Etiket: 2. sınıf matematik kitabı pasifik yayınları cevapları

2. Sınıf Matematik Kitabı 2. Üniteye Hazırlık Cevapları Sayfa 64, 65

---

2. Sınıf Matematik Kitabı 2. Üniteye Hazırlık Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 64-65

---

1. 7 + 3 işlemini zihinden yapmak isteyen bir öğrenci, hangi stratejileri kullanabilir?

---

Cevap :

• 1’er 1’er ritmik olarak sayarak ilerlemeliyiz.

---

2. Manav Hasan amcanın tezgâhında sabah 24 tane karpuz vardı. Öğleden sonra tezgâhta 10 karpuz kaldığına göre Hasan amca kaç karpuz satmıştır?

---

Cevap :

• 24 – 10 = 14 tane Hasan amca karpuz satmıştır.

---

3. Hamdi’nin 4 tane mor bilyesi vardı. Arkadaşı, Hamdi’ye 5 mor bilye daha verdi. Hamdi’nin mor bilyelerinin sayısını bulunuz.

---

Cevap :

• 5 + 4 = 9 tane mor bilye vardır.

---

4. Hangi işlemlerin sonucu, 13 + 2 işlemi ile aynıdır? Aynı olanları eşleştiriniz.

---

Cevap :

• 11 + 4 = 15
• 8 + 4 = 12
• 10 + 5 = 15
• 9 + 6 = 15

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 65 Cevapları

---

5. Sezin, 32 tane akıl oyunları kartı biriktirmişti. 12 tane de Uğur’dan aldı. Sezin’in kaç tane akıl oyunları kartı oldu?

---

Cevap :

• 32 + 12 = 44 tane akıl oyunları kartı oldu.

---

6.Kardeşim ödev yapıyordu. 25 sorudan 13 tanesini bitirdi. Daha yapması gereken … tane sorusu var.

Yukarıdaki bilgiye göre noktalı yere işlem sonucunu yazınız

---

Cevap :

• 25 – 13 = 12 tane daha sorusu vardır.

---

7. Halime teyzenin büyük bir sabırla beslediği 8 tane sokak kedisi vardı. Kedilere 2 tane daha sokak kedisi katıldı. Halime teyze kedilerden 3 tanesini sahiplendirdi. Sahiplendirilmeyen kaç kedi kaldı?

---

Cevap :

• 8 + 2 = 10
• 10 – 3 = 7 tane Sahiplendirilmeyen kedi kaldı.

---

8. Sude’nin hikâye kitapları vardı. En sevdiği arkadaşı Esin’in hediye ettiği 4 hikâye kitabı ile birlikte toplam 12 hikâye kitabı oldu. Sude’nin daha önce kaç tane hikâye kitabı vardı?

---

Cevap :

• 12 –  4 = 8 tane Sude’nin daha önce hikâye kitabı vardı.

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı 1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Cevapları Sayfa 58, 59, 60, 61, 62

---

2. Sınıf Matematik Kitabı 1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Soruları ve Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 58-59-60-61-62

---

1. Yandaki şekiller ile sayılarını eşleştirdiğinizde hangi sayı dışarıda kalır?

---

Cevap :

A) 16
B) 25
C) 42

---

2. Seçeneklerin hangisinde bir deste kalem vardır? 

---

Cevap :

• B şıkkı

---

3. Bir deste çiçeğe kaç tane daha çiçek eklenirse bir düzine çiçek olur?

---

Cevap :

A) 2 B) 3 C) 4

---

4. Deniz, peçete koleksiyonu yapmaktadır. Peçetelerinin sayısı 72’dir. Bu sayıdaki 7’nin basamak değeri kaçtır?

---

Cevap :

A) 7 B) 70 C) 72

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 59 Cevapları

---

5. İleriye doğru dörder ritmik sayarken boş bırakılan kutuya hangi sayı gelmelidir?

---

Cevap :

A) 30 B) 32 C) 36

---

6. Yandaki toplama işlemi, sayılar en yakın onluğa yuvarlanarak yapılırsa sonuç kaç olur?

---

Cevap :

A) 70
B) 65
C) 60

---

7. 55 sayısı, aşağıdaki sayılardan hangilerinin arasındadır? 

---

Cevap :

A) 70-80 B) 60-70 C) 50-60

---

8. Yukarıdaki ritmik saymada noktalı yere hangi sayı gelmelidir?

---

Cevap :

A) 51 B) 52 C) 53

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 60 Cevapları

---

9. Aşağıdaki ritmik saymaların başlarındaki balonlara, saymalar doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.

---

Cevap :

• ( Doğru ) 24, 27, 30, 33, 36, 39, 42
• ( Yanlış ) 25, 30, 35, 40, 41, 42, 43
• ( Doğru ) 40, 50, 60, 70, 80, 90
• ( Yanlış ) 20, 24, 28, 30, 34, 38

---

10. 2 onluk ve 1 birlikten oluşan nesne sayısı aşağıdakilerden hangisidir?

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 61 Cevapları

---

11. Çiçeklerin sayısı 12 olduğuna göre kırmızı balonların sayısını tahmin ediniz. Daha sonra, balonları sayarak tahminlerinizi kontrol ediniz ve balon sayısını kutucuğa yazınız.

---

Cevap :

• 9

---

12. Aşağıdaki sayıları küçükten büyüğe doğru sıraladığımızda, arada kalan iki sayı, hangi seçenekte doğru verilmiştir? 

---

Cevap :

A) 25 38
B) 42 48
C) 38 42

---

13. Aşağıdaki çıkarma işlemlerini zihinden yapınız. 

---

Cevap :

• 50 – 20 = 5 – 2 = 3 = 30
• 80 – 60 = 8 – 6 = 2 = 20

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 62 Cevapları

---

14. Yukarıda verilen sayı örüntüsü için seçeneklerdeki hangi ifade yanlıştır?

---

Cevap :

A) Sayı örüntüsü; 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27 şeklindedir.
B) Örüntünün kuralı, 2’den başlayıp 27’ye kadar üçer saymadır.
C) Örüntü bir adım genişletilirse sonra söylenecek sayı, 30 olur.

---

15. Dicle Öğretmen; 2/C, 2/D ve 2/E sınıfı öğrencilerini tiyatroya götürecektir. Dicle Öğretmen; 2/C sınıfından 18, 2/D sınıfından 26 ve 2/E sınıfından da 27 öğrenci için bilet aldığına göre kaç öğrenci tiyatroya gidecektir?

---

Cevap :

A) 71 B) 58 C) 53

---

16. Bir çıkarma işleminde eksilen 82, çıkan 48 ise fark kaç olur?

---

Cevap :

A) 32 B) 34 C) 36

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Zihinden Çıkaralım Metni Cevapları Sayfa 56, 57

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Zihinden Çıkaralım Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 56-57

---

Bir bisküvi paketinde 60 adet bisküvi vardı. Serdar, bisküvilerin 20 tanesini yedi. Kalanları da sonra yemek için ayırdı. 

Soru : Ayırdığı bisküvilerin sayısını zihinden nasıl buluruz?

---

Cevap :

• Onluklardan 6 – 2 = 4 olur
• Sonuç 40 olur.

---

Soru : Aşağıdaki sayıların farkını zihinden bulalım. Farkı örnekteki gibi yazalım.

---

Cevap :

• 80 – 20 =8 – 2 = 6 = 60
• 90 – 20 = 9 – 2 = 7 = 70
• 70 – 30 = 7 – 3 = 4 = 40

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 57 Cevapları

---

 Soru : Aşağıdaki çıkarma işlemlerini zihinden yapalım. Bulduğumuz sonuçları yazalım.

---

Cevap :

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Çıkarma İşlemi Yapalım Metni Cevapları Sayfa 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Çıkarma İşlemi Yapalım Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 47-48-49-50-51-52-53-54-55

---

2/C sınıfında toplam 28 öğrenciyiz. Öğretmenimiz, yanında cetveli olanların parmak kaldırmasını istedi. 15 kişi parmak kaldırdı. “Kaç kişinin cetveli yoktu?“

Soru : Sorunun cevabını bulmak için hangi işlemi yapmalıyız?

---

Cevap :

• Çıkarma işlemi yapmamız gerekmektedir.
• 28 – 15 = 13 olarak cetvel olmayanlar çıkar.

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 48 Cevapları

---

 Soru : Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapalım.

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 50 Cevapları

---

 Soru : Aşağıdaki işlemleri örnekteki gibi yapalım.

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 51 Cevapları

---

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 52 Cevapları

---

 Soru : Aşağıda verilen örnekleri de siz yaparak arkadaşınıza anlatınız.

---

Cevap :

82 – 27 =  8 onluktan 1 onluk alınıp birliklere verilince 12 birlik oldu. 12’den 7’yi çıkardık. Kalan 7 onluktan da 2 onluğu
çıkardık. Farkı, 55 bulduk.

61 – 17 = 6 onluktan 1 onluk alınıp birliklere verilince 11 birlik oldu. 11’den 7’u çıkardık. Kalan 5 onluktan da 1 onluğu
çıkardık. Farkı, 44 bulduk.

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 53 Cevapları

---

 Soru : Aşağıda verilen örnekleri de siz yaparak arkadaşınıza anlatınız.

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 54 Cevapları

---

 Soru : Aşağıda verilen çıkarma işlemlerini yapalım. Bulduğumuz sonuçları, örnekteki gibi yapraklarla eşleştirelim.

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 55 Cevapları

---

 Soru : Aşağıdaki çıkarma işlemlerini sonuçları ile eşleştirelim.

---

Cevap :

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Toplama İşlemi Yapalım Metni Cevapları Sayfa 42, 43, 44, 45, 46

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Toplama İşlemi Yapalım Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 42-43-44-45-46

---

Top havuzunda bir grup çocuk, top toplama yarışması yapıyor. Birinci grubun oyuncularından Leman 18, Kerim 21 tane mavi top topluyor.

Soru : Birinci grubun topladığı topların toplam sayısını nasıl buluruz?

---

Cevap :

• 18 + 21 = 39 tane top vardır. Toplama işlemi yaparak bulabiliriz.

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 43 Cevapları

---

 Soru : Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım.

---

Cevap :

• 32 + 27 = 59
• 15 + 23 = 38
• 83 + 14 = 97
• 43 + 25 = 68
• 13 + 41 + 34 = 88
• 21 + 12 + 35 = 68
• 60 + 13 + 24 = 97
• 52 + 10 +35 = 97

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 46 Cevapları

---

 Soru : Sol taraftaki işlemlerin sonucunu sağ taraftan bulup işlem ile sonucunu örnekteki gibi eşleştirelim.

---

Cevap :

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Hangi Onluğa Yakın Metni Cevapları Sayfa 40, 41

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Hangi Onluğa Yakın Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 40-41

---

Soru : Aşağıdaki sayıları, en yakın oldukları onluğa örnekteki gibi yuvarlayalım.

---

Cevap :

• 18 = 20
• 23 = 20
• 32 =  30
• 76 =  80
• 45 =  50
• 51 =  50
• 64 =  60
• 89 =  90
• 69 =  70
• 84 =  80
• 56 =  60
• 72 =  70

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Karşılaştıralım Sıralayalım Metni Cevapları Sayfa 36, 37, 38, 39

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Karşılaştıralım Sıralayalım Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 36-37-38-39

---

 Tablo, kırtasiyede satılan bir ürünün üç günlük satış sayısını göstermektedir.

Soru : En çok satışın hangi gün yapıldığını nasıl belirleriz?

---

Cevap :

• Cumartesi günü yapmıştır. En fazla sayı değerini karşılaştırarak belirledik.

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 37 Cevapları

---

 Soru : Aynı çerçevede verilen sayıları karşılaştıralım. Karşılaştırma sonucunu, sözlü olarak belirtip örnekteki gibi yazalım.

---

Cevap :

• 72, 83’ten küçüktür.
• 83, 72’den büyüktür.
• 61, 47’den büyüktür.
• 47 61’den küçüktür.

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 38 Cevapları

---

 Soru : Aynı çerçevede verilen sayıları karşılaştıralım. Karşılaştırma sonucunu, sözlü olarak belirtip örnekteki gibi yazalım.

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 39 Cevapları

---

Soru : Aşağıdaki sayıları, küçükten büyüğe doğru örnekteki gibi sıralayalım.

---

Cevap :

• 12, 14, 13 → 12 – 13 – 14
• 61, 49, 52, 57 → 49 – 52 – 57 – 61
• 43, 48, 42 →  42 – 43 – 48
• 39, 27, 59 →  27 – 39 – 59
• 72, 63, 53 → 53 – 63 – 72
• 78, 87, 48, 81 → 48 – 78 – 81 – 87

---

Soru : Aşağıdaki sayıları karşılaştıralım. “Büyük”, “küçük”, “önce”, “sonra” ya da “arasında” kavramlarını kullanalım. Karşılaştırmamızı sözlü olarak da ifade edelim.

---

Cevap :

• Üçüncü sayı, dördüncü sayıdan küçüktür.
• Dördüncü sayı, üçüncü sayıdan  büyüktür.
• Üçüncü sayı, ikinci sayıdan küçüktür.
• Birinci sayı, dördüncü sayıdan büyüktür.
• İkinci sayı, dördüncü sayı ile birinci sayı  arasında
• Dördüncü sayı, üçüncü sayı ile ikinci sayı arasında

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayı Örüntüsü Metni Cevapları Sayfa 34, 35

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayı Örüntüsü Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 34-35

---

 Eren’in, kavanozunda 1 TL’si vardı. Eren, her gün kavanoza 3 TL daha ekledi.

Soru : Eren’in 4. gün kaç TL’si olur? Eren’in 5. gün kaç TL’si olur?

---

Cevap :

• 4 gün 7 TL’si olur.
• 5. gün 10 TL’si olur.

---

Soru : Her gün kavanozunda toplanan para miktarları arasındaki ilişki nasıldır? Arkadaşlarımızla tartışalım.

---

Cevap :

• 3’er 3’er artan bir ardışık sıralama vardır.

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 35 Cevapları

---

 Soru : Aşağıda modellenen sayıları, sayıların basamak adlarını ve basamak değerlerini örnekteki gibi yazalım.

---

Cevap :

• 2, 4, 6, 8, 10, 12 Kural: Bir önceki sayının 2 artması
• 40, 36, 32, 28 , 24, 20 Kural: Bir önceki sayının 4 azalması
• 35, 30, 25, , 20 , 15 10  Kural: Bir önceki sayının 5 azalması
• 10, 20, 30, 40 , 50  Kural: Bir önceki sayının 10 artması
• 4, 8, 12, , 16 , 20 24  Kural: Bir önceki sayının 4 artması

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Ritmik Sayalım Metni Cevapları Sayfa 30, 31, 32, 33

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Ritmik Sayalım Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 30-31-32-33

---

 Annem, bana kazak örerken; ilmekleri 2, 4, 6,8 … diye sayıyordu. Anneme niçin ikişerli saydığınısordum. Bana “Böyle çabuk sayılıyor.” dedi.

Soru : Oysa beşer beşer saysa daha çabuk bitmez mi?

---

Cevap :

• 5’şer 5’şer sayarsak çubuk daha çabuk biter.

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Basamak Değeri Metni Cevapları Sayfa 27, 28, 29

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Basamak Değeri Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 27-28-29

---

 Ezgi’nin çok sayıda hikâye kitabı var. Ezgi, odasındaki kitaplığa sığmayan hikâye kitaplarını çalışma odasındaki kitaplığa taşıyacak. Ezgi, kitaplarını üst üste, onar onar dizmiş. 7 tane grup yapmış. Artan 2 kitap ise yanda duruyor.

Soru : Ezgi’nin, kitaplığına sığmayan kaç kitabı olduğunu grup sayısına bakarak nasıl söyleriz?

---

Cevap :

• 7 Onluk ve 2 birlik vardır. 72 tane kitap olduğunu söyleyebiliriz.

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 28 Cevapları

---

 Soru : Aşağıda modellenen sayıları, sayıların basamak adlarını ve basamak değerlerini örnekteki gibi yazalım.

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 29 Cevapları

---

 Soru : Altı çizili sayıların basamak değerlerini örnekteki gibi yuvarlak içine alalım.

---

Cevap :

---

---