Kategori: 4. Sınıf Ders Notları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Yakın çevrenizde bulunan doğal ve beşerî unsurları listeleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Yakın çevrenizde bulunan doğal ve beşerî unsurları listeleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Çevremdeki Doğal Unsurlar : göl , Yağmur , kar, çiçek , ağaç

Çevremdeki Beşeri Unsurlar : ev, apartman, otomobil, köprü, tabak, dolap, yemek masası

---

“Yakın çevrenizde bulunan doğal ve beşerî unsurları listeleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Çevremdeki Doğal Unsurlar :

Yağmur: çevremizde sıklıkla görmüş olduğumuz doğal unsurlardan bir tanesi yağmurdur. Yağmur bir hava olayıdır kimi zaman çiselti şeklinde kimi zaman ise yoğun yağışlar şeklinde görülmektedir.

Kar: ülkemizin her bölgesine yağmasa da yağan bölgeler için bulutlarda biriken nemin soğuk hava dalgalarıyla çarpışması sonucunda meydana gelen hava olayı olarak isimlendirilebilir.

Bulut: yapı ve yüksekliklerine göre birçok bulut çeşidi vardır ki dünyanın neresi tamamında bazen zaman zaman bazen de her zaman bulutlar görülmektedir. Yağmur ve kar gibi doğa olayları bulutlar sayesinde oluştuğu için önemli bir yere sahiptir.

Bitkiler: dünyanın her yerinde kendi Toprak yapısına uygun olarak çeşitli bitkiler bulunmaktadır. Bu bitkiler doğal unsurlara birer örnektir.

Hava sıcaklıkları: dünyanın her yerindeki hava sıcaklığı farklı olup doğal unsurlardan bir tanesidir. Dünyada hissedilen en yüksek sıcaklık Afrika kıtasında olup kutuplara yaklaştıkça sıcaklık düşmekte ve dünyanın dengesi bu şekilde sağlanmaktadır.

Hayvanlar: hayvanlarda tıpkı bitkilerin varlığı gibi çeşit çeşit ve doğal unsurlara birer örnektir. Hayvanların varlığı muhteşem bir döngü içerisinde devam etmektedir.

Dağlar: yer kabuğunun çıkıntılı, yüksek, eğimli yamaçlara çevresinde Egemen durumunda olan ve oldukça geniş bir alana yayılan yüksekliklerdir.

Akarsu: yeryüzünde ve yer altında belirli bir akıntı içerisinde toprağın eğimi önce sürekli ya da zaman zaman akan sulara verilen genel bir isimdir

Çevremdeki Beşeri Unsurlar : İnsan eliyle yapılmış olan bina, köprü, tarla, baraj, alt ve üst geçitler, tünel, şehir ve yollar gibi bütün soruların yapılmış olan yapıtlar da beşeri unsurlara örnek olarak verilebilir.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Krokiler hangi amaçlarla kullanılır? konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Krokiler hangi amaçlarla kullanılır?” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Kroki bulunmuş olduğumuz yerin çevresini, mahallemize ve bulmuş olduğumuz şehri tanımada yardımcı olur.

Aradığımız bir adresi bulmak için veya ulaşmak istediğimiz yere kolayca ulaşmak için krokiler kullanılmaktadır.

Hastane, okul gibi yerlerde krokiler sayesinde gideceğimiz yere kolaylıkla zorlanmadan bulabiliriz

---

“Krokiler hangi amaçlarla kullanılır?” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

İnsanların günlük hayatta çok sık kullanmış olduğu krokiler adresi bulma yolunu kolaylaştırır ve bu yüzden adres tarifeleri genellikle kroki üzerinden yapılır.

Günümüzde kullanmış olduğumuz navigasyonlar ve telefondaki haritalar buna en büyük örnek olarak gösterilebilir.

Günümüzde iş yeri sahipleri iş yerinin bulunmuş olduğu alanı krokisini kartvizitlerin arkasında ve tanıtım kartlarının arkasına koyarak müşterilerin bu yeri daha kolay bulmasını sağlarlar.

Birçok internet sitesinde de kolaylıkla bulunabilmesi için adresle birlikte krokinin kullanıldığını görmekteyiz.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Krokilerde sembollere yer verilmesinin nedeni nedir? konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Krokilerde sembollere yer verilmesinin nedeni nedir?” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Krokilerde sembollere yer verilmesinin nedeni insanların aklını karışmadan kolay şekilde istedikleri yeri bulmalarına fırsat verilmesinden dolayıdır.

---

“Krokilerde sembollere yer verilmesinin nedeni nedir?” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Krokilerde semboller, çizgiler ve geometrik şekiller kullanılmaktadır. Krokilerde kullanılmış olan semboller açıklama kısmında tanımlanarak anlaşılması sağlanır

Krokilerde lejant (işaret tablosu ), harita ve krokilerde kullanılan özel işaretlerin yani Simge, sembol ve görselleri ne anlama geldiğini gösteren bölümdür.

Krokilerde sembollere yer verilmesi bir yeri tanımlarken onu anlatmanın en kolay yolu olduğu içindir.

Semboller sayesinde tarif edilmek istenen yerin ne olduğunu ve neresi olduğunu anlamak oldukça kolay ve akılda kalıcıdır.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Bir çizimin kroki özelliği taşıması için gereken özellikleri aşağıdaki alana listeleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Bir çizimin kroki özelliği taşıması için gereken özellikleri aşağıdaki alana listeleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Maddeler Halinde Bir çizimin kroki özelliği taşıması için gereken özellikleri

• Kuş bakışı çizilmelidir
• Göz kararı bir çizim yapılmalıdır
• Önemli olan cadde, sokak ve yolların isimleri yazılmalıdır.
• Çizimlerdeki yerler yön oku ile belirtilmelidir

---

“Bir çizimin kroki özelliği taşıması için gereken özellikleri aşağıdaki alana listeleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Kroki, Bir yerin kuşbakışı olarak gelişigüzel şekilde çizilmesine verilen isimdir.

Kroki çizilirken herhangi bir ölçeğe ihtiyaç duyulmaz. Yapılan çizimin plansız bir şekilde yapıldığını birçok ayırt edici özelliği olduğunu söyleyebiliriz.

Madde Madde Kroki olarak sayılabilmesi için 

• Çizimin kuşbakışı olarak yapılması
• Plan yapılmaya gerek olmaması
• Diğer haritalardan farklı olarak ölçü kullanılmaması
• Uzunlukların belirlenmesi ve küçültülmesini göz kararına bağlı olması
• Krokilerde semboller, çizgi ve geometrik şekiller kullanılması
• Krokilerde kullanılan sembollerin açıklama kısmında anlamı doğru bir şekilde
• Krokide yön oklarının bulunması ve kağıdın bir yerinde kuzey-güney tarafını gösteren bir ok çizilmesi
• Önemli olan caddeler, yollar, tarihi yerler ve sokakların gösterilmesi ve önemli yerlerin isimlerinin yazılması.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Millî Mücadele’de kadın, erkek, çocuk, yaşlı topyekün bir mücadele verilmiştir. Bu bakımdan Millî Mücadele’nin önemini açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Millî Mücadele’de kadın, erkek, çocuk, yaşlı topyekün bir mücadele verilmiştir. Bu bakımdan Millî Mücadele’nin önemini açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Milli Mücadele’de kadın, erkek, çocuk yaşta topu iken bir mücadele verilmiştir. Bu bakımdan milli mücadelenin önemi herkesin büyük fedakarlıkları olduğu için hiçbir şeyle kıyaslanmayacak kadar değerli ve önemlidir. Bu özgürlük ve vatandaşlığının en büyük göstergesidir.

---

“Millî Mücadele’de kadın, erkek, çocuk, yaşlı topyekün bir mücadele verilmiştir. Bu bakımdan Millî Mücadele’nin önemini açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Milli mücadele nasıl gayesi kayıtsız ve şartsız olarak bağımsızlığı elde etmek için topyekün mücadeledir.

Milli mücadele dönemi ürk halkının itilaf devletlerine karşı topyekün birleşerek savaşması sonucu ortaya çıkmış bir dönemdir. Bu dönem Kurtuluş savaşı olarak da isimlendirilmektedir.

Bu milli mücadele döneminin en önemli isimlerinden biri olan Mustafa Kemal Atatürk daha sonraları ülkemizi.

Milli mücadele 19 Mayıs 1919 döneminde başlamış ve 11 Ekim 1922 yılında sona ermiştir.

Bu süre zarfı içerisinde birçok kahraman askerimiz ve kahraman Türk halkı Can ve malla her şeylerini ortaya koyarak büyük fedakarlıklar.

Hepsine rahmet ve dua ile anıyoruz.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Millî Mücadele yıllarında yaşadığınızı düşününüz. Millî Mücadele’ye sizin ne tür katkınız olurdu? Yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Millî Mücadele yıllarında yaşadığınızı düşününüz. Millî Mücadele’ye sizin ne tür katkınız olurdu? Yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Milli mücadele yıllarında yaşadığımı düşündüğüm zaman canımı ve malımı ortaya koyarak katkıda bulunmaya çalışırdım. Bana verilen görev ne olursa olsun elimden en güzel şekilde yapmaya gayret ederdim.

---

“Millî Mücadele yıllarında yaşadığınızı düşününüz. Millî Mücadele’ye sizin ne tür katkınız olurdu? Yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Milli mücadele yılları erkek kadın ve çocuk demeden herkesin büyük bir mücadele ve fedakarlıkla canını ve malını ortaya koyduğu yıllardır.

Ülkenin her yerinde Savaş olduğu için bütün insanlar canlı ve malını ortaya koymuş ülkesinin bağımsızlığı için var gücüyle mücadele etmiştir.

Yetişkin askerlerden birçok şehit olunca çocuk askerlerle cepheye gitmiş geri kalan kadınlar mermi taşıyarak ve askerlere yardım ederek büyük fedakarlıklar göstermişlerdir.

Herkesin fedakarlık yapmış olduğu o günlerde büyük çarpışmalar binlerce şehit binlerce Gazi ve zor durumda kalan bütün insanlar yapmış oldukları fedakarlıklarla bu ülkeyi bugüne getirmişlerdir.

Bunun için bizlerin yapması gereken bu fedakarlıklara karşı vefa borcumuz olarak ülkemizin en iyi yerlere taşımaktır.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı “İstiklâl Savaşı’nda Mermi Taşıyan Kadınlar” adlı resimde anlatılmak istenen nedir? Eseri yorumlayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

““İstiklâl Savaşı’nda Mermi Taşıyan Kadınlar” adlı resimde anlatılmak istenen nedir? Eseri yorumlayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

“İstiklal savaşına mermi taşıyan kadınlar” adlı resimden anlatılmak istenen milli mücadele ve Kurtuluş Savaşı’nda erkekler kadar kadınların da büyük fedakarlıklar yaptıkları ve savaşa dahil olduklarıdır.

---

““İstiklâl Savaşı’nda Mermi Taşıyan Kadınlar” adlı resimde anlatılmak istenen nedir? Eseri yorumlayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

“İstiklal Savaşı’nda mermi taşıyan kadınlar ” adlı resimde anlatılmak istenen istiklal savaşında erkekler kadar kadınların da büyük fedakarlıklar gösterdiğidir.

Milli mücadele savaşı olduğu için erkekler cephede savaşırken kadınlar canlarını ortaya koyarak mermiler taşımış açlık soğuk ve çocuklarına rağmen büyük mücadeleler göstermişlerdir.

Bu savaşta üç dört ülke ile beraber aynı anda savaşıldı ve ülkenin her yerine bir varoluş mücadelesi sergilendiği için herkes elinden gelen bütün fedakarlığı ortaya koymayı Bir vatan borcu olarak bilmiştir.

Kimi kahramanlarımız çocuklarını evde bırakmış kimileri çocuklarını bırakarak vatan aşkı için savaşmaya çıkmıştır.

Bu fedakarlıkların sonucu olarak bu vatanı bizlere emanet bırakmışlardır.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Kâzım Karabekir’e bir teşekkür mektubu yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Kâzım Karabekir’e bir teşekkür mektubu yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Kâzım Karabekir’e bir teşekkür mektubu

Kıymetli şark fatihi Kazım Karabekir Paşaya

Değerli büyüğümüz sizler milli mücadele döneminde yapmış olduklarınız fedakarlıklar ve başarılar sayesinde bizler bugünlerde rahatça vatanımızda hayatımızı sürdürebiliyoruz.

Sizleri minnet ve gururla yad ediyoruz.

---

“Kâzım Karabekir’e bir teşekkür mektubu yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Kâzım Karabekir’e bir teşekkür mektubu

Şark Fatihi diye anılan kahraman Kazım Karabekir’e;

Sizleri tarih kitaplarında ve cumhuriyetin kuruluşunda büyük rol oynadığınız için teşekkürü bir borç biliyoruz.

1 Dünya savaşı, Çanakkale cephesi, Kafkasya cephesi, Kurtuluş savaşı, Doğu cephesi ve birçok başarı ve fedakarlıklarınızdan dolayı sizleri Şükran millet ve dualarla anmaktayız.

Sizlerin yapmış olduğu bu fedakarlıkları bizler de vefa borcu olarak yaşatacağımızı ve ülkemizi en iyi yerlere ulaştırmak için çaba göstereceğimizi üzerimize bir borç biliriz.

Sevgi ve saygılarımla.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Kâzım Karabekir gibi vatanseverlerin faaliyetlerini dikkate alarak Millî Mücadele’nin önemini açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Kâzım Karabekir gibi vatanseverlerin faaliyetlerini dikkate alarak Millî Mücadele’nin önemini açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Kazım Karabekir gibi vatanseverlerin faaliyetlerini dikkate alarak milli mücadelenin değerine ve önemine baktığımız zaman bir varoluş savaşı ve özgürlük mücadelesi olduğunu görmekteyiz.

---

“Kâzım Karabekir gibi vatanseverlerin faaliyetlerini dikkate alarak Millî Mücadele’nin önemini açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Kazım Karabekir ve savaşta canıyla ve malıyla görev alan ve Büyük başarılar elde eden askerler ve vatansever Osmanlı halkı büyük fedakarlıklar göstermişlerdir.

Milli mücadele özgürlüğü tekrar kazanabilmek ve ülkeyi işgal etmekte olan düşman askerlerini ellerindeki bütün imkanları seferber ederek zor şartlarda yapılan büyük bir mücadeledir.

Bu büyük mücadelede devletimizin her bir yanında binlerce şehidimiz, gazilerimiz ve büyük fedakarlıklar içerisinde kalan halkamız zorluklara göğüs gererek ülkemizi bağımsızlığına kavuşturmuştur.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Kâzım Karabekir’in faaliyetlerinin Millî Mücadele’ye katkıları nelerdir? konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Kâzım Karabekir’in faaliyetlerinin Millî Mücadele’ye katkıları nelerdir?” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Kâzım Karabekir’in faaliyetlerinin Millî Mücadele’ye katkıları

• Çanakkale Cephesi’nde görev almıştır
• Kafkasya cephesinde 2 kolordu komutanı olarak atanmış ve başarılar göstermiştir
• Kurtuluş Savaşı’nda Anadolu’ya geçen ilk komutan olup 19 Nisan 1919 tarihinde Trabzon’a gelmiştir
• Doğu Cephesi’nde Büyük başarılar göstermiş ve TBMM tarafından kırmızı-yeşil şeridi istikrar madalyası kazanmıştır.

---

---