2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 200-201-202-203-204-205 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı Karışık Pide Metni Cevapları Sayfa 200, 201, 202, 203, 204, 205


2. Sınıf Matematik Kitabı Karışık Pide Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 200-201-202-203-204-205


1. Aşağıdaki şekilleri inceleyiniz. Hangi şekillerin yarısı doğru şekilde boyanmıştır?


Cevap :

  • 1 ve 3. şekilleri işaretleyiniz.

2. Aşağıdaki saatleri okuyunuz.


Cevap :

a. Saat 09:00

b. Saat 01:30


3. Hangi ayda doğdunuz? Doğduğunuz ayı ve haftayı takvim üzerinde gösteriniz.


Cevap :

  • Bu etkinliği konunun işlediğiniz tarihe göre yapmanız gerekmektedir.

4. Aşağıdaki olaylar bir gün içinde yaşanmıştır. Son olay bunlardan hangisidir?


Cevap :

A) Kahvaltı yapmak
B) Öğle yemeği yemek
C) Akşam yemeği yemek


5. Yanda verilen para ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?


Cevap :

A) Değeri en büyük madeni paramızdır.
B) Değeri 50 kuruştur.
C) Değeri en küçük kâğıt paramızdır.


6. Aslının okul çantası yırtıldı. Cebinde 10 kr. parası var. Aslı bu parayla yeni bir çanta alabilir mi?


Cevap : Hayır alamaz. en az 100 lirası olması gerekmektedir.


2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 205 Cevapları


ETKİNLİK: Beni Bul


Araç ve gereçler: makas, yapıştırıcı.
Sıra arkadaşımızla es olalım.
Kitabımızın 280. sayfasında verilen şekilleri keselim.
Kestiğimiz bu şekillerle, aşağıdaki tabloda verilen bütünleri oluşturmaya çalışalım.
Hangi eş parçalan kullandık? Kullandığımız bu parçaları örnekteki gibi tabloya yapıştıralım.
Bütünü oluşturmak için bu eş parçalardan kaç tane kullandık?
Bu parçaların her biri, bütünün ne kadarıdır?


Tüm bu bilgileri tabloya yazalım. 


Cevap :

Hepsini iki eşit parçaya bölerek işlemleri yapınız.



 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 196-197-198 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı 4. Ünite Değerlendirmesi Metni Cevapları Sayfa 196, 197, 198


2. Sınıf Matematik Kitabı Portakal Bahçesi Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 196-197-198


Soru : Resmi inceleyiniz. Soruları resme göre cevaplayınız.


Cevap :

1. Çocuklar 12 kavanoz konserveyi eşit paylaşırsa her birine 12 ÷ 4 = 3 konserve düşer. Bu işlemde 12 sayısı bölünen 4 sayısı bölen 3 sayısı ise bölümdür


2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 197 Cevapları


2. Yukarıdaki çadırlarda kalan toplam çocuk sayısı aşağıdaki işlemlerden hangisi ile bulunamaz?


Cevap :

A) 2 x 2
B) 2 x 3
C) 2 + 2


3. Bütün çocuklar çadırlardan çıktıktan sonra çadırlarda kalan çocuk sayısını gösteren işlem aşağıdakilerden hangisi olur?


Cevap :

A) 2 x 0
B) 2 x 1
C) 1×2


2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 198 Cevapları


4. Ağaçtaki kuşların sayısını gösteren işlem aşağıdakilerin hangisinde yanlış ifade edilmiştir?


Cevap :

A) 4 tane 2, 8 eder.
B) 4 kere 2, 8 eder.
C) 4 artı 2» 8 eder.


5. Ceviz ağacında toplam kaç ceviz var? Cevabınızı aşağıdaki kutucukları doldurarak gösteriniz.


Cevap :

  • 4 x 4 = 16

6. Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız. Bulduğunuz sonuçları noktalı yerlere yazınız.


Cevap :

  • 4 ÷ 4 = 1
  • 15 ÷ 3 = 5
  • 12 ÷ 1 = 12
  • 18 ÷ 2 = 9


 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 191-192-193-194-195 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı Umut ve Özge Bodrum’ da Metni Cevapları Sayfa 191, 192, 193, 194, 195


2. Sınıf Matematik Kitabı Umut ve Özge Bodrum’ da Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 191-192-193-194-195


1. Aşağıda verilenleri, boşluklara uygun biçimde yerleştiriniz.


Cevap :

• Tekrarlı çıkarmanın kısa yolu bölme işlemidir.

• Problemlerde eşit paylaştırma yapılıyorsa problemi çözmek için bölme işlemi kullanılır.

• ÷ işareti bölme işleminin sembolüdür.


2. 15 bisküviyi 3 kişi eşit olarak paylaşmak istiyor. Her birine kaç bisküvi düşeceğini bölme işlemi yaparak bulunuz.


Cevap :

  • 15 ÷ 3 = 5

3. Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız.


Cevap :

20 ÷ 4 = 5

12 ÷ 3 = 4

10 ÷ 5 = 2


2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 195 Cevapları


4. Sanem manavdan aldığı 12 elmayı poşetlere üçer üçer koymak istiyor. Bunun için kaç poşete ihtiyacı olduğunu bulunuz.


Cevap :

  • 12 ÷ 3 = 4 tane poşete ihtiyaç vardır.

5. Aşağıdaki bölme işlemlerinin sonuçlarını kutucuklara yazınız.


Cevap :

8 ÷ 4 = 2

6 ÷ 2 =  3

18 ÷ 3 = 6


6. Aşağıdaki boşlukları örnekteki gibi doldurunuz.


Cevap :

“2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 195 Cevapları”

7. Didem Öğretmen 20 tane hikâye kitabını 5 öğrenciye eşit olarak paylaştırmak istiyor. Her öğrenciye kaç kitap düşer?


Cevap :

  • 20 ÷ 5 = 4 kitap düşer.


 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 187-188-189-190 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı İncirler Çok Lezzetli  Metni Cevapları Sayfa 187, 188, 189, 190


2. Sınıf Matematik Kitabı İncirler Çok Lezzetli Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 187-188-189-190


ETKİNLİK: Sayma Pullarını Paylaşalım


Araç ve gereçler: sayma pulları.
Dörderli gruplara ayrılalım.
20 sayma pulunu aramızda eşit olarak paylaşalım.

Aşağıdaki soruları sınıfça tartışalım.

Sayma pullarını paylaşırken nasıl bir yol izlediniz?

Cevap : Pullar bitene kadar birer birer saydık.


* Sayma pullarını birkaç adımda mı yoksa tek bir adımda mı paylaştınız?

Cevap : 5 adımda paylaştık.


* Sayma pullarını paylaşırken bildiğiniz bir işlemden faydalandınız mı?

Cevap : Çıkarma işlemi


* Her birinize kaçar sayma pulu düştü?

Cevap : 5


* Grubunuzda bir arkadaşınız daha olsaydı her birinize kaç sayma pulu düşerdi?

Cevap : 4


Yirmi sayma pulunu dört kişi paylaştığınızda her birinize beşer tane sayma pulu düştüğünü fark ettiniz mi? 

Cevap : Evet. Fark ettik.


2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 189 Cevapları


Soru : Tepside bulunan 15 kurabiyeyi aşağıdaki tabaklara birer birer çizerek paylaştırınız.


Soru : Yaptığınız paylaştırmayı ardışık çıkarma işlemi ile de gösteriniz. Ardışık çıkarma işlemini kaç turda tamamladınız?


Cevap :

  • 15 – 3 = 12
  • 12 – 3 = 9
  • 9 – 3 = 6
  • 6 – 3 = 3
  • 3 – 3 = 0
  • 5 turda tamamlanır.

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 190 Cevapları


1. Aşağıdaki şekerleri üçer üçer gruplayınız. Kaç grup oluştuğunu belirtiniz. Her grubu farklı renge boyayınız.


Cevap :

  • 3’er şekerden 6 tane renkli oluşur.

2. Aşağıdaki vazolara çiçekleri eşit şekilde paylaştırıp çiziniz. Her bir vazoda kaç çiçek olduğunu belirtiniz.


Cevap :

  • Her kavanoza 4 tane çiçek girer.

3. 10 kalemi Umut ve Özgeye ardışık çıkarma yolu ile paylaştırınız. Aşağıdaki boşlukları doldurunuz. Her birine kaçar kalem düştüğünü belirtiniz.


Cevap :

“2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 190 Cevapları”


 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 185-186 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı Portakal Bahçesi  Metni Cevapları Sayfa 185, 186


2. Sınıf Matematik Kitabı Portakal Bahçesi Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 185-186


Soru : Her ağaçta 8 portakal olsaydı Umut ve Özge beş ağaçtan kaç portakal toplardı? Bulunuz.


Cevap :

  • 8 x 5 = 40 tane portakal topladı.

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 186 Cevapları


1. Öykü, marketten 5 kutu yumurta almıştır. Her kutuda 6 yumurta vardır. Öykünün kaç yumurta aldığını bulunuz. Kutucukları doldurunuz.


Cevap :

  • 5 x 6 = 30 tane yumurta aldı.

2. Eren manavdan tanesi 4 TL’den 3 tane limon almıştır. Erenin manava kaç TL ödeyeceğini bulunuz. Kutucukları doldurunuz.


Cevap :

  • 3 x 4 = 12 TL manava öder.

3. 6 arkadaş aralarında para toplayarak bir top almak istiyor. Her biri 4 TL vererek topu alıyorlar. Topun fiyatını bulunuz. Kutucukları doldurunuz.


Cevap :

  • 6 x 4 = 24 TL olarak fiyatını buluruz.


 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 182-183-184 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı Umut’un Doğum Günü Metni Cevapları Sayfa 182, 183, 184


2. Sınıf Matematik Kitabı Umut’un Doğum Günü Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 182-183-184


1. Yandaki elma ağaçlarında kaç tane elma olduğunu sıfırı ve çarpma işlemini kullanarak bulunuz.


Cevap :

  • 9 x 0 = 0 olarak işlemi bulabiliriz.

2. Çay bardaklarındaki kaşıkların sayısını çarpma işlemi yaparak bulunuz.


Cevap :

  • 1 x  8 = 8
  • 2 x 4 = 8

3. Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız.


Cevap :

  • 3×1 = 3
  • 10×1 = 10
  • 1×7 = 7
  • 0 = 8×0
  • 0 = 5×0
  • 0 = 0x4


 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 180-181 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı Kaç Kelebek Var? Metni Cevapları Sayfa 180, 181


2. Sınıf Matematik Kitabı Kaç Kelebek Var? Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 180-181


Soru : Çarpma işleminde çarpanların yerinin değişmesinin çarpımı değiştirmeyeceğini fark ettiniz mi?


Cevap :

  • Çarpanların yeri değişse de çarpma işlemindeki sonuç değişmez.

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 181 Cevapları


1. Aşağıdaki çarpma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. Kutucuklara yazınız.


Cevap :

  • 8×3=  24
  • 7×4 = 28
  • 4×4 = 16
  • 5×4= 20
  • 9×2= 18
  • 6×5=  30

2. Aşağıdaki şekillerle ifade edilen çarpma işlemlerinin sonuçlarını kutucuklara yazınız.


Cevap :

“2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 181 Cevapları”

3. Sonuçları birbirine eşit olan işlemleri eşleştiriniz.


Cevap :

“2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 180-181 Cevapları”


 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 173-174-175-176-177-178-179 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı Vapur Gezisi Metni Cevapları Sayfa 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179


2. Sınıf Matematik Kitabı Vapur Gezisi Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 173-174-175-176-177-178-179


Soru : Vapurda oturan yolcuların sayısını çarpma işlemi yaparak bulunuz. Kutucukları doldurunuz.


Cevap :

  • 2 x 6 = 12 olarak vapurdaki yolcu sayısını bulabiliriz.

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 175 Cevapları


ETKİNLİK: 1 ile çarpma


Araç ve gereçler: birim küpler,

Sıra arkadaşımız ile es olalım.

Soru : Aşağıdaki çarpma işlemlerini sıra arkadaşımız ile birlikte birim küplerden yararlanarak yapalım.


Cevap :

  • 1×1 = 1 tane birim küp
  • 2×1 = 2 tane birim küp
  • 3×1 = 3 tane birim küp
  • 4×1 = 4 tane birim küp
  • 5×1 = 5 tane birim küp
  • 6×1 = 6 tane birim küp
  • 7×1 = 7 tane birim küp
  • 8×1 = 8 tane birim küp
  • 9×1 = 9 tane birim küp
  • 10 x 1 = 10 tane birim küp

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 176 Cevapları


Soru : Çarpım sonuçlarının ikişer ikişer ilerlediğini fark ettiniz mi?


Cevap :

  • Evet fark ettik. Çarpma işleminde çarpan 2 olduğu için ikişer artmaktadır.

Soru : Aşağıda verilen çarpma işlemlerini ifade edecek resimler çiziniz.


Cevap : Aşağıda yer alan şekiller yerine sizler karpuz, portakal, muz gibi farklı meyveler de çizebilirsiniz.

“2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 176 Cevapları”

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 178 Cevapları


1. Tablodaki mavi kısımlardan yararlanarak aşağıdaki işlemleri yapınız.


Cevap :

  • 5 x 1 = 5
  • 5 x 2 = 10
  • 5 x 3 = 15
  • 5 x 4 = 20
  • 5 x 5 = 25
  • 5 x 6 = 30
  • 5 x 7 = 35
  • 5 x 8 = 40
  • 5 x 9 = 45
  • 5 x 10 = 50

Soru : Çarpım sonuçlarının beşer beşer ilerlediğini fark ettiniz mi?


Cevap :

  • Evet fark ettik. Çarpma işleminde çarpan kat sayısı 5 olduğu için 5’er olarak ilerlemektedir.

2. Aşağıdaki çarpma işlemlerini, geçmeli birim küplerle oluşturulan modellerle örnekteki gibi eşleştiriniz.


Cevap :

“2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 178 Cevapları”

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 179 Cevapları


ETKİNLİK: Sonuç Kaç?


Araç ve gereçler: farklı renklerde geçmeli birim küpler,

Sıra arkadaşımız ile es olalım.


Soru : Aşağıda verilen çarpma işlemlerini geçmeli birim küplerle gösterelim. Çarpma işlemlerinin sonuçlarını kutucuklara örnekteki gibi yazalım. 


Cevap :

“2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 173-174-175-176-177-178-179 Cevapları”

Soru : Her iki işlemde bulduğumuz sonuçları karşılaştıralım. Sonuçlar aynı mı, farklı mı? Bunun üzerinde düşünelim.


Cevap :

Her iki işlemde de sonuçlar aynı olarak çıkmaktadır. Çarpma işleminde çarpan ve çarpımın yeri değişse de sonuç değişmez.



 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 169-170-171-172 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı Saat Kulesi Metni Cevapları Sayfa 169, 170, 171, 172


2. Sınıf Matematik Kitabı Saat Kulesi Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 169-170-171-172


ETKİNLİK: Toplamanın Kısa Yolu


Araç ve gereçler: farklı renklerde geçmeli birim küpler.
Sıra arkadaşımız ile es olalım.


Soru : Aşağıdaki toplama işlemlerini sıra arkadaşımızla birlikte geçmeli birim küpleri kullanarak gösterelim.

Gösterdiğimiz toplama işleminin kısa yolu olan çarpma işlemini kutucuklara örnekteki gibi yazalım. 


Cevap :

“2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 171 Cevapları”

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları


Soru : Resimlerdeki nesne sayılarını toplama ve çarpma işlemleri ile bulunuz. Kutucukları örnekteki gibi doldurunuz.


Cevap :

“2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 171-172 Cevapları”


 

Our Score

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 163-164-165-166 MHG Yayınları

2. Sınıf Matematik Kitabı 3. Ünite Değerlendirmesi Metni Cevapları Sayfa 163, 164, 165, 166


2. Sınıf Matematik Kitabı 3. Ünite Değerlendirmesi Metni Cevapları


2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 163-164-165-166


Soru : Resmi inceleyiniz. Soruları resme göre cevaplayınız.


Cevap :

1. Lambası yanmayan kasanın numarası 3 tür.

2. ■ şeklinin 4 tane kenarı vardır.

3. ▲ şeklinin 3 tane kösesi vardır.


2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 164 Cevapları


4. Aşağıdakilerden hangisi bir kare prizma modelidir?


Cevap : C şıkkı


5. Aşağıdakilerden hangisi bir silindir modeli değildir?


Cevap : A şıkkı


6. Aşağıdakilerden hangisi biçimsel olarak diğerlerinden farklıdır?


Cevap : C şıkkı


7. Aşağıdakiler hangi geometrik şekillere benzemektedir? 


Cevap : Dikdörtgen – Üçgen – Çember


2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 165 Cevapları


8. Aşağıda verilen resimler ile geometrik cisimleri eşleştiriniz.


Cevap :

“2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 165 Cevapları”

9. Aşağıdaki yazar kasa şekli boyanarak iki eş parçaya ayrılacaktır. Şeklin yarısını kırmızıya, diğer yarısını yeşile boyayınız.


Cevap : Aşağıda yer alan şekilde simetri olarak ortadan çizgi çizilmiştir. İsteğinize göre farklı 2 renk kullanarak simetriyi boyamanız gerekmektedir.

“2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 163-164-165-166 Cevapları”

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 166 Cevapları


10. Aşağıdaki örüntülerin kuralını belirtiniz ve eksik bırakılan öğelerini çiziniz.


Cevap :

a. = Bir kavanoz ve 1 kutu olarak örüntü kuralı vardır.

b. = 2 peynir ve 1 simit olarak  örüntü kuralı  vardır.


11. Aşağıdaki örüntüleri devam ettiriniz. Boş yerlere hangi geometrik şekiller gelmelidir? Çizip boyayınız.


Cevap :

a. = Mavi daire çiziniz.

b. = Yeşil ters üçgen çiziniz.



 

Our Score
error: Content is protected !!