Forum Sınıf Kitabı

8 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 75-76-77 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Ramazan Davulcusu Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 75, 76, 77

1. Sınıf Türkçe Kitabı Ramazan Davulcusu Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 75-76-77

RAMAZAN DAVULCUSU

Hacivat: Karagöz’üm, maşallah ramazan davulculuğu sana pek yakışmış. Çokça da para kazanmışsındır.

Karagöz: Hiç para kazanamadım Hacivat.

Hacivat: Nasıl oldu?

Karagöz: Hay hay, tokmak sallamaktan avucum nasır oldu.

Hacivat: Efendim, onu sormuyorum. Yani neden para kazanamadın? Kimse bahşiş vermedi mi?

Karagöz: Elbette her kapıdan bahşiş verdiler. (…)

Hacivat: (…) Kazandığın paralara ne oldu?

Karagöz: Her davul çaldıktan sonra mahallenin çocukları yanıma geldi. Elimi öptü.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 76 Cevapları

Hacivat: Haa, şimdi anladım. (…) Bütün paranı çocuklara verdin.

Karagöz: Ne yapalım, çocuklar bayramda neşelensin. (…)

Hacivat: Bilirim, bilirim. Biz de çocukken bayramlarda az mı para toplardık.

Karagöz: Vah, vah! Az mı para toplardınız? Biz çok toplardık.

Hacivat: Yanlış anladın Karagöz’üm. Biz de çok para toplardık. Hem söyle bakalım. Davulcular çok mâni bilir. Sen kaç tane biliyorsun?

Karagöz: Bir tane biliyorum. (…)

Hacivat: Neymiş o mâni? (…)

Karagöz: Hay Allah, mâniyi unuttum!

Hacivat: Tamam, sen üzülme Karagöz’üm. Ben sana bir tane daha mâni öğreteyim.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 77 Cevapları

Karagöz: (…) Hadi, söyle bakalım.

Hacivat: İşleriniz bereketli olsun, Ömrünüz hep mutlu olsun. Davulcunuz bahşiş bekler, Bayramınız kutlu olsun!

Karagöz: Hay sağ olasın Hacivat! Bir dahaki ramazana hep bu mâniyi söyleyeceğim.

Hacivat: Ama sakın unutmayasın.

Karagöz: Hiç unutur muyum? Bak şimdi söyleyeyim sana: Dişiniz armutlu olsun, Kömürünüz kurtlu olsun. Davulcunuz bahşiş ister, Bayramınız kutlu olsun!

Hacivat: Yanlış söylüyorsun Karagöz’üm. Sana kim bahşiş verir?

Karagöz: Sen verirsin yeter bana…

Karagöz ile Hacivat
haz.: Hatice BABAVATAN
(Kısaltılmıştır.)

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru : Sınıfa en sevdiğiniz oyuncağınızı getiriniz.

Cevap : En sevdiğiniz oyuncağınızı yanınıza gelecek ders için alınız.

Our Score

8 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 62-63-64-65-66-67 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrak Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 62, 63, 64, 65, 66, 67

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrak Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 62-63-64-65-66-67

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru : • Türk bayrağında hangi renklerin ve şekillerin bulunduğunu söyleyiniz.

Cevap :

Türk bayrağında kırmızı ve beyaz renkler Hilal ve yıldız yer almaktadır.

Soru : • Bayrağımızın özelliklerini, yanındaki bayraklarla karşılaştırınız. Benzer ve farklı yönlerini söyleyiniz.

Cevap :

Tüm bayraklarda yıldız ve hilal benzerdir. Ancak bayrakların şekilleri ve renklerinde farklılıklar gözlenebilir.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 63 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki kelimeler size başka hangi kelimeleri hatırlatıyor? Yazınız.

Cevap :

ülkü : Ulaşılmak istenen şey.

yüce : Eşsiz, benzersiz özellikler taşıyan, ulu.

bayrak : Bir milletin, belli bir topluluğun veya bir kuruluşun simgesi olarak kullanılan kumaş.

destan : Bir kahramanlık hikâyesini veya bir olayı anlatan halk şiiri.

sembol : Bir şeyi ifade eden nesne veya işaret, simge.

yurt : Bir halkın üzerinde egemen olarak yaşadığı, kültür ve uygarlığını oluşturduğu toprak parçası.

Soru : b. Bu kelimeleri kullanarak birer cümle yazınız.

Cevap :

ülkü : Turan ülküsü Türk milletlerini bir araya getirme gayesidir.

yüce : Yüce Allah bizlere rahatça dinimizi yaşayacağımız Türkiye cumhuriyetini verdi.

bayrak : Bayrağımızın üzerinde şehitlerimizin kanı vardır.

destan : Tarih boyunca Türk destanları dilden dile dolaşmıştır.

sembol : Dini sembollerimiz bizim için çok önemlidir.

yurt : Yurdumuz bizim için kutsaldır.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 64 Cevapları

2. ETKİNLİK

Soru : “Bayrağımız” denilince aklınıza gelen ilk üç kelimeyi yazınız.

Kısa Cevap : ““Bayrağımız” denilince aklınıza gelen ilk üç kelimeyi yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Bayrağımız denince aklımıza ilk olarak vatanımız şehitlerimiz Mustafa Kemal Atatürk milletimiz Kurtuluş savaşı şehit kanlarımız ay yıldızımız gelir.

3. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.

1. Şiirin ilk bölümünde bayrak neye benzetilmiştir?

Cevap :

Şiirin ilk bölümünde bayrak Ana’ya benzetilmiştir.

2. Şiirin ikinci bölümünde bayrak nelere benzetilmiştir?

Cevap :

Şiirin 2 kısmında bayrak ülküye benzetilmiştir.

4. ETKİNLİK

Soru : Şiirin konusunu yazınız.

Cevap :

Şiirin konusu : bayrak sevgisi konu alınmıştır.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 65 Cevapları

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki görselle ilgili duygu ve düşüncelerinizi birer cümleyle yazınız.

Cevap :

Aşağıdaki görsele bakıldığı zaman bizleri bayrağımız ve Mustafa Kemal Atatürk sevgimiz ifade edilir.

6. ETKİNLİK

Soru : Gruplardaki kelimelerden anlamlı ve kurallı cümleler oluşturup noktalı yerlere yazınız.

Marşı’mızı seslendirmeliyiz İstiklal coşkuyla

Cevap :

İstiklal Marşı’mızı coşkuyla seslendirmeliyiz.

saygımızı davranışlarımızla göstermeliyiz bayrağımıza

Cevap :

Bayrağımıza davranışlarımızla saygımızı göstermeliyiz.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 66 Cevapları

7. ETKİNLİK

Soru : Öğretmeniniz İstiklâl Marşımızın sözlerini okurken onu dikkatle aşağıdan takip ediniz. Siz de İstiklâl Marşımızı benzer şekilde okuyunuz.

Cevap :

İSTİKLÂL MARŞI

Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;
Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.
O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;
O benimdir, o benim milletimindir ancak.

Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl!
Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl?
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl.
Hakkıdır Hakk’a tapan milletimin istiklâl.

(…) Mehmet Âkif ERSOY

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 67 Cevapları

8. ETKİNLİK

Soru : a. Görsellerdeki varlıkların adını örnekteki gibi ilgili kutucuğa yazınız.

b. Yazdığınız kelimelerin son harfiyle başlayan birer kelime belirleyiniz.

c. Belirlediğiniz kelimeleri örnekteki gibi ilgili kutucuklara yazarak etkinliği tamamlayınız.

Cevap :

Our Score

8 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 55-57-58-59-60-61 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Ben Sabiha Gökçen Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61

1. Sınıf Türkçe Kitabı Ben Sabiha Gökçen Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 55-57-58-59-60-61

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru : • Sınıfa getirdiğiniz fotoğrafları arkadaşlarınıza gösteriniz. Fotoğrafları sınıf panosunda sergileyiniz.

Cevap :

Soru : • Daha önce Sabiha Gökçen ismini duydunuz mu? Sabiha Gökçen’in kim olduğunu biliyor musunuz? Açıklayınız.

Kısa Cevap : “Daha önce Sabiha Gökçen ismini duydunuz mu? Sabiha Gökçen’in kim olduğunu biliyor musunuz? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Evet daha önce Sabiha Gökçen ismini defalarca Atatürk’ün hayatından duydum.

Sabiha Gökçen Mustafa Kemal Atatürk’ün manevi kızı ve ilk Türk pilotumuz olarak tarih sayfalarında yer almaktadır.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 57 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki kelimeler size başka hangi kelimeleri hatırlatıyor? Yazınız.

Cevap :

pilot : gökyüzü bulutlar uçak uçmak gibi kelimeleri hatırlatıyor.

önder : Hz Muhammed Hz Bekir hazreti Osman hazreti Ömer hazreti Ali ve Mustafa Kemal Atatürk gibi kelimeleri hatırlatıyor.

2. ETKİNLİK

Soru : Aşağıda yapılan eşleştirmelere göre tanımı verilen kelimelerdeki eksik harfleri tamamlayınız.

Cevap :

Köşk : Bahçe içinde yapılmış süslü ev.

Çiftlik : Tarım yapılan, hayvan yetiştirilen, çalışanlarının oturması için evler bulunan geniş toprak parçası.

İstikbal : Yaşanacak zaman, gelecek.

Planör : Havanın yer değiştirmesiyle uçan, uçağa benzer motorsuz hava taşıtı.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 58 Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Sabiha Gökçen nerede dünyaya gelmiştir?

Cevap :

Sabiha Gökçen Bursa’da Bir çiftlikte dünyaya geldi.

2. Sabiha Gökçen, Atatürk ile tanıştığında kaç yaşındadır?

Cevap :

Sabiha Gökçen Atatürk’le 12 yaşında tanışmıştır.

3. Sabiha Gökçen, pilot olmaya nasıl karar vermiştir?

Cevap :

Atatürk’ün kurduğu Türk kuşu isimli uçuş okulunun açılış töreninde planör gösterisini gördükten sonra pilot olmaya karar vermiştir.

4. Sabiha Gökçen, pilotluk eğitimi bitince nerede görev almıştır?

Cevap :

Sabiha Gökçen pilotluk eğitimini bitirdikten sonra orduda görev almaya başlamıştır.

5. Sabiha Gökçen, ordudan ayrılınca nerede başöğretmen olmuştur?

Cevap :

Türk kuşu uçuş okulunda başöğretmen olmuştur.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 59 Cevapları

4. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümleleri, metindeki olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.

Cevap :

Atatürk beni evlat edindi ve okuma isteğimi gerçekleştirmemi sağladı.

Atatürk, evimizin yakınlarındaki köşke geldi.

Ordumuzun, hatta dünyanın ilk kadın savaş pilotu oldum.

Yanına gittim ve Atatürk’e okumak istediğimi söyledim.

5. ETKİNLİK

Soru : Metne göre doğru olan açıklamaların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

Cevap :

Sabiha Gökçen;

Atatürk’ten kendisini evlat edinmesini istemiştir.

Atatürk’ün isteğiyle Fransızca öğrenmiştir.

Ağabeyinin desteğiyle pilot olmaya karar vermiştir.

Dünyada havacılık alanında başarılı olmuş 20 kişiden biri seçilmiştir.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 60 Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru : a. Aşağıda verilen kelimeleri bulmacada bulup örnekteki gibi işaretleyiniz.

Cevap :

Soru : b. Bulmacada verilen kelimeleri örnekteki gibi hecelerine ayırarak yazınız.

Cevap :

o-kul
u-çak
tö-ren
A-ta-türk
pi-lot
Türk-ku-şu

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 61 Cevapları

7. ETKİNLİK

Soru : a. Özel adlara getirilen ekler hangi noktalama işaretleriyle ayrılır? İşaretleyiniz.

Cevap : Kesme işareti

Soru : b. Aşağıdaki adlara getirilen ekleri, uygun noktalama işaretini kullanarak yazınız.

Cevap :

Sabiha’nın
Fransa’ya
Atatürk’ü
Bursa’da

8. ETKİNLİK

Soru : a. İyi bir konuşmacı olduğunuzu düşünüyor musunuz? Nedenini açıklayınız.

Kısa Cevap : “İyi bir konuşmacı olduğunuzu düşünüyor musunuz? Nedenini açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Evet iyi bir konuşmacı olduğumu düşünüyorum.

Çünkü konuşmasını yapacağım konu hakkında iyi araştırmalar yaparak konuyu iyi bir şekilde kavrarım.

Ardından konu hakkında araştırmalar yapar defalarca tekrar eder ve konuşmaya hazır bir şekilde beni dinleyecek kişilere konu hakkında gerekli ve anlaşılır bilgiler vererek anlatmak istediğimi kolay bir şekilde ifade edebilirim.

Soru : b. Konuşurken aşağıda verilen kurallardan hangilerine uyarsınız? İşaretleyiniz.

Cevap :

(✓) Göz teması kurarım.
(✓) İşitilebilir bir ses tonuyla konuşurum.
(✓) Kelimeleri doğru seslendiririm.
(✓) Konu dışına çıkmadan konuşurum.
(✓) Konuşurken nezaket kurallarına uyarım.

Our Score

8 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 48-49-50-51-52-53-54 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Hâline Şükretmiş Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54

1. Sınıf Türkçe Kitabı Hâline Şükretmiş Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 48-49-50-51-52-53-54

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru : • “Nasrettin Hoca” denince aklınıza ne geliyor? Söyleyiniz.

Kısa Cevap : ““Nasrettin Hoca” denince aklınıza ne geliyor? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Nasrettin hoca denince aklımıza ilk olarak hikaye ve fıkralar gelmektedir.

Nasrettin hoca denince aklımıza eşeği hikayeleri düşündürmesi öğütleri gelir.

Soru : • Sınıfa getirdiğiniz fıkra kitabından seçeceğiniz bir fıkrayı okuyunuz.

Cevap :

Bu etkinliği kendinizle getirdiğiniz fıkra kitabından beğendiğinizi okumanız gerekmektedir.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 49 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : Metinde geçen aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz kelimenin anlamını boş kutucuğa yazınız.

Cevap :

şükretmek : Allah’a karşı kendini borçlu sayma duygusunu sunmak.

tuhaf : Şaşılacak, garip, olağana aykırı.

üzüntü : Olması istenilmeyen olaylardan doğan tedirginlik.

bayır : tepe eteği benzeri az eğimli yer, küçük yokuş.

2. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Eşeğini kaybeden kimdir?

Cevap :

Nasrettin hoca eşeğini kaybeden kişidir.

2. Eşeğini bulamayınca Hoca ne yapmıştır?

Cevap :

Nasrettin hoca eşeğini bulamayınca şükretmeye başlamış.

3. Hoca, niçin şükrettiğini komşularına nasıl açıklamıştır?

Cevap :

Hoca ne için şükrettiğini komşulara ya eşeğin üzerinde ben olsaydım şimdi ben de kaybolacaktım diye şükretmiş diye açıklamış.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 50 Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Verilen kelimeleri kullanarak aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.

Cevap :

• Nasrettin Hoca, bir gün eşeğini kaybetmiş.

• Hoca, durumuna üzüleceğine şükretmeye başlamış.

• Komşuları, ‘‘Üzülmen gerekmez mi?” diye sormuşlar.

4. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki resmi, Nasrettin Hoca’nın yönergelerine göre renklendiriniz.

Eşeğimin kulaklarını, ayaklarını ve kuyruğunun ucunu siyaha boya.

Pantolonumu ve kavuğumun üst bölümünü kırmızıya boya.

Ceketimi maviye boya.

Cevap :

Yukarıda yer alan yönergelere uyarak boyamayı güzel bir şekilde yapınız.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 51 Cevapları

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başındaki kutucuğu işaretleyiniz.

Cevap :

(✓) Cümlelerin sonuna nokta konur.

(✓) Cümlelerin ilk harfi büyük yazılır.

Soru bildiren cümlelerin sonuna nokta konur.

(✓) Özel adlar, cümlelerin ortasında da olsa büyük harfle başlar.

Şehir isimleri küçük harfle başlar.

Noktadan sonraki cümle küçük harfle başlar.

(✓) Satıra sığmayan kelimeler bölünürken satır sonuna kısa çizgi konur.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 52 Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru : a. Aşağıdaki fıkrayı okuyunuz. Fıkraya uygun bir başlık yazınız.

Hoca’ya rüyasında dokuz akçe verirler. Hoca da dokuz
akçe değil, on akçe olsun diye kavga eder. Bu arada uyanır. Bakar ki eli bomboş.
Hemen uyumak için gözlerini kapar ve elini uzatır:
– Getirin, der. On değil, dokuz akçe olsun.

Cevap :

Azı kabul etmeyen çoğu bulamaz

Soru : b. Fıkrayı, büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun şekilde kullanarak aşağıya yazınız. Yazma düzenine ve temizliğe dikkat ediniz.

Cevap :

Hoca’ya rüyasında dokuz akçe verirler. Hoca da dokuz akçe değil, on akçe olsun diye kavga eder. Bu arada uyanır. Bakar ki eli bomboş.

Hemen uyumak için gözlerini kapar ve elini uzatır.

– Getirin, der. On değil, dokuz akçe olsun.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 53 Cevapları

7. ETKİNLİK

Soru : “Fıkra” kelimesindeki harflerle başlayan adları örneklerdeki gibi yazınız.

Cevap :

8. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki kelimelerin doğru yazılıp yazılmadığını belirleyiniz. Yazım yanlışı yapılan kelimelerin altına doğrularını yazınız.

Cevap :

ezzane = eczane
eylence = eğlence
tırafik = trafik
herkez = herkes
eşşek = eşek
büsküvü = bisküvi
tenbel = tembel
gaste = gazete

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 54 Cevapları

9. ETKİNLİK

Soru : Gruplardaki kelimelerden anlamlı ve kurallı cümleler oluşturup noktalı yerlere yazınız.

eğlendirir bizleri fıkralar

Cevap :

Fıkralar bizleri eğlendirir.

Hoca kaybetmiş Nasreddin eşeğini

Cevap :

Nasrettin hoca eşeğini kaybetmiş.

fıkralarına Nasreddin gülüyorum Hoca çok

Cevap :

Nasrettin hoca fıkralarına çok gülüyorum.

Nasreddin eşeğine binmiş Hoca ters

Cevap :

Nasrettin hoca eşeğine ters binmiş.

neşeli söylemiş Hoca neşeli türküler

Cevap :

Hocan neşeli neşeli türküler söylemiş.

ilgimi çeker babamın fıkralar anlattığı

Cevap :

Babamın anlattığı fıkralar ilgimi çeker.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru : Sınıfa, Atatürk’ün çocuklarla birlikte görüldüğü fotoğraflar getiriniz.

Cevap :

Our Score

7 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 45-46 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı 5. Ünite Tema Sonu Çalışmaları Cevapları Sayfa 45, 46

1. Sınıf Türkçe Kitabı 5. Ünite Tema Sonu Çalışmaları Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 45-46

A. Aşağıdaki kelimeleri, kelimelerin harf sayılarından yararlanarak bulmacaya yazınız.

Cevap :

B. Aşağıdaki ifadeleri okuyunuz. Cümle olanların başındaki kutucuğu işaretleyiniz.

Cevap :

(✓) 1. Öğretmenimiz bilgisayarı kapattı
2. Teknoloji ile ilgili merak
3. Televizyonda belgesel izlemeyi
(✓) 4.Kitaplardan da araştırma yapabiliriz
(✓) 5. Parkta oyun oynamayı daha çok severim
6. Tren ulaşım aracı

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 46 Cevapları

C. Aşağıdaki zıt anlamlı kelimeleri eşleştiriniz.

Cevap :

. 1. yeni
2. soğuk
3. kapalı
4. dolu
5. ağlamak

Ç. Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Kutucuklara, uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

Cevap :

. 1. soru işareti (?)
2. ünlem işareti (!)
3. kesme işareti (’), nokta (.)

D. Aşağıdaki alfabetik sıralamada eksik bırakılan harfleri bulup uygun yerlere yazınız.

Cevap :

1. a, b, c, ç, d, e, f, g, ğ, h, ı, i, j, k, l, m, n, o, ö, p, r, s, ş, t, u, ü, v, y, z

2. A, B, C, Ç, D, E, F, G, Ğ, H, I, İ, J, K, L, M, N, O, Ö, P, R, S, Ş, T, U, Ü, V, Y, Z

Our Score

7 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 42-43-44 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Televizyoncu Ali Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 42, 43, 44

1. Sınıf Türkçe Kitabı Televizyoncu Ali Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 42-43-44

TELEVİZYONCU ALİ

Zaman zaman içinde, kış günlerinden birinde… Gidip bakalım, neler oluyor Alilerin evinde? (…)

Ali, derslerine ve saate pek aldırmadan sürekli televizyon izliyormuş. Annesi, “Oğlum, gözlerine acı.” diyormuş. Babası, “Derslerine yeterince çalışmıyorsun. (…)” diye söyleniyormuş. (…)

Bir gün akşam yemeğine bir konuk gelmiş. Ama Ali konuşulanları duymuyormuş. Onun gözü televizyondaymış. (…)

O gece konukları gitmeden ve televizyon dizisi bitmeden televizyonun görüntüsü sallanmaya başlamış. Ali, heyecanla yerinden fırlayıp anteni sağa sola çevirmiş ama boşuna. Görüntü düzelmemiş. (…) Televizyon bozulmuş. (…) Babası, televizyonu tamirciye sabah götüreceğini söylemiş.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 43 Cevapları

Ertesi gün, Ali okuldan gelince televizyonun yerini boş görmüş. “Şimdi ben ne yapacağım?” diye dolanmaya başlamış. En sonunda, ödevlerini bitirmeye karar vermiş.

Ali, ödevleri bitince yemek zamanının geldiğini fark etmiş. Yemeği konuşarak, gülüşerek yemişler. Yemekten sonra babası radyoyu açmış. Ali, oyun havalarını duyunca başlamış oynamaya. (…) Sonra uykusu gelmiş ve ilk kez, uykusu gelince gidip yatmış. (…)

Sonraki günlerde Ali, ödevlerini özenerek yapmış. (…) Daha çok çalışıyormuş artık. Evde yapılacak işler de çoğalmış. Radyo dinlemek, bahçede oynamak, okuldan aldığı kitapları okumak hoşuna gidiyormuş. (…)

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 44 Cevapları

Ali, birkaç gün sonra yemek yemek için salona girince çok şaşırmış. Çünkü televizyonun yerine konulmuş olduğunu görmüş. (…) Annesi, “Sevindin mi Ali?” diye sormuş. (…) Eskiden olsa hemen televizyonu açarmış. Bu kez öyle olmamış. Ali, artık hoşuna giden bir şey varsa televizyon izliyormuş. Sonra da biraz kitap okuyor ya da türkü söylüyormuş.

Gülçin ALPÖGE
Televizyoncu Ali
(Kısaltılmıştır.)

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru : Sınıfa bir fıkra kitabı getiriniz.

Cevap :

Gelecek ders için güzel fıkralar olan bir hikaye kitabını sınıfınıza getirmeniz gerekiyor.

Our Score

7 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 35-36-37-38-39-40-41 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve İnsan Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve İnsan Dinleme Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 35-36-37-38-39-40-41

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru : • Sınıfa getirdiğiniz resim ve karikatürleri arkadaşlarınıza gösteriniz. Resim ve karikatürlerdeki teknolojik araçların adlarını söyleyiniz.

Cevap :

Resme bakıldığı zaman rüzgar enerjisi kinetik enerji ve elektrik enerjisi gibi birçok teknolojik alet görülmektedir.

Soru : • Dinleyeceğiniz metnin görselini inceleyiniz. Metnin içeriği hakkında tahminde bulununuz.

Cevap :

Dinleyeceğiniz Metin görselini incelediğimiz zaman bilim ve canlılarla ilgili bir içerik olabilir.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 36 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : a. Şiirde geçen aşağıdaki kelimeleri, anlamlarıyla eşleştiriniz.

Cevap :

teleskop : Gök bilimiyle ilgili gözlemlerde kullanılan aygıt.

dürbün : Uzaktaki cisimlerin görüntülerini büyütmeye veya yaklaştırmaya yarayan alet.

mikroskop : Gözle görülemeyen küçük nesneleri büyütüp göstermeye yarayan alet.

Soru : b. Bu kelimeleri kullanarak birer cümle yazınız.

Cevap :

teleskop : teleskopla gökyüzünü inceliyordu.

dürbün : dürbünle uzakları daha yakın görebiliriz.

mikroskop : ufak canları mikroskop yardımıyla inceleyebiliriz.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 37 Cevapları

2. ETKİNLİK

Soru : a. Görsellerdeki hayvanların adlarını yazınız. Şiirde adı geçen hayvan görsellerini işaretleyiniz.

Cevap :

Soru : b. Şiire göre uygun hayvan adlarını örnekteki gibi yazarak aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.

Cevap :

Kuşun kanadı var, bulutlara yükselir.

Balık solungacı var, suda yaşar.

Kartal gözleri çok uzağı görür.

Kaplumbağa evi sırtında yürür.

Aslan kükremesi korkutur.

Kuş sesi güzeldir.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 38 Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.

1. İnsan, sahip olduğu hangi özellikle bilime kucak açar?

Cevap :

İnsan aklı bilime kucak açar.

2. İnsan bilim sayesinde neler yapar?

Cevap :

Balıklarla yarışır yıldızlara ulaşır teleskop dürbünle kartalın gözleriyle yarışır araçlarla uzakları yakın eder.

4. ETKİNLİK

Soru : Görsellerdeki aletlerin adlarını örnekteki gibi yazınız. Yazdığınız kelimelerin kaç harf ve kaç heceden oluştuğunu belirtiniz.

Cevap :

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 39 Cevapları

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki görsellerdeki doğru ve yanlış davranışları belirleyiniz. Doğru olanlara ✓ işareti koyunuz. Yanlış olan davranışların doğrusunu noktalı yerlere yazınız.

Cevap :

1. Resimde : çocuğun bu kadar yakından televizyon izlemesi göz sağlığı açısından yanlıştır.

2. Resimde : çocuğum bu şekilde engebeli şekilde durması ve yakından oyun oynaması sağlığına beline ve gözlerine zarar verir.

3. Resimde : bu görselde kızın uzaktan bilgisayar kullanması sağlığı açısından uygun ve uygun bir şekilde doğru bir resimdir.

4. Resimde : kızın bu saate kadar uyanık kalması yanlıştır dinlenmesi ve yarına hazırlanması gerekir.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 40 Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru : a. Sınıfa getireceğiniz karikatürleri sınıf panosunda sergileyerek arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap :

Bu etkinliği sizin yapmanız gerekmektedir.

Soru : b. Aşağıdaki karikatürü inceleyiniz. Karikatürün size düşündürdüklerini söyleyiniz.

Cevap :

Aşağıdaki karikatüre bakıldığı zaman teknolojik bağımlığın çocuklarımıza ne kadar zarar verdiği hakkında bizlere bilgiler vermektedir.

Soru : c. Evinizde kullanılan iletişim araçlarının adlarını aşağıya yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap :

Evimizde kullandığımız iletişim araçlarının örnek vermek gerekirse televizyon bilgisayar telefon gibi iletişim araçlarına örnek verebiliriz.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 41 Cevapları

7. ETKİNLİK

Soru : a. Atatürk’ün farklı yazı karakterleriyle yazılmış aşağıdaki sözlerini okuyunuz.

Cevap :

Bütün ilerlemeler, insan fikrinin eseridir.

Dünyada her şey için, yaşam için, başarı için en
gerçek yol gösterici bilimdir, fendir. (…)

Bilim, gerçeği bilmektir.
Yurtta barış, dünyada barış.
Mustafa Kemal ATATÜRK
(Genel ağdan alınmıştır.)

Soru : b. Atatürk’ün bu sözlerinden en beğendiğinizi aşağıya yazınız.

Cevap :

Yukarıda yer alan kendinize göre en çok beğendiğiniz ATATÜRK sözünü aşağıya yazabilirsiniz.

Our Score

7 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 26-29-30-31-32-33-34 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Hava Her Yerde Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34

1. Sınıf Türkçe Kitabı Hava Her Yerde Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 26-29-30-31-32-33-34

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru : • Sınıfa getirdiğiniz balonu şişiriniz. Balonun sönmemesi için ağzını parmaklarınız arasında sıkıştırınız. Balonun içinde ne olduğunu söyleyebilir misiniz?

Cevap :

Balonun içerisinde hava olduğunu söyleyebiliriz.

Soru : • Parmaklarınızı gevşetip balonun ağzını yüzünüze doğru tutunuz. Balonun ağzından çıkan esintiyi hissettiniz mi? Sizce bu esintinin sebebi nedir? Açıklayınız.

Cevap :

Evet esinti hissettik bu esintinin sebebi üflediğimiz havadan dolayı oluşmaktadır.

Soru : • Okuyacağınız metnin görsellerini inceleyiniz. Metnin içeriği hakkında tahminde bulununuz.

Cevap :

Bir turnanın bir tilkiye verdiği ders anlatılmaktadır.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 29 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : “Hava” denince aklınıza gelenleri yazınız.

Kısa Cevap : ““Hava” denince aklınıza gelenleri yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Hava denince aklıma ilk olarak ağaçlar orman yeşillik doğa serinlik Rüzgar bulutlar gökyüzü gibi kelimeler gelmektedir.

2. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki kelimelerin eksik harflerini yeşil kutucukların içinden bulup yazınız. Eksik kalan kelimedeki harfi bularak boş kutucuğa yazınız.

Cevap :

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 30 Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız. Cevaplarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.

1. Roksi niçin düşünceliydi?

Cevap :

Arkadaşları hava diye bir şeyden bahsettiği için düşünceliydi.

2. Roksi’nin öğretmeni, havanın hangi özelliklerini anlatmıştır?

Cevap :

Havanın görünmez ve tutulmaz olduğundan bahsetmektedir renksiz ve kokusuzdur gazlardan oluşur.

3. Hava olmasaydı ne olurdu?

Cevap :

Hava olmasaydı hayatta olmazdı tüm canlılar yok olurdu.

4. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Metne göre doğru olan cümlelerin başındaki kutucuğu işaretleyiniz.

Cevap :

Roksi, havanın ne olduğunu merak ediyordu.
Hava renksiz ve kokusuzdur.
Havayı görebiliriz ve elimizle tutabiliriz.
Hayvanlar ve insanlar nefes alıp verirler.
Bitkilerin büyüyüp gelişmek için havaya ihtiyaçları yoktur.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 31 Cevapları

5. ETKİNLİK

Soru : Metnin konusunu aşağıya yazınız.

Cevap :

Metnin konusu : Havanın canlılar için ne kadar önemli olduğunu konu almaktadır.

6. ETKİNLİK

Soru : Tablodaki kelime gruplarını inceleyiniz. Cümle oluşturan kelime gruplarının karşısındaki kutucuğu işaretleyiniz.

Cevap :

Hava olmadan
(✓) Hava ne güzel
Bitkiler hava olmadan
(✓) Bitkiler hava olmadan yaşayamaz
(✓) Derin bir nefes aldı
Derin bir
(✓) Nefes aldı

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 32 Cevapları

7. ETKİNLİK

Soru : a. Kitabınızın ön ve arka kapaklarında neler bulunduğunu söyleyiniz.

Cevap :

Kitabın ön kapağında hangi sınıfa ait olduğunu içeren ve hangi derse ait olduğunu içeren görseller ve metinler vardır.

Arka kapağında ise üretimi kimin bastığı ve yayıncı kuruluş ifade edilmektedir.

Soru : b. Aşağıdaki bilgileri okuyunuz. Bu bilgilerin, kitabınızın hangi bölümüyle ilgili olduğunu belirleyiniz. Uygun görsellerin numaralarını bu bilgilerin başına yazınız.

Cevap :

(3) Tema numarası ve adının, temada işlenecek metinlerin tanıtıldığı bölümdür.

(1) Kitabınızı tanıtacak açıklamaların yer aldığı bölümdür.

(2) Kitabınızdaki bölümlerin sayfa numaralarıyla gösterildiği listedir.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 33 Cevapları

8. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki tabelaları okuyunuz. Tabelaları, görseller üzerine örnekteki gibi oklarla taşıyınız.

Cevap :

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 34 Cevapları

9. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümleleri doğru olarak tamamlayan kelimeleri örnekteki gibi işaretleyip yazınız.

Cevap :

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru : Sınıfa bilim ve teknoloji ile ilgili resim ve karikatürler getiriniz.

Cevap :

Our Score

7 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 19-20-21-22-23-24-25 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Taşıtlar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25

1. Sınıf Türkçe Kitabı Taşıtlar Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 19-20-21-22-23-24-25

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru : Taşıtlarla ilgili sınıfa getirdiğiniz görselleri arkadaşlarınıza gösteriniz. Bu taşıtlar hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

Cevap :

Taşlarla ilgili getirmiş olduğumuz görseller bizlere ulaşım araçlarının hava Kara demiryolu ve deniz yolu olarak çeşitli yolları olduğunu ifade eder.

Bu taşıtlar bizlerin hızlı bir şekilde seyahat etmesini sağlamaktadır.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 20 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : a. Görsellerdeki ulaşım araçlarının adlarını söyleyiniz. Açıklamalara uygun ulaşım araçlarının adlarını yazarak bulmacayı çözünüz.

Cevap :

1. Sürücüsüne “makinist” denen vagonlar dizisi. = Tren

2. Yolcu taşıyan büyük kara taşıtı. = Otobüs

3. Yük ve yolcu taşıyan deniz taşıtı. = Gemi

4. Kürekle yürütülen ufak deniz taşıtı. = Kayık

5. Tepeden pervaneli, uçan taşıt. = Helikopter

6. Kanatları sayesinde uçan taşıt. = Uçak

Soru : b. Şiirde geçen ulaşım araçlarının adlarını söyleyiniz.

Cevap :

Gemi uçak otobüs kayık tren gibi ulaşım araçları geçmektedir.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 21 Cevapları

2. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.

1. Taşıtlar nerelerde gider?

Cevap :

Taşlar Karadağ havada ve denizde gider.

2. Taşıtlar ne taşır?

Cevap :

Taşıtlar yolcu ve yük taşır.

3. Taşıtlar bizim için ne yapar?

Cevap :

Taşıtlar bizim için uzağı yakın eder.

3. ETKİNLİK

Soru : a. Gruplardaki hecelerin oluşturduğu taşıt adlarını yazınız.

Cevap :

Soru : b. Bu taşıtlardan hangilerinin karada, hangilerinin denizde hareket ettiklerini söyleyiniz.

Cevap :

Karada hareket eden taşıtlar : kamyonet otobüs otomobil

Denizde hareket eden taşıtlar : yelkenli feribot denizaltı

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 22 Cevapları

4. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümleleri, kelimeler arasında uygun boşluklar bırakarak örnekteki gibi yazınız.

• Çevremizdebirçoktaşıtgörürüz.

Cevap : Çevremizde birçok taşıt görürüz.

• Taşıtlarlayükveyolcutaşınır.

Cevap : • Taşıtlarla yük ve yolcu taşınır.

• Taşıtlarbizigideceğimizyereçabucakulaştırır.

Cevap : Taşıtlar bizi gideceğimiz yere çabucak ulaştırır.

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki türkünün sözlerini, kelimeler arasında uygun boşluklar bırakarak yazınız.

Cevap :

TREN GELİR

Tren gelir, hoş gelir
Ley ley limi limi ley.
Odaları boş gelir,
Minimini güzel gel bize
Duydum yar bize gelmiş,
Ley ley limi limi ley.
Sefa gelir, hoş gelir
Minimini güzel gel bize.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 23 Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru : Tablodaki kelimelerden, örnekteki gibi cümleler oluşturup yazınız.

Cevap :

Köpek hav hav dedi.

Ceren bizi sinemaya götürdü.

Arkadaşım gazete aldı.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 24 Cevapları

7. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Örnekteki gibi görsellere uygun zıt anlamlı kelimeler yazınız.

Cevap :

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 25 Cevapları

8. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki açıklamaların hangi noktalama işaretlerine ait olduğunu belirleyip eşleştiriniz. Noktalı yerlere, bu noktalama işaretlerinin adlarını yazınız.

Cevap :

Soru İşareti : Soru sorduğunda biri, o cümlenin sonunda bulursun beni.

Ünlem İşareti : Üzülen, sevinen, şaşıran biri konuştuğunda, beni bulursun cümle sonunda.

Virgül İşareti : : Benimle ayırırsın, özel isimlere getirilen ekleri. Virgüle benzesem de daha yukarıda kullanırsın beni.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru : Sınıfa renkli balonlar getiriniz.

Cevap :

Bir sonraki derse boya kalemlerinizi getirmeyi unutmayınız.

Our Score

7 Kasım 202320 Aralık 2023

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 10-13-14-15-16-17-18 İlke Yayınları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Anneanneme Bilgisayar Öğretiyorum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

1. Sınıf Türkçe Kitabı Anneanneme Bilgisayar Öğretiyorum Metni Etkinlik Cevapları

1. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 10-13-14-15-16-17-18

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru : • Bilgisayar denince aklınıza gelenleri söyleyiniz.

Kısa Cevap : “Bilgisayar denince aklınıza gelenleri söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Bilgisayar denince aklıma genel olarak internet oyun araştırma ödev film gibi kavramlar gelmektedir.

Ayrıca bilgisayar denince aklıma monitör fare klavye kasa gibi kelimeler de gelmektedir.

Soru : • Bilgisayar kullanmayı biliyor musunuz? Bilgisayarı hangi amaçla kullanıyorsunuz? Anlatınız.

Kısa Cevap : “Bilgisayar kullanmayı biliyor musunuz? Bilgisayarı hangi amaçla kullanıyorsunuz? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Evet bilgisayar kullanabiliyorum.

Bilgisayarlardan genel olarak araştırma ödevlerimi yapmak ödevlerimi araştırmak oyun oynamak film izlemek ve arkadaşlarımla iletişim kurmak için bilgisayarı kullandığımı söyleyebilirim.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 13 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : Bilgisayar kullanmayı biliyorsanız bilmeyen arkadaşlarınıza nasıl öğretirsiniz? Bilgisayarın bölümlerini onlara nasıl tanıtırsınız? Aşağıdaki görsellerden yararlanarak arkadaşlarınıza açıklayınız.

Cevap :

Bilgisayar kullanmayı bilmeyen arkadaşımıza öğretmek için ilk olarak bilgisayar ne amaçla kullanması gerektiğini söylememiz gerekir.

Bilgisayarın ne amaçla kullanıldığını öğrettikten sonra bilgisayarın bölümlerini araştırma yapacak kısımları ve nasıl yazı yazacağını anlattıktan sonra bilgisayarı kolay bir şekilde ona bilgisayarı öğretebiliriz.

2. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki açıklamaların, bilgisayarın hangi bölümüne ait olduğunu belirleyiniz. Açıklamaları, uygun görsellerle eşleştiriniz.

Cevap :

Fare : Bilgisayar ekranında imlecin hareketini sağlarım.

Ekran : Tüm bilgilerin yansıtıldığı düz bir yüzeyim.

Klavye : Bilgisayarın tuşlardan oluşan bölümüyüm.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 14 Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Çiçek’in anneannesi ne öğrenmek istemiştir?

Cevap :

Çiçek anneannesine bilgisayar kullanmayı öğretmek istemiştir.

2. Çiçek, bilgisayarı tanıtırken “Fareee…” dediğinde anneannesi ne yapmıştır?

Cevap :

Çiçek bilgisayarı tanıtırken annesi divana çıkmıştır.

3. Çiçek’in anneannesi, bilgisayarın faresini neye benzetmiştir?

Cevap :

Çiçeğin anneannesi bilgisayarın faresini tarla faresine benzetmiştir.

4. Çiçek’in anneannesi o gün bilgisayarla ilgili neler öğrenmiştir?

Cevap :

Çiçeğin anneannesi o gün bilgisayarla ilgili başlat ve kapatı öğrenmiştir.

4. ETKİNLİK

Soru : Metne uygun farklı bir başlık yazınız.

Cevap :

Anneannem bilgisayar öğreniyor

Anneanneme bilgisayarı tanıtıyorum.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 15 Cevapları

5. ETKİNLİK

Soru : a. Aşağıdaki görsellerden yararlanarak metnin içeriğini anlatınız.

Cevap :

Aşağıdaki görsellerden yararlanarak metni anlattığımızda küçük bir kısım anneannesine bilgisayar kullanma macerası ele alınmaktadır.

Küçük kız çocuğunun anneannesine haftada bazen bir gün bazen 2 gün onu ziyaret ediyor bu ziyaretten keyif çıkarıyordur.

Anneannesi bilgisayar kullanmayı öğrenmek istediğinde torunu ona bu isteğini yerine getirebileceğini söylüyor İlk ders sırasında kız çocuğu anneannesine fareyi tanıttığında anneannesi fare karşısında büyük bir korku Yaşar ancak bilgisayarın temel işlevlerini de öğrenmiş olur.

Anneannenin hızlı bir şekilde öğrenmesi yazarı mutlu eder ve bu deneyimden keyif aldığını paylaşır.

Soru : b. Noktalı yerlere, görsellerle ilgili birer cümle yazınız.

Cevap :

1. Resimde : Anneannem bugün bize geldi

2. Resimde : Anneannem korktu ve divana çıktı.

3. Resimde : Anneannem bilgisayar kullanmayı öğreniyor.

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 16 Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümleleri, anlattıkları duygulara uygun görselle eşleştiriniz.

Cevap :

7. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki kelimeleri, örnekteki gibi farklı hecelerinden bölerek yazınız.

Cevap :

teknoloji = tek-noloji

anneanne = an-neanne

öğrenmek = öğ-renmek

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 17 Cevapları

8. ETKİNLİK

Soru : a. Çiçek’i, anneannesine ulaştıracak yolu çizerek gösteriniz. Çizdiğiniz yol üzerindeki harfleri sırasıyla okuyunuz.

Cevap :

Soru : b. Harflerin yol üzerindeki sırasına göre noktalı yerlere uygun harfleri yazınız.

Cevap :

a b c ç d e f g ğ h i ı j k l m n o ö p r s ş t u ü v y z

1. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Kitabı Sayfa 18 Cevapları

9. ETKİNLİK

Soru : Gruplardaki kelimelerden anlamlı ve kurallı cümleler oluşturup noktalı yerlere yazınız.

bilgisayar öğretiyorum anneanneme

Cevap :

Anneanneme bilgisayar öğretiyorum

tanıtıyordum bilgisayarı anneanneme

Cevap :

Bilgisayarı anneannemi tanıtıyordum.

duydum anneannemin çığlığını

Cevap :

Anneannemin çığlığını duydum.

yerlerde anneannem arıyordu fare

Cevap :

Anneannem yerlerde fare arıyordu.

divanın indi üzerinden anneannem

Cevap :

Anneannem divanın üzerinden indi.

çabuk anneannem çok öğreniyordu

Cevap :

Anneannem çok çabuk öğreniyordu.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru : • Sınıfa, ulaşımda kullanılan taşıtlarla ilgili görseller getiriniz.

Cevap :

Soru : • “Tren gelir, hoş gelir.” türküsünü dinleyip öğreniniz.

Cevap :

Tren Gelir Hoş Gelir

Tren gelir hoş gelir ley ley limi limi ley
Odaları boş gelir limi limi güzel gel bize
Duydum yâr bize gelmiş ley ley limi limi ley
Sefa gelmiş hoş gelir limi limi güzel gel bize
–
Dar kapının daşları ley ley limi limi ley
Armudun ağçları limi limi güzel gel bize
Bugün ben yâri gördün ley ley limi limi ley
Kıvrım kıvrın saçları limi limi güzel gel bize
–
Beydağı’na kâr yağar ley ley limi limi ley
Kar altında güller var limi limi güzel gel bize
Ben mahleden geçerken ley ley limi limi ley
Pencereden yâr bakar limi limi güzel gel bize
–
Çarmuzu’nun kızları ley ley limi limi ley
Koyu kahve gözleri limi limi güzel gel bize
O yârdan mektup geldi ley ley limi limi ley
Sevindirdi bizleri limi limi güzel gel bize

Our Score