Etiket: 4. sınıf sosyal bilgiler tuna yayıncılık cevapları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 5. Ünite Üretim, Dağıtım ve Tüketim Neler Öğrendiniz Cevapları Sayfa 149, 150

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı 5. Ünite Neler Öğrendiniz Soruları ve  Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 149-150

---

A. Aşağıda verilen cümleleri kutucuklardaki sözcüklerden uygun olanlar ile tamamlayınız.

---

Cevap :

1. İnsan hayatının devamı için gerekli ve zorunlu olan maddelere İHTİYAÇ denir.
2. Yeme, içme, giyinme ve barınma TEMEL ihtiyaçlarımızdandır.
3. Gelir miktarını ve eldeki paranın hangi amaçla kullanılacağını gösteren plana BÜTÇE denir.
4. Aile bütçemize katkıda bulunmak için TUTUMLU olmalıyız.
5. Satın alacağı ürünlerin belirlenen standartlara uygun olmasına dikkat eden kişiye BİLİNÇLİ tüketici denir.
6.  Tüketiciler aldıkları ürünlerle ilgili sorunlar için Tüketici Sorunları HAKEM Heyetine başvururlar.
7. Arıcılık insanların BESLENME ihtiyacının karşılanması amacıyla ortaya çıkmış bir meslektir.
8.  Bütçede harcama yapıldıktan sonra elde kalan paraya TASARRUF denir.

---

B. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanlara “Y” yazınız.

---

Cevap :

1. ( Yanlış ) İnsanlar temel ihtiyaçlarından önce sosyal ihtiyaçlarını karşılamalıdır.
2. ( Yanlış ) Temel ihtiyaçlar kişiden kişiye değişir.
3. ( Doğru ) Aile bütçesinde ev kirası, mutfak, elektrik ve su giderlerine öncelik verilmelidir.
4. ( Yanlış ) Okullar insanların barınma ihtiyacını karşılamak amacıyla inşa edilmiştir.
5. ( Doğru ) TSE damgası, üzerinde bulunduğu ürünün kaliteli olduğunu gösterir.
6. ( Yanlış ) Kış turizmi ülkemizin her yerinde yapılabilecek bir ekonomik faaliyettir.
7. ( Doğru )  İzmit sanayi faaliyetlerinin geliştiği illerimizden biridir.

---

C. Aşağıda bazı ihtiyaç alanları ve bunlarla ilişkili meslekler verilmiştir. Verilenleri inceleyiniz ve ihtiyaçların başındaki kutucuklara ilişkili olduğu mesleğin numarasını yazınız.

---

Cevap :

• 3
• 1
• 2
• 5
• 4

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 150 Cevabı

---

Ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

---

1. “Tarihî ve doğal güzelliklere sahip olan bu bölgemizde…………………dayalı ekonomik faaliyetler yürütülmektedir.”

Bu cümleyi tamamlayacak en uygun kelime aşağıdakilerden hangisidir?

---

A) hayvancılığa B) sanayiye C) tarıma D) turizme

---

2. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi insanları tutumlu olmaya ve tasarruf etmek teşvik eden bir anlam taşımaz?

---

A) Bir elin nesi var, iki elin sesi var. B) Sakla samanı, gelir zamanı.
C) Ayağını yorganına göre uzat. D) Damlaya damlaya göl olur.

---

3. Ayça ile annesi markette alışveriş yapıyorlardı. Annesi raftan bir paket makarna alınca Ayça ona neden bu ürünü tercih ettiğini sordu. Annesi “Çünkü………………..” diye cevap verdi.

Bilinçli bir tüketici olan Ayça’nın annesi sözlerini aşağıdaki ifadelerden hangisiyle sürdürmüş olamaz?

---

A) ürünün üzerinde TSE damgası var.
B) ürünün tüketim tarihi geçmemiş.
C) ürünün çok reklamı yapılıyor.
D) ürünün içinde sağlığa zararlı olabilecek maddeler bulunmuyor.

---

4. Aşağıda bazı meslekler ile bu mesleklerin yaygın olarak yapıldığı yerler verilmiştir. Bu eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

---

A) Hayvancılık – İzmit B) Madencilik – Zonguldak C) Fındık üreticiliği – Ordu D) Turist rehberliği – Antalya

---

5. Aşağıdaki ürünlerden hangisinin geri dönüşümü yapılamaz?

---

A) Gazete B) Bisküvi C) Cam bardak D) Çelik tencere

---

6. Aşağıdakilerden hangisi ihtiyaçlar sıralamasında diğerlerinden sonra gelmelidir?

---

A) Ayakkabı B) Ekmek C) Saat D) Süt

---

D. Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.

---

1. Yeni alınan bir ürünün garanti süresi içinde bozulması hâlinde yapılması gerekenler nelerdir?

---

Cevap :

Ürün aldınız markette de mağazaya gidip mağaza market sorumlusu ile konuşmalıyız vardım işe yaramazsa tüketici hakem heyetine başvuru yapabiliriz.

---

2. Aile üyelerinizin bilinçli tüketiciler olduklarını düşünüyor musunuz? Neden?

---

Cevap :

Aile üyelerimizin bilinçli tüketici olduğunu düşünüyorum. Çünkü aile üyelerinin ürünleri almadan önce liste yaparak ihtiyaç listesi oluşturmaktadır.

Kafamıza göre ürün almamakta Aldığımız ürünlerin TSE ve ISO damgalı olup olmadığını kontrol etmekteyiz. Ayrıca aldığımız ürünlerin Türk Malı olmasına özellikle dikkat ediyoruz. Senin ve de kullandığımız ürünlerin son kullanım tarihlerini üretim tarihleri ne dikkatlice kontrol etmekte yarar vardır.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Özgürlük ve Bağımsızlık Cevapları Sayfa 167, 168, 169, 170

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Özgürlük ve Bağımsızlık Soruları Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 167-168-169-170

---

Soru : Ulusal egemenlik sözünden ne anlıyorsunuz?

---

Cevap :

Ulusal Egemenlik bir ülke içerisinde yaşayan insanların kendi özgür ve hür iradeleriyle kendilerini yönetme anlamı içermektedir.

---

Soru : Mustafa Kemal’in bağımsızlığa önem vermesinin nedenleri neler olabilir?

---

Cevap :

Mustafa Kemal’in bağımsızlığa önem vermesinin sebebi bir devletin kendi kendi özgür iradesiyle başka bir devletin himayesine olmadan kendi içerisinde hukuk kuralları çerçevesinde kendi insanlarının tam bağımsız olarak kendi hür iradeleriyle kendi kendini yönetmesini istemesinden kaynaklıdır.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 168 Cevabı

---

Soru : Bağımsız bir ülkenin vatandaşı olmasaydınız hangi özgürlüklerden yararlanamazdınız?

---

Cevap :

Bağımsız bir ülkenin vatandaşı olmasaydık kendi dilimizi kendi dinimize ve kendi milli Kimliğimizi koruyamazdık. Kendi dilimizde eğitim alamaz kendi istediğimiz kişiyi seçemezdik.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Doğal Afetlere Hazır Olalım Cevapları Sayfa 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Doğal Afetlere Hazır Olalım Metni Soruları ve Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 82-83-84-85-86-87-88-89-90

---

Soru : Yaşadığınız yerde canlılar için tehlikeli olabilecek hangi doğa olayları görülüyor?

---

Cevap :

Yaşadığımız yerde canlılar için tehlikeli olabilecek doğa olayları görülmektedir. Ülkemiz tektonik hareketleri olan deprem kuşağı bölgesidir.

Bundan dolayı doğa olayları içerisinde deprem başta gelmektedir. Ayrıca Karadeniz Bölgesi’nde fazla yağmur almasından dolayı toprak kaymaları ve heyelan görülmektedir ayrıca son yıllarda Akdeniz Bölgesi’nin iklim değişmesinden kaynaklı olarak hortumlar oluşmakta ve de orman yangınları görülmektedir.

---

Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.

---

1. Yukarıdaki fotoğraflarda hangi doğal afetleri görüyorsunuz?

---

Cevap : Yukarıdaki fotoğraflarda deprem fırtına toprak kayması ve hortum görülmektedir.

---

2. Yaşadığınız yerde bu doğal afetlerin hangileriyle karşılaşıyorsunuz?

---

Cevap : Yaşadığımız bölge deprem kuşağında olduğundan dolayı depremler toprak kayması fırtına görülmektedir.

---

3. Yaşadığınız yerde fotoğraflarda görülenler dışında başka doğal afetler yaşanıyor mu? Yaşanıyorsa bu doğal afetler hangileridir?

---

Cevap : Yaşadığımız yerlerde fotoğraflarda görülen in dışında başka doğal afetler oluşabilmektedir Bunlar orman yangını tehlikesidir.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 83 Cevabı

---

Soru : Heyelan yurdumuzun hangi bölgelerinde meydana gelebilir? Neden?

---

Cevap : Heyelan yoğun yağış alan bölgelerde meydana gelmektedir.

---

Soru : Sizin yaşadığınız bölgede de heyelan oluyor mu? Neden?

---

Cevap : Bizim yaşadığımız bölgede heyelan görülmemektedir heyelan görülen yerler toprağın yumuşak olduğu bol yağış alan yerlerdir.

---

Soru : Çığ tehlikesinden korunmak için neler yapılmalıdır?

---

Cevap : Tüm tehlikesinden korunmak için tepelerin altına evler yapılmamalıdır tepelerdeki ağaçlandırma çalışması yapılmalıdır.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 84 Cevabı

---

Soru : İnsanlar hangi hareketleriyle selin bir doğal afete dönüşmesine yol açabilir?

---

Cevap :

İnsanlar yanlış ve çarpık şehirleşme sonucunda selin doğal bir afete dönüşmesine yol açmaktadır. Dere yataklarının kapatılması veya kapasitesinin daraltılması sonucunda sel doğal bir afete dönmektedir.

Ayrıca olumsuz altyapı çalışmaları kanalizasyonların yanlış yapılması alt geçitlerin olduğu yerlerde lokal çalışmalarının yapılmaması sele sebep olmaktadır.

---

Soru : Fırtınalardan korunmak için neler yapılmalıdır?

---

Cevap :

Fırtınalardan korunmak için meteoroloji genel müdürlüğünün günlük yayınladığı hava durumlarını tahminlerine takip etmemiz gerekir. Bu sayede şehrimizde oluşacak hava olaylarını önceden bilir ve önlemimizi almış oluruz.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 86 Cevabı

---

Soru : Verilen listelerde gereksiz olduğunu düşündüğünüz malzemeler var mı? Varsa bunlar hangileridir ve size göre neden gereksizdir?

---

Cevap : Yukarıda verilen listede her şey olması bir afet durumunda gerekebilir bu listeleri Gereksiz bir eşya bulunmamaktadır.

---

Soru : Sizce deprem çantasında bunların dışında başka nelere yer verilmelidir? Neden?

---

Cevap : Deprem çantasında bir bıçağa ve yüksek ses çıkaran bir ihtiyaç duyabiliriz afet durumunda bizi duymayan insanlar için öksürerek sesimizi ulaşmamızı sağlayacaktır.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 90 Cevabı

---

Soru : Aşağıdaki aile afet planını ailenizin diğer üyeleriyle birlikte doldurunuz. Daha sonra da planı fotokopi ile çoğaltınız. Planın bir kopyasını kendi çantanıza, birer kopyasını da ailenizdeki her bireyin çantasına koyunuz. Başka bir kopyasını ise evinizin görünür bir yerine asınız.

---

Cevap : Yukarıda yer alan bilgi formunu yazıcıdan çıkararak aileniz ile doldurmanız gerekmektedir.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Nelerden Hoşlanıyorum? Neleri Yapabilirim? Etkinlik Cevapları Sayfa 19, 20, 21, 22, 23

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Nelerden Hoşlanıyorum? Neleri Yapabilirim? Metni Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 19-20-21-22-23-24

---

Soru : Bireylerin ilgilerini, ihtiyaçlarını ve yeteneklerini bilmeleri gerekli midir? Neden?

---

Cevap :

Bireylerin ilgilerini ihtiyaçlarını ve yeteneklerini bilmek önemlidir. İnsanlar günlük aktivitelerini ve hayatımda yapacağı işleri yetenek ve zevklerine göre seçmektedirler.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 20 Cevabı,

---

Soru : Bireylerin farklı alanlara ilgi duymalarının toplumsal hayata katkıları neler olabilir?

---

Cevap :

Bireylerin farklı alanlara ilgi duymaktadırlar. Bu normal bir durumdur. Her insan her işi sevecek diye bir durum yoktur.

Her insan kendi becerisine göre veya zevkine göre işlerle ilgilenmektedir. Bir insan fırıncılıkla uğraşırken diğer insan terziliğe yakın olan eline orada kullanabilir. Bunun gibi farklılıklar toplumsal hayatın daha kolay olmasını sağlar.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 22 Cevabı,

---

Soru : Sizce April Deniz’in başarısının nedenleri nelerdir? Okulunuzda resim ile ilgili hangi faaliyetler yapılıyor? Bugüne kadar bu faaliyetlerden hangilerine katıldınız ve katıldığınız faaliyetlerde neler yaptınız?

---

Cevap :

April Deniz’in başarılı olması annesi ve babası tarafından yeteneği olan meslek grubuna doğru yetiştirilmesinden kaynaklanmaktadır. Evet okulumuzda resim ile ilgili faaliyetler yapılmaktadır. Resim yarışmalarına katılıyorum.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 24 Cevabı,

---

Soru : Carlos Tiscar başarılı bir ürün tasarımcısı olmasını hangi özelliklerine borçludur?

---

Cevap :

Mevcut malzemelerden yeni malzemeler tasarlayabilme becerisine borçludur. Küçük çocukluktan itibaren modern bir evde tasarım ile alakalı bir anne ve baba ile yaşadığı için bu özelliği gelişmiştir.

---

Aşağıdaki soruların cevaplarını noktalı yerlere yazınız.

---

1. İlgi alanlarınız nelerdir?

---

Cevap : İlgi alanlarım resim yapmak matematik soruları çözmek ve ters çalışmaktır.

---

2. Yeteneklerinizin neler olduğunu düşünüyorsunuz?

---

Cevap : Finansal görünce yetenekli olduğunu düşünmekteyim.

---

3. Yeteneklerinizi hangi konularda geliştirme ihtiyacı duyuyorsunuz?

---

Cevap : Yeteneklerimi ilgi duyduğum yerlere doğru geliştirme ihtiyaç duymaktayım bu alanlarda kendini geliştir Sem gelecek de başarılı bir iş hayatım olacağını düşünüyorum.

---

4. Gelecekte neler yapmak istiyorsunuz?

---

Cevap : Gelecekte bir bankacı veya ekonomiyi veya bir borsa uzmanı olmayı düşünüyorum.

---

5. Yapmayı istediğiniz işlerle yeteneklerinizin uyumlu olup olmadığı konusunda neler söylemek istersiniz?

---

Cevap : Yapmak istediğin işler yeteneklerine uygun olduğunu düşünüyorum çünkü matematiği ve hesaplama yapmayı çok seviyorum bu işleri de severek yapacağımı düşünüyorum.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Zaman İçinde Teknoloji Cevapları Sayfa 104, 105, 106, 107, 108, 109

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Zaman İçinde Teknoloji Soruları ve Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 104-105-106-107-108-109

---

Soru : Ampulün icadı ve zaman içindeki gelişimi hakkında neler biliyorsunuz?

---

Cevap :

Ampulü icat eden kişi bir bilim adamı olan Thomas Edison dur Thomas Edison ampulün icadı ile bugünkü dünyamızın temelini atmış olmaktadır.

Bu buluş yapmadan önce yüzlerce deney yaptığını bilmekteyiz o gün bulunan ampul günümüzde floresan lambalar led lambalar gibi daha az elektrikte daha fazla ışık veren teknolojik bir icada dönüşmüştür.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 105 Cevabı

---

Soru : Ampulün insanlığa sağladığı faydalar hakkında neler söyleyebilirsiniz?

---

Cevap :

Madde Madde Ampulün insanlığa kattığı faydalar şu şekilde sıralayabiliriz

• Ampulün icadı sayesinde evimiz aydınlatmaktadır.
• Evimizde kullandığımız elektrikli cihazların çoğunun üzerinde ampul bulunmaktadır. Bu uyarı görevi görür.
• Sokağımız caddeler miz aydınlatma direkleri sayesinde aydınlanır.
• Trafiğin düzenler trafik lambaları Işıklı levhalar sayesinde trafiğin düzenlenmesi sağlanmış olur.
• Güvenlik Tedbiri alınması gereken yerlerde aydınlatmalar sayesinde çeşitli önlemler alınabilmektedir.
• Ayrıca havaalanlarında uçakların inmesini ve kalkmasında büyük faydalar sağlar. Bu sayede güçlü Işıklar verilerek pistler aydınlatılır.
• Madenler gibi derin yerlerdeki insanlara karanlıkta kalmaları önlenerek burada çalışmaları kolaylaştırılır.
• Hastanelerde ameliyathanelerde kullanılarak insanların sağlıklarına kavuşması sağlanır.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 106 Cevabı

---

Soru : Mors alfabesini kullanarak aşağıdaki kutucuğa isminizi yazınız.

---

Cevap : Aşağıda yer alan tablodan yararlanarak adınızı yazabilirsiniz.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 109 Cevabı

---

Soru : Bisikletin icadı ve zaman içinde geçirdiği değişim konulu bir araştırma yapınız. Araştırma sırasında aşağıdaki soruların cevaplarını arayınız. Ulaştığınız bilgileri ve konu ile ilgili görselleri kullanarak bir sunu hazırlayıp sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

---

• Bisiklet nerede, ne zaman ve kim tarafından icat edilmiştir?

---

Cevap : Bisiklet ilk olarak 1817 yılında Almanya’da Baron Karl tarafından icat edilmiştir.

---

• Bisiklet, icadından günümüze gelinceye kadar hangi değişimlere uğramıştır?

---

Cevap : Bisiklet ilk icat edildiğinde arkasında küçük bir tekerlek önünde yüzü büyük bir tekerlek bulunmaktaydı günümüzdeki bisiklet çektiyse iki eşit boyda ve dev testleri olan Cross Spor vede hız bisikleti olarak çeşitleri bulunan birçok bisiklet şekli bulunur.

---

• Bisikletin gelişiminde rol oynayan mucitler ve bilim insanları kimlerdir?

---

Cevap : Bisikletin gelişiminde rol oynayan mucitler daire superun isimli Alman mucit tarafından geliştirilmiştir.

---

• Bu kişilerin bisikletin gelişimine katkıları neler olmuştur?

---

Cevap : Bu kişiler sayesinde bisiklet üzerinde önemli gelişmeler yapılmıştır insanların daha az yorulması sağlanmıştır.

---

• Bisikletin insan hayatında meydana getirdiği değişiklikler neler olmuştur?

---

Cevap : Bisiklet insan hayatında gideceği yere daha kolay gitmesini sağlamış Mekanik bir araç kullanılarak daha az güç harcayarak daha hızlı bilgilere erişme imkanı sağlamıştır.

---

• Bisikletin gelecekte uğrayabileceği değişiklikler neler olabilir?

---

Cevap : Bisikletin gelecekte uğrayabileceği değişimler şu anda görmekteyiz küçük bir motor ekleme ile az pedal atarak daha fazla giden elektrikli bisikletler pedal attığımızda kendi kendini şarj eden motorlu bisikletler meydana gelecektir.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Onun Yerinde Olsaydım Etkinlik Cevapları Sayfa 25, 26, 27

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Onun Yerinde Olsaydım Metni Etkinlik Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 25-26-27

---

Soru : İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları neler olabilir?

---

Cevap :

İnsanın kendisini başka insanın yerine koyması yani empati kurabilmesi anlamına gelmektedir.

Karşındaki insanı anlaması açısından çok önemli bir olaydır. Empati kurmak bir olaya karşısında karşınızdaki insanın ne hissettiğini ne davranışta bulunması gerektiğini neyin sebep olduğunu nasıl bir düşünce içerisinde olduğunu anlamanızı sağlar.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 27 Cevabı,

---

Soru : Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için neler yapılmasını istersiniz? Neden?

---

Cevap :

Her insan bir anne ve babadan doğmaktadır ve her insan doğduğu gibi ölür fakat bazı ölümler zamanından çok daha öncedir ve de bu durumda çocuklar annesiz ve babasız büyümek zorunda kalırlar.

Annesini ve babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için devletin bu çocuklara koruyucu anne baba temin etmesi aile sevgisini bu çocuklara yerleştirmesi gerekmektedir.

Sahipsiz kalan çocuk sokaklarda çeşitli kötülüklerle karşılaşacak ve de bu kötü olan yerlerden devletine ve milletine bir fert olmak yerine kötü alışkanlıkları bulunan bir birey olarak toplum içerisinde bulunacaktır böyle bir kişinin topluma kazandıracağı bir şey yoktur.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Geçmişten Bugüne Teknoloji Cevapları Sayfa 98, 99, 100, 101, 102, 103

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Geçmişten Bugüne Teknoloji Soruları ve Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 98-99-100-101-102-103

---

Soru : Sizce geçmişten günümüze insan hayatını en fazla kolaylaştıran teknolojik ürün nedir? Neden?

---

Cevap :

Geçmişten günümüze insan hayatını en fazla kolaylaştıran teknolojik ürünlerin başında tabii ki tekerlek gelmektedir.

Tekerleğin bulunması ile teknoloji gelişmeye başlamıştır. Tekerlek olmasaydı ; Bugün kullandığımız arabaların hiçbiri olmayacaktı.

Tekerlek sayesinde sadece çok ulaşım değil aynı zamanda dişliler çarklar gibi iş hayatının da kolaylaştıran ve de sanayinin gelişmesini sağlayan gelişmeler tekerlek ve de dairenin icadı ile olmuştur.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 102 Cevabı

---

Soru : Seyahatler gibi teknolojinin gelişimiyle birlikte değişime uğrayan insan faaliyetlerine başka hangi örnekleri verebilirsiniz?

---

Cevap :

Seyahatlerin dışında bilgi edinme konusu da değişime uğrayan faaliyetlerin başında gelmektedir. Eğitim önceden binlerce sayfalık ansiklopedilerden alınmaktaydı.

Şu anda ise bilmeniz gereken bir şeyi kolaylıkla internetten bulmanız sağlanmaktadır. Ayrıca gitmek istediğiniz bir yere gitmeden yerinizde oturarak görsel olarak inceleyebilirsiniz fakat yine de seyahat etmenin yerini tutmamaktadır.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 103 Cevabı

---

Soru : Teknolojinin hayatımıza ve çevremize etkilerinin neler olduğunu düşününüz. Daha sonra da bu konuyla ilgili olarak vereceğiniz örnekleri aşağıdaki tabloya yazınız.

---

Cevap :

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Teknolojik Ürünler Cevapları Sayfa 94, 95, 96, 97

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Teknolojik Ürünler Metni Soruları ve Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 94-95-96-97

---

Soru : Evde, okulda ve dışarıda hangi teknolojik ürünleri kullanıyorsunuz?

---

Cevap :

Evde kullandığımız teknolojik aletler

Televizyon telefon bilgisayar buzdolabı çamaşır makinesi bulaşık makinesi mutfak robotu ütü elektrikli süpürge saç kurutma makinesi oyun konsolu

Okulda ve dışarıda kullandığımız teknolojiler

Akıllı masa akıllı tahta dizüstü bilgisayar tablet trafik lambaları yürüyen merdivenler

---

Soru : Kullandığınız ve çevrenizde gördüğünüz teknolojik ürünleri düşününüz. Bu ürünleri kullanım alanlarına göre gruplandırarak her gruba bir ad veriniz. Daha sonra da aşağıdaki tabloda verilen noktalı yerlere grup ve ürün adları ile aynı gruptaki ürünlerin kullanım alanlarını yazınız.

---

Cevap :

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 95 Cevabı

---

Soru : Evinizde beslenme alanında kullanılan teknolojik ürünlere başka hangi örnekleri verebilirsiniz?

---

Cevap :

Evimizde beslenme alanında kullandığımız teknolojik ürünler başta derin dondurucular ve buzdolapları su sebilleri mikserler karıştırıcılar mutfak robotları fırınlar ocaklar fritöz tost makineleri

---

Soru : Evinizde temizlik alanında kullanılan teknolojik ürünlere başka hangi örnekleri verebilirsiniz?

---

Cevap :

Evimizde temizlik alanında kullandığımız araçlar çamaşır makinesi bulaşık makinesi elektrikli süpürge kurutma makinesi

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 96 Cevabı

---

Soru : Evinizde eğlenme ve bilgi edinme amacıyla kullandığınız teknolojik ürünlere başka hangi örnekleri verebilirsiniz?

---

Cevap :

Evimizde eğlenme ve bilgi edinmek amacıyla kullandığımız cevapsızlar başta cep telefonlarımız laptoplar tabletler televizyon ve radyolar oyun konsolları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 97 Cevabı

---

Soru : Minibüs ve metro dışında ulaşım amacıyla yararlandığınız teknolojik ürünlere başka hangi örnekleri verebilirsiniz?

---

Cevap :

Minibüs ve Metro dışında ulaşım amacıyla yararlanabileceğimiz araçlar özel arabalar uçaklar feribotlar gemiler trenler metrobüs tramvay

---

Sağlık alanında da teknolojiden faydalanırız. Günümüzde hastalıklar teknolojik ürünler yardımıyla teşhis ve tedavi edilmektedir. Sağlıkla ilgili teknolojik ürünlerin başında hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçlar gelir. Hastalıkların teşhisinde stetoskop, tansiyon aleti, endoskop kamera vb. ile röntgen, tomografi, ultrason, MR vb. cihazlardan yararlanılır.

---

Soru : Yukarıda sayılanlar dışında sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlere başka hangi örnekleri verebilirsiniz?

---

Cevap : Steteskop tansiyon aleti endoskopi kamera röntgen tomografi ultrason ve MR

---

Eğitimde Teknoloji

Teknolojik ürünlerin eğitim faaliyetleri içinde önemli yeri vardır. Okullarımızda kullandığımız bilgisayarlar, etkileşimli tahtalar, projeksiyon aletleri, fotokopi makineleri, yazıcılar, ses cihazları bu ürünlerdendir.

---

Soru : Eğitim alanında kullanılan diğer teknolojik ürünler hangileridir?

---

Cevap :

Okullarımızda kullandığımız bilgisayarlar Etkileşim ne veya Akıllı tahtalar projeksiyon aletleri fotokopi makineleri yazıcılar ses cihazları mikrofon hoparlör

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Yaşadığım Yer Cevapları Sayfa 77, 78, 79, 80, 81

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Yaşadığım Yer Metni Soruları ve Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 77-78-79-80-81

---

Soru : Haritalar olmasaydı neleri yapmakta zorlanırdık? Neden?

---

Cevap :

Haritalar olmasaydı, insanların seyahat etmesi yani ulaşımda büyük olumsuzluklar yaşanırdı.

Ayrıca haritalar sayesinde yer şekilleri nüfus yoğunlukları ve de yönler belirtiler haritalar sayesinde insanlar gidecekleri yer ile ilgili ön bilgi almış olurlar.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 79 Cevabı

---

Soru : Türkiye fiziki haritası üzerinde yaşadığınız yeri incelediğinizde hangi renklerin bulunduğunu görüyorsunuz? Bu renklerden yola çıkarak yaşadığınız yerin coğrafi özellikleri hakkında neler söyleyebilirsiniz?

---

Cevap :

Türkiye fiziki haritası üzerinde yaşadığımız yeri incelediğimizde şu renklerle karşılaşırız. Yaşadığımız yer kahverengi ile gösterilmektedir.

Bu deniz seviyesinden oldukça yüksekte olduğumuzu göstermektedir koyu renklerden açık renklere doğru gittiği zaman deniz seviyesine yani rakımın düştüğü anlamına gelir. Rakım denizden yükseklik anlamına gelir.

Deniz içerisindeki derinlikler koyu mavi renklerle karalar üzerindeki renkler ise açık renklerden kahverengi yani koyu renge doğru gider Bu da yükseltiyi gösterir.

---

Soru : Yaşadığınız yerin coğrafi özellikleri hakkında bilgi veren hikâye, efsane, şiir, türkü vb. eserler var mıdır? Varsa bunlara hangi örnekleri verebilirsiniz?

---

Cevap :

Yaşadığımız yerin coğrafi özellikleri hakkında bilgi veren hikaye ve efsaneler bulunmaktadır. Bölgemizde şelale bulunur.

Bu şelalenin bir hikayesi vardır. Ayrıca Titus Tünelleri de bölgemizde bulunur Titus Tünelleri nin de bir efsane yani hikayesi bulunur.

---

Soru : Yukarıdaki türküde Çarşamba’nın hangi coğrafi özelliklerinden söz edilmektedir?

---

Cevap : Yeşilliği bol ve sulak arazilerinde söz edilmektedir.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 80 Cevabı

---

Oltu Destanı
Çıktım kalesine göründü bağlar,
Cana can katıyor yazı Oltu’nun.
Serviler dibinden deresi çağlar,
Yıkanır ördeği kazı Oltu’nun.
Doğusundan dağlar değer semaya,
Güney Narman, kuzey şanlı Balkaya,
Batıda rastlanır biraz ovaya,
Meşhurdur Vakıflar Düzü Oltu’nun.
Yelleri etrafa koku dağıtır,
Has bahçesi sanki İrem Bağı’dır,
Bu şen kasabanın Maden Çağı’dır,
Tanınmış kömürü, tuzu Oltu’nun.
Asarıatika kalesi vardır,
Selçuk Türklerinden bir yadigârdır,
Ne yazık bu yerde arazi dardır,
Toprağa geçmiyor sözü Oltu’nun.
Şe­ref GÜRBÜZ

---

• Şiirden hareketle Oltu’nun coğrafi özellikleri ve yeryüzü şekilleriyle ilgili olarak hangi çıkarımlarda bulunabilirsiniz?

---

Cevap :

Şiire bakıldığı zaman Oltu’nun etrafının yüksek dağlarla çevrili olduğu bölgede bağların ünlü olduğu ovaların ve düzlüklerin olduğu derelerin aktığı Sarp kaya üzerinde Selçuklulardan kalma bir Kalenin olduğu anlatılmaktadır.

---

• Şiirde Oltu’nun hangi doğal kaynaklarından söz edilmektedir?

---

Cevap :

Şiirde Oltu’nun Dağlarında kömür tuz ve de Oltu taşı gibi madenlerin çıktığını Ayrıca Bağlarının olduğu derelerinin içerisinde kazların yüzdüğü weather verimli ovaların bulunduğu anlatılmaktadır.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 81 Cevabı

---

Gülek Boğazı

“Vak­tiy­le To­ros Dağ­la­rı ge­çit ver­mez­miş. İn­san­lar İç Ana­do­lu’dan Ak­de­niz sa­hille­ri­ne ine­bil­mek için te­pe­ler­den geç­mek zo­run­da imiş­ler. Ama bir­gün To­ros­larda ya­şa­yan bir dev is­te­me­den, bil­me­den in­san­la­ra yar­dım edi­ver­miş. Bu dev, ai­le­si ile bir­lik­te To­ros­ların gü­ney etek­le­rin­de otu­rur­muş. Ne ol­muş­sa ol­muş, bir gün dev ile ka­rı­sı kav­ga et­miş­ler. Bu du­ru­ma kı­zan de­vin ka­rı­sı, kı­zı­nı al­dı­ğı gi­bi ka­çıp git­miş. Dev eve gel­miş, bak­mış ki ev­de kim­se­cik­ler yok. He­men an­la­mış ba­şı­na ge­len­le­ri. Ta­kip et­mek için yo­la ko­yul­muş. Dev bu, yo­ru­la­cak de­ğil ya, uzun me­sa­fe­le­ri bi­le kı­sa za­man­da aşı­ver­miş. Za­val­lı ka­rı­sı ise ko­ca­sı­nın ken­di­le­ri­ne ye­tiş­mek­te ol­du­ğu­nu gö­rün­ce kı­zı­nı sarp ka­ya­lar­dan aşa­ğı atarak kaçmaya de­vam etmiş. Kı­zı­nın düşmekte ol­du­ğu­nu gö­ren dev, he­men bü­tün gü­cüy­le da­ğı or­ta­sın­dan ayır­mış ve yav­ru­su­nu tutuver­miş. İş­te bu olay­la birlikte Gü­lek Bo­ğa­zı mey­da­na gel­miş. Böyle­ce bir dev­ai­le­si­nin mut­suz­lu­ğu üze­ri­ne, bin­ler­ce ai­le­yi birbi­ri­ne bağ­la­yan bir ge­çit ku­ru­lu­ver­miş.” (1)

---

Soru : Efsanede anlatılan olayın geçtiği yerin coğrafi özellikleriyle ilgili olarak hangi çıkarımlarda bulunabilirsiniz?

---

Cevap :

Efsanesi anlatılan olaya bakıldığı zaman bulunduğumuz yerdeki coğrafi özelliklere göre bölge sarp kayalıklar dik yamaçlar ve dağlık bir arazide bulunmaktadır.

---

Soru : Ülkemizin farklı yerlerinin coğrafi özelliklerini anlatan edebî ürünlere başka hangi örnekleri verebilirsiniz?

---

Cevap :

Ülkemizin farklı yerlerini coğrafi özelliklerini anlatan edebi eserlerin başında Evliya Çelebi’nin yazdığı Seyahatnamesi gelmektedir.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Herkesin Bir Öyküsü Var Etkinlik Cevapları Sayfa 16, 17, 18

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Herkesin Bir Öyküsü Var Metni Cevapları

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 16-17-18

---

Soru : Hayatınızda unutamadığınız belli başlı olaylar nelerdir?

---

Cevap :

Hayatımda unutamadığım belli başlı olaylardan bir tanesi de ilk defa uçağa binmem olmuştur. Çocuk yaştayken uçaklardan çok Korkardım sakat uçağa bindiğimde o korkum heyecana dönüşmüştü.

Ayaklarımın ilk defa yerden kesildiğini hissettim yüksekte olduğunu hissetmek bana çok hoş gelmişti. Bu benim için inanılmaz bir olaydı o gün uçağa bindim ve cam kenarına oturdum uçak kalkarken inerken heyecanımı görmeniz gerekirdi gökyüzünde iken yerde 2 insanlar küçücük görünüyor.

Hatta şehirler bile küçücük oluyor sabah İstanbul Üstünde pilotumuz bir tur arttırarak boğaz manzarası izle etmişti Sabahın erken saatinde boğaz çok güzel görünüyordu hiç unutamadığım bir anı bu oldu.

---

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 18 Cevabı,

---

Soru : Olayların oluş tarihlerine göre sıraya konulmasına “kronoloji” denir. Siz de yaşamınızdaki belli başlı olayları kronolojik olarak sıraladığınız fotoğraflı bir zaman şeridi hazırlayınız. Fotoğrafını bulamadığınız olayları yapacağınız resimlerle anlatabilirsiniz.

---

Cevap :

Olayların oluş tarihlerine göre kronoloji oluşturacak olursam yaşamın belli başlı olayların kronolojik sırası ile koyacak olursam ilk başta doğum fotoğrafım olur.

Daha sonra ilk yaş doğum günüm annemle babamla çekilmiş olduğum bir fotoğraf daha sonra Dedem ve Babaannem vefat etmeden önce birlikte çektirdiğimiz bir bayram fotoğrafı daha sonra da okul arkadaşlarımla çektirdiğim güzel bir fotoğraf koyarım.

---

---