Yazar: Türkçe Öğretmeni

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Atatürk ve Anıları Metni Cevapları Sayfa 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54

---

7. Sınıf Türkçe Kitabı  Atatürk ve Anıları Metni Cevapları

---

7. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 48-50-51-52-53-54

---

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

---

1. Yaptığınız araştırmaya göre Atatürk’ün anılarından edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

---

Cevap :

Kral Edward İstanbu’a geldiği zaman, yatından bir motora binerek Dolmabahçe Sarayı’na yanaşır. Atatürk de rıhtımda onu beklemektedir. Deniz dalgalı olduğundan, kralın bindiği motor, sürekli inip çıkmaktadır. İmparator rıhtıma çıkmak istediği bir sırada, eli yere değerek tozlanır.

O sırada Atatürk elini uzatmış bulunduğundan, kral da ona elini uzatmadan önce mendiline silmek ister. Ama Atatürk hemen devreye girer ve: ”Yurdumun toprağı temizdir, o elinizi kirletmez.” diyerek kralı elinden tutup rıhtıma çıkarır.

---

2. Atatürk’ün millet sevgisi ile ilgili sözlerini arkadaşlarınıza okuyunuz.

---

Cevap :

» Milletimiz çok büyüktür. Hiç korkmayalım. O, esaret ve aşağılığı kabul etmez.
» Bu memleket tarihte Türktü, halde Türktür ve ebediyen Türk olarak yaşayacaktır.
» Ne mutlu Türk’üm diyene !
» Herkes ulusal görevini ve sorumluluğunu bilmeli, memleket meseleleri üzerinde o düşünceyle, düşünüp çalışmayı görev edinmelidir.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 50 Soruları ve Cevapları

---

1. ETKİNLİK

---

a. Aşağıda, metinde geçen bazı sözcükler ve sözcük grubu ile anlamları verilmiştir. Anlamlarından hareketle sözcükleri ve sözcük grubunu yazarak bulmacayı çözünüz.

---

(ahbap-döviz-göçmen-ziraat-hürmet etmek-fidan-arazi-kıraç-cahil-yaver-kordon)

---

1. Tarıma elverişli olan, sınırlı ve belirli toprak parçası.

Cevap: ARAZİ

---

2. Öğrenim görmemiş, okumamış.

Cevap: CAHİL

---

3. Saymak, saygı göstermek.

Cevap: HÜRMET ETMEK

---

4. Kendi ülkesinden ayrılarak yerleşmek için başka ülkeye giden kişi.

Cevap: GÖÇMEN

---

5. Verimsiz veya susuz toprak.

Cevap: KIRAÇ

---

6. Kendisiyle yakın ilişki kurulup sevilen, sayılan kimse.

Cevap: AHBAP

---

7. Yeni yetişen ağaç veya ağaçcık.

Cevap: FİDAN

---

8. Bitkisel ve hayvansal ürünlerin üretilmesi, kalite ve verimlerinin yükseltilmesi, uygun koşullarda korunması, işlenip değerlendirilmesi ve pazarlanması.

Cevap: ZİRAAT

---

9. Yardımcı, emir subayı.

Cevap: YAVER

---

10. Bir yere girip çıkmayı denetim altına almak için oluşturulan dizi.

Cevap: KORDON

---

11. Herhangi bir konuyu tanıtma, duyurma, propaganda yapma amacıyla üzerine yazı yazılmış bez veya karton.

Cevap: DÖVİZ

---

b. Bulmacadaki renkli kutucuklara yazdığınız harflerin oluşturduğu anahtar sözcüğü bulunuz.

---

Cevap : Bulmacadaki Anahtar Sözcük: ATATÜRK

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 51 Soruları ve Cevapları

---

2. ETKİNLİK

---

Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.

---

1. Atatürk neden her gün çiftliğe gidiyormuş?

---

Cevap :  Fidan dikme, Ankara’yı ağaçlandırma merakından dolayı çiftliğe gidiyormuş.

---

2. Etimesgutlu köylü, Atatürk’ün inceleme yaptırdığı toprakta niçin ağaç yetişmeyeceğini düşünüyormuş?

---

Cevap : İnce yüzünün altının boydan n-boya kaya olduğunu bildiği için yetişmeyeceğini düşünmektedir.

---

3. Atatürk, köylüye araziyle ilgili bilgiyi neden daha önce vermediğini sorduğunda köylü ne yanıt vermiş?

---

Cevap : ”Sen okumuşların sözüne daha çok inanırsın da ondan” demişlerdir.

---

4. Atatürk neden yaverlerini yanından uzaklaştırıp halkın arasına karışmış?

---

Cevap : Halk tarafından sevilmenin zevkini yaşamak için halkın arasına karışmıştır.

---

5. Atatürk yanındakilerden ne istemiş? Niçin?

---

Cevap : Halk tarafından sevilmenin mutluluğunu yaşamak için müsaade istemiştir.

---

3. ETKİNLİK

---

a. “Atatürk ve Köylü”, “Atatürk ve Halk” metinleri yazarın tanık olduğu bir olayı anlatmaktadır. Metinlerdeki anılarda Atatürk’ün hangi kişilik özellikleri verilmiştir? Aşağıya yazınız.

---

Cevap :  Açık sözlü, sabırlı, millet sevgisi olan, iyi kalpli, ümitsizliğe kapılmayan, sorunlara karşı çözümcü olan özelliklerinden bahsedilmektedir.

---

b. İkinci anıda italik yazılan cümlede Atatürk ne anlatmak istemiştir? Aşağıya yazınız.

---

Cevap : Kendisinin de halktan biri olduğunu insanlar ile arasında bir fark olmadığını anlatmak istemiştir.

---

4. ETKİNLİK

---

a. Atatürk’ün millet sevgisiyle ilgili sözlerinden biri hakkında hazırladığınız konuşmayı gerçekleştiriniz.

---

Cevap : ”Bizim milletimiz, vatanı için, hürriyeti ve egemenliği için fedakar bir halktır.” Atatürk bu sözü ile milletine olan sevgisini ve güvenini göstermiştir. Türk milleti her daim ülkesi, vatanı için yaşayan her daim canını feda edecek bir yapısı olan bir millettir. Atatürk de bu sözü ile bunu göstermiştir.

---

b. Konuşmanızı gerçekleştirdikten sonra formu doldurarak belirtilen ölçütlere göre konuşmanızı değerlendiriniz.

---

Cevap :

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 52 Soruları ve Cevapları

---

5. ETKİNLİK

---

Soru : Tırnak işaretinin kullanım yerleriyle ilgili aşağıdaki kuralları örnek cümleler ile eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

6. ETKİNLİK

---

a. Aşağıdaki kitap künyesi örneğini inceleyiniz.

---

Cevap : Agâh Sırrı Levend, Türk Dilinde Gelişme ve Sadeleşme Evreleri, TDK Yayınları, Ankara, 1960.

---

b. Siz de aşağıda karışık olarak verilen bilgileri örneğe uygun olarak düzenleyiniz.

---

Tuna Kıyıları, 1938, İstanbul, Remzi Kitabevi, Falih Rıfkı Atay

Cevap: Falih Rıfkı Atay, Tuna Kıyıları, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1938.

---

Mehmet Nuri Conker, Ankara, Kültür Bakanlığı Yayınları, 1981, Zabit ve Kumandan

Cevap: Mehmet Nuri Conker, Zabit ve Kumandan, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara, 1981.

---

Türkiye İş Bankası Yayınları, Atatürk’ün Bana Anlattıkları, 1998, İstanbul, Falih Rıfkı Atay

Cevap: Falih Rıfkı Atay, Atatürk’ün Bana Anlattıkları, Türkiye İş Bankası Yayınları, İstanbul, 1998

---

c. Araştırmalarınızı yazılı olarak düzenlerken yukarıdaki örneğe uygun olarak kaynak gösterimi yapınız.

---

Cevap : Bu çalışmayı siz yapmanız gerekmektedir.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 53 Soruları ve Cevapları

---

7. ETKİNLİK

---

Soru : Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili fiillere zaman anlamı katan ekleri, örnekteki gibi belirtip bu eklerin hangi zamanı ifade ettiğini yazınız.

---

Cevap :

---

8. ETKİNLİK

---

Soru : Aşağıdaki fiillere kip eklerini getirerek cümleler yazınız.

---

Cevap :

• Yavru kedileri çok severim.
• Şiirleri akşam okumaya başlayacağım.
• Sabahlara kadar ders çalışınca çok yorulduk.
• Bahçede biber ekmeye çalışıyor.
• Sokak hayvanlarına yiyecek bakmış.
• Sınavı kazandıktan sonra gezeceğim.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 54 Soruları ve Cevapları

---

9. ETKİNLİK

---

a. Okulda başınızdan geçen ya da tanık olduğunuz bir olayı aşağıya yazınız.

---

Cevap :

Yaz tatilini bitmişti. Okullar açıldı. Okula gittiğimiz zaman ilk olarak öğretmenlerimiz tatilde neler yaptığımızı sordular. Bizler de gittiğimiz yerleri gördüğümüz farklılıkları söyledik.  Herkes gittiği şehri anlattı. Bana sıra gelince bende bu yaz Isparta’ya gittim. Orada gördüklerimi güllerin güzelliğini, Gölünü anlattım.

---

b. Yazınızı yazım ve noktalama açısından inceleyip varsa yanlışlarınızı düzelterek arkadaşlarınızla paylaşınız.

---

Cevap : Bu kısmı sınıfınızda yapmanız gerekmektedir.

---

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

---

Soru : Çanakkale Zaferi ve Seyit Onbaşı hakkında internetten araştırma yapınız. Araştırmalarınızı “edu” ve “gov” uzantılı sitelerden yapmaya dikkat ediniz.

---

Cevap :

Seyit Ali Çabuk veya bilinen adıyla Seyit Onbaşı (Eylül 1889 – 1 Aralık 1939), I. Dünya Savaşı’nda Çanakkale Cephesi’nde çarpışan Türk asker.

I. Dünya Savaşı sırasında Çanakkale cephesinde Rumeli Mecidiye Tabyası görev yaptığı sırada 215 kilogram ağırlığındaki top mermilerini insanüstü bir güçle sırtlayarak top kundağına yerleştirmeyi başarmış ve Birleşik Krallık’a ait Ocean Zırhlısını dümenden vurarak kontrolden çıkmasına ve bir mayına çarpıp batmasına sebep olmuştur. Seyit Onbaşı’nın yaşadığı bu gerçek olayın anlatısı, halk muhayilesi içinde efsanevi bir anlatıya dönüşmüştür.

---

---

 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 4. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları Sayfa 128, 129, 130

---

7. Sınıf Türkçe Kitabı 4. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları

---

7. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 128-129-130

---

A. Aşağıdaki metni okuyunuz.

---

VATAN

---

Ben varım vatan varsa,                                                                                  Özgürce işlerim toprağı,
Dalından kopmuş yaprak gibi                                                                     Sofram bereket dolar.
Sürüklenirim rüzgârda                                                                                 Uçurtmam süzülür göklerinde,
Vatanım yoksa.                                                                                               İçim sevinçle dolar.
(…)
Özgürse vatan                                                                                                 Vatan, en yüce değer
Dağlar benimdir.                                                                                           Ekmek gibi, su gibi,
Benimdir yaylalar, ovalar.                                                                           Soluduğum hava gibi
Benimdir gürül gürül akan sular.                                                              En vazgeçilmez değer.
(…)                                                                                                                    (…)

Yüksel İSAK Atatürk ve Yurt Şiirleri (Kısaltılmıştır.)

---

B. Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.

---

1. Şiirin ana duygusu nedir?

---

Cevap :
Şiirin Ana Duygusu : Vatanın önemi

---

2. Şair, vatanı nelere benzetmiş?

---

Cevap : Ekmeğe, suya ve soluduğu havaya benzetmiştir.

---

3. Şiirde ses benzerlikleri var mıdır? Altlarını çizerek gösteriniz.

---

Cevap :

• …. varsa
• …. benimdir
• …. dolar
• …. değer
• …. yoksa
• …. ovalar
• …. dolar
• …. su gibi
• …. sular
• … hava gibi
• …. değer

---

C. Aşağıdaki resimde tabelaları inceleyiniz. Tabelalardaki sözcüklerin kullanımı doğru mudur? sorusundan hareketle “Türkçesi Varken” başlıklı bir yazı yazınız.

---

Cevap : Hayır uygun değildir.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 129 Soruları ve Cevapları

---

Ç. Aşağıdaki metinleri, bu metinlerde kullanılan düşünceyi geliştirme yollarıyla eşleştiriniz.

---

1. Tiyatro, sinemaya göre daha gerçekçi. Oyuncular canlı bir şekilde karşınızda duruyor. Kendinizi olayların içinde bulmanız an meselesi. Sinemada öyle mi? Her şey yapay. Oyuncuların canlı performanslarını göremiyorsunuz.

---

Cevap : Karşılaştırma

---

2. Bir işi tek başınıza yapabilmeniz mümkün ama çok yorucudur. İnsan kendisine destek olacak, yardım edecek birine ihtiyaç duyar. Başkalarının yardımıyla işlerimiz daha çabuk biter. Atalarımız, “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” diye boşuna dememişler.

---

Cevap : Örneklendirme

---

3. Türkiye’de kitap endüstrisi hızla büyüyor. Türkiye 2 milyar 100 milyon doları aşan hacmiyle dünya sıralamasında 11. sırada. Yıllık baskı sayısının 660 milyonu aştığı belirtiliyor. 2016’da 56 bin yeni kitap çıkmış. Eğitimle ilgili yayınların oranı yüzde 63.

---

Cevap : Sayısal verilerden yararlanma

---

D. Aşağıdaki cümlelerden “neden-sonuç” anlamı taşıyanların başına “N”, “amaç-sonuç” anlamı taşıyanların başına “A” yazınız.

---

• ( Amaç Sonuç ) 1. Kültürümüzü diğer milletlere tanıtmak için çalışmalar yapıyorum.
• ( Neden Sonuç )  2. Mehmet Âkif Ersoy, vefalı bir insan olduğundan dostları onu çok severdi.
• ( Neden  Sonuç )  3. Anadolu, binlerce yıllık bir geçmişe sahip olduğu için birçok tarihî eserle doludur.
• ( Amaç Sonuç )  4. Selimiye Camisi’ni görmek üzere Edirne’ye gidiyorum.

---

E. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarınızı işaretleyiniz.

---

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım ya da noktalama yanlışlığı yoktur?

---

A) Ankaraya taşınacağımızdan dolayı gerçekten çok mutluyum.
B) Okuduğunuz kitaplar arasında en beğendiğinizi anlatırmısınız?
C) Yaşamımızda ki güzelliklerin farkına varalım.
D) 1901’de doğan şair, ortaokula Erzurum’da başlamıştır.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 130 Soruları ve Cevapları

---

2. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?

---

A) Mimar Sinan’ın birçok eseri hâlâ sapasağlam ayakta duruyor.
B) Son kitabında ele aldığı konu oldukça ilginç ve tartışmaya açık.
C) Tarihî eserlerimizi korumak için çalışmalar yapan kurumlarımız var.
D) Kültürel miraslarımız arasında yemeklerimiz, türkülerimiz ve geleneksel sanatlarımız sayılabilir.

---

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çekimli fiil, farklı bir kip eki almıştır?

---

A) Masallarda, kötüler kaybederken iyiler kazanır.
B) Anadolu birçok medeniyete ev sahipliği yapmış.
C) Tarihî eserlerimize her zaman sahip çıkmalıyız.
D) Binlerce insan bizim huzurumuz ve güvenliğimiz için çalışıyor.

---

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlam (zaman) kayması vardır?

---

A) Arkadaşlarımla buluşmak üzere evden çıktım.
B) Türkçe dersimiz iki dakika sonra sona erecek.
C) Her akşam, gün içinde yaptıklarını not defterine yazar.
D) Fatih Sultan Mehmet, 1453 yılında İstanbul’u fethediyor.

---

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yargı bildiren sözcük ek fiil almıştır?

---

A) Babamlar, araba arızalandığı için köye bir saat geç varmışlar.
B) Her fırsatta kitap okumaya çalışıyorum.
C) Türkiye, her yönüyle eşsiz bir ülkedir.
D) Yaşadığınız şehri tanıtan bir broşür hazırlamalısınız.

---

F. Defterinize “Vatan, çalışkan insanların omuzları üstünde yükselir.” sözünü açıklayan bir yazı yazınız. Yazınızı yazım ve noktalama açısından inceleyip varsa yanlışlarınızı düzelterek arkadaşlarınızla paylaşınız.

---

Cevap :

Ülkemizi geliştirmek için iyi bir çalışma yürütmemiz ve yeni bilgiler öğrenip uygulamamız gerekir.

Bir devletin gelişimini o ülkedeki okur yazar oranı belirlemektedir. İlk olarak ülkemiz için iyi birer birey olmamız gerekir. Daha sonra yaptığımız işte en iyi olmaya çalışmamız gerekir. Bu sayede bir vatan yükselebilir.

---

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

---

1. Çevre kirliliğinin sebepleri ile ilgili araştırma yapınız.

---

Cevap :

Çevre kirliliği günümüz de artmış durumdadır. Teknolojinin gelişmesi ile çevre kirliliği sorunu artmıştır.

Fabrikaların yapılması, ağaçların kesilmesi, uçak otomobil gibi araçlardan çıkan zararlı gazlar ve insanların yeni şehir için doğal alanları işgal etmesi gibi nedenlerden dolayı çevre kirliliği oluşmaktadır.

---

2. Çevreyi korumak için çalışan sivil toplum kuruluşlarını araştırınız. Bu kuruluşların adlarını, hangi amaçla kurulduklarını ve hangi çalışmaları gerçekleştirdiklerini öğreniniz.

---

Cevap :

• Türkiye Tabiatını Koruma Derneği (TTKD)
• ÇEVKO (Çevre Koruma ve Ambalaj Atıkları Değerlendirme Vakfı)
• Doğa Derneği
• TÜRÇEK (Türkiye Çevre Koruma Ve Yeşillendirme Kurumu)
• ÇEKÜL (Çevre ve Kültür Değerlerini Koruma ve Tanıtma Vakfı)
• Dünya Doğayı Koruma Vakfı (WWF)
• WWF-Türkiye
• Greenpeace (Yeşilbarış)
• Greenpeace-Akdeniz
• Deniztemiz / Turmepa Derneği

---

---

 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anadolu Üstüne Dinleme Metni Cevapları Sayfa 122, 123, 124, 125

---

7. Sınıf Türkçe Kitabı  Anadolu Üstüne Dinleme Metni Cevapları

---

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 122-123-124-125

---

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

---

1. Araştırmanızdan edindiğiniz bilgilere göre doğduğunuz şehrin adının nereden geldiğini arkadaşlarınıza anlatınız. Anlatılanlar arasından en çok ilginizi çeken hangisiydi? Nedenini belirterek açıklayınız.

---

Cevap :

“Hıtaylar” ismini taşıyan yarı göçebe Türk kabileleri 10. yüzyılda Mançurya’yı ve Çin’in kuzeyini işgal etmişler ve burasının ismi “Hıtay” kalmıştı. Atatürk Hıtaylar’ın Anadolu’ya da gelmiş olduklarına inanıyordu. “40 asırlık Türk yurdu” saydığı Antakya’ya Hatay ismini bu yüzden vermişti.

---

2. Çevrenizdeki tarihî eserler hakkında arkadaşlarınıza bilgi veriniz.

---

Cevap :

• 1. Beşikli Mağara
• 2. Titus Kaya Tüneli
• 3. Aziz Simon Manastırı
• 4. Cehennem Kayıkçısı
• 5. Payas Kalesi
• 6. Bakras Kalesi
• 7. Darb-I Sak Kalesi
• 8. Habib-I Neccar Camii
• 9. Hatay Ulu Cami
• 10. Sarı Selim Camii
• 11. St. Pierre Kilisesi
• 12. Aziz Pavlus Ortodoks Kilisesi
• 13. Antakya Arkeoloji Müzesi
• 14. İlk Kurşun Müzesi
• 15. Affan Kahvesi

---

1. ETKİNLİK

---

Soru : Metinde geçen aşağıdaki sözcüklerin anlamını önce metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Sonra bu sözcüklerin anlamını sözlükten bulup yazınız. Daha sonra tahminleriniz ile sözlük anlamlarını karşılaştırınız.

---

Cevap :

• Hökelekli: Çalımlı, kurumlu, gösterişli
• Oluk: Yağmur sularını damların kenarlarına toplayıp akıtan yatay konumlu, genellikle çinko boru
• Medeniyet: Bir ülkenin, bir toplumun, maddi ve manevi varlıklarının, fikir, sanat çalışmalarıyla ilgili niteliklerinin tümü, uygarlık
• Arkeolog: Kazı bilimci
• Höyük: Tarih boyunca türlü nedenlerle yıkılan yerleşme bölgelerinde, yıkıntıların üst üste birikmesiyle oluşan ve çoğu kez içinde yapı kalıntılarının gömülü bulunduğu yayvan tepe
• Bakraç: Çoğunlukla bakırdan yapılan küçük kova

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 123 Soruları ve Cevapları

---

2. ETKİNLİK

---

Soru : Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.

---

1. Yazar, yurdumuzu nelere benzetmiş?

---

Cevap : Çınara, tüten ocağa, anaya, bacıya, acıya ve sevince benzetmiştir.

---

2. Metinde, Anadolu’da yaşamış hangi medeniyetlerden söz edilmiş?

---

Cevap : Roma, Bizans, Yunan, Hititler

---

3. Türklere Anadolu’nun kapıları hangi devlet döneminde, ne zaman açılmış?

---

Cevap : Selçuklular döneminde 1071 Malazgirt Zaferi ile açılmıştır.

---

4. Selçuklular zamanında Anadolu hangi mimari eserlerle süslenmiş?

---

Cevap : Cami, mescit, medrese, han, kütüphane, hamam, kervansaray gibi mimari eserler ile süslenmiştir.

---

5. Ülkemiz, hangi kültürel özellikleriyle yeniden keşfedilmeye hazırmış?

---

Cevap : Tarihi eserleri ve doğal güzellikleri ayrıca folklor yönünden zenginlikleri ile keşfedilmeye hazırdır.

---

6. Metne göre “Anadolu” ismi nereden gelmiş?

---

Cevap :   Yaşlı bir nine askerlere ayran verir. O ”Ayranı tasına doldur oğul” der. Askerler ”Ana dolu” derler. Anadolu ismi de buradan gelmiştir.

---

3. ETKİNLİK

---

Soru : Aşağıya, metne yönelik farklı başlıklar yazınız.

---

Cevap : Anadolu’nun Güzellikleri

---

4. ETKİNLİK

---

Soru : Metinde geçen aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Öznel yargılı olanların başına “Ö”, nesnel yargılı olanların başına “N” yazınız.

---

• [ Öznel Yargı ] İstanbul’u, Ankara’sı, Edirne’si, Kars’ıyla taşına toprağına vurgun olduğumuz güzel vatan…
• [ Öznel Yargı ]  Bin yılların, beş bin yılların az geldiği bir medeniyet beşiği Anadolu.
• [ Nesnel Yargı ] Tarih öncesi dediğimiz yazısız çağların ardından, dört bin yıl öncesi Hititlerin adı duyulur Anadolu’da.
• [ Öznel Yargı ]  İslam âleminin dört köşesinden bilginler Anadolu’ya üşüşür, sanatkârlar Anadolu’da kümeleşir.
• [ Öznel Yargı ]  Açılmamış sayfaları, duyulmamış sözleri, derlenmemiş türküleri, hikâyeleri, masalları, destanları, bilinmeyen ozanları ile bitmez tükenmez bir söz yumağıdır Anadolu.[
• [ Nesnel Yargı ] Bu sırada, boz bulanık tepelerden, ak saçlı bir ana, omzunda ayran bakracıyla görünür.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 124 Soruları ve Cevapları

---

5. ETKİNLİK

---

Soru : Aşağıdaki paragrafta, düşünceyi geliştirme yollarından hangilerinin kullanıldığını açıklayınız.

---

Selçuklulardan sonra Anadolu Beylikleri kökleşen millî kültürün hasadını yapar. Aralarından bir beylik, koca bir devlet olur; açıldıkça açılır, kolları Viyana’ya kadar uzanır. Bu ulu çınara Osmanlı derler. Kökü ve gövdesi Anadolu’da, üç kıta, üç iklime hükmeden yeryüzünün en ömürlü devleti, Osmanlı Devleti. Sonrası, Trakya’yı da içine alan bir Türkiye’dir Anadolu. Köklü bir kültürün kaynaştığı bölünmez bir bütünlüktür artık.

---

Cevap : Benzetme ve  karşılaştırma gibi düşünceyi geliştirme yolları kullanılmıştır.

---

6. ETKİNLİK

---

Soru : Aşağıdaki cümlelerde kesme işaretinin hangi amaçla kullanıldığını ilgili cümlelerin altına yazınız.

---

• Sonrası, Trakya’yı da içine alan bir Türkiye’dir Anadolu.

Cevap : İyelik, durum ve bildirme eklerini özel adlardan ayırmak için kullanılmıştır.

• Anadolu’nun kapıları 1071’de açılmıştır.

Cevap : Sayıya gelen eki ayırmak için kullanılmıştır.

• Ayşe Hanım’ın Anadolu’nun kültürel miraslarıyla ilgili yaptığı sunum çok beğenildi.

Cevap : Kişi adından sonra gelen unvan sözüne getirilen eki ayırmak için kullanılmıştır.

• 1931 yılı TTK’nin kuruluş yılıdır.

Cevap : Kısaltmaya gelen eki ayırmak için kullanılmıştır.

• Atatürk, 19 Mayıs’ı doğum günü olarak kabul etmiştir.

Cevap : Belirli bir tarih bildiren ay adına gelen eki ayırmak için kullanılmıştır.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 125 Soruları ve Cevapları

---

7. ETKİNLİK

---

a. Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz. Cümlelerde yargı bildiren sözcüğün isim soylu olduğu cümlelerin başındaki kutucuğu işaretleyiniz.

---

Cevap :

• [   ] Başarının ilk şartı kendine güvenmiş.
• [X] Anadolu bir kültür coğrafyasıdır.
• [   ] Sabahları gün ışığı pencereme vuruyor.
• [X] Kemal, sınıfın en çalışkan öğrencisiydi.
• [   ] Bütün işleri vaktinde yapmayı sever.
• [X] Sağlık varsa huzur da vardır.

---

b. Aşağıdaki isimleri istenilen ek fiil zamanlarına göre çekimleyerek birer cümlede kullanınız.

---

Cevap :

• yalnız / Ek fiilin geniş zamanı

Cevap :  Hasan hep yalnızdır.

• güzel / Ek fiilin duyulan geçmiş zamanı

Cevap : Yeni aldığı kalem tıraş çok güzelmiş.

• mutlu / Ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı

Cevap : Bekar olduğu zamanlar çok mutluymuş.

• tatlı / Ek fiilin şartı (koşulu)

Cevap : Kirazlar tatlıysa beş kilo alacağım.

---

8. ETKİNLİK

---

Soru : Aşağıya, kültürel değerlerin gelecek nesillere aktarılmasında üzerimize düşen görevlerin neler olduğunu belirten bir metin yazınız.

---

Cevap :

Geçmişten bugüne pek çok tarihi eserler, doğal güzellikler bizlere miras kalmıştır. Bizlerden de gelecek nesillere miras kalacaktır. Bu gibi eserleri korumak için bizlere düşen görevler;

• Tarihimizi, kültürümüzü iyi bilmemiz gerekir
• Kültürümüzü unutturmamamız gerekir
• Dilimizi doğru kullanmamız gerekir
• Tarihi eserlere zarar vermememiz gerekir.
• Kültürel özelliklerimizi, tarihi eserlerimizin tanıtımını yapmamız gerekir.

---

---

 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yurt Türküsü Metni Cevapları Sayfa 117, 118, 119, 120, 121

---

7. Sınıf Türkçe Kitabı Yurt Türküsü Metni Cevapları

---

7. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 117-118-119-120-121

---

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

---

1. Türkiye’nin tarihî ve doğal güzelliklerini tanıtan broşürünüzü sınıf panosunda sergileyip arkadaşlarınıza inceletiniz. Broşürlerden edindiğiniz bilgiler hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

---

Cevap :

Bu broşürden edindiğim bilgiler İllerde olan tarihi eserler hakkında bilgilerdir. Hangi şehir de hangi tarihi eser bulunur bunları öğrendim.

---

2. “Türkiye Tanıtım” adlı videoyu www.eba.gov.tr adresinden izleyiniz. İzledikleriniz hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi açıklayınız.

---

Cevap :  Videoda Türkiye’de bulunan doğal ve tarihi güzellikleri bulunan yerlerimizin görsellerini şarkı eşliğinde oluşturmuşlardır. Bu videoyu izlerken ülkemizde bulunan güzelliklerin ne kadar değerli olduklarını ve güzel olduklarını gördüm.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 118 Soruları ve Cevapları

---

1. ETKİNLİK

---

a. Aşağıdaki görsellerden metnin içeriği ile ilgili olanları işaretleyiniz.

---

Cevap :

---

b. Şiirin ana duygusunu aşağıya yazınız.

---

Cevap :
Şiirin ana duygusu: Yurt Sevgisi

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 119 Soruları ve Cevapları

---

2. ETKİNLİK

---

a. Şiirde insana ait özelliklerin aktarıldığı kavramlar var mı? Bu kavramları yazınız.

---

Cevap :

1. Türkü söyler akşamların
2. Kuşlarının söylediği
3. Ninniyle salladın beni
4. Şefkatle kolladın beni
5. Sevginle bağladın beni

---

b. Şiirde dize sonlarındaki uyumu sağlayan ses benzerliklerini aşağıya yazınız.

---

Cevap :
1. dörtlük
……… göresim gelir.
………veresim gelir.
2. dörtlük
………damların,
………çamların,
………akşamların,
3. dörtlük
………uyudum.
………büyüdüm.
4. dörtlük
………salladın beni,
………kolladın beni
……… bağladın beni

---

3. ETKİNLİK

---

Soru : Aşağıdaki metni okuyunuz. Bu metni, “Yurt Türküsü” metni ile içerik yönünden karşılaştırınız.

---

BİR BAŞKADIR BENİM MEMLEKETİM

---

Havasına, suyuna, taşına, toprağına,                             Mecnun’a, Leyla’sına, erişilmez sırrına
Bin can feda bir tek dostuma.                                          Sen dost ararsan koş Mevlânâ’ya.
Her köşesi cennetim, ezilir yanar içim,                         Yeniden doğdum dersin, derya olur gidersin,
Bir başkadır benim memleketim.                                   Bir başkadır benim memleketim.
Anadolu’m bir yanda, yiğit yaşar koynunda                Gözü pek, yanık bağrı, türkü söyler çobanı,
Âşıklar destan yazar dağlarda.                                       Zengin fakir hepsi de sevdalı.
Kuzusuna, kurduna, Yunus’una, Emrah’a                   Ben gönlümü eylerim, gerisi Allah kerim,
Bütün âlem kurban benim yurduma.                           Bir başkadır benim memleketim.
Fikret ŞENEŞ

---

Cevap :

Yurt Türküsü : Yurdumuzun doğal güzelliklerinden bahsedilmiştir.

Bir Başkadır Benim Memleketim : Türkiye’nin doğal güzelliklerinden, yurdumuzda yetişen ünlü şahsiyetlerden bahsedilmektedir.

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 120 Soruları ve Cevapları

---

4. ETKİNLİK

---

a. Aşağıda, Ayşe’nin internet günlüğünde yayımladığı Ankara gezisiyle ilgili notları bulunmaktadır. Bu notları okuyup yazımı yanlış olan sözcüklerin altını çiziniz.

---

Cevap :

Ankara gezime 15 mayısta başladım. Gezimin ilk durağı tarihi Ankara evleriyle tanınan Hamamönü oldu. Bu bölge, arnavutkaldırımlı dar sokaklar ve cumbalı ahşap evleriyle sizi âdeta geçmişe götürüyor. Kültür ve sanatın iç içe olduğu bu yer de zamanın nasıl geçtiğini anlamıyor insan. Lezzetli bir sabah kahvaltısından sonra ikram edilen Osman’lı şerbetinin tadına baktım. Adımımı attığım heryerde hediyelik eşya dükkânlarıyla karşılaştım. Bu tarih kokan sokaklarda Mehmet Âkif ersoy’un evini ziyaret ederek burada ki gezime son verdim.

Gezimin sonraki durağı Ankara kalesiydi. Ulustaki Atatürk heykelini selamlayıp Anadolu Medeniyetleri Müzesi’ne ulaşan yokuşu tırmanmaya başladım. Kale bölgesindeki gezime, müze ziyaretiyle başlayacağım. Buradaki izlenimlerimi öğrenmek için biraz beklemeniz gerekiyor.

---

b. Ayşe’nin internet günlüğünde altını çizdiğiniz sözcüklerin doğrularını aşağıya yazınız.

---

Cevap :

1. 15 Mayıs’ta
2. yerde
3. Osmanlı
4. her yerde
5. Ersoy’un
6. Ankara Kalesi’ydi.
7. Ulus’taki

---

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 121 Soruları ve Cevapları

---

5. ETKİNLİK

---

a. Aşağıdaki cümlelerde geçen fiilleri altını çizerek gösteriniz. Bu fiillerin çekimlendiği kipleri yazınız. Anlam kayması olan fiillerde hangi anlamın (zamanın) kastedildiğini örnekteki gibi belirtiniz.

---

Cevap :

---

b. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili fiilleri inceleyiniz. Anlam kayması olan fiillerin başındaki kutucuğu işaretleyiniz.

---

1. [X]  Haftaya biz de İstanbul’a geliyoruz.
2. [   ]  Hafta sonları ailece spor salonuna gideriz.
3. [X]  Annemleri havaalanından biz alırız.
4. [X]  Aradığınız belgeler şu dosyada olacak.
5. [X]  Genç adam dün sabah evden çıkar, işe gider.
6. [   ]  İki gün sonra yanıma gelecek ve bana yardım edeceksin.
7. [   ]  Ben, sizin istediklerinizi almaya gidiyorum.
8. [   ]  1982’de Kırşehir’de dünyaya gelmişim.

---

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

---

1. Doğduğunuz şehrin adının nereden geldiğini araştırınız.

---

Cevap :

“Hıtaylar” ismini taşıyan yarı göçebe Türk kabileleri 10. yüzyılda Mançurya’yı ve Çin’in kuzeyini işgal etmişler ve burasının ismi “Hıtay” kalmıştı.

Atatürk Hıtaylar’ın Anadolu’ya da gelmiş olduklarına inanıyordu. “40 asırlık Türk yurdu” saydığı Antakya’ya Hatay ismini bu yüzden vermişti.

---

2. Çevrenizdeki tarihî eserler hakkında araştırma yapınız.

---

Cevap :

• 1. Beşikli Mağara
• 2. Titus Kaya Tüneli
• 3. Aziz Simon Manastırı
• 4. Cehennem Kayıkçısı
• 5. Payas Kalesi
• 6. Bakras Kalesi
• 7. Darb-I Sak Kalesi
• 8. Habib-I Neccar Camii
• 9. Hatay Ulu Cami
• 10. Sarı Selim Camii
• 11. St. Pierre Kilisesi
• 12. Aziz Pavlus Ortodoks Kilisesi
• 13. Antakya Arkeoloji Müzesi
• 14. İlk Kurşun Müzesi
• 15. Affan Kahvesi

---

---