Yazar: Türkçe Öğretmeni

3. Sınıf Türkçe Kitabı Siz de dedelerimizin bıraktığı mirastan esinlenip hangi yerli proje içerisinde yer alarak vatanınıza hizmet etmek istersiniz? konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap : Dedelerimizin bıraktığı mirastan esinlenerek yerli bir uçak tasarım projesinde yer almak isterim. Uçakların teknolojik gelişimini takip ederek, mühendislik bilgimi kullanarak bu alanda yenilikçi ve çevre dostu bir model geliştirmeyi hedefliyorum. Böylece, ülkemizin havacılık alanında daha da ileri gitmesine katkı sağlamış olacağım. Aynı zamanda, gençlere bu alanda ilham vererek onları da bu projeye katılmaya teşvik etmek istiyorum.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Ülkemizde her yıl düzenlenen teknofest etkinliklerinde yerli üretimler tanıtılıyor. Bu etkinlikleri izlediğinizde neler hissediyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap : Teknoloji festivali olan Teknofest’i izlediğimde büyük bir heyecan ve gurur hissediyorum. Ülkemizin yerli ve milli projelerle dünya sahnesinde yer aldığını görmek beni çok mutlu ediyor. Gençlerin ve girişimcilerin yenilikçi fikirlerini hayata geçirmesi, geleceğe olan inancımı artırıyor. Ayrıca, bu etkinlikler bana teknolojiye olan ilgimi geliştirmek için ilham veriyor ve daha fazla bilgi edinme isteği uyandırıyor.

3. Sınıf Türkçe Kitabı “Çalışmak” ve “başarı” arasındaki ilişki hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

“Çalışmak” ve “başarı” arasındaki ilişki oldukça güçlüdür. Çalışmak, hedeflere ulaşmak için gereken çabayı ifade ederken, başarı bu hedeflere ulaşma durumudur. Daha fazla emek harcayan bireyler genellikle daha fazla başarı elde eder.

Hedef belirlemek, disiplinli bir çalışma ve öğrenme süreci, başarıyı artırır. Kısacası, çalışmak, başarı için önemli bir temeldir; azimle çalışanlar sonunda başarılı olma ihtimallerini artırır.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Vecihi Hürkuş ve Nuri Demirağ hakkında bilgi edininiz. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Vecihi Hürkuş (1896-1969), Türk havacılık tarihinin önemli figürlerinden biridir. Türkiye’nin ilk sivil pilotu ve uçak tasarımcısı olarak bilinir. 1925’te kendi tasarladığı “Vecihi K-6” uçağıyla ilk uçuşunu gerçekleştirmiştir. Hürkuş, Türkiye’de havacılığın gelişimine büyük katkılarda bulunmuş, kendi adını taşıyan havacılık okulunu kurmuş ve çeşitli askeri ve sivil uçaklar üretmiştir. Ayrıca, Kurtuluş Savaşı’nda da görev almıştır.

Nuri Demirağ (1886-1957), Türk iş insanı, siyasetçi ve havacılık öncüsüdür. 1936’da Nuri Demirağ Uçak Fabrikası’nı kurarak Türkiye’de seri uçak üretimine öncülük etmiştir. “Nuri Demirağ” uçakları, Türk Hava Kuvvetleri’nde kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Demirağ, aynı zamanda Türkiye’nin ilk hava yolları arasında yer alan Türk Hava Yolları’nın kurulmasında da katkı sağlamıştır. Siyasi hayatında ise Cumhuriyet Halk Partisi’nden milletvekili olarak görev yapmıştır.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Günlük tutmaya devam ediyor musunuz? Trafikte gözlemlediğiniz hatalı davranışları hatırlayınız. Konuyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi günlüğünüze yazar gibi aşağıya yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Sevgili Günlük,

Son günlerde trafikteki hatalı davranışları gözlemlemeye devam ediyorum. Bugün yine birkaç tehlikeli durumla karşılaştım. Bir grup çocuk, yola fırlayıp top peşinde koşarken, arabaların geçişini hiç düşünmüyorlardı. Yüreklerim ağzıma geldi; umarım bir şey olmaz diye dua ettim.

Bir diğer dikkatsiz sürücü, yaya geçidini ihlal ederek yayaların geçişini engelledi. O an içimden “Ne kadar düşüncesiz!” diye geçirdim. Yayaların güvenliği bu kadar önemliyken, neden bu kadar kayıtsız kalıyorlar?

Gözlemlerim beni çok düşündürüyor. Herkesin daha dikkatli olması gerektiğini ve trafik kurallarına uymanın ne kadar hayati olduğunu bir kez daha anladım. Trafikteki bu hatalı davranışların sonucunda çok büyük kazalar yaşanabilir. Umarım bu konuda daha fazla insan duyarlı olur.

Güvenli bir trafik için her bireyin üzerine düşeni yapması gerekiyor. Ben de bu konuda üzerime düşeni yapmaya devam edeceğim.

Sevgiler,

3. Sınıf Türkçe Kitabı Trafikte hatalı bir davranış gördüğünüzde nasıl tepki verirsiniz? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Trafikte hatalı bir davranış gördüğümde, ilk olarak dikkatli olmaya çalışırım. Eğer bir yaya kırmızı ışıkta geçiyorsa, bu durumu sadece izlemekle kalmayıp, çevremdeki diğer sürücüleri de uyarmaya çalışırım. Bazen seslenerek veya kornayla dikkat çekebilirim.

Sürücülerin hatalı davrandığını görürsem, bu durumu yetkililere bildirmek için bir araç içinde değilsem cep telefonumla görüntü kaydedebilirim. Ancak, herhangi bir tehlike anında kendi güvenliğimi de düşünerek hareket ederim. Genel olarak, bu tür hatalı davranışların farkında olmak ve çevremizdekileri uyarmak, trafikte daha güvenli bir ortam oluşturmaya yardımcı olur.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Trafikte gözlemlediğiniz hatalı davranışlar hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Trafikte birçok hatalı davranış gözlemleyebiliriz. Yayaların çoğu zaman dikkatli olmadan yaya geçitlerini kullanmadığını fark ettim. Kırmızı ışıkta geçmek, cep telefonuna bakarak yürümek veya yaya geçidi dışındaki yerlerden geçmek gibi durumlarla sıkça karşılaşıyoruz.

Ayrıca, sürücülerin hız sınırını aşması ve yayalara yol vermemesi de yaygın hatalardan. Bazı sürücüler, trafik ışıklarını dikkate almadan geçiyor ve bu, kazalara yol açabilir. Bu tür hatalı davranışlar, hem yayaların hem de sürücülerin güvenliğini tehlikeye atıyor.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Topla oynanan bir oyunun adını ve nasıl oynandığını defterinize yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Futbol: Futbol, iki takımın karşı karşıya geldiği bir oyundur. Her takım 11 oyuncudan oluşur. Amaç, topu rakip takımın kalesine göndermektir. El kullanmadan, sadece ayak, baş veya vücutla topa müdahale edilir. Maç sonunda daha fazla gol atan takım kazanır.

Basketbol: Basketbol, iki takımın oynadığı bir oyundur. Her takım 5 oyuncudan oluşur. Oyuncular, topu potaya atarak sayı kazanmaya çalışır. Top elle taşınır ve potaya atış yapılır. Maç sonunda en fazla sayıyı yapan takım kazanır.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Nasreddin Hoca hakkında araştırma yapınız. Bir Nasreddin Hoca fıkrası öğrenip arkadaşlarınıza anlatmak için hazırlanınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Nasreddin Hoca Hakkında:

Nasreddin Hoca, Türk ve İslam kültüründe yer alan ünlü bir halk filozofudur. 13. yüzyılda yaşamış olan Hoca, mizahi hikâyeleri ve fıkralarıyla tanınır. Düşünceleri ve ders veren hikâyeleri, genellikle insanları güldürürken düşündürmeyi amaçlar. Nasreddin Hoca’nın yaşadığı yerler arasında Akşehir ve Konya ön plandadır. Hoca, mizah anlayışıyla halk arasında önemli bir yere sahiptir ve fıkraları nesilden nesile aktarılmıştır.

Nasreddin Hoca Fıkrası:

Bir gün Nasreddin Hoca, bir yere giderken yolda bir grup insanın toplandığını görür. Merak edip yaklaşır ve kalabalığın ortasında bir adamın yere oturmuş, karnını tutarak inlediğini görür. Hoca hemen sorar:

– “Ne oldu, arkadaş? Neden inliyorsun?”

Adam cevap verir:

– “Bilmiyor musun, ben karımın aşırı yemek yapmasından rahatsız oldum. Ne kadar yiyorum, o kadar yapıyor!”

Hoca, gülümseyerek şöyle der:

– “O zaman neden karını şikâyet etmiyorsun? Yemeği yeme, o da yapmaz!”

Hikâye, Nasreddin Hoca’nın pratik zekâsını ve insan ilişkilerine dair mizahi bakış açısını yansıtır. Arkadaşlarınıza bu fıkrayı anlatarak Nasreddin Hoca’nın akıllıca ve eğlenceli düşünme biçimini paylaşabilirsiniz.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Trafikteki yayaları ve sürücüleri gözlemleyip yaya ve sürücülerin hatalı davranışlarını belirleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Madde Madde Trafikteki Hatalı Davranışlar Şunlardır ;

Yaya Hataları:

1. Dikkatsiz Yürümek: Bazı yayalar, telefonlarına bakarak yürüyerek yaya geçitlerini kullanmıyorlar.
2. Kırmızı Işıkta Geçmek: Kırmızı ışıkta durmayarak yaya geçitlerinden karşıya geçmeyi deniyorlar.
3. Yaya Geçidini Kullanamamak: Yaya geçidinin yanından geçip, gelişigüzel yerlerden yol geçişi yapıyorlar.

Sürücü Hataları:

1. Hız Sınırını Aşmak: Bazı sürücüler, belirlenen hız sınırını aşarak trafik kurallarını ihlal ediyor.
2. Yayalara Saygı Gösterememek: Yayalar geçerken durmayan sürücüler var. Bu, yayaların güvenliğini tehlikeye atıyor.
3. Telefon Kullanmak: Direksiyon başında cep telefonuyla konuşan sürücüler, dikkatlerini dağıtıyor ve kazalara sebep olabiliyor.