2. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları 2025-2026

 İlkokul 2. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa ve Metin Cevapları


2. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa Cevapları, öğrencilerin İngilizce dersinde öğrendiklerini pekiştirmeleri ve etkinlikleri doğru şekilde tamamlamaları için hazırlanmıştır. İlkokul 2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları, öğretmenlerin ve velilerin öğrencilerin ilerlemesini takip etmesini kolaylaştırır. Bu kaynak sayesinde öğrenciler, 2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Ünite Metni Etkinlik Cevapları ile ünite konularını daha iyi anlayabilir ve öğrendiklerini uygulayabilirler.


“2. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları”

Ek olarak, 2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerdeki kazanımlarını pekiştirmelerine ve ünite etkinliklerini eksiksiz tamamlamalarına destek olur. Böylece hem öğretmenler hem de öğrenciler, ders materyallerini daha etkili kullanabilir ve öğrenme sürecini keyifli hâle getirebilir. 2. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa Cevapları, ödev ve sınıf içi etkinliklerde rehber olarak kullanılabilir.


“2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları “


Theme 1 – School Life


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


School Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17


School Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24


Theme 2 – Classroom Life


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Classroom Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32


Classroom Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40


Theme 3 – Personal Life


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Personal Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49


Personal Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56


Theme 4 – Family Life


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Family Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64


Family Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72


Theme 5 – Homes & Houses & Neighbourhoods


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Homes & Houses & Neighbourhoods Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79


Homes & Houses & Neighbourhoods Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88


Theme 6 – Life in the City & the World


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Life in the City & the World Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99


Life in the City & the World Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 100, 101, 102, 103, 104



 

Our Score

2. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları 2025-2026

 İlkokul 2. Sınıf İngilizce MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa ve Metin Cevapları


2. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa Cevapları, öğrencilerin İngilizce dersinde öğrendiklerini pekiştirmeleri ve ödevlerini doğru şekilde tamamlamaları için hazırlanmıştır. İlkokul 2. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları, öğretmenler ve veliler için öğrencilerin ilerlemesini takip etmeyi kolaylaştırır. Bu sayede öğrenciler, 2. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Ünite Metni Etkinlik Cevapları ile ünite konularını etkin bir şekilde öğrenebilir ve anlamalarını güçlendirebilirler.


“2. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları”

Ek olarak, 2. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı MEB Yayınları Kitabı Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerdeki kazanımlarını pekiştirmelerine ve etkinlikleri eksiksiz tamamlamalarına olanak sağlar. Böylece hem öğretmenler hem de öğrenciler, çalışma kitabını verimli kullanabilir ve öğrenme sürecini daha eğlenceli hâle getirebilir. 2. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa Cevapları, hem sınıf içi hem de ev ödevlerinde rehber olarak kullanılabilir.


“2. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları”


Theme 1 – School Life


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


School Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16


Theme 2 – Classroom Life


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Classroom Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24


Theme 3 – Personal Life


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Personal Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 25, 26, 27, 28, 29, 30,
31, 32


Theme 4 – Family Life


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Family Life Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40


Theme 5 – Homes & Houses & Neighbourhoods


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Homes & Houses & Neighbourhoods Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48


Theme 6 – Life in the City & the World


2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Life in the City & the World Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 49, 50, 51, 52,
53, 54, 55, 56



 

Our Score

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 172 HECCE Yayıncılık

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Downtown Attention Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 172


6. Sınıf İngilizce Kitabı Downtown Attention Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 172 HECCE Yayıncılık”

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 172 Cevapları


A. Complete the sentences with the phrases in the box. One is extra. Don’t forget to use the correct form of the verbs.

A. Cümleleri kutudaki ifadelerle tamamlayın. Biri ekstra. Fiillerin doğru biçimini kullanmayı unutmayın.


Cevap :

1. Charlie and Clara are at the restaurant now. They……………are having lunch………….… .

2. Karen is waiting in line now. She ……………… is waitting for the bus….…………… .

3. Look at the girl in the garden. She …………… is watering the flowers……..……. .

4. We are at a 5-star hotel at the moment. We………………… are having a good time………….……… .

5. Can you see the man in front of the kiosk? He is my uncle. Look, he…………… is buying a newspaper.………… .

6. My father can’t answer you now. He ……… is talking on the phone “clean the window” is extra….……. .


B. Match the questions to the answers. One is extra. 

B. Soruları cevaplarla eşleştirin. Biri ekstra.


Cevap :

(B) 1. Why are you running?
(D) 2. Why is he going to bed early?
(A) 3. Why are we learning English?
(C)  4. Why are you laughing?
(F) 5. Why are you buying two sandwiches?


C. Choose the correct adjectives and compare them. 

C. Doğru sıfatları seçin ve karşılaştırın.


Cevap :

1. The River Amazon is ….longer than……….. the River Kızılırmak. (short / long)

2. Konya is ……larger than……….. Burdur. (large / small)

3. A skyscraper is …….higher than………… a school building. (high / low)

4. The street is ….more crowded than……… the park. (quiet / crowded)

5. Elephants are …….bigger than…… kangaroos. (small / big)

6. Diamond is ….more expensive than……….. gold. (expensive / cheap)



 

Our Score

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 55-56 HECCE Yayıncılık

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Downtown Vocabulary Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 55, 56


6. Sınıf İngilizce Kitabı Downtown Vocabulary Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 55-56 HECCE Yayıncılık”

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 55-56


1. Match the parts. One is extra.

2. Write the opposites of the words below. Then, find them in the puzzle. 

1. Parçaları eşleştirin. Biri ekstra.

2. Aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarını yazınız. Daha sonra bunları bulmacanın içinde bulun.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 55-56 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları


Read and give points (1-3). At the end of the unit, I can …

Okuyun ve puan verin (1-3). Ünite sonunda şunları yapabilirim:


Cevap :

(✓) • identify expressions and phrases related to present events.
• pick up the expressions in a dialogue comparing things.
• ask people questions about what they are doing at the moment.
(✓) • ask people to compare things.
• make comparisons between two things.
• describe people doing different actions.
(✓) • understand visually supported, short and simple texts



 

Our Score

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 51-52-53-54 HECCE Yayıncılık

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Downtown Let’s Practice Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 51, 52, 53, 54


6. Sınıf İngilizce Kitabı Downtown Let’s Practice Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 51-52-53-54 HECCE Yayıncılık”

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 51-52-53-54


1. Do the quiz and learn: Are you ready to explore the world? 

1. Testi yapın ve öğrenin: Dünyayı keşfetmeye hazır mısınız?


1. What is the capital city of Australia?

a. Sydney. b. Canberra. c. Wien.


2. Which city is more crowded than İstanbul?

a. Peking. b. New York. c. London.


3. Where are they?

a. In Washington.
b. In Dublin.
c. In Paris.


4. Where is he rowing a gondola?

a. In Venice.
b. In İstanbul.
c. In Rome.


5. Where are they riding a camel?

a. In Cairo.
b. In Mexico.
c. In Beijing.


6. What’s the official language in Australia?

a. French. b. German. c. English.


7. Which is the only city in two continents?

a. London. b. İstanbul. c. Madrid.


8. Which city is famous for “double deckers and phone boxes”?

a. California.
b. Prague.
c. London.


6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları


2. Look at the pictures and complete the speech bubbles. Then, compare two cities. Two words are extra. 

2. Resimlere bakın ve konuşma balonlarını doldurun. Daha sonra iki şehri karşılaştırın. İki kelime fazladandır.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 51-52-53-54 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları


3. Work in pairs.

Student A: Choose a picture below.
Student B: Ask questions and find the picture.

3. Çiftler halinde çalışın.

Öğrenci A: Aşağıdan bir resim seçin.
Öğrenci B: Soru sorun ve resmi bulun.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları


4. Which one is your dream city? Talk about it and compare it with another city. What are the people doing there?

4. Hayalinizdeki şehir hangisi? Bunun hakkında konuşun ve başka bir şehirle karşılaştırın. İnsanların orada ne işi var?


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 51-52-53-54 Cevapları”


 

Our Score

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 42-43-44-45-46-47-48-49-50 HECCE Yayıncılık

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Downtown Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50


6. Sınıf İngilizce Kitabı Downtown Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 42-43-44-45-46-47-48-49-50 HECCE Yayıncılık”

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 42-43-44-45-46-47-48-49-50


1. Listen and find: Where does Sandy live? 

1. Dinleyin ve bulun: Sandy nerede yaşıyor?


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları


2. Listen again and tick the words or phrases you hear.

3. Listen again and complete the sentences. Then, match them to the pictures in activity 1.

4. Look at the pictures of Arlington in activity 1. Write True (T) or False (F) for the sentences. Correct the false sentences. 

5. Describe Arlington and the people using the pictures in activity 1. 

2. Tekrar dinleyin ve duyduğunuz kelime veya cümleleri işaretleyin.

3. Tekrar dinleyin ve cümleleri tamamlayın. Daha sonra bunları aktivite 1’deki resimlerle eşleştirin.

4. Etkinlik 1’deki Arlington resimlerine bakın. Cümlelerin başına Doğru (T) veya Yanlış (F) yazın. Yanlış cümleleri düzeltin. 

5. Arlington’u ve aktivite 1’deki resimleri kullanan kişileri tanımlayın.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 42-43-44-45-46-47-48-49-50 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları


6. Choose the correct answers. Then, say. 

Assignment : Draw a picture of your street / neighborhood. Describe what the people are doing. (You can use professions as well.)

6. Doğru cevapları seçin. Sonra söyle. 

Ödev : Sokağınızın/mahallenizin resmini çizin. İnsanların ne yaptığını açıklayın. (Meslekleri de kullanabilirsiniz.)


Cevap :

1. What are they doing?
a. They are having a party.
b. They are waiting in line.

2. What is he doing right now?
a. He is feeding the homeless dogs.
b. He is feeding the birds.

3. What is she doing?
a. She’s selling ice cream.
b. She’s buying ice cream.

4. What are the boys doing now?
a. They’re sitting on a bench now.
b. They’re eating cherries now.

5. What are they doing right now?
a. They are playing basketball.
b. They are playing computer games.

6. What is she doing at the moment?
a. She’s running.
b. She’s walking.


6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları


7. Work in groups. A volunteer mimes an action. The others guess it.

8. Work in pairs. Look at the picture.
Student A: Choose a character.
Student B: Ask questions and find him / her.

7. Grup halinde çalışın. Bir gönüllü bir eylemi taklit eder. Diğerleri bunu tahmin ediyor.

8. Çiftler halinde çalışın. Resme bak.

Öğrenci A: Bir karakter seçin.
Öğrenci B: Soru sorun ve onu bulun.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları


9. Listen and match the people to their names.

10. Listen again and write True (T) or False (F).

11. Now, cover the picture above and describe it. 

12. Work in pairs.
Student A: Label the children in the picture below. Describe them.
Student B: Guess who is who.
Then, swap the roles.

9. Dinleyin ve kişileri isimleriyle eşleştirin.

10. Tekrar dinleyin ve Doğru (T) veya Yanlış (F) yazın.

11. Şimdi yukarıdaki resmi kapatın ve açıklayın. 

12. Çiftler halinde çalışın.
Öğrenci A: Aşağıdaki resimdeki çocukları etiketleyin. Onları tanımlayın.
Öğrenci B: Bil bakalım kim kim?
Daha sonra rolleri değiştirin.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları


13. Read Martin’s homework and answer his questions. 

14. Read and tick the correct sentences. 

15. Answer the questions. Then, work in pairs and ask and answer more questions. 

13. Martin’in ödevini okuyun ve sorularını yanıtlayın. 

14. Doğru cümleleri okuyup işaretleyin. 

15. Soruları cevaplayın. Daha sonra ikili olarak çalışın ve daha fazla soru sorun ve yanıtlayın.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları


16. Categorize the words and compare Manchester and Warwick. 

17. Write adjectives for Bodrum and İstanbul. Then, compare them. 

16. Kelimeleri sınıflandırın ve Manchester ile Warwick’i karşılaştırın. 

17.Bodrum ve İstanbul için sıfatlar yazınız. Daha sonra bunları karşılaştırın.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları


18. Read and write the names of the cities under the pictures. 

19. Look at the pictures above and fill in the blanks. There can be more than one answer. 

18. Resimlerin altındaki şehirlerin isimlerini okuyup yazın. 

19. Yukarıdaki resimlere bakın ve boşlukları doldurun. Birden fazla cevap olabilir.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları


20. Work in pairs. Choose two cities. Ask your friend to compare the cities. 

21. Search the Net and learn about five cities in your country. Prepare cards for them as in activity 20. Work in groups of five. Put the cards in a bag. Choose two cards randomly and compare these cities. 

20. Çiftler halinde çalışın. İki şehir seçin. Arkadaşınızdan şehirleri karşılaştırmasını isteyin. 

21. İnternette arama yapın ve ülkenizdeki beş şehir hakkında bilgi edinin. Aktivite 20’deki gibi onlar için kartlar hazırlayın. Beşerli gruplar halinde çalışın. Kartları bir çantaya koyun. Rastgele iki kart seçin ve bu şehirleri karşılaştırın.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Kitabı Sayfa 42-43-44-45-46-47-48-49-50 Cevapları”


 

Our Score

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 171 HECCE Yayıncılık

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Yummy Breakfast Attention Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 171


6. Sınıf İngilizce Kitabı Yummy Breakfast Attention Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 171 HECCE Yayıncılık”

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 171 Cevapları


A. Complete the sentences with “some, any, a / an”. 

A. Cümleleri “bazı, herhangi, a / an” ile tamamlayın.


Cevap :

1. Can you give me …….some……… cheese?

2. Give me ……an……. egg for the pancake, please.

3. There aren’t …….any…….. apples in the fridge. They’re all gone.

4. You can take …….a……… bus to the city center.

5. Would you like ………some………..cake?

6. Can I have ………..some………. more juice?


B. Match the questions to the responses. One is extra. 

B. Soruları yanıtlarla eşleştirin. Biri ekstra.


Cevap :

(E) 1. Can we play tennis here?
(C) 2. Can I ask a question?
(B) 3. Can I speak to Sam?
(D) 4. Can I have some milk?


C. Do you have the objects in the box? Write sentences with “a / an, some, any”. Use a dictionary if necessary.

C. Kutunun içinde nesneler var mı? “a/an, some, any” şeklinde cümleler yazınız. Gerekirse sözlük kullanın.


Cevap :

I have a laptop, but don’t have a tablet PC:

I have a racket, but I don’t have a rugby ball.

I have skates, but I don’t have dumbbells.

I have aporcelain cup, but I don’t have a thermos bottle.


D. Write “do, don’t, does, doesn’t” in the blanks. 

D. Boşluklara “yapar, yapmaz, yapar, yapmaz” yazın.


Cevap :

1. Tim: ……do……. you like croissants?
Barbara: No, I ………don’t….. . Actually, I hate croissants.

2. Sam: Hey, Frank and Sally, ……do…….. you want toast and eggs?
Frank: No, I ……don’t………, but Sally ………does……… .

3. Kim: ………does…………. your mother like tea?
Jane: No, she ………doesn’t…….. .

4. Tom: What ………does…… your sister prefer at breakfast, salami or sausages?
Mary: Hmm. She prefers salami. She ………doesn’t……… like sausages.



 

Our Score

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 39-40 HECCE Yayıncılık

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Yummy Breakfast Vocabulary Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 39, 40


6. Sınıf İngilizce Kitabı Yummy Breakfast Vocabulary Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 39-40 HECCE Yayıncılık”

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 39-40


1. Add the missing letters and rewrite the words.

2. Find the breakfast items in the puzzle. 

1. Eksik harfleri ekleyin ve kelimeleri yeniden yazın.

2. Bulmacadaki kahvaltı öğelerini bulun.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları


Read and give points (1-3). 

Okuyun ve puan verin (1-3).


Cevap :

• identify the names of different food in an oral text.
(✓) • ask people about their food preferences.
• express my opinions about the food I like and I don’t like.
• understand short and simple texts about food and preferences.
(✓) • understand the label of food products.



 

Our Score

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 35-36-37-38 HECCE Yayıncılık

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Yummy Breakfast Let’s Practice Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 35, 36, 37, 38


6. Sınıf İngilizce Kitabı Yummy Breakfast Let’s Practice Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 35-36-37-38 HECCE Yayıncılık”

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 35-36-37-38


1. Work in pairs. Choose a card. Ask questions and find your friend’s card. 

1. Çiftler halinde çalışın. Bir kart seçin. Soru sorun ve arkadaşınızın kartını bulun.


Cevap :

Do you like sandavich? Ye I do.

Do you like milk? No. I dont.


6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları


2. Read the text and choose the correct answers. 

3. Label the product. 

2. Metni okuyun ve doğru cevapları seçin. 

3. Ürünü etiketleyin.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 35-36-37-38 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları


4. How polite are you? Do the quiz and learn. 

4. Ne kadar kibarsınız? Testi yapın ve öğrenin. 


1. You like the toast very much. What do you say to your mom?


A. It is delicious, mom, thanks.
B. Why don’t you make some toast with honey?


2. You prepare a surprise breakfast for your parents at the weekend. What do you say?


A. It’s my favorite.
B. Enjoy it.


3. Your friend gives you a muffin. You like muffins. What do you say?


A. Yummy!
B. I don’t like junk food.


4. You are in a Chinese restaurant. You don’t like the eggs with sauce. But the waiter / waitress brings one more. What do you say politely?


A. I hate eggs.
B. No, thanks.


5. You are in a restaurant. What do you say to the waiter / waitress politely?


A. Can you bring me the menu, please?
B. Bring me the menu.


6. Your friend doesn’t eat nutritious food. What do you say?


A. Let’s eat pizza.
B. You should eat healthy food.


5. Read the sentences in activity 4 again. How can you say them in your own language? 

5. Etkinlik 4’teki cümleleri tekrar okuyun. Bunları kendi dilinizde nasıl söyleyebilirsiniz?


Cevap :

1. The toast is delicious, mom, god bless your hands.

2. İt is fun to prepare breakfast for my parents on the weekend.

3. This is very nice. Thanks.


6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları


6. Play a game. 

6. Bir oyun oynayın.

Steps:
1. Work in pairs or in groups of four.
2. Choose a question and answer it in turns. When you answer the questions correctly, write your  name in the boxes.
3. The one who has more boxes is the winner.


Cevap :

1. İkili veya dörtlü gruplar halinde çalışın.
2. Bir soru seçin ve sırayla cevaplayın. Soruları doğru yanıtladığınızda kutulara adınızı yazın.
3. Daha fazla kutuya sahip olan kazanır.



 

Our Score

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31-32-33-34 HECCE Yayıncılık

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Yummy Breakfast Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34


6. Sınıf İngilizce Kitabı Yummy Breakfast Metni Etkinlik Cevapları


“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31-32-33-34 HECCE Yayıncılık”

6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31-32-33-34


1. Look at the pictures. Which of them do you love / like / dislike?

2. Listen and match the speech bubbles to the names.

3. Listen again and answer the questions. 

1. Resimlere bakın. Hangisini seviyorsunuz/seviyorsunuz/sevmiyorsunuz?

2. Dinleyin ve konuşma balonlarını isimlerle eşleştirin.

3. Tekrar dinleyin ve soruları cevaplayın.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları


4. Work in pairs. Look at the pictures. Ask and answer questions as in the example. 

4. Çiftler halinde çalışın. Resimlere bakmak. Örnekteki gibi sorular sorun ve cevaplayın.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları


5. Look at the boxes carefully. Read the dialogue and fill in the blanks using “a / an, some”. Then, tick the correct picture below.

5. Kutulara dikkatlice bakın. Diyaloğu okuyun ve boşlukları “a / an, some” kullanarak doldurun. Daha sonra aşağıdaki doğru resmi işaretleyin.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31-32-33-34 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları


6. Work in groups of three. Act out dialogues as in the examples below. 

6. Üçlü gruplar halinde çalışın. Aşağıdaki örneklerde olduğu gibi diyalogları canlandırın.


Cevap :

Umut : Do you wany some tea?

Umay : Yes plase. It is favorite.

Uygar : No thanks. I don’t like tea.


7. Put the speech bubbles into order and make a dialogue. 

7. Konuşma balonlarını sıraya koyun ve diyalog kurun.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları


8. Listen and circle the correct ones.

9. Answer the questions.

10. Work in pairs. Make a similar dialogue using the ingredients below. 

8. Dinleyin ve doğru olanları daire içine alın.

9. Soruları cevaplayın.

10. Çiftler halinde çalışın. Aşağıdaki malzemeleri kullanarak benzer bir diyalog oluşturun.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları


11. Look at the pictures in activity 12. Which food and drinks do you like?

12. Read the speech bubbles and match them to the pictures below. One picture is extra. 

11. Etkinlik 12’deki resimlere bakın. Hangi yiyecek ve içecekleri seversiniz?

12. Konuşma balonlarını okuyun ve aşağıdaki resimlerle eşleştirin. Bir resim ekstradır.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları


13. Answer the questions. 

14. Work in pairs. Imagine that you are one of the children in activity 12. Ask and answer about your breakfast habits.

15. Work in pairs. Ask and answer: What do / don’t you prefer at breakfast? 

16. Search the Net or ask your parents about a traditional breakfast of a region in your country. Describe it and express your opinions.

Assignment : Work in pairs. Act out about the food and drinks you like and don’t like. 

13. Soruları cevaplayın. 

14. Çiftler halinde çalışın. 12. aktivitedeki çocuklardan biri olduğunuzu hayal edin. Kahvaltı alışkanlıklarınızı sorun ve cevaplayın.

15. Çiftler halinde çalışın. Sor ve cevapla: Kahvaltıda neleri tercih edersiniz / etmezsiniz? 

16. İnternette arama yapın veya ailenize ülkenizdeki bir bölgenin geleneksel kahvaltısını sorun. Bunu açıklayın ve görüşlerinizi belirtin.

Ödev: Çiftler halinde çalışın. Sevdiğiniz ve sevmediğiniz yiyecek ve içecekler hakkında harekete geçin.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları


17. Listen and fill in the blanks. 

18. Work in pairs. Act out the dialogue in activity 17 using “biscuits, fizzy drinks, crackers”.

17. Dinleyin ve boşlukları doldurun. 

18. Çiftler halinde çalışın. Aktivite 17’deki diyaloğu “bisküviler, gazlı içecekler, krakerler” kullanarak canlandırın.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları”

6. Sınıf İngilizce HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları


19. Look at the brochure. Give suggestions as in the examples. 

20. Label the product.

21. Do you read food labels? Do you eat nutritious food?

Assignment : Prepare a poster. Show and categorize different food and drinks for breakfast. 

19. Broşüre bakın. Örneklerdeki gibi önerilerde bulunun. 

20. Ürünü etiketleyin.

21. Gıda etiketlerini okuyor musunuz? Besleyici yiyecekler yiyor musunuz?

Ödev: Bir poster hazırlayın. Kahvaltıda farklı yiyecek ve içecekleri gösterin ve kategorilere ayırın.


Cevap :

“6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31-32-33-34 Cevapları”


 

Our Score
error: Content is protected !!