Yazar: Türkçe Öğretmeni

2. Sınıf Türkçe Kitabı 6. Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 195, 196

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı 6. Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 195-196

---

1. Aşağıdaki soruları doktorun konuşmasına göre cevaplayınız. 

---

Doktor, hangi hastalıklardan söz ediyor?

---

Cevap :

Doktor kanser, Aids gibi hastalıklardan söz.

---

Bu hastalıklara yakalanmamak için ne yapılmalıymış?

---

Cevap :

Bu hastalıklara yakalanmamak için aşı yaptırmak gerekiyormuş.

---

Doktorun konuşmasının başlığı ne olabilir? Yazınız

---

Cevap :

Doktorun konuşmasının başlığı aşının faydaları olabilir.

---

2. Aşağıdaki kelimelerden hangisi bilmecenin cevabı olabilir? İşaretleyiniz.

Göz ile görülmez,
El ile tutulmaz.
Bol su ve sabunla
Yıkanmaya karşı koyamaz.
Ondan uzak duranlar,
Sağlamdır, hasta olmaz.

---

Cevap :

• Mikrop

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 196 Cevapları

---

3. Spor dallarından hangisinin adı yanlış yazılmıştır? Yanına doğrusunu yazınız. 

---

Cevap :

• veleybol = voleybol
• futbol
• yüzme

---

4. Aşağıdaki kelimelerle cümle kurunuz. 

---

Cevap :

beslenme = Beslenme sağlığımız açısından önemlidir.

sağlık = Sağlık için düzenli ve dengeli beslenerek sağlığımıza dikkat etmeliyiz.

spor = Spor yaparak dinç bir vücuda sahip oluruz.

---

5. Kazalardan korunmak için nelere dikkat ediyorsunuz? Yazarak anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Kazalardan korunmak için nelere dikkat ediyorsunuz? Yazarak anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Maddeler halinde kasalardan korunmak için nelere dikkat etmemiz gereken hususlar şunlardır;

• Tehlikeli aletlerle uğraşmamalıyız.
• Yaya halindeyken kaldırımları kullanmalıyız.
• Alt ve üst geçitler tercih edilmelidir.
• Trafik cihazlarının olduğu yerlerde seyahat etmeliyiz.
• Hareket halindeki araçlardan elimizi ve başımızı çıkarmamalıyız
• Prizlerle oynamamalıyız.
• Bisiklet ve scooter kullanırken dizlik eldivenlik ve başlık takmalıyız.
• Trafik polislerinde her zaman dinlemeliyiz.
• Gerek evde gerek trafikte tüm kurallara uymalıyız.

---

6. “Kahvaltı” kelimesi size neler çağrıştırıyor? Yazınız. 

---

Kısa Cevap : ““Kahvaltı” kelimesi size neler çağrıştırıyor? Yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Kahvaltı günün en önemli besinlerinden bir tanesi olarak bizim beyin olarak iyi bir şekilde gelişmemizi sağlar.

Kahvaltı kelimesinin bizlere çağrıştırdığı kelimeler şunlardır;

• Sabah
• Yumurta
• Peynir
• Reçel
• Sıcak ekmek
• En önemli öğün
• Tereyağı
• Patates kızartması

Gibi kahvaltı kelimesi bana çağrıştırdığı kelimeler bunlardır.

---

---

 

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ufacık Vidacık Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ufacık Vidacık Metni Etkinlik Cevapları

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 235-238-239-240-241-242

---

Soru : Çalışanlar görevlerini tam yapmazlarsa ne olur?

---

Kısa Cevap : “Çalışanlar görevlerini tam yapmazlarsa ne olur?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Çalışanlar görevlerini tam yapmazlarsa düzen bozulacaktır.

Çalışanların bulunduğu ortam huzursuz ve mutsuz bir ortam olacaktır. Bununla birlikte işlemler yapılmayacağından dolayı müşteriler mutsuz olacak ve birçok sorunla karşı karşıya kalacaklardır.

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 238 Cevapları

---

1. Etkinlik

---

Soru : Metinle ilgili resimlere göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. 

---

Birinci resimde çocuk ne yapıyor?

---

Cevap : Birinci resimde çocuk annesinin mesleğini endişeli bir şekilde hayal ediyor.

---

Resimdeki tabelada ne yazıyor?

---

Cevap : Röntgen

---

Resimdeki hanım ne yapıyor?

---

Cevap : Yerleri temizliyor.

---

İkinci resimdekiler kim olabilir?

---

Cevap : İkinci resimdeki kişiler Aslı annesi ve babası olabilir.

---

Çocuk, yüzünün ifadesine göre ne hissediyor?

---

Cevap : Çocuk yüzünün ifadesine göre kötü hissediyor olabilir.

---

Büyükler, beden diline göre ne yapıyorlar?

---

Cevap : Büyükler beden diline göre birbirleriyle sohbet ediyor olabilir.

---

Son resimde çocuk ne yapıyor?

---

Cevap : Son resimde çocuk annesinin mesleği ile ilgili yazdıklarını sınıf arkadaşlarına okuyor olabilir.

---

Çocuğun okuduğu metin size ne hissettirdi?

---

Cevap : Çocuğun okuduğum Metin bizlere başta mısın mesleğinden utandığı için çok üzüldüğünü daha sonra onu kabul edip utanmaması gurur duyması beni mutlu etti.

---

Soru : Siz de izleyip beğendiğiniz bir çizgi filmi, belgeseli ya da çocuk tiyatrosundaki oyunu arkadaşlarınıza anlatınız.

---

Kısa Cevap : “Siz de izleyip beğendiğiniz bir çizgi filmi, belgeseli ya da çocuk tiyatrosundaki oyunu arkadaşlarınıza anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Sevgili arkadaşlar ;

Ailemle beraber izlemiş olduğum peygamber efendimiz Hz Muhammed sallallahu aleyhi ve sellemin animasyonunu sizlere anlatacağım.

Peygamber efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem Mekke’de bir nur olarak doğmuş. Karanlık Mekke şehrine Bir Güneş gibi aydınlatmıştır.

Çocukluğundan belli Emin ve güvenilir bir kişiliğe sahipti. İslam’ın ilanı ile beraber herkesin Müslümanlığa davet etmiş ve insanları kurtuluşa erdirmiştir.

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 239 Cevapları

---

2. Etkinlik

---

Soru : Aşağıdaki olayları oluş sırasına göre eşleştiriniz.

---

Cevap :

• (4) Öğretmen, filmden ne anladıklarını yazmalarını istedi.
• (2) Başhemşire, hastane atıklarını kırmızı özel torbalara koyduğunu görünce beğendi.
• (1) Aslı’nın annesi bu ay çalışmaya başladı. Aslı hiç hoşlanmıyor annesinin çalışmasından.
• (3) Okulda, “Küçük Vida” adlı bir çizgi film gösterildi.

---

3. Etkinlik

---

Soru : Okuduğunuz metinden ne anladınız? Soruları cevaplayarak belirtiniz.

---

Aslı, niçin babasının işiyle övünüyormuş?

---

Cevap : Aslı babası sağlıkçı olduğu ve sağlık alanında büyük hizmetler verdiği için babasının işiyle övünüyormuş.

---

Aslı’nın annesi hastanede ne iş yapıyormuş?

---

Cevap : Aslı’nın annesi hastanede temizlik işi yapıyormuş.

---

Öğretmeni Aslı’nın durumunu fark edince ne yapmış?

---

Cevap : Öğretmeni Aslı’nın durumunu fark edince rehberlik öğretmeni Şile ile konuşarak okulda “Küçük Vida” adlı bir çizgi film gösterisi izletmiştir.

---

“Küçük Vida” filminde ne anlatılıyormuş?

---

Cevap : “Küçük Vida” filminde küçük ve önemsiz gibi görünen vidanın gevşemesi ile sarsılan gemiye anlatıyormuş.

---

Aslı’nın ödevi niçin çok beğenilmiş?

---

Cevap : Aslı’nın ödevi annesini ne kadar önemli bir iş yaptığını sevgisini katarak arkadaşlarına anlattığı için beğenilmiş.

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 240 Cevapları

---

4. Etkinlik

---

Soru : Aşağıdaki resimler hangi kelimelerle ilgili olabilir? İlgili kelimeleri resimlerin altına yazınız.

---

Cevap :

---

5. Etkinlik

---

Soru : Aslı, aşağıdaki sözüyle ne anlatmak istemiş? Yazınız.

Yapılmayan bir görev, toplumun düzenini aksatır.

---

Kısa Cevap : “Aslı, aşağıdaki sözüyle ne anlatmak istemiş? Yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Her meslek toplumda düzeni işleyişini sağlayan bir mekanizmadır.

Her iş yapıldığı zaman içerisinde bir iş bile yarım yapıldığında toplumdaki düzen bozulmaya başlar.

Sonuç olarak herkes kendi görevini en iyi şekilde yerine getirmesi ve toplum içerisindeki düzenin ilerlemesi gerekir.

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 241 Cevapları

---

6. Etkinlik

---

Soru : Aslı’nın annesi hastane atıklarını yandaki kırmızı özel çöp torbalarına koyuyor. Bunların atıldığı yere niçin “DİKKAT” yazıldığını arkadaşlarınızla konuşunuz.

---

Cevap :

Bu atıklar kimyasal atıklardır. Atıkların özenli bir şekilde poşetlenip bu şekilde atılması gerekir.

---

Soru : Günlük yaşantımızda birçok şekil, sembol ve işaret görürüz. Bu işaretler ne amaçla kullanılır? Gözlemlerinize göre açıklayınız.

---

Kısa Cevap : “Günlük yaşantımızda birçok şekil, sembol ve işaret görürüz. Bu işaretler ne amaçla kullanılır? Gözlemlerinize göre açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Günlük yaşantımızda birçok şekil sembol ve işaret hayatımızda yer almaktadır.

Bu işaretler bizlerin yaya olarak öğrenci olarak sürücü olarak nasıl hareket etmemiz ve nelere dikkat etmemiz gerektiğini ifade eder.

Günlük hayatımızdaki şekil sembol ve işaretlerle beraber bizlerin tehlikeli bölgelerden korunması tehlikeleri nasıl gerçekleşebileceği hakkında bilgiler verir.

Sonuç olarak hayatımızda yer alan şekil sembol ve işaretlere dikkat ederek yaralanmalara ve kazalara engel olabiliriz. Bizlere uyarılarda bulunan ve koruyan bu işaret ve sembolleri dikkat etmeliyiz.

---

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 242 Cevapları

---

6. Etkinlik

---

Soru : Evinizde ve okulda hangi maddeleri çöpe, hangilerini geri dönüşüm kutularına atıyorsunuz?

---

Kısa Cevap : “Evinizde ve okulda hangi maddeleri çöpe, hangilerini geri dönüşüm kutularına atıyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Evimizde ve okulumuzda çöpe atılan maddelerle ilgili yiyecek maddeleri yani geri dönüşülmeyen maddeler olarak ifade edilebilir.

Ülke ekonomisine geri kazandırılan atıklara örnek vermek gerekirse kağıtlar defterler kitaplar cam maddeler cam şişeler poşetler plastikler pet şişeler ve piller geri dönüşüm kutularına atıyoruz.

---

---