Kategori: 4. Sınıf Ders Notları

4. Sınıf Türkçe Kitabı İnsanlar niçin soyadına gereksinim duymuştur? Bu konudaki düşüncelerinizi söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap : Çanakkale Savaşı, 1915-1916 yılları arasında Osmanlı İmparatorluğu ile İtilaf Devletleri arasında yapılmış büyük bir savaştır. Bu savaş, Gelibolu Yarımadası’nda geçmiştir ve Osmanlı’nın zaferiyle sonuçlanmıştır.

İtilaf Devletleri, boğazları geçip İstanbul’u ele geçirerek Osmanlı’yı savaş dışı bırakmayı hedeflemiştir. Ancak, Türk askerleri Mustafa Kemal’in de büyük katkılarıyla kahramanca mücadele ederek düşmanı durdurmayı başarmıştır. Çanakkale Savaşı, “Çanakkale Geçilmez” sözüyle anılır ve Türk milletinin azmini, fedakârlığını simgeler.

4. Sınıf Türkçe Kitabı “Atatürk’ün Türk milleti için yaptıkları” konulu bilgilendirici bir metin yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Atatürk’ün Türk Milleti İçin Yaptıkları

Atatürk, Türkiye Cumhuriyeti’ni kurarak milli egemenliği esas almış, Türk halkına özgürlük ve bağımsızlık kazandırmıştır. Eğitimde Harf İnkılabı’nı gerçekleştirerek Latin alfabesini kabul etmiş, bilim ve çağdaş eğitimi desteklemiştir.

Kadınlara seçme ve seçilme hakkı tanımış, toplumda eşitlik sağlamıştır. Ekonomik alanda ise sanayi ve tarımı geliştirmiş, kalkınma yolunda önemli adımlar atmıştır. Tüm bu yenilikler, Türk milletini modern ve güçlü bir toplum haline getirmeye yöneliktir.

4. Sınıf Türkçe Kitabı İnsanlar niçin soyadına gereksinim duymuştur? Bu konudaki düşüncelerinizi söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

İnsanlar, toplum içinde karışıklıkları önlemek ve bireyleri daha kolay tanımlayabilmek için soyada ihtiyaç duymuştur.

Aynı isimde birden fazla insan olduğunda, soyadları onların kim olduğunu belirlemeye yardımcı olur.

Ayrıca, soyadları aile geçmişi hakkında da bilgi vererek bireylerin kökenlerini ve akrabalık ilişkilerini anlamamızı sağlar.

4. Sınıf Türkçe Kitabı “Kuraklığın nedenleri” hakkında bir sunum hazırlayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Kuraklık, su kaynaklarının tükenmesi sonucu meydana gelen ciddi çevresel bir sorundur. Madde Madde Kuraklığın başlıca nedenleri şunlardır:

1. İklim Değişikliği: Küresel ısınma ve sera gazlarının etkisiyle hava sıcaklıkları artmakta ve yağış miktarı azalmakta, bu da kuraklık koşullarını tetiklemektedir.
2. Yanlış Tarım Uygulamaları: Su kaynaklarının aşırı kullanımı ve yanlış sulama yöntemleri, toprağın verimliliğini azaltır ve yeraltı su seviyelerinin düşmesine yol açar.
3. Ormansızlaşma: Ağaçların kesilmesi, suyun buharlaşma oranını arttırarak havadaki nem oranını azaltır, bu da kuraklıkların şiddetini arttırır.
4. Aşırı Su Tüketimi: Özellikle tarım sektöründe kullanılan su miktarı, doğal kaynakların tükenmesine neden olur.
5. Yeraltı Sularının Azalması: Yeraltı su kaynakları, gereğinden fazla ve hızlı bir şekilde kullanıldığında, bu suların yenilenmesi yavaşlar ve kuraklık durumu daha da kötüleşir.

Kuraklık, tarım, su temini ve ekosistemler üzerinde büyük etkiler yaratır, bu nedenle bu sorunun önlenmesi için bilinçli su kullanımı ve doğa dostu tarım yöntemleri uygulanmalıdır.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Yaşadığınız çevrede bir hazine olduğunu düşününüz. Bu hazinenin yerini tarif ediniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Hayal edelim ki, çevremizde bir hazine var. Hazine, eski bir ağacın altında saklı. Ağaç, uzun yıllardır yerinde duran, gövdesi kalın ve dalları geniş bir çam ağacı. Bu ağacın etrafında yeşil çimenler, küçük çiçekler ve bazen rüzgarın etkisiyle düşen sarı yapraklar var.

Hazine, ağacın tam dibinde, büyük taşlardan birinin altına gömülmüş. Eğer dikkatlice bakarsanız, taşın birazcık eğilmiş olduğunu fark edebilirsiniz. Bu taşın altına bakınca, toprak içinde gömülü bir eski sandık bulabilirsiniz.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Arkadaşlarınızla oynadığınız bir oyunun aşamalarını aşağıya yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Maddeler Halinde Oynadığım oyunun adı “Mendil Kapmaca”. Bu oyunun aşamaları şu şekilde:

1. Takım Seçimi: Oyuncular iki gruba ayrılır. Her takım eşit sayıda oyuncudan oluşur.
2. Mendil Yerleştirme: Her takım, ortada bir mendil veya benzeri bir nesne yerleştirilen bir alanda karşı karşıya gelir.
3. Koşuya Başlama: Her oyuncu sırayla, rakip takımın oyuncularının yanına gidip mendili almaya çalışır.
4. Mendili Kapma: Rakip takımın oyuncusunun sırası geldiğinde, mendili kapmaya çalışırken kendi takımındaki kişi aynı anda onu engellemeye çalışır.
5. Kazananın Belirlenmesi: Mendili alan oyuncu, geri dönüp kendi takımının alanına başarıyla ulaşırsa o takım bir puan kazanır.
6. Oyun Sonu: Belirli bir süre ya da puan sayısına ulaşıldığında oyun sona erer ve kazanan takım belirlenir.

4. Sınıf Türkçe Kitabı “Emek olmadan, yemek olmaz.” atasözüyle ilgili bir konuşma yapınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Değerli arkadaşlar,

Bugün sizlere “Emek olmadan, yemek olmaz” atasözünün anlamını açıklamak istiyorum. Bu atasözü, bir işi başarmak ya da bir kazanç elde etmek için mutlaka çalışmamız gerektiğini vurgulayan çok önemli bir sözdür. Yaşantımızda, alın teri dökmeden elde edilen başarı ya da mutluluğun uzun sürmeyeceğini unutmamalıyız.

Bunu biraz açalım: Bir ekmek bile soframıza gelmeden önce ekilmesi, biçilmesi, öğütülmesi gibi pek çok emek gerektirir. “Çiğnemeden yutulmaz” ifadesi de bize her işin bir çaba gerektirdiğini hatırlatır. Günümüzde bazen kolay yoldan başarı arayışı içinde olabiliyoruz; ancak, gerçek değeri olan şeyler çalışarak elde ettiklerimizdir. Başarılarımız ve kazançlarımız, verdiğimiz emeğin karşılığıdır.

Kısacası, bu atasözü bizlere sabırlı ve çalışkan olmamız gerektiğini öğütlüyor. Emek verdiğimiz her işin karşılığını alacağımızdan emin olmalıyız.

Teşekkür ederim.

4. Sınıf Türkçe Kitabı “Alın teri, emek, çalışma” konulu atasözlerini araştırınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

“Emek olmadan yemek olmaz.” – Bir şey elde etmek için çaba sarf edilmesi gerektiğini ifade eder. Başarı, çalışmak ve emek vermekle gelir​.

“Çalışan demir ışıldar.” – Sürekli çalışan ve emek veren kişi başarılı olur, tıpkı demirin zamanla parlaklık kazanması gibi​…

“İşleyen demir pas tutmaz.” – Çalışan, üretken olan insan her zaman aktif kalır ve kendisini geliştirir​

“Çalışmak, altın bileziktir.” – Çalışkanlık, insana değer kazandıran en önemli niteliktir​.

“Yan gelip yatmakla balık tutulmaz.” – Çalışmadan başarı elde etmek mümkün değildir. Tembellik, hiçbir kazanç sağlamaz​.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Özgürlük, uçmak, havalanmak kanatlanmak, azat olmak, gitmek kelimeleri kullanarak bilgilendirici bir metin yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Özgürlük ve Uçmak

Özgürlük, bir kuşun kanatlanması gibi engelleri aşmaktır. Havalanmak ve uçmak, sadece fiziksel değil, ruhsal bir özgürlük anlamına gelir. Azat olmak, tıpkı bir kuşun gökyüzünde serbestçe uçması gibi, sınırların ötesine geçmektir. Gitmek ve kendi yolumuzu seçmek, özgürlükle mümkündür. Özgür olduğumuzda, hayatımıza yeni bir yön verebiliriz.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Özgürlük kavramının size neler çağrıştırdığını aşağıdaki kutucuklara yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

Cevap :

Özgürlük kavramı bana şunları çağrıştırıyor:

• Bağımsızlık
• Seçim
• Hürriyet
• Kısıtlama
• Kendini ifade etme
• Sorumluluk
• Haklar
• Eşitlik