İlkokul ve Ortaokul Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa ve Etkinlik Cevapları Özgün Ödev Sitesi.
Soru: Grup çalışmasının çok başarılı geçtiğini söyleyen Yağmur ve arkadaşları hangi doğru davranışları yapmışlardır? Doğru davranışların yazılı olduğu papatyaları boyayınız.
Cevap:
Soru: Aşağıda verilen cümlelerdeki bilgiler doğru ise cümlenin başına “D”, yanlış ise “Y” yazınız
Cevap:
(Y) Evimize alınacak eşyalara babam karar verir.
(D) Aile kararlarını aile bireylerimizle alırız.
(Y) Ders çalışma saatlerime annem karar verir.
(D) Tatile gideceğimiz yere ailece karar veririz.
(Y) Ailece izleyeceğimiz filme ablam karar verir.
Soru: Aşağıda verilen durumlarla ilgili ailenize sunabileceğiniz fikirler neler olabilir? Yazınız.
Cevap:
Tatil: Şehir dışına gidebiliriz.
Alışveriş: süpermarkete gidebiliriz.
Temizlik: Ailecek yapabiliriz.
Eğlence: Hep birlikte lunaparka gidebiliriz
Soru: Aşağıdaki ifadelerin başına ifade doğruysa “D’’, yanlış ise “Y” yazınız
Cevap:
(Y) Başkalarına karşı bencil olmalıyız.
(D) Birlikten kuvvet doğar.
(D) Yardımlaşırsak daha mutlu oluruz.
(D) Tek başımıza yapamadığımız işleri yardımlaşarak yapabiliriz.
(Y) Gruptaki herkes canı istediği gibi davranmalıdır.
(D) Kurallara uymalıyız.
(D) Grup çalışmalarında grup üyeleriyle uyumlu çalışmak önemlidir.
Soru: “Bir elin nesi var iki elin sesi var.”
Aile büyüklerinizden yardım alarak yukarıdaki atasözünün anlamını aşağıya yazınız. Ardından atasözünü anlatan bir resim çiziniz ve resmi
boyayınız
Cevap: Bir işi yaparken tek kişi ile değil çok kişi olduğumuz zaman daha çabuk ve daha çok iş yapmış oluruz. Yardımlaşmak birbirimize yardım etmek çok önemlidir.
Soru: Aşağıda 3 kişilik iki ailenin bir aylık faturalarının olduğu tablolar görülmektedir.
Buna göre iki ailenin giderlerini karşılaştırıp tasarruf konusundaki önerilerinizi aşağıya yazınız.
Cevap: Dönmez ailesi Şahin ailesine göre daha fazla harcama yapmaktadır. Onlara önerim su ve elektriği daha az kullanarak faturayı azaltabilirler.
Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Soru: Evimiz çok ısındığında ne yapmalıyız?
Cevap: Isıtıcıları kapatmalıyız.
Soru: Bayatlayan ekmekleri değerlendirmek için ne yapmalıyız?
Cevap: Onları sokak hayvanlarına verebiliriz.
Soru: Dişlerimizi fırçalarken suyu nasıl kullanmalıyız?
Cevap: Dişlerimizi fırçalarken suyu kapatmalıyız.
Soru: Aşağıdaki noktalı yerleri uygun ifadeler ile
tamamlayınız
Cevap:
Evlerimizde su, elektrik, odun, kömür gibi kaynakları kullanırız.
Kaynaklarımızı gereksiz yere kullanmak paramızın boşa harcanmasına sebep olur.
Gereksiz yere yanan lambaları kapatarak elektrikten tasarruf etmiş oluruz.
Tasarruf ederek bütçemize katkı sağlamış oluruz
Soru: Aşağıda verilen ifadelerden tasarruf yapmakla ilgili olanları işaretleyiniz.
Cevap:
() Hava aydınlıkken lambaları açmak.
(X) Eşyalarımızı dikkatli kullanmak.
(X) Eve aldığımız sebze ve meyveleri bozulmadan tüketmek.
() Diş fırçalarken musluğu açık bırakmak.
() Kalemimiz bozulmadan yenisini almak.
(X) Her gün yiyebileceğimiz kadar ekmek almak.
(X) Banyo yaparken ihtiyacımız kadar su kullanmak
Soru: Aşağıda verilen durumlar ile bu durumlarla uyumlu yüz ifadelerini eşleştiriniz.
Cevap:
Soru: Siz de kendinizi mutlu, mutsuz, kızgın, şaşkın hissettiğiniz olayları birer cümleyle aşağıya yazınız.
Cevap: Planladığımız bir yere gidemediğim zaman kendimi üzgün, eşyalarıma izinsiz dokunulduğu zaman kızarım, sınavdan yüksek alınca mutlu olurum, beklemediğim bir hareketi sergileyen arkadaşımı görünce de şaşkın hissederim.
Soru: Aşağıdaki sözcükleri cümlelerdeki boş yerlere yazarak cümleleri tamamlayınız
Cevap:
Özel gereksinimli kişilere duyarlı olmalıyız.
Yaşlıları bayramda ziyaret etmeliyiz.
Hamilelere otobüste yer vermeliyiz.
Yardıma ihtiyacı olan kişilere karşı yardımcı olmalıyız.
Yaşlılara eşyalarını taşımada yardımcı olmalıyız.
Küçüklere şefkatli davranmalıyız.
Soru: 1. Aşağıdakilerden hangisi sınıf içi etkinlikler yapılırken öğrencilerde bulunması gereken değerlerden biridir?
A) Kıskanma
B) Sabırsız olma
C) Dayanışma
Soru: 2. • Birlikte çalışma ve planlama becerisi kazanmak
• Fiziksel gücü arttırmak
• Yardımlaşma duygusunu geliştirmek
• Sorumluluk alma duygusunu azaltmak
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi grup çalışmasının amaçlarındandır?
A) 2 B) 3 C) 4
Soru: 3. Hangisi grup çalışmalarının kazandırdıklarından değildir?
A) Sorumluluk duygularını geliştirir.
B) Kişiler arasında ayrımcılık yapmayı sağlar.
C) Yetenekleri geliştirir.
Soru: 4. Kaleminizi evde unuttunuz ve arkadaşınızdan kalemini isteyeceksiniz.
Bu durumda aşağıdaki ifadelerden hangisini kullanmalısınız?
A) Kalemini aldım.
B) Kalemini bana ver.
C) Kalemini alabilir miyim?
Soru: 5. Akın, arkadaşı Burcu’nun boya kalemlerini izinsiz almasına kızar.
Bu durumda Burcu, Akın’a aşağıdakilerden hangisini söylemelidir?
A) Benimle konuşma bir daha.
B) Üzgünüm, çok özür dilerim.
C) Al kalemlerini!
Soru: 6. Aşağıdakilerden hangisi nezaket ifadesi değildir?
A) Tebrik ederim.
B) Benimle oynama.
C) İyi günler.
Soru: 1. “Evdeki işlerin paylaşılarak yapılmasına ………………….. denir.”
Yukarıdaki cümlede noktalı yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
A) İş bölümü
B) Sorumluluk
C) Yardımlaşma
Soru: 2. 1. Saygı
2. Yardımlaşma
3. Kararları ortak alma
Yukarıdaki ifadelerden hangileri aile bireylerinin mutlu olmasını sağlar?
A) 1 ve 2 B) 1, 2 ve 3 C) 2 ve 3
Soru: 3. Kaynakları tasarruflu kullanan bir kişi aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?
A) Kombi yanarken camları açar.
B) Dişlerini fırçalarken musluğu açık bırakır.
C) Hava aydınlık iken lambaları kapatır.
Soru: 4. Aşağıdakilerden hangisini yapmak aile bütçesine zarar verir?
A) Yemekleri çok yapmak
B) Kıyafetler eskimedikçe yenisini almamak
C)İzlemediğimizde televizyonu kapatmak
Soru: 5. • Hayvanları koruma
• Yaşlılara özen gösterme
• Komşulara saygılı davranma
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi duyarlı davranıştır?
A) 1 B) 2 C) 3
Soru: 6. Aşağıdakilerden hangisi duyarlı davranışa örnektir?
A) Sokak kedisine mama veren çocuk
B) Oyunda kurallara uymayan çocuk
C) Yüksek sesle müzik dinleyen çocuk
Soru: Aşağıdaki cümlelerden nezaket kurallarına uygun olanların başındaki kutucuğu maviye boyayınız.
Cevap:
(X) Anne bana kalem alır mısın?
() Yeter artık ağlama!
() Çabuk yanıma gel!
(X) Sofrayı hazırlamama yardım eder misin?
Soru: Okulda iletişim kurarken nelere dikkat etmeniz gerektiğini aşağıdaki yazı alanına yazınız
Cevap: Okulda arkadaşlarımızla veya öğretmenlerimizle iletişim kurarken nazik olmamız gerekir. Bağırarak değil normal bir ses tonuyla konuşmamız gerekir. Ayrıca kötü söz söylemekten de kaçınmamız gerekir.
Soru: Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Mert’in okula hazırlanması için yapması gerekenleri öncelik sırasına göre numaralandırınız.
Cevap:
(4) Ödevlerini kontrol etti.
(3) Kıyafetlerini giydi.
(2) Dişlerini fırçaladı.
(1) Yatağını topladı.
(5) Evden çıktı
Soru: Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap:
(Y) Günlük zamanını planlayan bir öğrenci oyuna hiç vakit
ayırmamalıdır.
(D) Bir günümüzü planlarken oyun ve uykuya yeterli zaman ayırmalıyız.
(D) Sağlıklı büyümek için planlı yaşamaya özen göstermeliyiz.
(Y) Televizyon izleme süresi, kitap okuma ve oyun oynama zamanından çok olmalıdır.
(D) Günlük planımızda kahvaltı, öğle yemeği, akşam yemeği olmalıdır.
(Y) Günlük planımızda ders çalışma varsa kitap okumamıza gerek yoktur.
(D) Günlük plan yaparsak ailemizle daha kaliteli zaman geçiririz.
(D) Günlük planımızda hobilerimize de zaman ayırmalıyız.
(Y) Ders çalışmak dışında kalan zamanımın tamamında bilgisayar oyunu oynayabilirim.
(D) Sağlıklı olmak için planlı yaşamaya özen göstermeliyiz.