Forum Sınıf Kitabı

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Karınca ile Ağustos Böceği Metni Cevapları Sayfa 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

---

1. Sınıf Türkçe Karınca ile Ağustos Böceği Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 10-13-14-15-16

---

Soru : “İşleyen demir ışıldar.” atasözünden anladıklarınızı açıklayınız.

---

Kısa Cevap : ““İşleyen demir ışıldar.” atasözünden anladıklarınızı açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

“İşleyen demir ışıldar.” Atasözü bize çalışmanın önemini anlatmaktadır.

Bir insan bir konu hakkında çalıştıkça ilerler ve başarılı olur.

Ne kadar çok çalışırsak o konu hakkında uzman olur ve birçok bilgi ediniriz.

Başarıya ulaşmak isteyen insanların çok çalışması gerekir.

Eğer başarılı olmak ve iyi yerlere gelmek istiyorsak çaba sarf etmeliyiz

Bu yüzden atasözüne de geçtiği gibi “işleyen demir ışıldar.”

---

Soru : Görsellerini inceleyip metnin konusunu tahmin ediniz.

---

Cevap :

Metin konusu bence çalışkan bir karınca ile tembel bir ağustos böceğini anlatmaktadır.

Çalışkan karınca kışın rahat etmiş ağustos böceği ise tembelliğinin cezasını çekmiştir.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 13 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıdaki görselleri, uygun mevsim adlarıyla eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

Soru : b. Metinde geçen ve heceleri karışık olarak verilen aşağıdaki kelimeleri yazınız. Bu kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

---

Cevap :

Kahkaha : Yüksek sesle gülme.

Yiyecek : Yenmeye elverişli olan her şey.

Fırtına : Yağmur ve kasırga getiren çok güçlü rüzgâr.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 14 Cevapları

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Metne göre Ağustos Böceği ve Karınca’nın özelliklerini söyleyiniz. Aşağıdaki özelliklerden Ağustos Böceği’ne ait olanların kutucuğuna “A”, Karınca’ya ait olanların kutucuğuna “K” yazınız.

---

Cevap :

• (K) iyi kalpli
• (A) miskin
• (K) çalışkan
• (A) neşeli
• (K) akıllı

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

---

1. Ağustos Böceği yaz mevsiminde neler yapmış?

---

Cevap :

Ağustos böceği Yaz mevsiminde neşeli şarkılar söyleyerek cıvıldamıştır.

Çiçeğin üstüne sırt üstü uzanmış ve keyif çatmıştır.

---

2. Yaz mevsiminde Karınca neler yapıyormuş?

---

Cevap :

Yaz mevsiminde karınca durmadan kış için çalışıp yiyecek biriktiriyormuş.

---

3. Kış mevsiminde Karınca’nın yanına kim, niçin gitmiş?

---

Cevap :

Kış mevsiminde karıncanın yanına ağustos böceği çok üşüdüğü ve aç kaldığı için gitmiş.

---

4. Karınca, kendisinden yardım isteyen Ağustos Böceği’ne nasıl davranmış?

---

Cevap :

Karınca, kendisinden yardım isteyen Ağustos böceğine kapısını açmış. Onu ısıtmış ve karnını doyurmuş.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 15 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Eksik harflerini yazarak aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.

---

Cevap :

• Ağustos Böceği bir kahkaha atıp şarkısına devam etmiş.

• Karınca ise şarkı söyleyemeyecek kadar meşgulmüş.

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Siz Karınca’nın yerinde olsaydınız Ağustos Böceği’ne nasıl yardım ederdiniz? Aşağıya yazınız. Yazarken yazım ve noktalama kurallarına dikkat ediniz.

---

Kısa Cevap : “Siz Karınca’nın yerinde olsaydınız Ağustos Böceği’ne nasıl yardım ederdiniz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Ben karıncanın yerinde olsaydım ağustos böceğinin acır ve yardım ederdim.

Onu evimde misafir ederdim.

Ona kışın beraber kalmayı teklif ederdim.

Tilki yazın beraber çalışıp biriktirme şartı ile ona Kendi yediğimden yedirirdim.

Bu hatasından ders alması için onunla güzelce konuşurdum.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 16 Cevapları

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : Öğretmeninizin yönlendirmeleriyle Türkçe ders kitabınızın bölümlerini inceleyiniz.

---

a. Türkçe ders kitabınızın ön ve arka kapağında hangi bilgilerin yer aldığını söyleyiniz.

---

Cevap :

Türkçe ders kitabımızın ön va arka kapağında o kitabı tanıtan bilgiler, hangi yayına ait olduğu yer alır.

---

b. Türkçe ders kitabınızın aşağıda tanıtılan görseldeki bölümünün adını noktalı yere yazınız.

---

Cevap :

Türkçe ders kitabımızın aşağıda tanıtan tanıtılan görseldeki bölümünün adı “içindekiler “bölümüdür

---

Bu kitapta yer alan temaların, temalardaki metinlerin başlıklarının ve bunların bulunduğu sayfaların gösterildiği listeye ……………………. denir.

---

Cevap :

Bir kitapta yer alan temaların, temalardaki metinlerin başlıklarının ve bunların bulunduğu sayfaların gösterildiği listeye içindekiler denir.

---

• Kitapta kaç tema bulunmaktadır?

---

Cevap :

Kitapta 4 tane tema bulunmaktadır.

---

• 5. temanın adı nedir?

---

Cevap :

5.  temanın adı “vatandaşlık” tır.

---

7. ETKİNLİK 

---

Soru : Türkçe ders kitabınızın üçüncü sayfasını açınız. İstiklâl Marşı’mızın sözlerini okuyunuz.

---

Cevap :

İSTİKLÂL MARŞI

Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;
Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.
O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;
O benimdir, o benim milletimindir ancak.

Çatma, kurban olayım çehreni ey nazlı hilâl!
Kahraman ırkıma bir gül… ne bu şiddet bu celâl?
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl,
Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl.

MEHMET AKİF ERSOY

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Tilki ile Leylek Metni Cevapları Sayfa 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24

---

1. Sınıf Türkçe Tilki ile Leylek Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 17-21-22-23-24

---

Soru : Evinize misafir davet eder misiniz? Misafirlerinizi nasıl ağırlarsınız? Anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Evinize misafir davet eder misiniz? Misafirlerinizi nasıl ağırlarsınız? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Evimizde sık sık misafir ağırlarız. Kültür ve adetlerimizde misafirin yeri ve önemi çok büyüktür.

Misafirler gelmeden önce evimizi toplar ve temizleriz.

Misafirlerimize yiyecek ve içecek ikramları hazırlayarak onları bekleriz.

Onlar geldiği zaman onlara hoş geldin der onları içeriye davet ederiz.

İkramlarımızı onlara sunar bir şey istedikleri zaman elimizden geldikçe yerine getirmeye çalışırız.

Onlara hürmet eder ve saygı duyarız.

Beraber hoş vakit geçirdikten sonra kalkmak istedikleri zaman onları uğurlarız.

Misafirin memnun olmasına oldukça önem gösteririz.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 21 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : Verilen heceleri kullanarak görsellere uygun kelimeleri yazınız.

---

Cevap :

1. Orman
2. Damla
3. Sürahi
4. Gaga

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Tilki ile leyleği, metinde belirtilen özellikleriyle eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 22 Cevapları

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıya metnin konusunu yazınız.

---

Cevap :

Metnin konusu: tilkinin leyleği misafirliğe davet etmesine rağmen yapmış olduğu saygısızlık ve görmüş olduğu karşılıktır

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

---

1. Tilki ve leylek nerede yaşıyorlarmış?

---

Cevap :

Tilki ve leylek şehirden çok uzakta yemyeşil bir ormanda yaşıyorlarmış.

---

2. Leylek neden tilkinin hazırladığı çorbayı içememiş?

---

Cevap :

Leylek tilkinin hazırladığı çorbayı düz bir tabağa koyduğu için içememiş.

---

3. Leylek eve dönerken ne düşünmüş?

---

Cevap :

Leylek eve dönerken bunun doğru bir davranış olmadığını tilkiye göstermeye karar vermiş ve bunu düşünmüş.

---

4. Leylek, bu davranışının hatalı olduğunu tilkiye göstermek için ne yapmış?

---

Cevap :

Leylek, Bu davranışının hatalı olduğunu tilkiye göstermek için onu akşam yemeğine çağırıp çorbayı sürahiye doldurmuş.

---

5. Tilki hatasını anlayınca nasıl davranması gerektiğine karar vermiş?

---

Cevap :

Tilki hatasını anlayınca paylaşımcı olması gerektiğine karar vermiş.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 23 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Metinde anlatılanları , anlatılmayanları ile gösteriniz.

---

Cevap :

• (Üzgün Yüz) Tilki, tüm arkadaşlarını yuvasına davet etmiş.
• (Üzgün Yüz) Leylek, tilkinin sürahiye doldurduğu çorbayı afiyetle içmiş.
• (Güler Yüz) Leylek, aç karnına tilkinin evinden ayrılmış.
• (Güler Yüz)Leylek, davranışının doğru olmadığını tilkiye göstermek istemiş.
• (Üzgün Yüz) Leyleğin evinde karnını doyuran tilki hatasını anlamış.
• (Güler Yüz)Hatasını anlayan tilki paylaşımcı olmaya karar vermiş.

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümlelerin sonuna uygun noktalama işaretlerini koyunuz. Büyük yazılması gereken harfleri yuvarlak içine alarak belirleyiniz.

---

Cevap :

• Annemden izin alıp Ayşe’yi evimize davet ettim.
• Misafirlerimizin gelmesini sabırsızlıkla bekliyoruz.
• Siz kimleri yemeğe davet ettiniz?
• Misafirlerinize hangi yiyecekleri ikram edeceksiniz?
• Annem, misafirlerimize lezzetli yemekler hazırladı.
• Kedimiz pamuk mamasını yedi.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 24 Cevapları

---

7. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Bu görselle ilişkili kelimelerin başındaki kutucuğu işaretleyiniz.

---

Cevap :

• misafir
• sohbet
• oyun

---

Soru : b. İşaretlediğiniz kelimelerin geçtiği birer cümle yazınız. 

---

Cevap :

• misafir : Kültürümüzde misafir çok değerlidir.
• sohbet : Sohbetimiz çok koyuydu.
• oyun : Oyun oynamak çocukların ihtiyacıdır.

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Çiftçiyle Çocukları Metni Cevapları Sayfa 25, 26 ,27, 28, 29, 30, 31, 32

---

1. Sınıf Türkçe Çiftçiyle Çocukları Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 25-27-28-29-30-31-32

---

Soru :  “Çiftçi” kelimesinin anlamını öğreniniz. Çiftçilerin yetiştirdikleri ürünlere örnekler veriniz.

---

Kısa Cevap : ““Çiftçi” kelimesinin anlamını öğreniniz. Çiftçilerin yetiştirdikleri ürünlere örnekler veriniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

“Çiftçi” kelimesinin anlamı yiyecek veya hammadde elde etmek için hayvan yetiştiren ve tarımla uğraşan kişidir.

Çiftçi kelimesi ülkemizde genellikle tarla bitkileri, meyve ve sebze gibi ekip biçen insanlar için kullanılır.

İnsanların hepsinin gıdaya ihtiyacı olduğu için çiftçilik çok değerli bir meslektir.

Çiftçilik mesleği yapılması zor ancak bütün insanların ihtiyaç duymuş olduğu bir alandır.

Çiftçiler meyve, sebze türleri ve her türlü ekilebilen şeyleri ekip biçerler.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 27 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Metinde geçen aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

---

Cevap :

Hazine : Toprağa gömülü veya saklıyken bulunan değerli şeyler.

Çiftçi : Geçimini toprağı ekerek sağlayan kimse.

Tarla : Tarıma elverişli olan sınırlı ve belirli toprak parçası.

---

Soru : b. Bu kelimeleri kullanarak birer cümle yazınız.

---

Cevap :

Hazine : Amcam hazine avcısıymış.

Çiftçi : Çiftçilik çok zor ve kıymetli bir meslektir.

Tarla : Bu sene tarlaların mahsulü güzel çıktı.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 28 Cevapları

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

---

1. Yaşlı çiftçi neden çocuklarını yanına çağırmış?

---

Cevap :

Yaşlı çiftçi hastalanmış, ömrünün sonuna yaklaştığını anlayınca çocuklarını yanına çağırmış.

---

2. Yaşlı çiftçi, çocuklarından ne istemiş?

---

Cevap :

Yaşlı çiftçi, çocuklarından atalarından kalan tarlayı satmamalarını ve tarlanın içindeki hazineyi bulmalarını istemiş.

---

3. Yaşlı çiftçi çocuklarına neler yapmalarını söylemiş?

---

Cevap :

Yaşlı çiftçi çocuklarına harmanı kaldırıp kaldırmaz tarlayı sürmelerini ve hazineyi her yerde aramalarını söylemiş.

---

4. Yaşlı çiftçinin çocukları çalışmaları sonucunda ne elde etmişler?

---

Cevap :

Yaşlı çiftçi’nin çocukları çalışmaları sonucunda eskisinden çok daha fazla ürün elde etmişler.

---

5. Yaşlı çiftçi, çocuklarına neyi anlatmak istemiş?

---

Cevap :

Yaşlı çiftçi Birgül çocuklarına asıl hazinenin çalışmak ve işi en güzel şekilde yapmak olduğunu anlatmak istemiş.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 29 Cevapları

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri, metinde anlatılan olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.

---

Cevap :

• (2) Yaşlı adam, çocuklarına tarlalarında hazine olduğunu söylemiş
• (1) Yaşlı çiftçi hastalanmış, çocuklarını yanına çağırmış.
• (4) Çocukları hazineyi bulamamışlar ama tarlalarından çok fazla verim almışlar.
• (3) Çocukları, babalarının öğüdüne uyup tarlalalarını sürmüş, kazmış, bellemişler.

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki kelimeleri zıt anlamlılarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.

---

Cevap :

• zengin = fakir
• yaşlı = genç
• çalışkan = tembel
• çok = az
• eski = yeni

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 30 Cevapları

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıda verilen kelimelerle anlamlı ve kurallı cümleler oluşturup yazınız. Yazdığınız cümlelerin sonuna uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

---

hazinenin bilmediğini yerini söyledi

Cevap : Hazinenin yerini bilmediği söyledi.

---

yılmadan bulursunuz hiç ararsanız

Cevap :  Hiç yılmadan ararsanız bulursunuz.

---

çiftçilik geçinirler amcamlar yaparak

Cevap :  Amcamlar çiftçilik yaparak geçinir.

---

domates yetiştirir komşumuz bahçesinde

Cevap :  Komşumuz bahçesinde domates yetiştirir.

---

bahçemizi bahar dedem beller aylarında

Cevap : Dedem bahar aylarında bahçemizi beller.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 31 Cevapları

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : Çizgileri birleştirerek aşağıdaki resmi tamamlayıp boyayınız. Resimde gördükleriniz hakkında konuşunuz.

---

Cevap :

Bu etkinlikte boyama işlemini ailenizden yardım alarak güzel bir şekilde yapmanız gerekmektedir.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 32 Cevapları

---

7. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki metin, kelimeler arasına boşluk bırakılmadan yazılmıştır. Metni, kelimeler arasında uygun boşluklar bırakarak yazınız.

---

Cevap :

MANİLER

Hamsi koydum tavaya,
Başladı oynamaya.
Geldim baktım hamsi yok,
Başladım ağlamaya.

(Trabzon)

Ne baştadır ne yaşta,
Ne kaştadır ne aşta,
Çalışmayı sevenler,
Bulur ekmeği taşta.

(Cuma – Bulgaristan)

Bir mâni söylesene,
Gönlümü eylesene,
Ben çok mâni bilirim,
Karşılığın versene.

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Parti Zamanı Metni Cevapları Sayfa 33, 34, 35, 36, 37

---

1. Sınıf Türkçe Parti Zamanı Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 33-34-35-36-37

---

Soru : Komşularımıza karşı sorumluluklarımız neler olabilir? Düşüncelerinizi anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Komşularımıza karşı sorumluluklarımız neler olabilir?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Komşularımız akrabalarımızdan daha yakında bulundukları için bizlere daha hızlı yardım edebilecek kişilerdir.

Komşuluk hangi ilimizde hem de kültürel olarak çok önemlidir.

• Komşularımıza karşı güler yüzlü ve tatlı dilli olmalıyız.
• Karşılaştığımız zaman selam vermeli vaktimiz varsa mutlaka hal ve hatırlarını sormalıyız
• Mutlu ve hastalık gibi kötü günlerinde yanlarında olmalıyız
• Aramızda sevgi ve saygıyı korumalıyız
• Komşumuzun ayıbını araştırmamalı hatalarını affetmeliyiz
• Komşularımızı rahatsız edecek ses ve hareketlerden uzak durmalıyız
• Komşularımızın evine mi başlasa zarar vermemeli onlardan izinsiz bahçelerinden bir şey almamalıyız.

---

Soru : Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Dinleyeceğiniz metinde anlatılanlar hakkında tahminde bulununuz.

---

Cevap :

Bence dinleyeceğimiz metinde bir parti sebebiyle diğer bütün hayvanların rahatsız olması anlatılacaktır.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 34 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : Verilen heceleri kullanarak görsellerin ifade ettiği duyguları yazınız.

---

Cevap :

• Mutlu
• Üzgün
• Şaşkın
• Kızgın

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Görsellerdeki hayvanların adlarını yazınız. Dinlediğiniz metinde adı geçen hayvan görsellerini işaretleyiniz.

---

Cevap :

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 35 Cevapları

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Metne göre aşağıdaki soruları cevaplarıyla eşleştiriniz.

---

Cevap :

• tilki : O gün hangi hayvanın doğum günüymüş?
• tavşan : Hangi hayvanın yavrusu gürültüden uyuyamamış?
• fil : Hangi hayvanın ertesi gün okulda sınavı varmış?
• aslan : Ormanın kralı kimmiş?

---

Soru : b. Metne göre aşağıdaki soruların cevaplarını yazınız.

---

Ormandaki hayvanların yaşadıkları sorun neymiş?

---

Cevap :

Ormandaki hayvanların yaşadıkları sorun doğum günü partisinde açılan aşırı yüksek sesli müzikmiş.

---

Sorunu kim, nasıl çözmüş?

---

Cevap :

Sorunu aslan kral, doğum günü partisine katılarak ve kibar bir şekilde başkalarını rahatsız etmeden ve müziğin sesini kısarak partisini yapmasını rica ederek çözmüş.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 36 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Metne uygun farklı bir başlık yazınız.

---

Cevap :

Rahatsız Eden Parti

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.

---

Cevap :

• (2) Üç arkadaş yüksek sesli müzik eşliğinde dans ettiler.
• (5) Mosi hatasını anladı, hemen müziğin sesini kıstı.
• (4) Aslan kral, Mosi’yi üzmeden bu sorunu çözdü.
• (3) Gürültüden rahatsız olanlar, sorunu çözmesi için ormanın kralından yardım istediler.
• (1) Tilki Mosi, evindeki doğum günü partisine üç arkadaşını davet etti.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 37 Cevapları

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıdaki kelimelerden uygun olanları yazarak cümleleri tamamlayınız.

---

Cevap :

• Başkalarını rahatsız etmeden eğlenebilirsiniz.
• Bugün benim doğum günüm.
• Sınavdan düşük not alacağım.
• Çok uykum var ama uyuyamıyorum.

---

Soru : b. Metinde, yukarıdaki cümleleri hangi hayvanlar söylemiştir? Uygun eşleştirmeleri yapınız.

---

Cevap :

• Başkalarını rahatsız etmeden eğlenebilirsiniz. ASLAN
• Bugün benim doğum günüm. TİLKİ
• Sınavdan düşük not alacağım. FİL
• Çok uykum var ama uyuyamıyorum. TAVŞAN

---

7. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Siz doğum gününüzü nasıl kutlamak istersiniz? Aşağıya yazınız. 

---

Kısa Cevap : “Siz doğum gününüzü nasıl kutlamak istersiniz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Ben doğum günümü arkadaşlarım ve bütün sevdiklerimin katılması ile beraber kutlamak isterim.

Partimize yapacağımız yeri süsler, pasta mı istediğim şekilde yaptırmak isterim.

Odamızı süsledikten ve pasta kestikten sonra ikramlarımızı servis eder ve arkadaşlarımla beraber oyun oynayarak eğlenirim.

Hediyeleşmek ve fotoğraf çekilmek isterim.

---

---