3. Sınıf Türkçe Kitabı Okuldaki ilk gününüzü anlatınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Okuldaki ilk gününüzü anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Okuldaki günümde arkadaşlarımla birlikte sohbet ettim ve dersi güzelce dinledim.
“Okuldaki ilk gününüzü anlatınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Okulun ilk gününde okula gittiğim zaman yeni arkadaşlarla tanıştım ve yeni öğretmenlerimle birlikte sohbet ettim. Birbirimizin tanıdık ve adlarımızı öğrendik. Sevdiğimiz şeyleri ve sevmediğimiz şeyleri, sevdiğimiz dersleri öğrendik.
3. Sınıf Türkçe Kitabı Tatilde neler yaptığınızı anlatınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Tatilde neler yaptığınızı anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Tatilde denize gittim ve bol bol denizde yüzdüm. Tatilde tatilde bolca kitap okuyarak kendimi de geliştirmeyi eksik etmedim.
“Tatilde neler yaptığınızı anlatınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Tatilde Antalya’ya gittim ve tarihi yerleri gezdim. Burada bir çok tarihi eseri görme fırsatım oldu. Tatil dönüşünde ise arkadaşlarımla ve ailemle bolca vakit geçirdim.
Ayıca tatilde bunların yanı sıra derslerimi tekrar ederek bolca kitap okudum.
3. Sınıf Türkçe Kitabı Okulda neler öğreniriz? Arkadaşlarınıza anlatınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Okulda neler öğreniriz? Arkadaşlarınıza anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Okulda bilgi ve ders öğreniriz. Okulda haya içerisinde nasıl davranmamız gerektiği hakkında bilgiler öğrenebiliriz.
“Okulda neler öğreniriz? Arkadaşlarınıza anlatınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Okul hayatımızda bir çok şeyi öğreniriz. Hayat içerisinde ileri de bizlerin nelerle karışılacağımız hakkında bilgiler alarak kendimizi gelecek hakkında eğitime imkanı bulabiliriz. Bu sayede bilgiler alırız ve bilgileri öğreniriz.
Okulda nasıl davranmamız gerektiğini, nasıl bilgili ve çalışkan olacağımıza ve kendimize düzen oluşturacağımızı öğreniriz.
4. Sınıf Matematik Kitabı2. Ünite Sonu Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 64
4. Sınıf Matematik Kitabı 2. Ünite Sonu Değerlendirme Soruları Cevapları
4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 64
1. 2 646 + 3 783 işleminin sonucunu tahmin ediniz. Sonra işlemi yaparak bulduğunuz sonuç ile tahmininizi karşılaştırınız.
Cevap:
Sonuç : 2 646 + 3 783 = 4.429
Tahmin : 2.650 + 3.780 = 6.430
2. Aşağıdaki zihinden yapılmış işlemlerden doğru olanların kutusuna “✓” işareti yapınız.
Cevap:
( ✓ ) 209 + 500 = 709
662 + 700 = 1 262
5 207 + 1 800 = 7 107
( ✓ ) 1 946 + 2 400 = 4 346
( ✓ ) 2 800 + 417 = 3 217
3 400 + 1 879 = 5 379
3. Aşağıdaki işlemleri zihinden yapınız.
Cevap:
84 + 900 = 80 + 900 = 980
537 + 300 = 540 + 300 = 840
4 391 + 2 500 = 4 390 + 2500 = 6 890
764 + 800 =760 +800 = 1560
7 869 + 800 = 7870 + 800 = 8 670
3 518 + 4 700 = 3 520 + 4700 = 8 220
4. Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını tahmin ediniz. Sonra işlemleri yaparak bulduğunuz sonuçlarla tahminlerinizi karşılaştırınız.
Cevap:
“4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 64 Sevgi Yayınları”
5. Bir fabrikada mart ayında 1 765, nisan ayında 2 306 buzdolabı üretildi. Mayıs ayında ise nisan ayında üretilen buzdolaplarından 164 fazla buzdolabı üretildi. Bu fabrikada üç ayda toplam kaç buzdolabı üretilmiştir?
Cevap:
A. 6 377 B. 6 441 C. 6 512 D. 6 541
6. Semih Bey, 2 000 TL ile alışverişe çıktı. 189 TL’ye ayakkabı, 649 TL’ye takım elbise ve fiyatı takım elbiseden 124 TL az olan palto aldı. Semih Bey’in geriye kaç Türk lirası kalmıştır?
3. Sınıf Türkçe Kitabı Çevrenizdeki sorunlar karşısında sorumluluk alıp çözüm üretmek niçin önemlidir? konusunu kısaca ele alacağız.
“Çevrenizdeki sorunlar karşısında sorumluluk alıp çözüm üretmek niçin önemlidir?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Çevremizdeki sorunlar karşısında sorumluluk alıp çözüm üretmek çok önemlidir. Çünkü bu şekilde en iyi kararlara varacağızdır.
“Çevrenizdeki sorunlar karşısında sorumluluk alıp çözüm üretmek niçin önemlidir?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Çevremizdeki sorunlar karşısında sorumluluk alıp çözüm üretmek bizi doğru yola götürecektir. Bu şekilde doğru bir karar vereceğiz ve strese girmemiş olacağızdır.
3. Sınıf Türkçe Kitabı Kurtuluş Savaşı döneminde halkımız, ordumuza hangi yardımlarda bulunmuştur? konusunu kısaca ele alacağız.
“Kurtuluş Savaşı döneminde halkımız, ordumuza hangi yardımlarda bulunmuştur?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Kurtuluş Savaşı döneminde herkese el ele vermiştir ve halk buna dahil olmuştur. Millet ve ordu tek vücut olmuştur.
“Kurtuluş Savaşı döneminde halkımız, ordumuza hangi yardımlarda bulunmuştur?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Kurtuluş Savaşı döneminde halk cepheye yiyecek, içecek ve çeşitli cephe yardımlarında bulunmuştur. Kurtuluş Savaşı döneminde halk bunları yaparken çok çaba ve emek göstermiştir.
4. Sınıf Matematik KitabıProblem Çözme ve Problem Kurma Metni Cevapları Sayfa 61, 62, 63
4. Sınıf Matematik Kitabı Zihinden Toplamı İşlemi Metni Cevapları
4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 53-54-55
Soru : Aşağıdaki problemleri defterinize çözünüz.
1. Nermin Hanım, 1 864 TL’ye buzdolabı ve fiyatı buzdolabından 269 TL az olan çamaşır makinesi aldı. Nermin Hanım aldıklarına kaç Türk lirası ödemiştir?
Cevap:
1864 – 269 = 1595
1864 + 1595 = 3459 TL Ödemiştir.
2. Bir araziye 2 163 çam, çamlardan 425 az ladin ve ladinlerden 380 fazla gürgen ağacı fidesi dikildi. Bu araziye dikilen fidelerin toplam sayısı kaçtır?
Cevap:
2163 – 425 = 1748
1748 + 380 = 2125
2163 + 1748 + 2125 = 6039
3. Bir uçak, Ankara’dan 263 yolcu ile hareket edip İstanbul’a vardı. İstanbul’da uçaktan 46 yolcu indi, 112 yolcu bindi. Uçak İstanbul’dan hareket edip Paris’e gitti. Paris’e giden yolcu sayısı kaçtır?
Cevap:
112 – 46 = 66
263 + 66 = 329 yolcu gitmiştir.
4. Bir satıcı, pazara götürdüğü 6 248 kg karpuzun önce 2 155 kg’ını, sonra ilk sattığının 1 075 kg fazlasını sattı. Satıcının geriye kaç kilogram karpuzu kalmıştır?
Cevap:
6248 – 2155 = 4093
4093 – 1075 = 3018 kg karpuz kalmıştır.
5. Yandaki verilerden yararlanarak bir problem kurunuz. Kurduğunuz problemi defterinize çözünüz.
“4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 61-62-63 Sevgi Yayınları”
Problem : Nuran Hanım, 328 liraya elbise, 118 liraya ayakkabı almıştır. Mağazaya giderken 700 lisası olduğuna göre geriye Nuran Hanımın ne kadar parası kalmıştır ?
4. Sınıf Matematik KitabıÇıkarma İşleminin Sonucunu Tahmin Etme Metni Cevapları Sayfa 58, 59, 60
4. Sınıf Matematik Kitabı Çıkarma İşleminin Sonucunu Tahmin Etme Metni Cevapları
4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 58-59-60
Hüseyin Bey, fiyatı 319 TL olan bir ceket aldı. Satıcıya 400 TL verdi. Hüseyin Bey, alacağı para üstünü 80 TL olarak tahmin etti.
Soru : Aşağıdaki problemleri defterinize çözünüz.
Cevap:
319 = 320
400 – 320 = 80 olarak tahmin i olarak çözülür.
ETKİNLİK
Sınıfınızın tabanının boyunu ve enini metre ile ölçünüz. Bulduğunuz ölçme sonuçlarını santimetre birimi ile yazınız.
Sınıfınızın tabanının boyu ile eninin farkının kaç santimetre olduğunu tahmin ediniz. Tahmininizi not ediniz.
Sınıfınızın boyu ile eninin farkını işlem yaparak bulunuz.
Bulduğunuz sonuç ile tahmininizi karşılaştırınız.
Cevap:
Bu etkinliği sınıfınızda öğretmeniniz ve arkadaşlarınızla gerçekleştiriniz.
4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları
Soru : Aşağıdaki problemlerin çözümlerini tahmin ediniz. Sonra problemleri çözünüz. Bulduğunuz çözümlerle tahminlerinizi karşılaştırınız.
1. Mehmet’in evi ile okulu arasındaki yolun uzunluğu 675 m’dir. Mehmet, evinden çıkıp 74 m yürüdü. Mehmet, okuluna varmak için kaç metre daha yol yürümelidir?
Cevap:
Tahminim: 680 – 70 = 610
Sonuç : 675 – 74 = 601
2. Merve Hanım, 645 TL ile alışverişe çıktı. 324 TL’lik alışveriş yaptı. Merve Hanım’ın geriye kaç Türk lirası kalmıştır?
Cevap:
Tahminim : 650 – 320 = 330 TL
Sonuç : 645 – 324 = 321
3. Engin Bey, yanda fiyatları yazılı buzdolaplarından ucuz olanı aldı. Engin Bey, pahalı olan buzdolabını almış olsaydı kaç Türk lirası daha fazla ödeme yapardı?
Cevap:
Tahminin 2890 – 1950 = 940 TL
Sonuç : 2879 – 1949 = 930
Soru : Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını tahmin ediniz. Sonra işlemleri yaparak bulduğunuz sonuçlarla tahminlerinizi karşılaştırınız.
Cevap:
“4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 58-59-60 Sevgi Yayınları”
Atatürk’ü ülkesini için her şeyi yapan, saygılı ve hoşgörülü biri olarak tanıyorum. Atatürk’ü insanlara saygılı ve hoşgörülü davranan, etrafına saygısı olan bir insan olarak tanıyorum. Atatürk’ü doğaya ve çevreye saygılı olan, hayvanlara şefkatli davranan bir insan olarak tanıyorum. Atatürk’ü ülkesini geliştirmek ve yenilikler katmak için elinden gelen her şeyi yapan bir insan olarak tanıyorum.
Atatürk’ün fotoğrafını İstiklal Marşında ve Gençliğe Hitabe arasında görmekteyiz. Atatürk’ün fotoğraflarını bozuk ve kağıt paraların üzerinde görmekteyiz. Atatürk’ün fotoğraflarını Dolmabahçe Sarayında da görmekteyiz. Atatürk’ün fotoğraflarını Selanik’te Atatürk’ün evinde de görmekteyiz.
Atatürk’ü çocukları seviyoruz çünkü ülkemizin gelişmesi ve daha da iyi yerlere gelmesi için elinden gelen her şeyi yapmıştır. Atatürk yeni neslin geleceğini düşünerek haklarımızı ve yasalarımızı korumuştur. Atatürk ülkemizi her zaman korumuş ve ülkemiz için elinden gelen her yararlı şeyleri katmaya çalışmıştır.
Soru : b. Aşağıdaki görseli inceleyerek metinde neler anlatılıyor olabileceğini tahmin edelim. Tahminlerimizi yazalım.
“3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 59-60-61 Gizem Yayıncılık”
Cevap :
Bence bu metinde ; Bu metinde bir çocuk Atatürk’ün resimlerinden oluşmuş bir kitaba bakmaktadır.
2. ETKİNLİK: DİNLEYELİM
Soru : “Oktay, Atatürk’ü Öğreniyor” metnini dinleyelim. Dinleme sonrasında aşağıdaki yönergeleri uygulayalım.
• Metnin ilk cümlesini yazalım.
Cevap : Oktay, Almanya’da yaşıyor.
• Oktay’ın söylediği cümlelerden birini yazalım.
Cevap : Sadık Amca, Atatürk’ün adı Mustafa Kemal değil miydi? Kemal adını nasıl aldı? diye sormuştur.
• Sadık amcanın söylediği cümlelerden birini yazalım.
Cevap : Küçük Mustafa Selanik Askeri Rüştiyesi’nde okuyordu. Küçük Mustafa matematik dersinde sınıfının en iyisiydi.
• Metnin son cümlesini yazalım.
Cevap : Atatürk’ü andığımız için sanki yemekler daha lezzetliydi bu akşam.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları
3. ETKİNLİK: KELİME ÇALIŞALIM
Soru : Aşağıdaki kelimelerin sözlükteki anlamlarını metinde geçtiği cümlelerden yararlanarak tahmin edelim. Bu kelimeleri birer cümlede kullanalım.
Cevap :
Rüştiye Kelimesi
Tahminim : Ortaokul.
Cümlem : Eski ortaokul derecesinde eğitim kurumu anlamına gelmektedir.
Kanun Kelimesi
Tahminim : Düzen, kural.
Cümlem : Yasa.
4. ETKİNLİK: ANLAYALIM
Soru : a. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.
1) Oktay nerede yaşıyormuş?
Cevap : Oktay Almanya’da yaşıyormuş.
2) Oktay ile Sadık amca sık sık ne hakkında konuşuyormuş?
Cevap : Oktay ile Sadık amcası sık sık Atatürk hakkında konuşuyorlarmış.
3) Atatürk’e Kemal adını kim vermiş?
Cevap : Atatürk’e Kemal ismini matematik öğretmeni Yüzbaşı Mustafa vermiştir.
4) Öğretmeni, Mustafa’ya niçin ödül vermek istemiş?
Cevap : Öğretmeni Mustafa’nın zekasını çok beğendiği için ona ödül vermek istemiştir.
5) Mustafa Kemal’e Atatürk soyadını kim vermiş?
Cevap : Mustafa Kemal’e Atatürk soyadını Soyadı Kanunu’ndan sonra TBMM vermiştir.
Soru : b. Dinlediğimiz metni ana hatlarıyla arkadaşlarımıza anlatalım.
Cevap :
Oktay sık sık Sadık amcasını ziyaret ediyormuş. Her zaman onu ziyaret ettiği zaman Atatürk hakkında sık sık konuşuyorlarmış. Atatürk’ün ülkemiz için yaptığı iyilikleri anlatıyorlarmış.
Bir gün Oktay, Sadık amcasına Atatürk’ün adı Mustafa değil miydi demiş. Eskiden Atatürk’ün matematik öğretmeni Atatürk’ün üstün zekasını ve başarısını beğendiği için ona Kemal adı vermiş. Bunun sebebi ise onun üstün zekat ve başarısındandır.
Bir gün yine Oktay Atatürk’ten bahsediyormuş. Annesi de Atatürk hakkında bir iki günde bahsedilmez. Sonraki gün yine devam edersiniz diye yemeğe çağırmış.
5. ETKİNLİK: SÖZ VARLIĞIM
Soru : Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını yazalım.
Cevap :
“3.Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 59-60-61 Cevapları”
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları
6. ETKİNLİK: KONUŞALIM
Soru : Dinlediğimiz metinden Atatürk hakkında hangi bilgileri öğrendiğimizi arkadaşlarımıza anlatalım.
Cevap :
Dinlediğimiz metinde Atatürk hakkında Kemal adını ona matematik öğretmenin verdiğini ve bu adı onun üstün başarı ve zekasına için verdiğini öğrenmiş oldum.
7. ETKİNLİK: YAZALIM
Soru : Aşağıdaki görsellerden yararlanarak Atatürk’ün getirdiği yeniliklerle ilgili bir paragraf yazalım.
“3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları”
Cevap : Atatürk bu ülkeye geldiği zaman halka alfabeyi öğretmeye başlamış ve soyadı kanunu oluşturmuştur.
6. ETKİNLİK: KONUŞALIM
Soru : Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.
• Metinde anlatılanlara göre Atatürk nasıl bir öğrencidir?
Cevap : Atatürk çalışkan ve başarılı bir öğrenciymiş
• “Atatürk öyle bir günde anlatılmaz.” sözüyle ne anlatılmak istenmiştir?
Atatürk öyle bir iki günde anlatılmaz sözünde denilmek istenen Atatürk’ün yaptığı o kadar çok fedakarlık ve başarılı olmuştur ki bu bir güne sığmaz daha fazla zamanda anlatılması gerekir.
