Forum Sınıf Kitabı

3. Sınıf Matematik Kitabı Doğru, Işın, Açı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 215, 216, 217

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 215-216-217. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin doğru, ışın ve açı kavramlarını öğrenmelerine yardımcı olur. Bu bölümde şekiller üzerinden yapılan etkinlikler, konunun daha iyi anlaşılmasını sağlar.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 5. Ünite Doğru, Işın, Açı Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin konu tekrarında kullanabileceği güvenilir çözümler sunar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 215, 216, 217 Cevapları”, alıştırmalar sırasında pratik bir kaynak olur.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Doğru, Işın, Açı Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 215-216-217

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 217 Cevapları

---

Konu Değerlendirme

---

1. Aşağıdaki modellerin altına doğru, ışın veya açı yazınız. 

---

Cevap :

• Sırasıyla Açı – Işın – Doğru olarak nesneleri isimlendiriniz.

---

2. Aşağıda geometri şeritleri ile oluşturulan açıları örnekteki gibi çiziniz. 

---

Cevap :

---

3. Yandaki resimde çerçeve ve pencere kanatları arasında oluşan açıları çiziniz.

---

Cevap : Görselde yer alan pencerelerin açık olan çizili olan kenarları açıları ifade etmektedir.

---

4. Aşağıda verilen bilgilerden doğru olanların önüne “D”, yanlış olanların önüne “Y” yazınız.

---

Cevap :

( Yanlış ) Doğrunun başlangıcı ve sonu bellidir.

( Doğru ) Güneş ışınları ışın modelidir.

( Doğru ) Saatte yelkovan ile akrep açı modelidir.

( Yanlış ) Işın her iki ucundan istendiği kadar uzatılabilir.

---

5. Aşağıdaki kalem modellerinin doğru veya ışından hangisini temsil ettiğini altına yazınız.

---

Cevap :

• Sırasıyla Doğru – Işın olarak kalemleri isimlendiriniz.

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı Nokta Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 213, 214

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 213-214. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin noktayı tanıma ve kullanma becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Bu sayfalardaki etkinlikler, geometrik çizimlerde noktaların yerini belirlemeyi ve şekilleri doğru oluşturmayı kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 5. Ünite Nokta Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 213, 214 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Nokta Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 213-214

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 214 Cevapları

---

Konu Değerlendirme

---

1. Yukarıda verilen araçların konumlarına göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

---

a) Mavi araba hangi noktadan hareket ediyor?

---

Cevap : A

---

b) Otobüs hangi noktadan hareket ediyor?

---

Cevap : C

---

c) Motosiklet hangi noktadan hareket ediyor?

---

Cevap : E

---

ç) Otobüs ve mavi araç birbirlerine doğru hareket ettiğine göre hangi noktada karşılaşabilir?

---

Cevap : B

---

2. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına ise “Y” yazınız.

---

Cevap :

( YANLIŞ ) Nokta küçük harfle gösterilir.

( DOĞRU ) Nokta ölçülemez.

( YANLIŞ ) Nokta, ( , ) sembolü ile gösterilir.

( DOĞRU ) Geometrik şekillerin köşeleri nokta modelidir.

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı Geometrik Örüntüler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 211, 212

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 211-212. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin geometrik örüntüleri tanıma ve oluşturma becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Bu sayfalardaki etkinlikler, şekilleri düzenli bir şekilde takip etmeyi ve örüntüleri doğru şekilde tamamlamayı kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 5. Ünite Geometrik Örüntüler Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 211, 212 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Geometrik Örüntüler Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 211-212

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 212  Cevapları

---

Konu Değerlendirme

---

1. Aşağıdaki geometrik örüntüleri tamamlayıp boyayınız. 

---

Cevap :

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı Şekillerin Kenar Sayıları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 208, 209, 210

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 208-209-210. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin şekillerin kenar sayılarını öğrenmelerine ve geometrik özellikleri anlamalarına yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler, şekilleri doğru tanımayı ve sınıflandırmayı kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 5. Ünite Şekillerin Kenar Sayıları Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 208, 209, 210 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Şekillerin Kenar Sayıları Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 208-209-210

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 210 Cevapları

---

Konu Değerlendirme

---

1. Aşağıda verilen şekillerin isimlerini altlarına yazınız. 

---

Cevap :

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı Dikdörtgen, Kare ve Üçgen Çizimleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 204, 205, 206, 207

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 204-205-206-207. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin dikdörtgen, kare ve üçgen çizimlerini öğrenmelerine yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler, şekil çizme becerilerini geliştirmeyi ve geometrik kavramları pekiştirmeyi kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 5. Ünite Dikdörtgen, Kare ve Üçgen Çizimleri Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 204, 205, 206, 207 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Dikdörtgen, Kare ve Üçgen Çizimleri Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 204-205-206-207

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 207 Cevapları

---

Konu Değerlendirme

---

1. Aşağıda verilen noktalı zemine cetvel yardımıyla kare, dikdörtgen ve üçgen çiziniz.

---

Cevap :

---

2. Aşağıda verilen dikdörtgen ve kareye köşegen çiziniz. 

---

Cevap :

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı Küp, Dikdörtgen Prizma, Kare Prizma, Üçgen Prizma, Silindir, Koni, Küre Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 196-197-198-199-200-201-202-203. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin geometrik cisimleri tanıma ve özelliklerini öğrenmelerine yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler, küp, dikdörtgen prizma, kare prizma, üçgen prizma, silindir, koni ve küre gibi cisimleri görsel ve somut modellerle öğrenmeyi kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 5. Ünite Küp, Dikdörtgen Prizma, Kare Prizma, Üçgen Prizma, Silindir, Koni, Küre Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Küp, Dikdörtgen Prizma, Kare Prizma, Üçgen Prizma, Silindir, Koni, Küre Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 196-197-198-199-200-201-202-203

---

2. sınıfta geometrik cisimleri modeller üzerinde tanımıştık. Yanda kare, dikdörtgen, üçgen prizma ve küp, silindir, küre, koni şeklinde modeller verilmiştir. İnceleyelim.

Soru : Siz de evinizde bu cisimlere benzeyen eşyaları söyleyiniz.

---

Cevap :

• Buzdolabı, televizyon, tablet, telefon, kapı, pencere, huni olarak örnek verebiliriz.

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 200 Cevapları

---

Etkinlik Yapalım 

---

Kavanozun tüm yüzlerini kâğıtla kaplayalım.
Kavanozun alt ve üst tabanını kırmızı kâğıtla kaplayalım.
Kavanozun yan yüzünü mavi kâğıtla kaplayalım.
Kavanozu kapladığımız el işi kâğıtlarını masanın üzerine açalım.

---

Cevap :

Kavanozun yan yüzünü kaplayan kâğıt dikdörtgen şeklindedir.

Kavanozun alt ve üst tabanını kaplayan kâğıt daire şeklindedir.

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 202 Cevapları

---

Konu Değerlendirme

---

1. Tabloda verilen prizmaların isimlerini noktalı yerlere yazınız. Özelliklerini örnekte gösterildiği gibi işaretleyiniz.

---

Cevap :

---

2. Aşağıda verilen örneklerden hangisinin köşesi ve ayrıtı vardır? İşaretleyiniz.

---

Cevap :

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 203 Cevapları

---

3. Aşağıdaki soruları yandaki peynir kalıbına göre cevaplayınız.

---

a) Kaç yüzü vardır?

---

Cevap : 5

---

b) Kaç köşesi vardır?

---

Cevap : 6

---

c) Kaç ayrıtı vardır?

---

Cevap : 9

---

4. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun biçimde doldurunuz. 

---

Cevap :

a) Küp ….6….. kare yüzeyden oluşur.

b) Kare prizma ….4….. dikdörtgen yüzey …2….. kare yüzeyden oluşur.

c) Üçgen prizma …2…. üçgen yüzey ….3…. dikdörtgen yüzeyden oluşur.

ç) Silindir ….1…… dikdörtgen yüzey …..2…. daire yüzeyden oluşur.

---

5. Aşağıda verilen resimlerin hangi geometrik cisme benzediğini resimlerin altındaki boşluklara yazınız.

---

Cevap :

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı 4. Ünite Değerlendirme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 191, 192, 193, 194 

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 191-192-193-194. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin 4. ünite konularını pekiştirmelerine ve öğrendiklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler, kesir, zaman, para ve tartma gibi konuları tekrar etmeyi kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 4. Ünite Değerlendirme Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 191, 192, 193, 194 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı 4. Ünite Değerlendirme Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 191-192-193-194

---

1. Aşağıdaki modellerin altlarına kesir sayıları yazılmıştır. Hangisi yanlıştır? 

---

Cevap :

A) 1/4 B) 1/3 C) 1/6

---

2. Aşağıdaki modellerden hangisi ’i 1/8 gösterir?

---

Cevap :

---

3. Yukarıdaki sayı doğrusunda A ile gösterilen yere hangi kesir gelir? 

---

Cevap :

A) 2/7  B) 2/6 C) 2/9

---

4. Yandaki şekilde 3/6 kesir sayısını göstermek için kaç eş parça boyamalıyız?

---

Cevap :

A) 1 B) 2 C) 3

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 192 Cevapları

---

5. Aşağıdaki kesir modellerinden hangisi ’i 1/7 ifade eder?

---

Cevap :

• C Şıkkı

---

6. Aşağıdaki modellerden hangisi birim kesri göstermez? 

---

Cevap :

• A Şıkkı

---

7. Bir çiftlikte 18 tane koyun vardı. Bu koyunların 1/3 ’inin yavrusu oldu. Çiftlikte kaç tane yavru oldu?

---

Cevap :

A) 8 B) 7 C) 6

---

8. Aşağıdaki şekillerde boyalı bölgelerden hangisi 5/6 kesir sayısını göstermektedir?

---

Cevap :

• B Şıkkı

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 193 Cevapları

---

9. Aşağıdaki şekillerden hangisi 1/4 kesrini göstermez?

---

Cevap :

• B Şıkkı

---

10. Altıda bir kesir sayısının gösterimi hangi seçenekte doğru verilmiştir? 

---

Cevap :

A) 6/1 B) 1/3 C) 1/6

---

11. Okunuşu “yedide iki” olan kesir sayısı aşağıdakilerden hangisidir? 

---

Cevap :

A) 1/7 B) 2/7 C) 7/2

---

12. Bir bütünün ’si 2/3 aşağıdaki sayı doğrularından hangisinde doğru gösterilmiştir?

---

Cevap :

• A Şıkkı

---

13. Emir, ödevlerini yapmaya başladığında saat 18.45’i gösteriyordu. Saat 19.30’da ödevlerini bitiren Emir ödevlerini kaç dakikada yapmıştır?

---

Cevap :

A) 15 B) 30 C) 45

---

14. Saat 12.10 iken yelkovan art arda 8 sayı ilerlerse saat kaç olur? 

---

Cevap :

A) 12.40 B) 12.45 C) 12.50 

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 194 Cevapları

---

15. Bir yolcu vapuru saat 09.15’te hareket edip saat 10.05’te gideceği yere varıyor. Vapur gideceği yere kaç dakikada ulaşmıştır?

---

A) 45 B) 50 C) 55

---

16. Gökhan tanesi 135 kr olan kalemtraşlardan 3 tane aldı. Satıcıya 5 lira verdiğine göre kaç kr para üstü alır?

---

A) 90 B) 95 C) 99

---

17. Yasemin hafta içi her gün 5 TL 50 kr, hafta sonu her gün 2 TL 50 kr harçlık alıyor. Yasemin bir haftada ne kadar harçlık alır?

---

A) 25 TL 50 kr B) 30 TL 50 kr C) 32 TL 50 kr

---

18. Ayberk’in kumbarasından 6 tane 5 lira, 2 tane 1 lira, 2 tane 50 kuruş, 4 tane 25 kuruş çıktı. Ayberk’in toplam kaç lirası vardır?

---

A) 32 B) 33 C) 34

---

19. Bir bal peteğinin boş kütlesi 140 gramdır. Arılar, peteği bal ile doldurduğunda petek 950 gram geliyor. Arılar kaç gram bal yapmıştır?

---

A) 800 B) 810 C) 820

---

20. Bir çuval pirinç 25 kg’dır. 4 çuval pirinç kaç kg gelir?

---

A) 100
B) 125
C) 150

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı Tartma Ölçülerini Kullanarak Problem Çözelim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 189, 190

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 189-190. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin tartma ölçülerini kullanarak problem çözme becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Bu sayfalardaki etkinlikler, ağırlıkları doğru şekilde hesaplamayı ve günlük yaşam problemlerini çözmeyi kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 4. Ünite Tartma Ölçülerini Kullanarak Problem Çözelim Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 189, 190 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Tartma Ölçülerini Kullanarak Problem Çözelim Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 189-190

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 190 Cevapları

---

Konu Değerlendirme

---

1. Ahmet Amca, yetiştirdiği patatesleri beşer kilogramlık torbalara koydu. 145 torba patates oldu. Ahmet Amca kaç kilogram patates yetiştirdi?

---

Cevap :

• 145 x 5 = 725 kilogram patates yetiştirdi.

---

2. Her biri günde 35 kg fındık toplayan üç işçi, bir haftada kaç kilogram fındık toplar?

---

Cevap :

• 35 x 7 = 245 kilogram fındık toplar.

---

3. Orkun annesiyle alışverişe gitti. Annesi 125 g’lık tereyağlarından 3 paket ve 300 g’lık peynirlerden 2 paket aldı. Bu malzemeleri Orkun taşıdı. Orkun’un taşıdığı alışveriş torbası toplam kaç gramdır?

---

Cevap :

• 125 x 3 = 375 gram
• 300 x 2 = 600 gram
• 375 + 600 = 975 gram Orkun’un taşıdığı alışveriş torbası

---

4. Yandaki resmi ve sayıları kullanarak bir problem kurup çözünüz. 

---

Cevap :

Problem : Bir ailede baba 81 kg, Anne 56 kg, kız kardeş 24 kg ve erkek kardeş 19 kg olarak ağırlıkları vardır. Bu ailenin toplam ağırlıkları kaç kilogramdır?

Çözüm : 81 + 56 + 24 + 19 = 180 kilogram ailenin toplam ağırlıkları.

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı Tartma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 185, 186, 187, 188 

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 185-186-187-188. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin tartma işlemlerini öğrenmelerine ve uygulamalarına yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler, ağırlık kavramını anlamayı ve ölçme becerilerini geliştirmeyi kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 4. Ünite Tartma Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 185, 186, 187, 188 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Tartma Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 185-186-187-188

---

1. resimde satıcı terazinin bir kefesine meyve koymuş, diğer kefesine ne koymuştur?

---

Cevap :

• 1. resimde bir kefede ağırlıklar diğer kefede ise üzüm vardır. Manav bunları tartmaktadır.

---

2. resimdeki kuyumcu bileziği nasıl bir terazi ile tartmaktadır? 

---

Cevap :

• Elektronik hassas bir terazi kullanmaktadır.

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 187 Cevapları

---

Etkinlik Yapalım 

---

Okul çantanızı, ders kitabınızı ve beslenme çantanızı masanın üzerine koyunuz.

Seçtiğiniz eşyalar için “yaklaşık 1 kg”, “1 kg’dan az”, “1 kilogramdan fazla” gibi tahminlerde bulununuz.

Aşağıdaki gibi bir tablo hazırlayarak tahminlerinizi bu tabloya kaydediniz.

Eşyalarınızı, terazi ve 1 kg’lık kütleyi kullanarak tartınız.

Tahminlerinizle sonuçları karşılaştırınız.

---

Cevap :

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları

---

Konu Değerlendirme

---

1. Aşağıdaki verilenleri hangi birimle ölçeriz? Altlarına yazınız. 

---

Cevap :

---

2. Aşağıdaki nesnelerle kütleleri eşleştiriniz. 

---

Cevap :

---

3. Aşağıda verilen ürünlerin kütlelerini tahmin ediniz. Tahmininizi noktalı yerlere yazınız.

---

Cevap :

---

---

 

3. Sınıf Matematik Kitabı Paralarımızla ilgili Problem Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 182, 183, 184

---

“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 182-183-184. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin paralarla ilgili problemleri çözme becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Bu sayfalardaki etkinlikler, günlük yaşamda para kullanımı ve matematiksel problem çözme yeteneklerini pekiştirmeyi kolaylaştırır.

---

---

“İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ve “3. Sınıf Matematik Kitabı 4. Ünite Paralarımızla ilgili Problem Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin soruları adım adım çözmesini sağlar. Ayrıca “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 182, 183, 184 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir rehber olarak kullanılabilir.

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Paralarımızla ilgili Problem Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 182-183-184

---

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 184 Cevapları

---

Yandaki resmi ve sayıları kullanarak bir problem kuralım.

---

Cevap :

Problem : Alihan, beğendiği kitabı almak için kumbarasına 1 hafta boyunca her gün 2 TL attı. Bir hafta sonunda Alihan’ın kumbarasında kaç TL’si olur? Alihan istediği kitabı alabilir mi?

Çözüm : 2 x 7 = 14 lirası olur ve kitap alabilir.

---

Konu Değerlendirme

---

1. Mehmet harçlıklarının bir kısmını kumbarasında biriktirdi. Kumbarasını açtığında kumbarasından 2 tane 20 TL, 2 tane 10 TL ve 4 tane 1 TL çıktığını gördü. Mehmet kumbarasında kaç TL biriktirmiştir?

---

Cevap :

• (2×20) + (2×10) + (4×1) + = 40 + 20 + 4 = 64 TL

---

2. Deniz; marketten paketi 8 TL olan bisküviden 3 paket, kilogramı 7 TL olan çileklerden 2 kg aldı. Ürünler için satıcıya 50 TL veren Deniz kaç TL para üstü alır?

---

Cevap :

• (8×3) + (7×2) = 24 + 14 = 38
• 50 – 38 = 12 TL

---

3. Nurdan Hanım, bir mobilya mağazasından kitaplık ve koltuk aldı. Koltuğun fiyatı 425 TL’dir. Kitaplık koltuktan 25 TL daha ucuz olduğuna göre Nurdan Hanım satıcıya kaç TL ödemiştir?

---

Cevap :

• 425 – 25 = 400 kitaplık
• 425 + 400 = 825 TL

---

4. Aşağıdaki görselleri ve sayıları kullanarak bir problem kurup çözünüz. 

---

Cevap :

Problem : Annem, bakkaldan yumurta, 2 tane makarna, 1 kg muz ve bir diş macunu almıştır. 100 lira veren annem ne kadar para üstü alması gerekir?

Çözüm :

• 30 + 24 + 14 + 24 = 92
• 100 – 92 = 8 TL para üstü alır.

---

---