2. Sınıf Türkçe 1. Kitap 80-81-82-83-84-85. Sayfa Cevapları

İlkokul 2. Sınıf Türkçe 1. Kitap Çanakkale Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 80, 81, 82, 83, 84, 85

---

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 80-81-82-83-84-85 Cevapları, öğrencilerin “Çanakkale” metnini daha iyi anlamaları için hazırlanmıştır. 2025-2026 İlkokul 2. Sınıf Türkçe 1. Kitap Cevapları, derslerde öğrenilen bilgileri pekiştirerek öğrencilerin metinle ilgili soruları kolayca çözmelerine yardımcı olur.

---

---

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap Çanakkale Metni Etkinlik Cevapları ve 2. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 80, 81, 82, 83, 84, 85 Cevapları, öğrencilerin hem metni kavramalarını hem de milli değerlerimizi öğrenmelerini destekler. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, hem Türkçe becerilerini hem de tarih bilincini geliştirebilirler.

---

“2. Sınıf Türkçe 1. Kitap MEB Yayınları Çanakkale Metni”

---

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 80-81-82-83-84-85

---

Soru : Başlığı ve görseli inceleyiniz. Şiirin konusunu ve şiirde anlatılan olayları tahmin ediniz.

---

Cevap : Şiirin konusu Çanakkale Savaşı’dır. Şiirde, askerlerin vatanı savunmak için gösterdikleri cesaret, düşmana karşı verdikleri mücadele ve kahramanlıkları dile getirilmektedir.

---

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 81 Cevapları

---

Soru : Şiirin konusunu yazınız. Okuma öncesi yaptığınız tahmin ile şiirin konusunu karşılaştırınız.

---

Cevap : Şiirin konusu, Çanakkale Savaşı ve askerlerin vatanı savunma mücadelesidir. Okuma öncesinde yaptığım tahmin de Çanakkale’nin kahramanlık ve vatan sevgisiyle ilgili olacağı yönündeydi; şiirin konusu da bu tahminimle örtüşüyor.

---

Soru : Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin ediniz. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahmininizle karşılaştırınız.

---

Cevap :

Sancak Kelimesi

• Tahminim: Askerlerin savaşta taşıdığı bayrak.

• Sözlük Anlamı: Bir ülkeyi, birliği ya da kurumu temsil eden bayrak.

Süngü Kelimesi

• Tahminim: Askerlerin tüfeğinin ucuna taktıkları sivri demir.

• Sözlük Anlamı: Tüfeklerin ucuna takılan, yakın dövüşte kullanılan sivri, keskin silah.

---

Soru : Yeni öğrendiğiniz sözcüklerle cümleler kurunuz.

---

Cevap :

Sancak Kelimesi

1. Askerler savaşta sancaklarını gururla taşırlardı.

2. Sancak, birliğin simgesi ve gurur kaynağıdır.

3. Şenlikte büyük bir sancak açıldı.

4. Sancak yere düşmesin diye askerler canını ortaya koydu.

5. Tarih boyunca sancak, bağımsızlığın sembolü olmuştur.

---

Süngü Kelimesi

1. Askerler tüfeklerinin ucuna süngü taktılar.

2. Süngü yakın dövüşlerde kullanılan keskin bir silahtır.

3. Tarih kitaplarında süngü hücumlarından bahsedilir.

4. Süngü, askerin cesaretini gösteren önemli bir araçtır.

5. Eski savaşlarda süngü çok sık kullanılırdı.

---

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 82 Cevapları

---

Soru : “Çanakkale” şiirinden hareketle Çanakkale Zaferi ile ilgili aklınıza gelen sözcükleri yazınız.

---

Cevap : Çanakkale Zaferi ile ilgili sözcükler: kahramanlık, vatan, özgürlük, cesaret, bayrak, şehit, fedakârlık, millet, bağımsızlık, gurur.

---

Soru : Sözcüklerden hareketle Çanakkale Zaferi ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi ifade eden bir metin yazınız.

---

Cevap : 

Çanakkale Zaferi, Türk milletinin cesaretini ve vatan sevgisini gösteren en büyük kahramanlıklardan biridir. Atalarımız bayrağımız ve bağımsızlığımız için canlarını ortaya koymuş, bu uğurda şehit olmuşlardır.

Onların fedakârlığı sayesinde biz bugün özgürce yaşıyoruz. Çanakkale bize birlik olmanın, vatan sevgisinin ve bağımsızlığın ne kadar önemli olduğunu hatırlatır.

---

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 83 Cevapları

---

Soru : Şiirle ilgili soruları cevaplayınız.

---

1. Ordular niçin Çanakkale’ye gitmiştir?

---

Cevap : Ordular, vatanı ve halkı korumak için Çanakkale’ye gitmiştir.

---

2. “Düşman gemileri Çanakkale’yi topla dövüyor.” sözü ile ne anlatılmak istenmiştir?

---

Cevap : Düşman gemilerinin Çanakkale’yi topla vurması, savaşın zorlu ve tehlikeli geçtiğini anlatmak için söylenmiştir.

---

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 84 Cevapları

---

Soru : Cümlelerde büyük harflerin yazımıyla ilgili yanlışlıklar yapılmıştır. Yanlış yazılmış sözcüklerin altını çizip cümlelerin doğrusunu yazınız.

---

Cevap :

• geçen yaz dedemle çanakkale’ye gittik.
  Doğru: Geçen yaz dedemle Çanakkale’ye gittik.

• 29 ekim cumhuriyet bayramı için şiir ezberliyorum.
  Doğru: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı için şiir ezberliyorum.

• Atatürk’ün nutuk kitabını okumaya başladım.
  Doğru: Atatürk’ün Nutuk kitabını okumaya başladım.

• mehmet ile türkiye büyük millet meclisi’ne gittik.
  Doğru: Mehmet ile Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne gittik.

• çanakkale’yi ziyaret için özbekistan’dan çok fazla turist geldi.
  Doğru: Çanakkale’yi ziyaret için Özbekistan’dan çok fazla turist geldi.

---

Soru : Yay ayraç ( ) içine yazılması gereken noktalama işaretlerini koyunuz.

---

Cevap :

Sevgili Günlüğüm;

Yarın dedemle birlikte Çanakkale(’)ye gideceğiz(.) Çok heyecanlıyım(!) Dedem millî değerlerimizden vatanseverliği böyle daha iyi öğreneceğimizi söyledi(.) Millî değerler ne demek(?) Sen de merak ettin değil mi(?) Senin için araştırdım(.) Millî değerler: Milletimizi bir arada tutan(,) birlikte huzurlu ve güven içinde yaşamamızı sağlayan değerlerdir(.)

Sana anlatacağım çok şey var ama önce uyuyup dinlenmeliyim(.)
Hoşça kal(!)

---

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 85 Cevapları

---

Soru : Çocuk görsellerine karşılık gelen harfleri kullanarak şifreyi çözünüz.

---

Cevap : Şifre : BAYRAMIMIZ KUTLU OLSUN

---

Soru : Şifrede bahsedilen bayram hangi bayram olabilir? Bu bayram hakkında tahminlerinizi söyleyiniz. 

---

Cevap : Şifrede geçen bayramın 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı olduğu düşünülebilir. Bu özel gün, çocuklara armağan edilmiş olup onların sevinç ve coşku içinde kutlamalar yapmasını sağlar. Çeşitli gösteriler, etkinlikler düzenlenir ve bayram heyecanı paylaşılır. Ayrıca Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışı ve milli egemenliğin değeri de hatırlatılır.

---

---