6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 28-29-30-31-32 MEB Yayınları

Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 1. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları Sayfa 28, 29, 30, 31, 32


6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 1. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları


“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 28-29-30-31-32 MEB Yayınları”

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 28-29-30-31-32


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 28 Cevapları


1. Aşağıda bir tutulmaya ilişkin görsel çalışma verilmiştir. Buna göre,

I. ‘‘Dünya’’, Ay ile Güneş’in arasında yer alır.
II. ‘‘Ay’’, Güneş ve Dünya ile aynı doğrultudadır.
III. Ay, Dünya’nın etrafında dolanmaya devam eder.

ifadelerinden hangileri doğrudur?


A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : D ŞIKKI


2. Aşağıda çeşitli harflerle temsil edilen Güneş sistemine ait bazı gezegenlerin Güneş’e olan uzaklıkları sütun grafiği ile gösterilmiştir. Bu gezegenlerle ilgili,

I. K, Satürn ise L, Neptün’dür.
II. M, Mars ise K ve N, dış gezegendir.
III. L, iç gezegen ise M, Venüs’tür.

yargılarından hangileri doğrudur?


A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : B ŞIKKI


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevapları


3. Aşağıda Güneş sisteminde yer alan gezegenlerden bazılarına ait bilgiler verilmiştir. Bu gezegenlerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?


A) K ve L’nin arasında Dünya yer alır.
B) N ve L’nin arasında bulunanlar iç gezegendir.
C) M ve N’nin arasında Satürn ve Uranüs bulunur.
D) K, M’den hacimsel olarak daha küçük gezegendir.

Cevap : A ŞIKKI


4. Bir öğrenci Güneş, Dünya ve Ay’ı temsil eden aşağıdaki şekilleri hazırlamıştır. Öğrenci, bu gök cisimlerine ait şekilleri aşağıdaki panoda ilgili karelerin üzerine yerleştirerek tutulma olaylarını modellemek istemiştir.

Buna göre aşağıdaki panolardan hangisi, öğrencinin yaptığı Ay tutulması modelini doğru şekilde temsil eder?


Cevap : C ŞIKKI


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 30 Cevapları


5. Ay, sürekli dolandığı için Dünya’dan bakıldığında farklı şekillerde görülür. Ay bu evredeyken,

I. Gözlenebilecek tutulma yaklaşık bir hafta sürer.
II. Meydana gelebilecek tutulma gece gerçekleşir.
III. “Dünya”, Güneş ile Ay’ın arasındayken Ay tutulması gerçekleşebilir.

ifadelerinden hangileri doğrudur?


A) Yalnız I
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : C ŞIKKI


6. Bir doğa olayının gerçekleşmesi sırasında Güneş, Ay ve Dünya’nın birbirlerine göre konumları görseldeki model üzerinde gösterilmiştir. Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?


A) K, L ve M şehirlerinden bu doğa olayı aynı şekilde gözlemlenir.
B) Ay’ın gölgesinde olan bölgede Güneş tutulması gözlemlenir.
C) K şehrinden bakıldığında Ay, tamamı aydınlık olacak şekilde gözlemlenir.
D) Bu doğa olayının yaşandığı anda L şehrindeki bir kişi Güneş’in tamamını görür.

Cevap : B ŞIKKI


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 31 Cevapları


7. Görselde K, L ve M gök cisimlerinin aynı doğrultuda dizilmesi ile oluşan bir doğa olayı verilmiştir. Görselde verilen doğa olayı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?


A) Ay’ın yeni ay evresinde gerçekleşir.
B) K ile L yer değiştirseydi Ay’ın dolunay evresinde gerçekleşirdi.
C) L ve M yer değiştirseydi başka bir tutulma gerçekleşirdi.
D) K ve M gök cisimleri yer değiştirseydi gündüz gözlenebilen bir tutulma olurdu.

Cevap : C ŞIKKI


8. Güneş tutulmasını modellemek için kamerası ile özçekim yaparak bir etkinlik hazırlamak isteyen Ahmet, bunun için bir arkadaşına ihtiyaç duymaktadır. Modellemede aynı hizada bulunan Ahmet, Elif ve telefon kamerası birer gök cismini temsil edecektir. Modelleme tamamlandıktan sonra Ahmet Elif’e teşekkür etmiştir. Buna göre,

I. Ahmet, Ay’ı temsil etmelidir.
II. Ahmet Dünya’yı temsil ediyorsa Güneş tutulması modeli oluşturulamaz.
III. Ahmet’in kamerası Güneş olarak düşünülürse Elif, Dünya olmalıdır.

yargılarından hangileri doğrudur?


A) Yalnız I
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : D ŞIKKI


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 32 Cevapları


9. Aşağıdaki görselde kırmızı ışıkta sırayla duran araçlar verilmiştir. Büyüklüklerine bakılarak bir tutulma türüne benzetilen bu sıralamayla ilgili yorumlar yapılmıştır. Buna göre,

I. Benzetilen tutulma, Ay tutulmasıdır.
II. Kırmızı ışıkta tır ve kamyonun arasında otomobil dursaydı bu diziliş Güneş tutulmasını temsil edebilirdi.
III. Tır; kırmızı ışıkta otomobilden sonra, kamyondan önce dursaydı Ay tutulmasını temsil edebilirdi.

ifadelerinden hangileri doğrudur?


A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : A ŞIKKI


10. Her birinin elinde bir siyah ve bir yeşil top bulunan Ada ve Ege, tutulmalar adlı oyunu oynayacaklardır. Büyük olan siyah toplar ile küçük olan yeşil toplar puanlama alanına atılarak tutulma olayında gerçekleşen dizilimler oluşturulacaktır. Etkinlikte toplar ve sarı alan, büyüklüklerine göre farklı gök cisimlerini temsil etmektedir. Ada ilk olarak siyah topu, Ege ise ilk olarak yeşil topu görseldeki gibi 50 puanlık bölgeye atmıştır. Öğrencilerin attığı ikinci toplar, ilk attıkları toplarla ve sarı alanla aynı hizaya düşmüştür.

Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?


A) Ada’nın yeşil topu 25 puanlık alana gelirse Güneş tutulmasına benzetilebilir.
B) Ege’nin siyah topu 25 puanlık alana gelirse Güneş tutulmasına benzetilebilir.
C) Ay tutulması için Ada, elindeki topu 25 puanlık bölgeye atmalıdır.
D) Ay tutulması için Ege, elindeki topu 100 puanlık bölgeye atmalıdır.

Cevap : A ŞIKKI



 

Our Score

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 26-27 MEB Yayınları

Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 26, 27


6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 26-27 MEB Yayınları”

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 26-27


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 26 Cevapları


1. Aşağıdaki görselde bir tutulma olayının modellenmesi gösterilmiştir. Buna göre görseldeki tutulma ile ilgili ifadelerden hangisi yanlıştır?


A) Ay, dolunay evresinde iken gerçekleşen bir olaydır.
B) Ay’dan bakan bir astronot Dünya’yı karanlık görür.
C) Güneş, Dünya ve Ay’ın konumlarına bağlı olarak yılda birkaç kez gerçekleşebilir.
D) Bu olay gündüz gerçekleşir ve Ay, bir saat kadar görülemez.

Cevap : D ŞIKKI


2. Fatih, gözlemlediği bir tutulma olayı ile ilgili aşağıdaki tabloyu oluşturmuştur. Fatih, bu tutulma olayı ile ilgili gök cisimlerinin gölge durumlarını defterine çizmek istemiştir.

Buna göre Fatih’in aşağıda yaptığı çizimlerden hangisinin doğru olduğu söylenebilir?


Cevap : C ŞIKKI


3. Aşağıdaki malzemeler kullanılarak tutulma olayları anlatılacaktır. Bu modelde ampul, ışık vermektedir. Buna göre,

I. Ay K’ye, Dünya ise L’ye yerleştirilirse Güneş tutulması modellenir.
II. Ay tutulması modeli oluşturulursa Dünya’nın gölgesi Ay’ın üzerine düşer.
III. Dünya, L’ye yerleştirilirse her iki tutulmada modellenemez.

ifadelerinden hangileri doğrudur?


A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : A ŞIKKI


4. Kerem, Ayşe ve Elif’in farklı büyüklükteki bilyelerle hazırladığı Güneş tutulması modelleri aşağıda verilmiştir. Buna göre modellerle ilgili ifadelerden hangisi yanlıştır?


A) Kerem ve Ayşe istenilen modeli yapabilmiştir.
B) Elif’in modeli başka bir tutulma olayını göstermektedir.
C) Elif’in modelinde en büyük bilye ortaya gelirse Güneş tutulması modeli olur.
D) Her üç modelde de gök cisimleri aynı doğrultudadır.

Cevap : C ŞIKKI


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 27 Cevapları


5. Grafikte A ve B harfleri ile simgelenen tutulmalar sırasında Dünya ve Ay’ın Güneş’e uzaklıkları gösterilmiştir. Grafiğe göre;

I. A tutulması Dünya’nın belirli bölgesinden gözlemlenebilir.
II. B tutulması Ay’ın dolunay evresinde gözlemlenebilir.
III. Dünya ve Ay’dan Güneş’e uzak olan, diğerinin gölgesinde kalır.

ifadelerinden hangileri doğrudur?


A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I, II ve III

Cevap : D ŞIKKI


6. Bir öğrenci Güneş, Dünya ve Ay’ı temsil eden şekilleri kullanarak aşağıdaki tutulma modellerini oluşturmuştur. Öğrenci bu tutulma modelleriyle ilgili defterine aşağıdaki grafikleri çizmiştir.

Buna göre öğrencinin yaptığı çizimlerden hangileri doğrudur?


A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : B ŞIKKI



 

Our Score

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 24-25 MEB Yayınları

Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 24, 25


6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 24-25 MEB Yayınları”

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 24-25


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 24 Cevapları


Öğretmen, tutulmalar konusu ile ilgili bir labirent hazırlar. Öğrencilerden labirentin giriş kapısından itibaren tabloda verilen özelliklerin ait olduğu tutulma türüne göre uygun oku belirleyerek ilerlemelerini ister.

Soru : Tutulma türlerine ait özelliklerin tümünü doğru ya da tümünü yanlış değerlendirerek ilerleyen öğrencilerin ulaşacağı çıkışı bularak ilgili bölüme yazınız.


Cevap :

a. Tutulma türlerini doğru belirleyen öğrencinin ulaşacağı çıkış: 4 numaralı çıkış

b. Tutulma türlerini yanlış belirleyen öğrencinin ulaşacağı çıkış: 2 numaralı çıkış


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 25 Cevapları


Öğretmen, öğrencileri üç gruba ayırmış ve gruplara bu tutulmalara ait özelliklerin yer aldığı çalışma kâğıtlarını dağıtmıştır. Öğrenciler, çalışma kâğıtlarında ilgili özelliği içeren kutulara “+” işareti koymuşlar ve etkinliği aşağıdaki gibi tamamlamışlardır.

Soru : Buna göre yapılan etkinlikle ilgili aşağıdaki soruları cevaplandırınız.


1. Hangi grup daha yüksek puan almıştır?


Cevap :  3. grup


2. Hangi grubun Ay tutulmasıyla ilgili kutularda yaptığı işaretlemelerin tamamı doğrudur?


Cevap :  2. grup


3. Hangi grubun Güneş tutulmasıyla ilgili kutularda yaptığı işaretlemelerin tamamı doğrudur?


Cevap :  1. grup



 

Our Score

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 20-21-22-23 MEB Yayınları

Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 20, 21, 22, 23


6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 20-21-22-23 MEB Yayınları”

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 20-21-22-23


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 20 Cevapları


Soru : Aşağıdaki metinde boş bırakılan yerleri kutuların içindeki uygun ifadelerle tamamlayınız.


Cevap :

Bir gök cisminin gölgesi başka bir gök cisminin üzerine düştüğünde tutulma olayı gerçekleşir.

Ay, yörüngesinde dolanırken Dünya ile Güneş’in arasına girer. Bu durumda Güneş, Ay ve Dünya aynı doğrultuda olursa Ay’ın gölgesi Dünya üzerine düşer. Bu olaya Güneş tutulması adı verilir. Güneş, Ay ve Dünya her ay aynı doğrultuda olamayacağından bu tutulma her ay gerçekleşmez. Bu tutulma gündüz saatlerinde gözlemlenebilir ve Ay’ın yeni ay evresinde gerçekleşir.

Dünya, yörüngesinde dolanırken bazen Güneş ile Ay’ın arasında kalır. Bu durumda Güneş, Dünya ve Ay aynı doğrultuda olursa Dünya’nın gölgesi Ay’ın üzerine düşer. Bu olaya Ay tutulması adı verilir. Bu tutulma gece saatlerinde gözlemlenebilir. Güneş, Dünya ve Ay; her ay aynı doğrultuda olamayacağından bu tutulma da her ay gerçekleşmez. Bu tutulma Ay’ın dolunay evresinde gözlemlenebilir.

Güneş tutulması esnasında Ay’ın Güneş’e olan uzaklığı, Dünya’nın Güneş’e olan uzaklığından daha az olur. Güneş tutulması, Ay tutulmasına göre Dünya’nın daha dar bir alanından gözlemlenir. Ay daha büyük bir gök cismi olsaydı Güneş tutulması daha geniş bir alandan gözlenebilirdi.

Güneş’e doğrudan bakmak göz sağlımız açısından tehlikelidir. Bu durum Güneş tutulması esnasında daha da tehlikelidir. Ay tutulması esnasında böyle bir tehlike yoktur.


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 21 Cevapları


Soru : Aşağıdaki ifadelerin doğru mu, yanlış mı olduğunu belirleyerek uygun kutuyu işaretleyiniz.


Cevap :

  1. (Yanlış) Güneş tutulması, her dolunay evresinde gerçekleşir.
  2. (Doğru) Güneş tutulması sırasında Ay’ın gölgesi, Dünya’nın bir kısmına düşer.
  3. (Yanlış) Ay tutulması sırasında Ay, yeni ay evresindedir.
  4. (Yanlış) Güneş tutulması; Ay, Dünya’nın gölgesinden geçerken gerçekleşir.
  5. (Doğru) Ay tutulması, Dünya’nın gece saatleri yaşanan bölümlerinde gözlemlenebilir.
  6. (Doğru) Ay tutulmasının gözlemlenme süresi Güneş tutulmasınınkinden daha uzundur.
  7. (Doğru) Tutulma olabilmesi için Güneş, Dünya ve Ay aynı doğrultuda olmalıdır.
  8. (Doğru) Tutulmalar ışığın doğrusal yayıldığını gösterir.
  9. (Yanlış) Dünya ile Güneş’in arasında Ay olduğunda gerçekleşebilen tutulma, Ay tutulmasıdır.
  10. (Yanlış) Güneş’in Dünya ile Ay’ın arasına girmesiyle Güneş tutulması gerçekleşir.
  11. (Doğru)  Ay tutulması sırasında Ay, Dünya’ya göre Güneş’ten daha uzaktadır.
  12. (Yanlış) Ay tutulmasını koruyucu gözlük kullanmadan izlemek gözlere zarar verir.
  13. (Doğru)  Güneş tutulması sırasında Ay, Güneş ışınlarının Dünya’nın belirli bir bölgesine ulaşmasını engeller.
  14. (Doğru)  Güneş tutulması Dünya’nın gündüz yaşanan bölgelerinde gözlemlenebilir.
  15. (Yanlış) Her iki tutulmada da Ay, Dünya’ya Güneş’ten daha yakındır.
  16. (Doğru)  Tutulmalar gölge oluşumu sayesinde gerçekleşir.

6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 22 Cevapları


Aşağıda Güneş ve Dünya görsellerini içeren bir şema verilmiştir. Şema üzerinde Ay’ın bulunabileceği bazı konumlar numaralandırılmıştır.

Soru : Buna göre aşağıdaki ifadeleri doğru tamamlayan sözcüklerin altını çiziniz. 


Cevap :

1. Ay, I numaralı konumda iken Ay tutulması / Güneş tutulması meydana gelir.

2. Ay, III numaralı konumda iken Ay tutulması / Güneş tutulması meydana gelir.

3. Ay tutulması gece / gündüz gözlemlenebilir.

4. Güneş tutulması gece / gündüz gözlemlenebilir.

5. Ay tutulması, Ay’ın dolunay / yeni ay evresinde gözlemlenebilir.

6. Ay, II numaralı konumdayken Güneş tutulması gözlemlenebilir / gözlemlenemez.

7. Güneş tutulması, Ay’ın dolunay / yeni ay evresinde gözlemlenebilir.

8. Ay, IV numaralı konumdayken Ay tutulması gözlemlenebilir / gözlemlenemez.

9. Güneş tutulması, Ay tutulmasına göre daha geniş / dar bir alanda gözlemlenebilir.

10. Ay tutulması, Güneş tutulmasına göre daha geniş / dar bir alanda gözlemlenebilir.

11. Ay; III numaralı konumdayken gerçekleşen tutulma, I numaralı konumdayken gerçekle- şene göre daha uzun / kısa süreli gözlemlenebilir.

12. Ay, I numaralı konumdayken gerçekleşen tutulma ile III numaralı konumdayken gerçekleşen tutulmada aynı / farklı gök cismi gölgede kalır.


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 23 Cevapları


Soru : Öğrenciler, çeşitli meyvelerden Güneş ve Ay tutulmasını temsil eden aşağıdaki modelleri oluşturmuştur. Modellerin hangi tutulmayı ve meyvelerin hangi gök cismini temsil ettiğini ilgili kısımlara yazınız.


Cevap :

“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 20-21-22-23 Cevapları”


 

Our Score

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 18-19 MEB Yayınları

Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 18, 19


6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 18-19 MEB Yayınları”

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 18-19


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 18 Cevapları


1. Aşağıda çeşitli harflerle temsil edilen Güneş sistemine ait bazı gezegenlerin hacimsel olarak büyüklükleri sütun grafiği ile gösterilmiştir.

Bu grafiğe göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?


A) L gezegeni Merkür’dür.
B) M gezegeni Jüpiter’dir.
C) K gezegeni Dünya’dır.
D) N gezegeni Satürn’dür.

Cevap : C ŞIKKI


2. Güneş sisteminde bulunan bazı gezegenlere ait bilgiler aşağıdaki kartlara yazılmış ve kartlar öğrencilere sunulmuştur.

K Yüzeyi kızıl toprak örtüsüyle kaplıdır.
L Yan yatmış varil gibi hareket eder.
M Asteroit kuşağına en yakın dış gezegendir.
N Asteroit kuşağına en uzak iç gezegendir.

Sınıftaki öğrencilerden kartlardaki bilgileri kullanarak büyüklüklerine ve Güneş’e uzaklıklarına göre gezegenlerin sıralandığı bir model tasarlamaları istenmiştir. Buna göre aşağıda verilen öğrenci tasarımlarından hangisi istenilen modele uygundur?


Cevap : A ŞIKKI

3. Güneş sistemi modeli yapmak isteyen bir öğrenci küreleri aşağıdaki gibi gruplan- dırmıştır. Gruplar iç ve dış gezegenleri temsil etmektedir. Öğrencinin oluşturacağı modelle ilgili,

I. Gezegenleri temsil eden kürelerden biri eksiktir.
II. Birinci gruptaki en küçük küre, Güneş’e en yakın olacak şekilde yerleştirilmelidir.
III. İkinci gruptaki en büyük küre, Dünya’yı temsil ederse en küçüğü Merkür’ü temsil eder.

yargılarından hangileri doğrudur?


A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : B ŞIKKI


4. Bazı gezegenlerin özellikleri numaralandırılarak verilmiştir.

I Güneş’e yakınlık bakımından altıncı gezegendir.
II Güneş’ten sonra, Güneş sistemindeki en büyük gök cismidir. Boyut olarak Dünya’ya yakın
III olduğu için “Dünya’nın ikizi” olarak nitelendirilir.
IV Üzerinde yaşam olduğu bilinen tek gezegendir.

Bu özelliklerle gezegenlerin eşleştirilmesi aşağıdakilerin hangisinde doğru yapılmıştır?


A) Satürn Jüpiter Mars Dünya
B) Uranüs Satürn Venüs Dünya
C) Satürn Jüpiter Venüs Uranüs
D) Satürn Jüpiter Venüs Dünya

Cevap : D ŞIKKI


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 19 Cevapları


5. Güneş sisteminde yer alan bazı gezegenlerin Güneş’e göre konumları aşağıda gösterilmiştir.

K, L ve M gezegenleri birbirine komşu olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?


A) L, en sıcak gezegen ise M’nin diğer komşusu da Mars’tır.
B) L, karasal gezegenlerden biriyse K, halkalı bir gezegendir.
C) K, uydusu olmayan en küçük gezegen ise M, su bulunduran bir gezegendir.
D) M, gazsal gezegenlerin en büyüğü ise asteroit kuşağı da bu gezegenin komşusudur.

Cevap : B ŞIKKI


6. Çeşitli renklerdeki kalemler kullanılarak boyutları farklı olacak şekilde aşağıdaki model hazırlanmıştır. Bu model oluşturulurken gezegenler Güneş’e uzaklıklarına göre sıralanmış, A ve B olmak üzere gruplandırılmıştır. Daha sonra bu modelde bazı gezegenlerin yerlerinde hata yapıldığı fark edilmiştir. Buna göre,

I. Satürn ile Uranüs’ün yeri değiştirilirse hata giderilmiş olur.
II. A ve B grubunun yeri değiştirilirse gezegenler büyüklüğüne göre sıralanmış olur.
III. Merkür’ün yeri, önce kızıl gezegen ile sonra Dünya ile değiştirilirse hata giderilmiş olur.

ifadelerinden hangileri söylenebilir?


A) Yalnız II
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III

Cevap : D ŞIKKI



 

Our Score

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 16-17 MEB Yayınları

Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 16, 17


6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 16-17 MEB Yayınları”

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 16-17


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 16 Cevapları


Fen bilimleri öğretmeni, Güneş sistemi ile ilgili bir etkinlik tasarlamıştır. Gök cisimlerinden bazılarını temsil eden çeşitli geometrik şekilleri harflerle simgeleyerek altlarına ilgili gök cisimlerinin özelliklerini yazmıştır.

Öğretmen öğrencilerinden gök cisimlerini temsil eden geometrik şekilleri, Güneş’e yakınlıklarına göre bir zemine üst üste dizmelerini istemiştir. Öğrenciler, zemine Güneş’e en yakın gezegenden başlayarak geometrik şekilleri dizecektir.

Soru : Buna göre yapılan dizilimlerin hatalı olup olmadıklarını belirleyiniz. Hatalı olanlar var ise nasıl düzeltileceğini şeklin altına yazınız.


Cevap :

“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 16-17 Cevapları”

6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevapları


Aşağıda gezegenlere ait bazı özellikler verilmiştir. Tabloda gösterilen gezegenlerden bu özelliklere sahip olanların kutusu boyanacaktır. Etkinliğin sonunda üç özelliği de içeren gezegen belirlenecektir.

Gezegen belirleme sırası gelen Cenk, aşağıdaki özelliklere göre tablonun ilgili kısımlarını boyayacaktır.

1. Özellik: Bu gezegenin uydusu vardır.

2. Özellik: Güneş sistemindeki en küçük dört gezegenden biridir.

3. Özellik: Birbirine en yakın gazsal ve karasal gezegenlerdir.


“6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevapları”

Soru : Bu bilgilere göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.


a. Her aşamada doğru yerleri boyayan Cenk, hangi gezegene ulaşmıştır?


Cevap :  Mars


b. Cenk’in ulaştığı gezegen Güneş’e yakınlık bakımından kaçıncı sıradadır?


Cevap :  Dördüncü sıradadır.


c. Hangi gezegenlerin hiçbir kutusu boyanmamıştır?


Cevap : Tüm gezegenlerin en az bir kutusu boyanmıştır.


ç. Hangi gezegenlerin iki kutusu boyanmıştır?


Cevap : Dünya ve Jüpiter’in iki kutusu boyanmıştır.



 

Our Score

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 12-13-14-15 MEB Yayınları

Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 12, 13, 14, 15


6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 12-13-14-15 MEB Yayınları”

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 12-13-14-15


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 12 Cevapları


Soru : Aşağıdaki metinde boş bırakılan yerleri kutuların içindeki uygun ifadelerle tamamlayınız.


Cevap :

Güneş ve onun etrafında dolanan gezegenler, gezegenlerin uyduları, gök taşları, asteroitler, kuyruklu yıldızlar gibi gök cisimlerinin oluşturduğu topluluğa Güneş sistemi denir. Kendi etrafında dönen ve ait olduğu yıldızın etrafında bir yörüngede dolanan, belirli büyüklükteki gök cisimlerine gezegen .denir. Bu gök cisimlerine Venüs ve Mars örnek verilebilir.

Güneş sisteminde sekiz gezegen bulunmaktadır. Bu gezegenler Güneş’e en yakın olandan en uzak olana doğru; Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs ve Neptün şeklinde sıralanır. Merkür, Venüs, Dünya ve Mars iç (karasal) gezegendir.
Jüpiter, Satürn, Uranüs ve Neptün ise dış (gazsal) gezegenler olarak adlandırılır. Gezegenler hacimsel olarak büyükten küçüğe doğru; Jüpiter, Satürn Uranüs, Neptün, Dünya, Venüs, Mars ve Merkür şeklinde sıralanır.

Bir gezegenin etrafında, belirli bir yörüngede dolanan gök cisimlerine uydu denir. Uydusu olmayanlar Merkür ve Venüs gezegenidir. Jüpiter, Satürn, Uranüs ve Neptün’ün ise hem uydusu hem de halkası vardır. Halkası olmayan gezegenlerden Dünya ve Mars’ın uydusu vardır. Dünya’nın tek uydusu Ay’dır.

Gezegenler gibi Güneş’in etrafında dolanan ancak gezegenlerden daha küçük ve düzensiz bir şekle sahip olan kaya ve metal parçalarına asteroit denir. Bu gök cisimlerinin yoğun olarak bulunduğu Mars ile Jüpiter arasındaki alanda da asteroit kuşağı adı verilen bölge bulunur.

Asteroit ya da kuyruklu yıldız gibi çeşitli gök cisimlerinden kopmuş küçük kaya parçalarına gök taşı, denir. Bu kaya parçalarından Dünya atmosferine girenlere meteor adı verilir. Meteorlar atmosferde hızla ilerlerken, sürtünmenin etkisiyle ısınıp, yanarak arkalarında parlak bir iz oluşturur. Yıldızlarla bir ilgisi olmadığı hâlde bu olaya halk arasında yıldız kayması, denir. Gök taşlarının bazıları Dünya’nın atmosferine girdikten sonra yanarak tamamen yok olmaz. Bu gök cisimlerinin yeryüzünde oluşturduğu çukur ise meteor çukuru olarak adlandırılır.


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 13 Cevapları


Soru : Aşağıdaki ifadelerin doğru mu, yanlış mı olduğunu belirleyerek uygun kutuyu işaretleyiniz.


Cevap :

  1. (Doğru) Neptün, karasal gezegenlerden daha büyük bir gezegendir.
  2. (Yanlış) Asteroit kuşağı Venüs ve Mars’ın arasında yer alır.
  3. (Doğru) Güneş sisteminde gezegenlerden başka asteroit, uydu, kuyruklu yıldız gibi gök cisimleri de vardır.
  4. (Doğru) 4 Gezegenler, yıldızların çevresinde belli yörüngelerde hareket eden gök cisimleridir.
  5. (Yanlış) Dış gezegenler, iç gezegenlerden daha küçüktür.
  6. (Yanlış) 6 Güneş sisteminin en sıcak gezegeni Merkür’dür.
  7. (Yanlış) Satürn’e en yakın gezegen Mars’tır.
  8. (Yanlış) Dünya, Güneş’e yakınlık bakımından dördüncü sırada yer alır.
  9. (Doğru) Güneş’e yakınlık bakımından altıncı sırada bulunan gezegen, Satürn’dür.
  10. (Doğru) Mars’ın uydu sayısı Dünya’dan daha fazladır.
  11. (Yanlış) Yıldızların Dünya atmosferine girdikten sonra çıkardığı iz, halk arasında yıldız kayması olarak bilinir.
  12. (Yanlış) Karasal gezegenlerden bazılarının halkası vardır.
  13. (Doğru) Meteorlar, Dünya’nın atmosferine giren gök taşlarıdır.
  14. (Yanlış) Neptün, Güneş’e en uzak karasal gezegendir.
  15. (Doğru) Büyüklüğü Dünya’ya yakın olduğu için Venüs, ‘‘Dünya’nın ikizi’’ olarak nitelendirilir.
  16. (Doğru) İç gezegen ve dış gezegen sayıları birbirine eşittir.

6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 14 Cevapları


Soru : Aşağıdaki tabloda Güneş sistemindeki gezegenlerin görselleri ve bazı özellikleri verilmiştir. Bu gezegenlerin isimlerini belirleyerek Güneş’e uzaklık sıralamasını tablonun ilgili kısmına yazınız.


Cevap :

“6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 14 Cevapları”

6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevapları


Soru : Aşağıda gezegenlere ilişkin bazı ipuçları verilmiştir. Bu ipuçları değerlendirilerek uzay mekikleri, ilgili gezegenlere gönderilecektir. Buna göre uzay mekiklerinin gideceği gezegenlerin isimlerini ve Güneş’e yakınlık sıralarını ilgili bölümlere yazınız.


Cevap :

“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 12-13-14-15 Cevapları”


 

Our Score

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa ve Metin Etkinlik Cevapları


Değerli öğrencilerimiz ; Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu  yeni eğitim öğretim yılında siz değerli öğrencilerimiz için “6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları ” konusu Fen Bilimleri Öğretmenimiz tarafından sizler için sayfa sayfa olarak metin etkinlikleri olarak aşağıda 6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları listelenmektedir.


“6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları”

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu “6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları” konusunda sizler için aşağıda yeşil renklerde sayfa sayılarından cevaplara ulaşabilirsiniz.

Ayrıca Fen Bilimleri Çalışma Kitabı cevaplarına ulaşmak için mavi renkli olan metin etkinlik isimlerine de tıklayarak kolay bir şekilde Fen Bilimleri ödevinizi de kontrol edebilirsiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları” konusu hakkında aklınıza takılan kısımları en aşağıda yer alan yorumlar kısmına sorarak kolay bir şekilde Fen Bilimleri Öğretmenimize Fen Bilimleri Çalışma Kitabı sorularınızı sorarak ödevleriniz hakkında aklınıza takılan kısımlar hakkında en hızlı ve güvenilir bilgileri alabilirsiniz. İyi dersler dileriz.


6. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa  9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32.‘nin cevapları aşağıdadır. 


1. ÜNİTE :  GÜNEŞ SİSTEMİ VE TUTULMALAR


1. BÖLÜM GÜNEŞ SİSTEMİ


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 12, 13, 14, 15


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 16, 17


Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 18, 19


2. BÖLÜM GÜNEŞ VE AY TUTULMALARI


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 20, 21, 22, 23


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 24, 25


Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 26, 27


1. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları Sayfa 28, 29, 30, 31, 32


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72.‘nin cevapları aşağıdadır. 


2. ÜNİTE : VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER


1. BÖLÜM DESTEK VE HAREKET SİSTEMİ


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 34, 35, 36


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 37


Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 38, 39


2. BÖLÜM SİNDİRİM SİSTEMİ


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 40, 41, 42, 43


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 44, 45


Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 46, 47


3. BÖLÜM DOLAŞIM SİSTEMİ


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 48, 49, 50, 51


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 52, 53


Kazanım Kavrama Testi-3 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 54, 55


4. BÖLÜM SOLUNUM SİSTEMİ


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 56, 57, 58


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 59


Kazanım Kavrama Testi-4 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 60, 61


5. BÖLÜM BOŞALTIM SİSTEMİ


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 62, 63, 64


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 65


Kazanım Kavrama Testi-5 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 66, 67


2. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları Sayfa 68, 69, 70, 71, 72


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94.‘nin cevapları aşağıdadır. 


3. ÜNİTE : KUVVET VE HAREKET


1. BÖLÜM BİLEŞKE KUVVET


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 74, 75, 76, 77


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 78, 79


Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 80, 81


2. BÖLÜM SABİT SÜRATLİ HAREKET 


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 82, 83, 84, 85


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 86, 87


Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 88, 89


3. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları Sayfa 90, 91, 92, 93, 94


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132.‘nin cevapları aşağıdadır. 


4. ÜNİTE : MADDE VE ISI


1. BÖLÜM MADDENİN TANECİKLİ YAPISI


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 96, 97, 98, 99


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 100, 101


Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 102, 103


2. BÖLÜM YOĞUNLUK


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 104, 105, 106, 107


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 108, 109


Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 110, 111


3. BÖLÜM MADDE VE ISI


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 112, 113, 114, 115


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 116, 117


Kazanım Kavrama Testi-3 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 118, 119


4. BÖLÜM YAKITLAR


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 120, 121, 122, 123


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 124, 125


Kazanım Kavrama Testi-4 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 126, 127


4. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları Sayfa 128, 129, 130, 131, 132


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166.‘nin cevapları aşağıdadır. 


5. ÜNİTE : SES VE ÖZELLİKLERİ


1. BÖLÜM SESİN YAYILMASI 


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 134, 135, 136


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 137


Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 138, 139


2. BÖLÜM SESİN FARKLI ORTAMLARDA FARKLI DUYULMASI


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 140, 141, 142, 143


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 144, 145


Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 146, 147


3. BÖLÜM SESİN SÜRATİ


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 148, 149, 150


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 151


Kazanım Kavrama Testi-3 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 152, 153


4. BÖLÜM SESİN MADDE İLE ETKİLEŞMESİ


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 154, 155, 156, 157


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 158, 159


Kazanım Kavrama Testi-4 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 160, 161


5. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları Sayfa 162, 163, 164, 165, 166


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198.‘nin cevapları aşağıdadır. 


6. ÜNİTE : VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLERİN SAĞLIĞI


1. BÖLÜM DENETLEYİCİ VE DÜZENLEYİCİ SİSTEMLER


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 168, 169, 170, 171, 172


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 173, 174, 175


Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 176, 177


2. BÖLÜM DUYU ORGANLARI


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 178, 179, 180, 181


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 182, 183


Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 184, 185


3. BÖLÜM SİSTEMLERİN SAĞLIĞI


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 186, 187, 188, 189


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 190, 191


Kazanım Kavrama Testi-3 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 192, 193


6. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları Sayfa 194, 195, 196, 197, 198


6. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220.‘nin cevapları aşağıdadır. 


7. ÜNİTE : ELEKTRİĞİN İLETİMİ


1. BÖLÜM İLETKEN VE YALITKAN MADDELER


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 200, 201, 202, 203


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 204, 205


Kazanım Kavrama Testi-1 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 206, 207


2. BÖLÜM ELEKTRİKSEL DİRENÇ VE BAĞLI OLDUĞU FAKTÖRLER


Kazanım Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 208, 209, 210, 211


Beceri Temelli Etkinlikler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 212, 213


Kazanım Kavrama Testi-2 Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 214, 215


7. Ünite Ünite Kavrama Testi Cevapları Sayfa 216, 217, 218, 219, 220



 

Our Score

5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 78-79-80 SDR Dikey Yayıncılık

Ortaokul 5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 3. Ünite Öğrendiklerimizi Ölçelim Cevapları Sayfa 78, 79, 80


5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 3. Ünite Öğrendiklerimizi Ölçelim Cevapları


“5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 78-79-80 SDR Dikey Yayıncılık”

5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 78-79-80


5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları


A. Aşağıda cümlelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazalım. 


Cevap :

1. (Doğru) Kuvvetin birimi Newton’dır.

2. (Yanlış) Kuvvet, cisimlere her zaman yer değiştirme hareketi yaptırır

3. (Yanlış)  Sürtünme kuvveti her zaman hareketi kolaylaştırır.

4. (Doğru)  Sürtünme kuvveti genellikle harekete zıt yöndedir.

5. (Doğru)  Dinamometreler yayların esneklik özelliğinden yararlanılarak yapılır.

6. (Yanlış) Sürtünme kuvveti her zaman yararlıdır.

7. (Doğru)  Sürtünme kuvveti olmasaydı cisimler yerinde duramazdı.

8. (Yanlış) Sürtünmeyi artırmak için cisimler yağlanır.

9. (Doğru)  Beton zemindeki sürtünme, kum zeminden daha az olur.

10. (Doğru)  Kuvvet, bir cismi durdurabilir.


B. Aşağıdaki kutucukların içinde bazı ifadeler verilmiştir. Bu ifadelerden uygun olanları cümlelerdeki boşluklara yazalım.


Cevap :

1. Duran cisimleri hareket ettirebilen, hareket eden cisimleri durdurabilen, cisimleri süratlendirebilen ya da yavaşlatabilen, cisimlerde şekil veya hareket yönünün değişmesine neden olan etki kuvvet olarak adlandırılır.

2. Elmanın ağaçtan düşmesine neden olan yer çekimi kuvvetidir.

3. Kuvvet dinamometre ile ölçülür.

4. Kuvvetin birimi ile gösterilir.

5. Kuvvet itme veya çekme şeklinde uygulanır.

6. Hareket eden cisimlerin hareketini zorlaştıran veya durmasını sağlayan etki sürtünme kuvveti olarak tanımlanır.

7. Sürtünme kuvveti pürüzsüz yüzeylerde az, pürüzlü yüzeylerde ise fazladır.

8. Metal parçalar arasındaki sürtünme kuvvetini azaltmak için yağ kullanılabilir.


5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları


C. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların doğru cevabını işaretleyelim. 


1. Kuvvetle ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğrudur?


A) Cisimlerde sadece şekil değişikliğine neden olur.
B) Tamamı doğal olarak gerçekleşir.
C) İnsan etkisi olmadan kuvvet olmaz.
D) Kuvvetin büyüklüğü dinamometre ile ölçülür.

Cevap : D ŞIKKI


2. Aşağıda bir bisikletin hareket yönü verilmiştir. Bu bisikletin hareketi ile ilgili

I. Hareket yönü ile aynı yönde bir kuvvet uygulanır ise bisiklet durur.
II. Hareket yönü ile zıt yönde bir kuvvet uygulanır ise bisiklet yavaşlar.
III. Hareket yönü ile aynı yönde bir kuvvet uygulanır ise bisiklet süratlenir.

yargılarından hangisi ya da hangileri doğru olabilir?


A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve III
D) II ve III

Cevap : D ŞIKKI


3. Aşağıdakilerden hangisinde sürtünme kuvveti ile ilgili yanlış bilgi verilmiştir?


A) Sürtünme kuvvetinin yararları vardır.
B) Sürtünme kuvvetinin zararları vardır.
C) Cisimlerin hareketini engeller.
D) Metal parçaların aşınmasını engeller.

Cevap : D ŞIKKI


4. I. Hava, cisimlere sürtünme kuvveti uygular.
II. Sıvılar, cisimlere sürtünme kuvveti uygulamaz.
III. Tahta bir yüzey yağlanırsa sürtünme kuvveti artar.

Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?


A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I, II ve III

Cevap : A ŞIKKI


5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları


5. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?


A) Pürüzlü yüzeylerde sürtünme kuvveti fazladır.
B) Kapı menteşelerini yağlamak sürtünmeyi azaltır.
C) Gemilerin burnunun sivri olması sürtünmeyi artırmak içindir.
D) Araçların tekerleklerine zincir takılması sürtünmeyi artırmak içindir.

Cevap : C ŞIKKI


6. I. Kuvvetin büyüklüğü dinamometre ile ölçülür.
II. Dinamometre içinde yay bulunur.
III. Dinamometrenin ucuna cisim asıldığında yay sıkışır.

Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?


A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III

Cevap : B ŞIKKI


7. Aşağıda verilen sütün grafiğinde bir dinamometreye ayrı ayrı asılan A, B ve C cisimlerinin dinamometrede meydana getirdiği uzama miktarları gösterilmiştir. Bu grafiğe göre aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?


A) C cisminin uyguladığı kuvvet en fazladır.
B) A cisminin uyguladığı kuvvet en azdır.
C) Kuvvet arttıkça uzama miktarı azalır.
D) Cisimlerin uyguladığı kuvvetler arasında B > A > C ilişkisi vardır.

Cevap : B ŞIKKI


8. Kaykay kullanan Ceren, asfalt yolda süratle gidebilmekte ancak asfalt yolun bitimindeki çakıllı yola geldiğinde kaykayını kullanmakta zorlanmaktadır. Buna göre Ceren’in çakıllı yolda kaykayı kullanmakta zorlanmasının sebebi aşağıdakilerden hangisidir?


A) Sürtünme kuvvetinin çakıllı yolda az olması
B) Sürtünme kuvvetinin asfalt yolda fazla olması
C) Pürüzlü yüzeyde sürtünme kuvvetinin fazla olması
D) Ceren’in kaykaya uyguladığı kuvvetin artması

Cevap : C ŞIKKI


9. Aşağıdakilerden hangisi sürtünme kuvvetinin hayatımıza olumlu etkilerine örnektir.


A) Metal parçaların aşınması
B) Ayakkabıların eskimesi
C) Kıyafetlerin yıpranması
D) Kalemle yazı yazılabilmesi

Cevap : D ŞIKKI



 

Our Score

5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 75-76-77 SDR Dikey Yayıncılık

Ortaokul 5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Kendimizi Değerlendirelim 3 Metni Etkinlik Cevapları 75, 76, 77


5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Kendimizi Değerlendirelim 3 Metni Etkinlik Cevapları


“5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 75-76-77 SDR Dikey Yayıncılık”

5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 75-76-77


5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları


Soru : Eşit yükseklikte bulunan özdeş toplar farklı zeminlerden kuvvet uygulanmaksızın bırakılıyor. Buna göre özdeş A, B ve C toplarının özdeş yatay zeminlerde alabileceği mesafelerin nasıl olabileceğini nedenleri ile birlikte aşağıda verilen alana yazalım.


Cevap :

A, en çok mesafeyi alır çünkü sürtünmesi en azdır. B, en az mesafeyi alır çünkü sürtünme kuvveti en fazladır. C, A’ya göre az; B’ye göre çok mesafe alır çünkü cam zemine göre sürtünmesi fazla, kum zemine göre sürtünmesi daha azdır.


5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları


Maglev Trenleri

Bir tren düşünün. Tekerlekleri yok ama neredeyse bir uçak kadar süratli gidiyor. Süratli olduğu kadar sessiz de çalışıyor. Üstelik hava kirliliğine neden olabilecek karbondioksit, metan gibi gazlar da salmıyor yani doğa dostu! “Maglev” adı verilen bu trenler şimdilik Çin, Japonya gibi birkaç ülkede kullanılıyor.

Maglev treni, hareket ettiği sürece rayların üzerinde havada asılı durur. Bu özellik, maglev trenlerinin çok süratli gitmesini de sağlar çünkü tren raylara dokunmadığından sürtünme kuvveti oluşmaz. Biliyorsunuz; sürtünme kuvveti, hareket eden nesnelerin süratini azaltır. Örneğin tren ilerlerken hava, sürtünme kuvveti uygulayarak trenin yavaşlamasına neden olur. Maglev trenlerinin şekli havayla sürtünmeyi de en aza indirecek şekilde tasarlanır. Sürtünme kuvvetinin oluşmamasının Maglev trenlerine bir yararı daha var: Sürtünme olmayınca trenin ilerlemesini sağlayan mıknatıslı parçalar kolay kolay eskimiyor!

Kaynak: Bilim Çocuk dergisi



 

Our Score
error: Content is protected !!