Etiket: 1. sınıf türkçe bilim kültür test

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Uzay Okulu Metni Cevapları Sayfa 91, 92, 93, 94, 95

---

1. Sınıf Türkçe Uzay Okulu Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 91-92-93-94-95

---

Soru : Bir astronot ile karşılaşsanız ona hangi soruları sorarsınız? Söyleyiniz.

---

Kısa Cevap : “Bir astronot ile karşılaşsanız ona hangi soruları sorarsınız? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Astronot, uzay gemisine uzayda yöneten ve uzayda araştırmalar yapan yıldızlararası uzay yolcusuna verilen isimdir.

Astronot, uzay insanı anlamına gelmektedir.

Astronot aynı zamanda uzaya giden insan anlamına da gelmektedir.

Asma olsun diye bir ismi de kozmonottur.

Bir astronot ile karşılaşsaydım ona sormak istediğim sorular şunlardır ;

1. Astronot olmaya nasıl karar verdiniz?
2. En çok gitmek istediğiniz gezegen hangisidir?
3. Uzayda karşılaştığınız en zor durum hangisidir?

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 92 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki kelimeleri, uygun görsellerle eşleştiriniz. 

---

Cevap :

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 93 Cevapları

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Metinde geçen aşağıdaki kelimeleri birer cümlede kullanınız.

---

Cevap :

uzay = Uzay bütün gök cisimlerini ve her şeyi içine alan sonsuz boşluğa denir.

astronot = Büyüyünce astronot olmak istiyorum.

mekik = Hayatımda bir kere de olsa uzay mekiğine binmek isterdim.

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Metinde anlatılanları anlatılmayanları ile gösteriniz.

---

Cevap :

• (Güler Yüz)Astronot olmak için bir uzay okuluna gitmek gerekir.
• (Güler Yüz)Uzay okulunda astronotlar suyun içinde nasıl çalışacaklarını öğrenirler.
• (Güler Yüz)Astronotlar uzay mekiğiyle uzaya giderler.
• (Güler Yüz)Astronotlar, uzaya giderken yiyeceklerini ve içeceklerini yanlarında götürürler.
• (Üzgün Yüz) Astronotlar, uzayda en fazla 7 gün kalırlar.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 94 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Dinlediğiniz metinde en çok ilginizi çeken nedir? Aşağıya yazınız.

---

Cevap :

Dinlediğim metinde en çok ilgimi çeken suyun içinde çalışmakla uzaya gitmenin aynı his olmasıdır.

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki kelimeleri zıt anlamlılarıyla eşleştiriniz.

---

Cevap :

• doğru = yanlış
• geri = ileri
• taze = bayat
• boş = dolu
• sıcak = soğuk

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki kelimelerin yazımlarını gözden geçiriniz. Kelimelerin doğru yazımlarını işaretleyiniz.

---

Cevap :

• astronot
• gezegen
• roket
• istasyon

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 95 Cevapları

---

7. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.

• Aşağıdaki çerçevenin ortasına bir uçan daire resmi çiziniz.
• Uçan dairenin sağına bir astronot resmi çiziniz.
• Çerçevenin sol üst köşesine Ay’ın resmini çiziniz.
• Birkaç yıldız çizerek resmi tamamlayınız.
• Çizdiğiniz resmi boyayınız.

---

Cevap :

Yönergelere göre ailenizden yardım alarak çizimleri yapınız ve boyayınız.

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Boş Gazete Metni Cevapları Sayfa 100, 101, 102, 103, 104, 105

---

1. Sınıf Türkçe Boş Gazete Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 100-102-103-104-105

---

Soru : Okuldaki ve evdeki sorumluluklarınız nelerdir? Anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Okuldaki ve evdeki sorumluluklarınız nelerdir? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Maddeler Halinde Okuldaki ve evdeki sorumluluklarım

• Anne babamızın bizlerden istemiş olduğu şeyleri yerine getirmek
• Öğretmenlerimizin sözünü dinlemek
• Öğretmenlerimize karşı saygılı olmak
• Anne babamıza karşı saygılı olmak
• Odamızı ve evimizi temiz tutmak
• Sınıfımızı ve okulumuzu temiz tutmak
• Okula vaktinde gidip gelmek
• Eve vaktinde gelip ailemizin izniyle çıkma
• Derslerimizi dinlemek ve başarılı olmaya çalışmak
• Ödevlerimizi en güzel şekilde yapmak
• Arkadaşlarımız ve kardeşlerimizle iyi ki geçinmek
• Karşıdakinin duygu ve düşüncelerine saygı duymak
• Bireysel işlerimizi kendimiz yapmaya çalışmak
• Anne ve babamıza yaptıkları işlerde yardım etmek

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 102 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Metinde geçen ve aşağıda anlamları verilen kelimeleri yazınız. 

---

Cevap :

Gazete = Haber ve bilgi vermek için belirli zaman aralıklarıyla çıkarılan yayın.

İş bölümü : Bir işi, iki veya daha çok kişi arasında bölme.

Belge : Bir konuyla ilgili yazı, fotoğraf, resim.

---

Soru : b. Yukarıdaki kelimeleri kullanarak birer cümle yazınız.

---

Cevap :

Gazete = Gazete haberlerini takip etmekten keyif alıyorum.

İş bölümü : İş bölümü yapmak bizlere birçok beceri ve kolaylık kazandırır.

Belge : İstediğim belgeleri elde edebildin mi?

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 103 Cevapları

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki bulmacada, metinde geçen bazı kelimeler gizlenmiştir. Gizlenen kelimeleri bulup hecelerine ayırarak listeye yazınız.

---

Cevap :

• Sınav
• Kağıt
• Hikaye
• Ödev
• Resim

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri metindeki olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.

---

Cevap :

• (2) Metin, öğretmenine gazeteyi tek başına hazırlayabileceğini söylemiş.
• (3) Metin, hazırladığı gazetede hiç haber olmadığını fark etmiş.
• (1) Nevin Hanım, öğrencilerinden gruplar oluşturup sınıf gazetesi hazırlamalarını istemiş.
• (4) Metin, hazırladığı belgeleri sınıf panosuna asmış.
• (5) Metin, görevini gerektiği gibi yapamadığı için üzülmüş.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 104 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Özel adlara getirilen ekler hangi noktalama işaretleriyle ayrılır? İşaretleyiniz.

---

Cevap :

• kesme işareti

---

Soru : b. “Metin” adına getirilen ekleri, bu noktalama işaretini kullanarak yazıp aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.

---

Cevap :

1. Öğretmeni, Metin’den arkadaşlarıyla iş bölümü yapmasını önermiş.
2.  O hafta Metin’in çok ödev yapması gerekmiş.
3. Öğretmeni Metin’e sınıf gazetesini oluşturmasını istemiş.

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıda verilen zıt anlamlı kelimeleri eşleştiriniz.

---

Cevap :

• acı = tatlı
• az = çok
• hafif = ağır
• temiz = kirli
• geniş = dar

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 105 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Sınıf gazetesi hazırlıyor olsanız, gazetenize ne ad verirdiniz? Aşağıya yazınız.

---

Cevap :

Sınıf gazetesi hazırlıyor olsaydım, gazeteme ” minik gazeteciler “adı verirdim.

---

Soru : b. Hazırlayacağınız sınıf gazetesinde nelere yer verirdiniz? Liste hâlinde aşağıya yazınız.

---

Kısa Cevap : “Hazırlayacağınız sınıf gazetesinde nelere yer verirdiniz? Liste hâlinde aşağıya yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Maddeler Halinde Hazırlayacağım sınıf gazetesinde şunlara yer verirdim

• Şiir
• Öğrencilerim öğretmenlerin yazmış oldukları şiir ve yazılar
• Güzel atasözü, deyim ve özlü sözler
• Komik yazı ve fıkralar
• Duyurular
• Belirli gün ve haftalara ait bilgiler yazılar
• Öğrenci ve öğretmenlerle yapmış olduğumuz röportajlar
• Okulumuzda yapılan etkinlik, turnuva gibi haberler
• Gazete, şehrimizin veya ilimizin tarihçesi
• Daha önce okulumuzda okumuş ve meslek sahibi olmuş olan kişiler

---

Soru : c. Arkadaşlarınızla listelerinizi karşılaştırıp ortak bir liste hazırlayınız. İş bölümü yaparak bu listenin içeriğine uygun bir sınıf gazetesi oluşturunuz.

---

Cevap :

• Okulumuzun kısa bir tanıtımını yapan kapak resmi
• Duyurular ve röportajlar
• Fıkra, komik yazılar, atasözleri ve deyimler
• Belirli gün ve haftalara ait bilgiler yazılar ve şiirler

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Saygı Nedir? Metni Cevapları Sayfa 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112

---

1. Sınıf Türkçe Saygı Nedir? Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 106-108-109-110-111-112

---

Soru : “Saygı” denildiğinde ne anlıyorsunuz? Çevrenizdeki kişilere saygınızı nasıl gösteriyorsunuz? Anlatınız.

---

Kısa Cevap : “”Saygı” denildiğinde ne anlıyorsunuz? Çevrenizdeki kişilere saygınızı nasıl gösteriyorsunuz? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

“Saygı” denildiğinde büyükleri bir gün yaşlılara, ve kişilere karşı sevgi ve çekinme ile karşılık bağlılık duygusu ve nezaket anlıyorum.

Her insanın saygı duyulmaya hakkı vardır ve her insan karşıdaki kişinin yaşına kadar olursa olsun ona saygı duymalıdır.

Saygımızı gösterme şekilleri

• Ayağa kalkma
• el öpme
• yer verme
• konuşurken dinleme
• konuşurken sözünü kesmeme
• onun hoşuna gitmeyecek tavır ve davranıştan kaçınma
• çevreye ve canlılara zarar vermeme
• nimete değer verme
• israf etmeme
• Söz ile karşındakine iltifat etme
• konuşurken karşındakinin sözünü kesmeme,
• daha önce dinlediği bir konu bile olsa ilk defa dinliyormuş gibi davranma
• selam verme
• saygı ifade eden sözler söyleme

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 108 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıdaki kelimeleri anlamlarına uygun olarak noktalı yerlere yazınız.

---

Cevap :

Saygı = Bir kimseye karşı dikkatli, özenli, ölçülü davranma.

Güven = Korku, çekinme, kuşku duymadan birine inanma.

Sevgi = Bir kimseye yakın ilgi ve bağlılık gösterme.

---

Soru : b. Aşağıdaki kelimeleri kullanarak cümleleri tamamlayınız.

---

Cevap :

• Pelin, kirazları arkadaşlarına eşit paylaştırarak adil davranmıştır.
• Murat, kazayla çarptığı arkadaşından özür dileyerek kibar davranmıştır.
• Bulduğu cüzdanı polise teslim eden Ayça, dürüst bir davranış göstermiştir.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 109 Cevapları

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Çevrenizde yaşayan insanların size nasıl davranmalarını istersiniz? Aşağıya yazınız.

---

Kısa Cevap : “Çevrenizde yaşayan insanların size nasıl davranmalarını istersiniz? Aşağıya yazınız.” ile ilgili kısa cevabı  için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Çevremde yaşayan insanların bana saygı duymalarını ve beni kırmamak için çabalamalarını isterim.

Beni sevmelerini ve sevgilerini davranışlarıyla göstermelerini isterim.

Bir şey söylediğim zaman bana katılmasalar bile en azından fikirlerime saygı duymalarını ve benimle dalga geçmek gibi çirkin hareketler yapmamalarını isterim.

Beraber hareket etmek bana değer verdiklerini görmek isterim.

Çevremdeki insanların kısacası bana çok iyi davranmalarını ve ben de iyi geçirmelerini isterim.

---

Soru : b. Siz çevrenizdeki insanlara nasıl davranırsınız? Aşağıya yazınız.

---

Kısa Cevap : “Siz çevrenizdeki insanlara nasıl davranırsınız? Aşağıya yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Ben çevremdeki insanlara saygılı, empati kurarak iyi davranıyorum.

Onların fikirlerine saygı duyarak onları incitmemeye çalışıyorum.

Bu insanları seviyorsam onlara sevdiğimi gösteriyorum.

Onları kıracağını düşündüğüm her türlü söz ve hareketten kaçınıyorum.

Büyüklerimiz sözünü dinleyerek onları üzmemeye çalışıyorum.

Benden küçük olanların hareketlerine uygunlukla karşılamaya ve onları eğlendirmek için çalışmaya çalışıyorum.

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Neden başkalarına saygılı davranmanız gerektiğini aşağıya yazınız.

---

Kısa Cevap : “Neden başkalarına saygılı davranmanız gerektiğini aşağıya yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

İnsanların birbirine saygılı davranarak oluşturmuş oldukları bir toplum huzur doludur.

Eğer başkalarını da bize saygı ve sevgi çerçevesinde davranmasını istiyorsak bizler de onlara saygılı davranmalıyız.

Kavga ortamı yerine huzurlu ve mutlu bir ortamın oluşmasını istiyorsak başkalarına saygılı davranmalıyız.

Farklı fikirlerle donatılmış kaliteli bir toplum oluşmasını istiyorsak başkalarına saygılı davranmalıyız.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 110 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Bu cümlelerden doğru olanların başındaki kutucukları işaretleyiniz.

---

Cevap :

• (✓) Birine saygı gösterdiğimizde onu kendimizle eşit kabul ederiz.
• Saygının olduğu yerde sevgi ve güven olmaz.
• (✓) İnsanların görünüşleri farklı olabileceği gibi düşünceleri de farklı olabilir.
• (✓) Her insan saygıyı hak eder.
• (✓) Adil, kibar ve dürüst olmak da saygılı davranışlardandır.
• Başkası ile hep aynı düşüncede olmak saygılı olmanın bir gereğidir.
• (✓) Verilen sözü tutmak saygılı davranışlardandır.
• Konuşan birinin sözünü kesmek de saygılı bir davranıştır.
• Sadece kendimize saygı gösterilmesini beklemeliyiz.
• (✓) Herkes çevresindekilerden saygı bekler.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 111 Cevapları

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Gazete ve dergilerden farklı fiziksel özelliklere sahip iki çocuk fotoğrafı kesiniz. Kestiğiniz fotoğrafları aşağıdaki kutucuklara yapıştırınız. Bu çocukların fiziksel özelliklerini yazarak açıklayınız.

---

Cevap :

1. resimde yer alan kız : Kahverengi saçlı, kahverengi gözlü, uzun saçlı

2. resimde yer alan erkek : Sarı saçlı, yeşil gözlü

---

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 112 Cevapları

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz. Cümleleri yazım yanlışlarını gidererek yazınız.

---

babamla birlikte adanaya gittik.

Cevap :  Babamla birlikte Adana’ya gittik.

---

Bu kitabı sana ali mi aldı

Cevap :  Bu kitabı sana Ali mi aldı?

---

Ayşeye kitabını geri verdin mi

Cevap :  Ayşe’ye kitabını geri verdin mi?

---

Emel Büyüklerine saygılı davranır

Cevap : Emel büyüklerine saygılı davranır.

---

niçin arkadaşlarına saygılı davranırsın

Cevap : Niçin arkadaşlarına saygılı davranırsın?

---

ah, parmağım Kapıya sıkıştı

Cevap : Ah, parmağım kapıya sıkıştı!

---

Soru : b. Cümlelerin sonunda uygun noktalama işaretlerini kullandınız mı? Kullandığınız noktalama işaretlerinin adlarını söyleyiniz.

---

Cevap :

Evet , cümlelerin sonunda uygun noktalama işaretlerini kullandım.

Kullandığım noktalama işaretlerinin adları, nokta, soru işareti, ünlem işaretidir.

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Didi Enerji İstiyor Metni Cevapları Sayfa 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84

---

1. Sınıf Türkçe Didi Enerji İstiyor Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 78-82-83-84

---

Soru : “Enerji” denildiğinde ne anlıyorsunuz? Anlatınız.

---

Kısa Cevap : ““Enerji” denildiğinde ne anlıyorsunuz? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Enerji doğada ve evrende evrende oluşan tüm fiziksel ve kimyasal olay ve tepkimelerde olan mekanik, sıcaklık, ışık, manyetik ve elektrik tiplerde kullanılan veya dönüştürülen forumlara verilen isimdir

Madde Madde Enerji Türlerinin İsimleri

• Termal enerji
• Kimyasal enerji
• Elektrik enerjisi
• Işınım enerjisi (Elektromanyetik ışınım enerjisi)
• Nükleer enerji
• Manyetik enerji
• Esneklik enerjisi
• Ses enerjisi
• Mekanik enerji
• Işık enerjisi
• Kütle (E=mc²)

---

Soru : Çevreye, en az zarar veren enerji türü hangisidir? İnternet’ten araştırınız.

---

Kısa Cevap : “Çevreye, en az zarar veren enerji türü hangisidir? İnternet’ten araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Çevreye, en az zarar veren ve çevre dostu birçok enerji türü vardır.

Madde Madde Çevre dostu enerjiler şunlardır

• Güneş enerjisi
• Rüzgar enerjisi
• Hidroelektrik enerjisi
• Jeotermal enerjisi
• Biokütle enerjisi
• Dalga enerjisi

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 82 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki görselleri, uygun kelimelerle eşleştiriniz.

---

Cevap :

1. Tahta
2. Saman
3. Dal
4. Başak

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Görselleri, ifade ettiği enerji türleriyle eşleştiriniz.

---

Cevap :

1. Elektrik enerjisi
2. Rüzgâr enerjisi
3. Güneş enerjisi

---

Soru : b. Bu enerji türlerinin hangisine metinde yer verilmediğini söyleyiniz. Noktalı yerlere yukarıda verilen enerji türlerinden uygun olanı yazarak aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.

---

Cevap :

• Çatılara yerleştirilen panelleri kullanarak güneş enerjisi ile sıcak su elde edebiliriz.
•  Yel değirmenleri rüzgâr enerjisi ile çalışır.
•  Evlerimizi elektrik enerjisi ile aydınlatırız.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 83 Cevapları

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Metnin konusunu aşağıya yazınız.

---

Cevap :

Metnin konusu:

Metin konusu ,Didi ile arkadaşı karganın yenilebilir temiz enerji kaynaklarından olan rüzgar ve güneş enerjisinin yararlarını konuşmalarıdır.

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Metne göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

---

1. Didi neden yorulmuş?

---

Cevap :

Didi kollarını sürekli iki yana açmaktan yorulmuş.

---

2. Didi ne yapmak istiyormuş?

---

Cevap :

Didi kollarını yel değirmenin yaptığı gibi hareket ettirmek istiyormuş.

---

3. Yel değirmeninin kollarını hareket ettiren neymiş?

---

Cevap :

Yel değirmeninin kollarını hareket ettiren Rüzgar enerjisiymiş.

---

4. Güneş, enerjisini Didi’ye nasıl aktarmış?

---

Cevap :

Güneş, enerjisini Didi’ye saçlarındaki samandan ve kollarındaki tahtalardan aktarmış.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 84 Cevapları

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki kelimelerin yazımını gözden geçiriniz. Bu kelimelerin doğrularını yazınız.

---

Cevap :

• deyirmen =  Değirmen
• santıral = Santral
• elektirik = Elektrik
• ampül = Ampul
• makina = Makine
• enerci =Enerji
• ruzgâr = Rüzgar
• süpriz =Sürpriz
• yalnış =Yanlış
• yanlız =Yalnız
• çünki = Çünkü
• ciğaz = Cihaz
• piriz = Priz
• şarz = şarj

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : “Didi Enerji İstiyor” başlıklı metinden neler öğrendiniz? Aşağıya yazınız.

---

Cevap :

“Didi Enerji İstiyor” başlattım metinden güneş ve rüzgar enerjisinin doğayı kirletmeyen ve çevreye zararsız enerji kaynakları olduğunu öğrendim.

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Deniz Uçakları ve Yüzen Uçaklar Metni Cevapları Sayfa 85, 86, 87, 88, 89, 90

---

1. Sınıf Türkçe Deniz Uçakları ve Yüzen Uçaklar Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 85-87-88-89-90

---

Soru : Uçaklar hangi amaçlarla kullanılır? Açıklayınız.

---

Kısa Cevap : “Uçaklar hangi amaçlarla kullanılır? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Günümüzde uçaklar birçok alanda kullanılmaktadır.

Maddeler halinde Uçak türleri şunlardır ;

• Yolcu uçağı
• Kargo uçağı
• Yangın söndürme uçağı
• Araştırma uçağı
• Tarım uçağı
• Askeri uçak
• Özel uçak
• Ambulans uçak

Bu uçakların boyut, renk, motor ve biçim gibi fiziksel özellikleri birbirinden farklı tasarlanmıştır.

İnsanların sıklıkla kullanmış olduğu uçaklar yolcu uçağıdır.

Kargo uçakları gönderilmiş olan kargolara ulaştırmak için kullanılır.

Yangın söndürme uçağı özellikle orman yangını gibi ormanlarda büyük faydalar ve kolaylıklar sağlamaktadır.

Tarım uçakları tarım arazilerinin tohumlanması, gübrelenmesi ve yabani otların gelişmesi önlemek amacıyla ilaçlama gibi işler için kullanılır.

Ambulans uçaklar hastaların hızlı güvenli bir şekilde ihtiyaç duymuş olduğu yerlere taşınması için kullanılır.

Askeri uçak güvenlik ve savaş durumlarında kullanılmaktadır.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 87 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıdaki görselleri, uygun mevsim adlarıyla eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

Soru : b. Okuduğunuz metinde bu hava taşıtlarından hangilerinin adı geçiyor? Yazınız.

---

Cevap :

Deniz uçağı ve yüzen uçak taşıtlarının adları okuduğumuz metinde geçmektedir.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 88 Cevapları

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Okuduğunuz metnin konusunu aşağıya yazınız.

---

Cevap :

Metnin konusu:

Okuduğum Metin konusu deniz ve yüzen uçakların kullanım amaçlarıdır.

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Metne göre deniz uçağı ve yüzen uçağın özelliklerini örnekteki gibi tabloda işaretleyiniz.

---

Cevap :

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 89 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıdaki karikatürü inceleyiniz.

---

Cevap :

Karikatürü inceleyiniz.

---

Soru : b. Karikatürde neler anlatıldığını açıklayınız.

---

Cevap :

Karikatürde çocuğuna yemek yedirmek isteyen bir annenin tırnak işareti aç bakayım ağzına uçak geliyor “demesi ve çocuğun gerçekten uçak geldiğini hayal etmesi anlatılmaktadır.

---

Soru : c. Karikatürü komik bulup bulmadığınızı söyleyiniz.

---

Cevap :

Karikatürü çok komik buldum. Çünkü çocukların hayal gücü bazen gerçekten çok geniş olabiliyor.

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıya, uçaklar hakkında merak ettiklerinizle ilgili sorular yazınız.

---

Cevap :

1. Uçağın durumu pozisyonunu değiştiren alet hangisidir? Cevap: uçuş kumandaları
2. Havada yakıt biterse ne olur? Cevap: en yakın havaalanına iner ve oradan alır
3. Pilotlar uçuş esnasında uyuyabilir mi? Cevap: pilotların uyuması gerekirse bu en fazla 10 dakikalık kestirmeler halinde yapılabiliyor.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 90 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Siz de görsellerdeki taşıtları tanıtan birer cümle yazınız.

---

Cevap :

Tır : Uluslararası yük taşımacılığında kullanılan uzun araç biçiminde kapalı olan büyük kamyonlara verilen isimdir.

Otobüs : 40 veya daha çok sayıda yolcu taşıyabilen büyük, motorlu kara taşıtlarına verilen isimdir.

Helikopter : Dikey kalkış ve iniş yapabilen kanatları dönen bir uçak türüdür.

Tren : Raylar üzerinde ir veya birkaç lokomotif tarafından çekilen veya itilen vagonlardan meydana gelen ulaşım aracıdır.

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Demirci Kirpi Metni Cevapları Sayfa 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120

---

1. Sınıf Türkçe Demirci Kirpi Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 113-116-117-118-119-120

---

Soru : Hangi mesleği seçmek istiyorsunuz? Neden? Anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Hangi mesleği seçmek istiyorsunuz? Neden? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

• Ben doktor olmak istiyorum. Çünkü doktor olup insanların hastalıklarına yardımcı olmak benim için çok önemlidir.
• Ben pilot olmak istiyorum. Çünkü gökyüzünü ve uçak sürmeyi çok seviyorum.
• Ben asker olmak istiyorum. Çünkü asker olmak ve ülkemi korumak benim için her şeyden daha kıymetli.
• Ben polis olmak istiyorum. Çünkü polislerin yaptığı gibi hayatın düzenini sağlamak istiyorum.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 116 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki görselleri, uygun kelimelerle eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Verilen hecelerden yararlanarak metinde geçen hayvanların adlarını yazınız.

---

Cevap :

1. Kirpi
2. Tavşan
3. Köstebek
4. Aslan
5. Tilki
6. Karga
7. Ağaçkakan
8. Fil

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 117 Cevapları

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Metnin konusunu aşağıya yazınız.

---

Cevap :

Metnin konusu:

Karganın demirci kirpiden zırh istemesinden sonra ormandaki diğer hayvanların da farklı isteklerinin olması ve işlere yetişememe sebebiyle çırak almak istemesi.

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri metindeki olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.

---

Cevap :

• (2) Karga, kirpiden kendisine bir zırh yapmasını istemiş.
• (4)Kirpi, ağaçkakanı yanına çırak olarak almış.
• (1)Demircilik yapan kirpi, dükkânını erkenden açar, çalışırmış.
• (5)Ağaçkakan demircilikte başarılı olamayınca marangoz olmuş.
• (3)Kirpi, kargaya zırh yapınca işleri çoğalmış.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 118 Cevapları

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

---

1. Kirpinin mesleği neymiş?

---

Cevap :

Kirpiğin mesleği demircilikmiş.

---

2. Karga, kirpiden ne istemiş?

---

Cevap :

Karga, kirpiden zırh yapmasını istemiş.

---

3. Kirpinin çırağı kim olmuş?

---

Cevap :

Kirpinin çırağı ağaçkakan olmuş.

---

4.Ağaçkakan niçin demirci çıraklığını bırakmış?

---

Cevap :

Ağaçkakan demircilik mesleğinin zor olmasından ve sıcağa dayanamamasından dolayı demiri çıraklığını bırakmış.

---

5. Ağaçkakan hangi mesleği yapmaya karar vermiş?

---

Cevap :

Ağaçkakan marangozluk mesleğini yapmaya karar vermiş.

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : Metne farklı bir başlık yazınız.

---

Cevap :

Demirci Kirpi ve Çırağı

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 119 Cevapları

---

7. ETKİNLİK 

---

Soru : Görsellerdeki kişilerin mesleklerini, kullandıkları aletlerden yararlanarak bulmacaya yazınız.

---

Cevap :

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 120 Cevapları

---

8. ETKİNLİK 

---

Soru : Görsellerdeki mesleklerle ilgili birer cümle yazınız.

---

Cevap :

Hemşire : Hemşireler hastaneye gelmişlerdi.

Astronot : Astronot olmak çok heyecan verici bir şey olmalı.

Aşçı : Aşçılar birbirinden lezzetli yemekler pişirdiler.

Kuaför : Sabah erkenden kuaföre gitmem gerekiyor.

Polis : Polis sirenleri çalınca herkes kenara çekildi.

Fırıncı : Fırıncı ekmekleri yine yakmış.

İtfaiyeci : İtfaiyeci zorlu görevini başarıyla bitirdi.

Veteriner : Veteriner yaralı köpeğe anne şefkati ile tedavi etti.

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Temizlik Metni Cevapları Sayfa 60, 61, 62, 63

---

1. Sınıf Türkçe Temizlik Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 60-61-62-63

---

Soru :  Kişisel bakımınızı sağlamak için neler yapıyorsunuz? Anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Kişisel bakımınızı sağlamak için neler yapıyorsunuz? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Kişisel bakım hayatımızı sağlıklı bir şekilde sürdürebilmemizi ve sosyal ilişkimizde gerekli olan temizlik kurallarını sağlamak için yapmış olduğumuz temizliklerdir.

Kişisel bakımın içerisine el ve ayak bakımı, vücut bakımı, saç bakımı, ağız ve diş bakımı ve kıyafet bakımı girer.

Kişisel bakımlarımızı kirlenmemek ve hastalıklardan uzak durmak için düzenli aralıklarla yapmalıyız.

Ben kişisel bakımımı sağlamak için yemeklerden önce ve sonra, uyanınca veya kirlendiği zaman ellerimi ve yüzümü mutlaka yıkıyorum.

Düzenli aralıklarla banyo yapıyorum.

Tırnaklarımı uzadıkça kesiyor dişlerimi günde en az iki kere fırçalıyorum. Özellikle kış aylarında ellerime krem sürüyorum.

Saçlarımı tarayarak kıyafetlerimi düzenli ve temiz olmasına dikkat ediyorum.

---

Soru : Çevre temizliği konusunda hangi kurumlar görevlidir? İnternetten araştırınız.

---

Kısa Cevap : “Çevre temizliği konusunda hangi kurumlar görevlidir? İnternetten araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Çevre ve şehircilik Bakanlığı yerleşme, çevreye ve yapılaşmaya dair mevzuatları hazırlar.

Kentsel dönüşüm çalışmalarını yürüterek uygulamaları denetler ve kontrol eder.

Çevre kirliliğini önler, çevremizin ve doğanın korunmasını sağlamak üzere çalışmalar yürütür.

Çevre temizliği konusunda Çevre ve Şehircilik Bakanlığı ve belediyeler görevlidir.

Belediyelerin ve Bakanlığı görevlendirmiş olduğu kişiler sokakları temizler çöpleri taşır ve temizliği denetlerler.

---

Soru : Aşağıdaki resmi tamamlayıp boyayınız. Gördüklerinizi anlatınız.

---

Cevap :

Aşağıdaki resimde temiz ve kişisel bakımını yapmış bir çocuk ile kirli, kendi kişisel bakımını yapmayan bir çocuk vardır.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 61 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : Şiirin konusunu aşağıya yazınız.

---

Cevap :

Şiirin konusu: Temiz olmanın önemidir.

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki anlatımların doğru mu, yanlış mı olduğunu belirleyiniz. Doğru cümleler için , yanlış cümleler için simgesini boyayınız.

---

Cevap :

• (Güler Yüz) Temiz olursak herkes tarafından seviliriz.
• (Üzgün Yüz) Her sabah, yüzümüzü yıkamamız gerekmez.
• (Güler Yüz)Yemeklerden önce ve sonra ellerimizi sabunla yıkamalıyız.
• (Üzgün Yüz) Saçlarımızı taramamız kişisel bakımımızla ilgili değildir.
• (Güler Yüz)Tuvaletten çıkınca ellerimizi sabunla yıkamayı unutmamalıyız.
• (Üzgün Yüz) Ayda bir kez tırnaklarımızı kesmeliyiz.
• (Güler Yüz)Temizliğimize dikkat etmezsek hasta oluruz.
• (Güler Yüz)Kıyafetlerimizin temizliği de önemlidir.
• (Güler Yüz)Kişisel bakımımıza özen gösterirsek sağlıklı oluruz.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 62 Cevapları

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Sağlıkla ilgili aşağıdaki sembolleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Verilen kelimelerden uygun olanını yazarak aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.

---

Cevap :

• Temizliğine özen göstermeyenlerin vücuduna mikroplar girer.
• Sağlıklı olmak için kişisel bakımımızı yapmalıyız.
• Temiz ve bakımlı kişiler çevresindekiler tarafından sevilir.
• Kişisel temizliğine dikkat edenler sık sık hasta olmazlar.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 63 Cevapları

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıya, temizlikle ilgili farklı bir şiir yazınız. Yazdığınız şiire uygun bir resim çizip boyayınız.

---

Kısa Cevap : “Temizlikle ilgili farklı bir şiir yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Temiz Olmalı

Akşam erken yatınca

Sabah erken kalkalım

Elleri ve yüzümüzü

Tertemiz yıkayalım

–

Kahvaltımızdan sonra dişler fırçalanmalı

Saçları taramalı

Kıyafetlerimiz temiz

Ve ütülü olmalı

–

Ne güzeldir temizlik

Sende bak vücuduna

Hem tertemiz olursun

Hemde sağlıkla hoşça.

---

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Riki’nin Robotu Metni Cevapları Sayfa 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77

---

1. Sınıf Türkçe Riki’nin Robotu Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 70-73-74-75-76-77

---

Soru : Robot denilince aklınıza ne geliyor? Anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Robot denilince aklınıza ne geliyor? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Teknolojinin gelişmesi ile beraber robot teknolojisi de gelişmiş ilerideki yaşamda hayatımızın neredeyse her bölümünde var olması amaçlanmıştır.

Robot denildiği zaman genellikle aklıma insan biçiminde yapılan ve metalden olan insan vücudu şeklinde icatlar geliyor.

Robot denilince aklıma önceden programlanmış ve istenilen görevi yerine getirmek için tasarlanmış olan cihazlar geliyor.

Robot denince aklıma robotlarla ile ilgili izlediğim çizgi filmler ve filmler geliyor.

---

Soru : Robotlarla ilgili araştırma yapmanız gerekirse nerelerden yararlanırsınız?

---

Kısa Cevap : “Robotlarla ilgili araştırma yapmanız gerekirse nerelerden yararlanırsınız?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Çek dilinde işçi anlamına gelen “robot” kelimesi ilk kez 1920 yılında Karel Capek tarafından kullanılmıştır.

20 yüzyılın başlarında iş dünyasına makine ve robot girmeye başlamıştır.

Günümüzde birçok hareketi yapabilen insan ve hayvan robotlar icat edilmiştir.

Gelecekte üretime geçilmesi hayatın birçok işlerde robotların insan yerine kullanılması düşünülmektedir.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 73 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : Görsellerinden yararlanarak kelimelerin eksik harflerini tamamlayınız. Kelimeleri, anlamlarıyla eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Okuduğunuz metnin konusunu yazınız.

---

Cevap :

Metnin konusu: Riki’ bin amcasının yaklaşan doğum günü için onlara bol hediye alması.

Riki ‘nin robotla ilgili merak ettiği bütün soruları amcasına sorması ve yeni robotu ile vakit geçirmesi.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 74 Cevapları

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri, metindeki olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.

---

Cevap :

• (4) Riki, amcasına bu robotun neler yapabildiğini sormuş.
• (1) Amcası, yaklaşan doğum günü için Riki’ye robot hediye etmiş.
• (3) Robot, kolunu Riki’ye uzatıp “Merhaba.” demiş.
• (2) Riki, yeni oyuncağını görünce çok mutlu olmuş.
• (5) Riki, amcasını dinlerken robotun özelliklerini keşfetmeye çalışmış.

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki kelimeleri zıt anlamlıları ile eşleştiriniz.

---

Cevap :

• uzak = yakın
• kolay = zor
• hızlı = yavaş
• büyük = küçük
• uzun = kısa

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 75 Cevapları

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki robotun labirentte ilerleyeceği yolu çizerek çıkışa ulaşmasını sağlayınız. Yola yakın harfleri sırasıyla yazarak bu robotun insan hayatını nasıl kolaylaştırdığını öğreniniz.

---

Cevap :

Şifre : TEMİZLİK

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 76 Cevapları

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : Gelecekte yapmak isteyeceğiniz bir robot hayal ediniz. Bu robotun resmini aşağıya çiziniz. Robotunuzun neler yapmasını istediğiniz hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

---

Kısa Cevap : “Gelecekte yapmak isteyeceğiniz bir robot hayal ediniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Gelecekte yapmak isteyeceğim bir robot akıllı ve her alanda kullanılabilecek bir robottur.

Böylelikle gereken bütün bilgiler ona yüklenecek ve istenilen meslekte kullanılacaktır.

---

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 77 Cevapları

---

7. ETKİNLİK 

---

Soru : Robotunuz hakkında arkadaşlarınızla yaptığınız konuşmaya göre kendinizi değerlendiriniz. “Evet.” cevaplarını J, “Hayır.” cevaplarını L ile belirtiniz.

---

Cevap :

• (EVET) Arkadaşlarımla göz teması kurarak konuştum mu?
• (EVET) Konuşurken kelimeleri anlamına uygun kullandım mı?
• (EVET) Nezaket kurallarına uyarak konuştum mu?

---

8. ETKİNLİK 

---

Soru : a. Aşağıdaki metni, kelimeler arasında uygun boşluklar bırakarak yazınız.

---

Cevap :

Doğru kullanırsak bilgisayar yararlı bir araçtır. Ödevlerimizi araştırmalarımızı bilgisayarda yapabiliriz. Ancak bilgisayar karşısında uzun zaman geçirmemiz doğru değildir.

---

---

 

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Eylül ve Diş Dostları Metni Cevapları Sayfa 42, 43, 44, 45, 46, 47

---

1. Sınıf Türkçe Eylül ve Diş Dostları Metni Cevapları

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 42-45-46-47

---

Soru : Dişlerinizin güçlü ve sağlıklı olmaması hangi sorunlara neden olur? Anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Dişlerinizin güçlü ve sağlıklı olmaması hangi sorunlara neden olur? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Dişlerimiz hem konuşmamızın düzgünlüğü hem de ağrısız ve sağlıklı dişler için önemlidir.

Dişlerimizin güçlü ve sağlıklı olmaması dişlerimizin çürümesine ve belki de dişlerimizi kaybetmemize sebep olabilir.

Dişlerimiz güçlü ve sağlıklı olmazsa çürüyerek çirkin bir görüntü oluşturabilir.

Ayrıca şiddetli bir ağrı çekebilir büyük rahatsızlıklar yaşayabiliriz.

Dişlerimizin güçlü ve sağlıklı olmaması yiyecek yerken dişlerimizin kırılmasını veya her türlü yiyeceği yemememize sebep olabilir.

Bunun için dişlerimizin bakımını düzenli bir şekilde yaptırmalıyız.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 45 Cevapları

---

1. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki görselin size hatırlattığı üç kelime yazınız.

---

Cevap :

• Diş muayenesi
• Diş çekimi
• Sağlıklı dişler

---

2. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıda verilen harfleri kullanarak kelimeler oluşturunuz.

---

Cevap :

1. macun
2. fırça
3. çürük

---

3. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki kelimeleri kullanarak anlamlı ve kurallı bir cümle yazınız.

---

Cevap :

diş : Dişlerimizin bakımını düzenli olarak yapmalıyız.

sağlık : Sağlık her canlı için en önemli şeylerdendir.

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 46 Cevapları

---

4. ETKİNLİK 

---

Soru : Metne göre aşağıdaki cümleleri olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.

---

Cevap :

• (2) Diş macununu ve diş fırçasını kutularından çıkarıp fırçalığa yerleştirmiş.
• (3) Yemekten sonra dişlerini fırçalamak için banyoya gitmiş.
• (1) Eylül, annesiyle birlikte gittiği alışveriş merkezinden diş fırçası ve diş macunu almış.
• (4) Eylül’ün dişlerini dikkatli ve doğru fırçalaması diş fırçasının hoşuna gitmiş.

---

5. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıya, metinle ilgili iki soru yazınız. Arkadaşlarınızdan bu soruları cevaplamalarını isteyiniz.

---

Cevap :

1. Eylül eve geldikten sonra ilk olarak ne yaptı?
2. Eylül, günde kaç kez dişlerini fırçalardı?

---

1. Sınıf Türkçe Kitabı Bilim Kültür Yayınları Sayfa 47 Cevapları

---

6. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki kelimelerden uygun olanını noktalı yerlere yazarak cümleleri tamamlayınız.

---

Cevap :

• Fırçamızın üzerine mercimek büyüklüğünde diş macunu sıkmalıyız.
• Üst dişlerimizi yukarıdan aşağıya doğru fırçalamalıyız.
• Alt dişlerimizi aşağıdan yukarıya doğru fırçalamalıyız.
• Fırçamızı ve ağzımızı yıkayıp köpükleri gidermeliyiz.

---

7. ETKİNLİK 

---

Soru : Aşağıdaki cümlelerin yazımında yapılan hataları belirleyiniz. Bu hataları gidererek cümleleri yeniden yazınız.

---

marketten kendime diş fırçası alacağım.

Cevap : Marketten kendime diş fırçası alacağım.

---

Annem ve Babam diş bakımlarına özen gösterirler.

Cevap : Annem ve babam diş bakımlarına özen gösterirler.

---

Günde en az iki kez Dişlerimizi fırçalamalıyız.

Cevap : Günde en az iki kez dişlerimizi fırçalamalıyız.

---

Dişlerini doğru fırçalayan eylülü tebrik ettik.

Cevap :  Dişlerini doğru fırçalayan Eylül’ü tebrik ettik.

---

---