekerek basmalarını ve aynı İşlemi her basamakta tekrarlamalarını ister.
Her bir adımda alt zemindeki süngerin sıkışma miktarı gözlemlenecek ve bu gözlemler sonucu ilgili grafikler çizilecektir.
Kural: Tek ayak izinin olduğu yere tek ayak, çift ayak izinin olduğu yere İse iki ayak basılacaktır (Her ayak İzinin üzerine bir ayak gelecektir.).
Öğrencilerden aynı ayak numarasına sahip Ömer ve Feride seçilir. Bu öğrencilere özdeş ayakkabılar verilir. Ömer’in ağırlığı, Ferîde’nİn ağırlığının İki katıdır.
Soru : Buna göre öğrencilere ait sütun grafiklerini çiziniz.
Cevap:
“8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 86-87 Cevapları”
8. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı 87 Cevapları
Özdeş küpler kullanılarak aşağıdaki gibi K, L, M, N ve T cisimleri oluşturuluyor.
Soru : Bu cisimler ile ilgili soruları cevaplayınız.
1. Zemine en çok basınç uygulayan cisim hangisidir?
Cevap: M
2. Bağımsız değişkeni “yüzey alanı” olan bir deney İçin düzeneklerden hangileri kullanılabilir?
Cevap: L ve N veya M ve T
3. Zemine eşit büyüklükte basınç uygulayan cisimler hangileridir?
Cevap: K, L ve T
4. Bağımsız değişkeni “zemine uygulanan kuvvet” olan bir deney için düzeneklerden hangileri kullanılabilir?
Cevap:K ve M veya N ve T
5. Zemine eşit büyüklükte kuvvet uygulayan cisimler hangileridir?
Cevap: L ve N veya M ve T
6. Zemine temas eden yüzey alanları eşit olan cisimler hangileridir?
Cevap: K ve M veya N ve T
Bir rulo pasta, görseldeki gibi yüzeye dik olacak şekilde kesilip özdeş dilimlere ayrılıyor. Ece, tabağına bir dilim; Mete ise tabağına iki dilim pasta koyduruyor. Geriye kalan dört dilim pasta İse servis tabağında kalıyor.
Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Son durumda tabaklarda bulunan pastaların tabak yüzeylerine uyguladıkları kuvvetler arasında nasıl bir büyüklük İlişkisi vardır?
Cevap:
Pastalardan en büyük kuvveti servis tabağındaki, en küçük kuvveti ise Ece’nin tabağındaki pasta uygular.
2. Son durumda tabaklarda bulunan pastaların tabak yüzeylerine uyguladıkları basınçlar arasında nasıl bir büyüklük ilişkisi vardır?
