2. Sınıf Türkçe Kitabı Ekmek israfını önlemek için evinizde hangi önlemleri alıyorsunuz? Sizce aldığınız önlemler yeterli mi? konusunu kısaca ele alacağız.
“Ekmek israfını önlemek için evinizde hangi önlemleri alıyorsunuz”
“Ekmek israfını önlemek için evinizde hangi önlemleri alıyorsunuz? Sizce aldığınız önlemler yeterli mi?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Ekmek israfını önlemek için yeteri miktarda ekmek almaya dikkat ediyoruz.
Ekmekleri yiyebileceğimiz kadar bölüyor ve artık küçük parçalar yapmamaya önem gösteriyoruz.
Kalan ekmekleri daha sonra ısıtarak veya diğer öğünde tüketiyoruz.
Bayat ekmekleri farklı tariflerle değerlendirip yiyoruz.
Bence aldığımız önlemler yeterli.
“Ekmek israfını önlemek için evinizde hangi önlemleri alıyorsunuz? Sizce aldığınız önlemler yeterli mi?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Yemeğin çeşidine göre yiyebileceğimiz miktarda ekmek almaya dikkat ediyoruz.
Eğer ekmek fazla geldiyse poşetini iyice kapattıktan sonra dolaba koyuyor ve eskimesini önlemeye çalışıyoruz.
Eski ekmekleri ısıtarak veya ısıtmadan diğer önünde tüketiyor ,fazla yeni ekmek almıyoruz.
Kalan bayat ekmekleri farklı tariflerle değerlendirerek kullanıyoruz.
Annem falan da ekmeklerden tatlı veya galeta unu gibi değerlendirmeler yapıyor.
Aldığımız önlemlerin yeterli olduğunu düşünmüyorum.
Çünkü bazen düşünmeyerek çok fazla ekmek alabiliyor ve israfta bulunmuş oluyoruz.
Özellikle fazla kopardığımız ekmekler ziyan oluyor.
Onları da hayvanlara vermeye çalışıyoruz.
“Ekmek israfını önlemek için evinizde hangi önlemleri alıyorsunuz? Sizce aldığınız önlemler yeterli mi?” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.
İtfaiye şehir içinde veya evde meydana gelen yangınlarla karşılaşması durumunda, çöküntü, mahsur kalma, patlama ve sel gibi durumlarda yani teknik kurtarma gerektiren olaylara müdahale edilmesi durumunda çağrılabilir.
İtfaiyenin kurtarma ve söndürme hizmetleri yani afet yangın ve kazalarda yapmış olduğu çalışmalar ücretsizdir.
Ancak harici durumda su verme, su çekme, merdiven ve refakat hizmetleri her yıl belediyeler tarafından kararlaştırılan ücret karşılığı yapılır.
2. İtfaiye çağırmak için aranması gereken telefon numarasını söyleyiniz.
Eskiden itfaiye için 110, orman yangın ihbar hattı için 177 aranıyordu.
İçişleri bakanlığı tarafından yapılan güncellemeye göre acil hatların hepsi 112 bünyesinde toplanmıştır.
112 Acil hattına mobil veya sabit hatlardan ücretsiz bağlanılabilir ve acil çağrı merkezlerini arayanların konumu otomatik belirlenebilir.
112 acil çağrı merkezlerinde 4 dilde hizmet vermektedir.
3. Metnin görsellerini inceleyip metinde neler anlatıldığını tahmin ediniz.
Cevap:
Metin görsellerini incelediğimde metnin itfaiyecilerin mahsur kalan bir hayvanı kurtarmaya çalışmaları ile ilgili olduğunu tahmin ediyorum.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 160 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : a. Beste, metindeki bazı kelimelerin ve kelime gruplarının anlamlarını açıklamış. Görsellerden yararlanarak noktalı yerlere uygun kelimeleri ve kelime gruplarını yazarak Beste’nin açıklamasını tamamlayınız.
Cevap :
İtfaiye, yangın söndürme kuruluşudur. Yangın söndürme kuruluşunda görevli kimseler itfayeci olarak adlandırılır. Yangın söndürmek üzere kullanılan özel olarak donatılmış motorlu araçlara itfaiye aracı adı verilir.
Soru : b. Metinde geçen aşağıdaki kelimeler ile anlamlarını eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz kelimenin anlamını resimli sözlükten bulup boş kutucuğa yazınız.
Cevap :
Yetki ve sorumluluğu olan, yöneten kimse, önder, şef. = lider
Deniz, göl, ırmak vb. su kıyılarında veya karada dik yer. = uçurum
Bitkisel liflerin veya çelik tellerin bükülmesiyle elde edilen kalın ip. = halat
Bir nesne ve bir kişinin yaptığı iş ve işlev = görev
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 161 Cevapları
2. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. İtfaiyeciler, birilerinin yardıma ihtiyacı olduğunu nasıl öğreniyorlarmış?
Cevap :
İtfaiyeciler, birilerinin yardıma ihtiyacı olduğunu istasyondaki telefonun çalmasından öğreniyorlarmış.
2. İstasyondaki telefon çaldıktan sonra itfaiyeciler ne yapıyorlarmış?
Cevap :
İstasyondaki telefon çaldıktan sonra itfaiyeciler çok hızlı bir şekilde hazırlanıyor ve hemen araçlarına binip yola çıkıyorlarmış.
“Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” Sözünden anladığım yollarda mutlaka ambulansları yol verilmesi gerektiğidir.
Kişi ambulansa yol verdiği zaman ambulansın içerisinde bulunan hastanın sağlığını korumasına yardımcı olacak ve belki de onun hayatta tutunmasına yol açmış olacaktır.
Bizim ve sevdiklerimizin de bir gün ambulansta olabileceğini düşünerek mutlaka ambulansa yol vermeli ve ambulansa yol vermenin hayatı önem taşıdığının bilincinde olmalıyız.
6. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki kelimelerin son hecelerinden örnekteki gibi yeni kelimeler oluşturunuz.
Cevap:
“2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 158-160-161-162-163-164 BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları”
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Soru : Ekmeğin üretim aşamalarını genel ağdan araştırınız.
2. Sınıf Türkçe Kitabı Ekmeğin üretim aşamalarını genel ağdan araştırınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Ekmeğin üretim aşamalarını genel ağdan araştırınız”
“Ekmeğin üretim aşamalarını genel ağdan araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Ekmek yaparken ilk önce ölçekleme işlemi yapılır ardından ön yoğurma ve dinlendirerek son yoğurma işlemi gerçekleştirildikten sonra katlanır, porsiyonlara ayrılır, ön ve son şekillendirme yapılarak pişirilmeye gönderilir.
“Ekmeğin üretim aşamalarını genel ağdan araştırınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Ekmekler çeşidine göre farklı şekillerde pişirilirler.
Genel olarak bir ekmeği üretmek için buğday tohumları toplanır öğütülür ve un haline getirilir.
Un, Maya, su ve tuz gibi malzemeler karıştırılarak yorulur ve şekillendirilerek Maya dinlenip mayalanması için bekletilir.
Bir ekmeğin mayalanma süresi ekmeğin çeşidine ve koşullara göre değişebilir.
Ardından ekmeğin çeşidine göre şekil verdikten sonra gerekirse tepsi mayası yapılır ve hamur fırına verilerek pişirilir.
Ekmeğin hamur kısmı kalmadan yüzeyi kızarır ve kabarıklığı artınca fırından alınarak soğutulur ve ardından dilimlenir.
“Ekmeğin üretim aşamalarını genel ağdan araştırınız.” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.
2. Sınıf Türkçe Kitabı “Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” sözünden anladıklarınızı kısaca aşağıya yazınız. konusunu kısaca ele alacağız.
““Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” sözünden anladıklarınızı kısaca aşağıya yazınız.”
““Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” sözünden anladıklarınızı kısaca aşağıya yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
“Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” Sözünden anladığım içindeki insanın hayatını ve sağlığını önemseyerek yolda ambulanslara yol vermesi verilmesi gerektiğidir.
““Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” sözünden anladıklarınızı kısaca aşağıya yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
“Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” Sözünden anladığım yollarda mutlaka ambulansları yol verilmesi gerektiğidir.
Kişi ambulansa yol verdiği zaman ambulansın içerisinde bulunan hastanın sağlığını korumasına yardımcı olacak ve belki de onun hayatta tutunmasına yol açmış olacaktır.
Bizim ve sevdiklerimizin de bir gün ambulansta olabileceğini düşünerek mutlaka ambulansa yol vermeli ve ambulansa yol vermenin hayatı önem taşıdığının bilincinde olmalıyız.
““Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” sözünden anladıklarınızı kısaca aşağıya yazınız.” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.
2. Sınıf Türkçe Kitabı Hangi durumlarda itfaiyeden yardım isteyebileceğiniz hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz. konusunu kısaca ele alacağız.
“Hangi durumlarda itfaiyeden yardım isteyebileceğiniz hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz”
“Hangi durumlarda itfaiyeden yardım isteyebileceğiniz hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Önleyemediğimiz yangınlar, mahsur kalma ,sel, patlama, çöküntü, deprem gibi olaylarda itfaiyeyi arayabiliriz.
“Hangi durumlarda itfaiyeden yardım isteyebileceğiniz hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
İtfaiye şehir içinde veya evde meydana gelen yangınlarla karşılaşması durumunda, çöküntü, mahsur kalma, patlama ve sel gibi durumlarda yani teknik kurtarma gerektiren olaylara müdahale edilmesi durumunda çağrılabilir.
İtfaiyenin kurtarma ve söndürme hizmetleri yani afet yangın ve kazalarda yapmış olduğu çalışmalar ücretsizdir.
Ancak harici durumda su verme, su çekme, merdiven ve refakat hizmetleri her yıl belediyeler tarafından kararlaştırılan ücret karşılığı yapılır.
“Hangi durumlarda itfaiyeden yardım isteyebileceğiniz hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.
Tutumlu olmak için tutumlu olmanın önemi hakkında bilgi sahibi olmalı, tutumlu olmanın yollarını bilmeli, israftan kaçınmalı, tasarruf yapmayı bilmeli, gelir gider hesaplamaları yapmalı, sezon sonu indirimleri gibi indirimleri bekleyerek indirimlerden faydalanmalı, indirimleri takip etmeli, atmak yerine değerlendirmeyi bilmeliyiz.
Tutumlu olmak bize katkı sağladığı gibi aynı zamanda aile ve devlet bütçemize de katkı sağlayacak çevremizin daha az kirlenmesine yardımcı olacaktır.
Tutumlu olmayı bilmeli ve israftan kaçınmalıyız.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 153 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamlarını sözlükten bulup öğreniniz. Bu kelimeleri kullanarak verilen cümleleri tamamlayınız.
Cevap :
çarşı müsrif ihtiyaç tutumlu para
• Ali gereksiz şeylere para harcayan ………… müsrif……… bir çocuktur.
• ………. Çarşı……….., ihtiyaçlarımızı alabileceğimiz dükkânların bulunduğu alışveriş yeridir.
• Arkadaşım Özge, gereksiz harcamalardan kaçınan ……….. tutumlu…….. birisidir.
• İstediğimiz ürünleri satın alırken …………..para……. öderiz.
2. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. Şair hangi konularda tutumlu olmamızı öğütlemiş?
Cevap :
Şair boş zaman, kullandığımız mallar konularında tutumlu olmamızı öğütlemiştir.
2. Şair hangi hayvanı örnek almamızı, hangi hayvandan ders çıkarmamızı istemiş? Sizce neden?
Cevap :
Şair karıncadan örnek almamızı, arıdan ders çıkarmamızı istemiştir. Çünkü karınca ve arı çok çalışkan hayvanlardır. Minik bir poleni ve karınca ise küçük bir kırıntıyı bile kullanır.
3. Şair çarşıdan neyi satın almamamızı istemiş?
Cevap :
Şair çarşıdan gereksiz malları satın almamızı istemiş.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 154 Cevapları
3. ETKİNLİK
Soru : Şiirin konusunu aşağıya yazınız.
Cevap :
Şiirin konusu : Tutumlu olmak
4. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerdeki çocukların özelliklerini yazınız.
Cevap :
1. Resim: birikim yapan ve harçlıklarını israf etmeyen bir çocuktur.
2. Resim: dağınık, eşyalarının düzenli kullanmayan bir çocuktur.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 155 Cevapları
5. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki atasözlerini okuyunuz. Tutumlulukla ilgili olanların başındaki kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap :
() Dost başa, düşman ayağa bakar.
(✓) Ak akçe, kara gün içindir.
(✓) Ayağını yorganına göre uzat.
() Ev alma, komşu al.
() Acele yürüyen yolda kalır.
(✓) Damlaya damlaya göl olur.
(✓) İşten artmaz, dişten artar.
() Davulun sesi uzaktan hoş gelir.
(✓) Sakla samanı, gelir zamanı.
() Çanağa ne doğrarsan kaşığında o çıkar.
() Emek olmayınca yemek olmaz.
() İyi dost, kara günde belli olur.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 156 Cevapları
6. ETKİNLİK
Soru : “Damlaya damlaya göl olur.” atasözünden anladıklarınızı aşağıya kısaca yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Damlaya damlaya göl olur” atasözünden anladığım tutumlu olmanın önemidir.
Bu atasözü küçük şeylerin zamanla birlikte büyük yatırımlara ve fırsatlara dönüşebileceği anlamına gelmektedir.
Tutumlu insanların küçük birikimleri küçümsemeyerek büyük birikimlere sahip olduğunu ve damla gibi görünen yatırımların zamanla göl kadar büyük olabileceğini ifade etmektedir.
7. ETKİNLİK
Soru : Tutumlu olmak için okulda ve evde nelere dikkat ettiğinizi aşağıya yazınız.
Tutumlu olmak için okulda ve evde hepimize düşen sorumluluklar vardır.
Ailemiz var arkadaşlarımızla beraber nasıl tutumlu olacağımız konusunda konuşabilir, evde faturaları gözden geçirerek tasarruf yollarını araştırabiliriz.
Damladığı için çok su harcayan musluk gibi bozuk olan eşyaları mutlaka tahmin ettirmeli garanti kapsamındaki ürünleri seçmeliyiz.
Gereksiz yere para harcamamalı alışverişe çıkmadan önce mutlaka eşyalarımızı kontrol ederek kendimize bir alışveriş listesi hazırlamalıyız.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 157 Cevapları
8. ETKİNLİK
Soru : Aşağıya, tutumlu olmakla ilgili bir afiş tasarlayınız.
Söndüremediğimiz yangın, deprem, selde mahsur kalma, patlamalarda, çökme gibi olaylarda, mahsur kalma ve arama kurtarma çalışmaları gerektiği zaman itfaiyecilerden yardım isteyebiliriz.
İtfaiyeciler bu saymış olduğumuz konularda eğitim alır ve bu işlerle ilgilenirler.
“Ambulansa yol ver, yaşama yol ver.” Sözünün anlamı ambulansa yol vermenin önemi hakkındadır.
Ambulans yaralı veya hasta kişilerin hızla hastaneye götürülmeye çalışıldığı veya acil durumlarda müdahale için aranıp hastaya ulaşmaya çalışan sağlık görevlilerini taşımaktadır.
Başkaları hayatı ile mücadele etmekteyken bizler de onlara yol vermeli bizim veya sevdiklerimizin de bir gün ambulansta olabilme ihtimalini düşünmeliyiz.
Bu yüzden ambulansa yol vermek kurtarılması gereken yaşama yol vermektir.
“2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 152-153-154-155-156-157 BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.
