Yazar: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Ramazan Orucu ve Önemi Metni Soruları ve Cevapları Sayfa 38-39-40-41

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı Ramazan Orucu ve Önemi Metni Cevapları

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 38-39-40-41

Soru : Ramazan ayı sizlere neleri hatırlatıyor?

Kısa Cevap : “Ramazan ayı sizlere neleri hatırlatıyor?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Ramazan ayının bizlere kattığı ve hatırlattığı birçok değer vardır.

Ramazan ayı denildiği zaman oruç tutmayı sahura kalkmayı, Ramazan davulcularını, kandil gecelerini, fakirlere ve derde kalmış kimselere fitre yardımı yapılmasını iftar yapmayı, iftar sofralarında toplanmayı ve büyük iftar ziyafetlerini bir gün sabretmeyi ve iftarda top atılmasını hatırlıyorum.

Ramazan ayının getirmiş olduğu bu manevi atmosferden sonra Ramazan Bayramı gelir ve bütün Müslümanlar aynı anda bayram ederler.

Orucumuzu tamamlayarak bayramın gelmesi hem de ardında verilen Bayram tatili sayesinde hem de sevdiklerimizi ziyaret eder ve yoğun iş temposundan biraz da olsan ayrılarak rahatlarız.

Ramazan ayında diğer aylarda olmayan çok manevi bir atmosfer vardır ve bu atmosfer sayesinde Müslümanların beraberlik ruhu bir anda canlanır.

Bu arada Kur’an-ı Kerim’in inmiş olması sebebiyle mukabeleler yapılır ve teravih namazları kılınır.

Böylece dini olan düşkünlüğümüz ve dini değerlerimiz tekrardan hatırlanmış olur.

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Lisans Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 39 Cevabı

Soru : Aşağıdaki şemayı, ramazan ayı dışında tutulan oruç çeşitlerini yazarak dolduralım.

Cevap :

• Nafile Orucu
• Vacip Oruç
• Mübah Oruç
• Müstehap Oruç

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Lisans Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 41 Cevabı

Soru : Oruç tutmanın insana sağladığı faydaları aşağıdaki bulutların üzerine yazarak dolduralım.

Kısa Cevap : “Oruç tutmanın insana sağladığı faydaları aşağıdaki bulutların üzerine yazarak dolduralım.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Oruç tutmanın insana hem psikolojik hem de fizyolojik açıdan birçok faydası vardır.

Oruç tutan insan bedeni aç olduğu için vesveselerden ve Kendi aklına gelen düşüncelerden biraz da olsa kurtulacak ve psikolojik bir rahatlama sağlayacaktır.

İnsan faydalanmış olduğu nimetlerden biraz uzak durunca aslına kadar çok limit içerisinde olduğunu hatırlayacak ve hayatından memnun olmaya başlayacaktır.

Ayrıca yemek var olduğu halde yemekten uzak durmak irademize sahip olmayı bizleri hatırlatacak ve birçok alanda irademize sahip olma yolu açılacaktır.

Yapılan araştırmalara göre özellikle oruç gibi uzun süren açlıklarda bedensel bir rahatlama ve hücrelerin yenilenmesi söz konusudur.

Gerek mide ağrısını düzenlenmesinde gerekse hücrelerin yenilenmesi ve bağırsak florasının yenilenmesi gibi birçok fizyolojik fayda sağlamaktadır.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Ramazan Eğlenceleri Metni Soruları ve Cevapları Sayfa 49

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı Ramazan Eğlenceleri Metni Cevapları

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 49 Cevapları

Soru : Biz de bilgi teknolojilerini kullanarak bir ramazan manisi bulup sınıfta arkadaşlarımızla paylaşalım.

Kısa Cevap : “Biz de bilgi teknolojilerini kullanarak bir ramazan manisi bulup sınıfta arkadaşlarımızla paylaşalım.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Ramazan’la ilgili manileri örnek olarak bunlarda okunabilir.

Sabah erken çık yola!

Dikkat et sağa sola!

Ramazan ayı geldi,

Oruç mübarek ola.

–

Gece pilav pişirdim,

Yedim, karnı şişirdim,

Sıcak başıma vurdu,

Dilim sürçtü, şaşırdım.

–

Amca sen Tatar mısın?

Kayısı satar mısın?

Bir mani desem sana,

Bir şeker atar mısın?

–

Ramazan sultan ayı,

Almalıyız duayı!

Hoca, bizi bekliyor,

Demlenmiş Rize çayı.

–

Aldanma sağa sola!

İhlâsla gir Hak yola!

Orucunu tutanın,

Sonu elbet hayrola.

–

Bilinmeli emekler,

Nefis olsun yemekler,

Komşu davet etmişti,

İftara bizi bekler?

–

İnanan oruç tutar,

Gafleti söküp atar,

Teravihi de kılıp,

Sevaba sevap katar.

–

Şükreder sahur yiyen,

İbadet zırhı giyen,

Oruç bereketiyle,

Çoğalır Allah diyen.

–

Hoca şükret Rahman’a!

Fırsat verme şeytana!

Hasretle bekliyorduk,

Kavuştuk ramazana.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Kültürümüzde Ramazan ve Oruç Metni Soruları ve Cevapları Sayfa 47-48

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı  Kültürümüzde Ramazan ve Oruç Metni Cevapları

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 47-48

Soru : Ramazan ayı yaklaşırken evlerimizde ne gibi hazırlıklar yapılır?

Kısa Cevap : “Ramazan ayı yaklaşırken evlerimizde ne gibi hazırlıklar yapılır?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Ramazan’a yaklaştığı zaman genel olarak bütün halk büyük Ramazan alışverişleri yapar.

Ramazan’da gerek Bir ay boyunca sahura kalkmak gerekse de iftarda büyük kalabalıkları misafir etmek olduğundan hem kahvaltılık hem de iftara yemek ve tatlı çeşitleri gibi malzemeleri düşünülerek alışveriş yapılır.

Ramazan’a hazırlık olarak yapılan bir başka hazırlık ise genellikle anneler tarafından yapılan büyük ev temizlikleridir.

Hem büyük misafirlerin geleceği için hem de oruçluyken yapılması zor olduğu için Ramazan girmeden evvel bütün ev baştan sonra temizlenir.

Ayrıca mukabeleye nerede katılacağımız ve teravih namazını nerede kılacağımız gibi birçok şey sohbet edilerek kararlaştırılır.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Mukabele Metni Soruları ve Cevapları Sayfa 50-51

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı Mukabele Metni Cevapları

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 50-51

Soru : Aşağıdaki kavram haritasını tamamlayalım.

Cevap :

1. Mahya
2. İftar
3. Sahur
4. Fitre

Yabancı Seyyahların Gözüyle Ramazan

16. Asırda İstanbul’da bulunan Alman seyyahlar gördükleri ramazan geleneklerini şöyle anlatmaktadırlar: “30 Temmuz 1554’te Türkler İstanbul’da oruç tutmaya başladılar. 29 Temmuz’da Ay’ı görmüşler. Herkesin haberi olsun diye minarelere kandiller astılar. Yağmur ve rüzgâr zarar vermesin diye üstlerini kapadılar. Bu kandilleri akşam yakıyorlar. Tüm gece boyunca yanıyor. Akşama kadar hiçbir şey yemiyorlar. Akşam yıldızlar görününce yemeklerini yiyorlar. Yemek ayrımı yapmıyorlar. Ertesi gün açlığa dayanabilmek için uykularını alıp tekrar kalkarak gece yemek yiyorlar.” “Gökte hilalin görünmesi ile başlayan ramazan bir ay sürüyor. Bütün gün boyunca hiçbir şey yemez ve içmezler. Akşam vakti camilerin minareleri çevresinde bir taç gibi dolanan kandiller yanıncaya kadar tamamen aç gezerler. Kandiller yandıktan sonra da bütün gece boyunca yiyip içerler.” “Oruç zamanı yılın bolluk içinde geçen bir dönemidir. Bu yüzden de halk ramazanı büyük bir hevesle bekler. Bu ayda yaşlılara, çocuklara ve hastalara yiyip içme fırsatı verilir.” “Bunların yanında kedi ve köpeklere de sadaka verilir. Şehzade Mehmet Camisi’nin önünde her gün ikindi zamanı aç kediler toplanır. Türkler buraya gelerek onlara et ve küçük şişlere geçirilmiş kızarmış ciğer parçacıkları atarlar. Bu, çok önemli bir sadaka yerine geçer. Bazı kişiler kafesteki bir kuşu satın alıp onu serbest bırakarak sevap kazanmayı umut ederler.”

(Firdevs Çetin, XVI. Asır Alman Seyyahlarına Göre Osmanlı Toplumu, s. 27-28.)

Soru : Metinde yabancı seyyahların isimlerini vermeden bahsettikleri ramazan ve oruçla ilgili kavramlar nelerdir? Araştıralım.

Cevap :

Metinde yabancı seyyahların isimlerini vermeden bahsettikleri Ramazan ve oruçla ilgili kavramlar şunlardır;

• Sahur
• İftar
• Teravih namazı

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı İletişim ve Konuşma Adabı Metni Soruları ve Cevapları Sayfa 67

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı İletişim ve Konuşma Adabı Metni Cevapları

5. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 67 Cevapları

Soru : İnsanlar birbirleriyle iletişim kurarken hangi kurallara uymalıdır?

Kısa Cevap : “İnsanlar birbirleriyle iletişim kurarken hangi kurallara uymalıdır?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

İnsanın konuşmasının amacı anlaşılabilir olmak demek olduğu için konuşurken bazı kurallara dikkat etmek gerekir. Bunlardan bazıları ise şöyle sıralanabilir;

• Konuşurken tane tane konuşmak ve kelimeleri yutmamak
• Çok hızlı ve çok yavaş olacak derecede konuşmamak
• Anlaşılır bir şekilde konuşmak ve anlaşılmadığını düşündüğümüz zaman gerektiğinde ifadeleri tekrar etmek
• Konuşmaya Duygu katmak ve konuşurken mimiklerini kullanmak
• Konuşma yaparken tonlamalara dikkat etmek
• Bilgiçlik taslamak amacıyla insanların anlayamayacakları kelimeleri kullanmamak ve yalın bir ifade ile konuşmasını sürdürmek
• Toplu bir ortamda ise gerekmedikçe fısıldaşmamak veya başkasının yanlış anlamasına sebebiyet verecek derecede köşeye çekme gibi konuşmalar yapmamak
• Gelecekle ilgili konuşurken İnşallah gibi kelimeleri kullanmak