Kategori: 2. Sınıf Matematik Kitabı

2. Sınıf Matematik Kitabı Kaç Kelebek Var? Metni Cevapları Sayfa 180, 181

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Kaç Kelebek Var? Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 180-181

---

Soru : Çarpma işleminde çarpanların yerinin değişmesinin çarpımı değiştirmeyeceğini fark ettiniz mi?

---

Cevap :

• Çarpanların yeri değişse de çarpma işlemindeki sonuç değişmez.

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 181 Cevapları

---

1. Aşağıdaki çarpma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. Kutucuklara yazınız.

---

Cevap :

• 8×3=  24
• 7×4 = 28
• 4×4 = 16
• 5×4= 20
• 9×2= 18
• 6×5=  30

---

2. Aşağıdaki şekillerle ifade edilen çarpma işlemlerinin sonuçlarını kutucuklara yazınız.

---

Cevap :

---

3. Sonuçları birbirine eşit olan işlemleri eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Vapur Gezisi Metni Cevapları Sayfa 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Vapur Gezisi Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 173-174-175-176-177-178-179

---

Soru : Vapurda oturan yolcuların sayısını çarpma işlemi yaparak bulunuz. Kutucukları doldurunuz.

---

Cevap :

• 2 x 6 = 12 olarak vapurdaki yolcu sayısını bulabiliriz.

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 175 Cevapları

---

ETKİNLİK: 1 ile çarpma

---

Araç ve gereçler: birim küpler,

Sıra arkadaşımız ile es olalım.

Soru : Aşağıdaki çarpma işlemlerini sıra arkadaşımız ile birlikte birim küplerden yararlanarak yapalım.

---

Cevap :

• 1×1 = 1 tane birim küp
• 2×1 = 2 tane birim küp
• 3×1 = 3 tane birim küp
• 4×1 = 4 tane birim küp
• 5×1 = 5 tane birim küp
• 6×1 = 6 tane birim küp
• 7×1 = 7 tane birim küp
• 8×1 = 8 tane birim küp
• 9×1 = 9 tane birim küp
• 10 x 1 = 10 tane birim küp

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 176 Cevapları

---

Soru : Çarpım sonuçlarının ikişer ikişer ilerlediğini fark ettiniz mi?

---

Cevap :

• Evet fark ettik. Çarpma işleminde çarpan 2 olduğu için ikişer artmaktadır.

---

Soru : Aşağıda verilen çarpma işlemlerini ifade edecek resimler çiziniz.

---

Cevap : Aşağıda yer alan şekiller yerine sizler karpuz, portakal, muz gibi farklı meyveler de çizebilirsiniz.

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 178 Cevapları

---

1. Tablodaki mavi kısımlardan yararlanarak aşağıdaki işlemleri yapınız.

---

Cevap :

• 5 x 1 = 5
• 5 x 2 = 10
• 5 x 3 = 15
• 5 x 4 = 20
• 5 x 5 = 25
• 5 x 6 = 30
• 5 x 7 = 35
• 5 x 8 = 40
• 5 x 9 = 45
• 5 x 10 = 50

---

Soru : Çarpım sonuçlarının beşer beşer ilerlediğini fark ettiniz mi?

---

Cevap :

• Evet fark ettik. Çarpma işleminde çarpan kat sayısı 5 olduğu için 5’er olarak ilerlemektedir.

---

2. Aşağıdaki çarpma işlemlerini, geçmeli birim küplerle oluşturulan modellerle örnekteki gibi eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 179 Cevapları

---

ETKİNLİK: Sonuç Kaç?

---

Araç ve gereçler: farklı renklerde geçmeli birim küpler,

Sıra arkadaşımız ile es olalım.

---

Soru : Aşağıda verilen çarpma işlemlerini geçmeli birim küplerle gösterelim. Çarpma işlemlerinin sonuçlarını kutucuklara örnekteki gibi yazalım. 

---

Cevap :

---

Soru : Her iki işlemde bulduğumuz sonuçları karşılaştıralım. Sonuçlar aynı mı, farklı mı? Bunun üzerinde düşünelim.

---

Cevap :

Her iki işlemde de sonuçlar aynı olarak çıkmaktadır. Çarpma işleminde çarpan ve çarpımın yeri değişse de sonuç değişmez.

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Saat Kulesi Metni Cevapları Sayfa 169, 170, 171, 172

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Saat Kulesi Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 169-170-171-172

---

ETKİNLİK: Toplamanın Kısa Yolu

---

Araç ve gereçler: farklı renklerde geçmeli birim küpler.
Sıra arkadaşımız ile es olalım.

---

Soru : Aşağıdaki toplama işlemlerini sıra arkadaşımızla birlikte geçmeli birim küpleri kullanarak gösterelim.

Gösterdiğimiz toplama işleminin kısa yolu olan çarpma işlemini kutucuklara örnekteki gibi yazalım. 

---

Cevap :

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları

---

Soru : Resimlerdeki nesne sayılarını toplama ve çarpma işlemleri ile bulunuz. Kutucukları örnekteki gibi doldurunuz.

---

Cevap :

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı 3. Ünite Değerlendirmesi Metni Cevapları Sayfa 163, 164, 165, 166

---

2. Sınıf Matematik Kitabı 3. Ünite Değerlendirmesi Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 163-164-165-166

---

Soru : Resmi inceleyiniz. Soruları resme göre cevaplayınız.

---

Cevap :

1. Lambası yanmayan kasanın numarası 3 tür.

2. ■ şeklinin 4 tane kenarı vardır.

3. ▲ şeklinin 3 tane kösesi vardır.

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 164 Cevapları

---

4. Aşağıdakilerden hangisi bir kare prizma modelidir?

---

Cevap : C şıkkı

---

5. Aşağıdakilerden hangisi bir silindir modeli değildir?

---

Cevap : A şıkkı

---

6. Aşağıdakilerden hangisi biçimsel olarak diğerlerinden farklıdır?

---

Cevap : C şıkkı

---

7. Aşağıdakiler hangi geometrik şekillere benzemektedir? 

---

Cevap : Dikdörtgen – Üçgen – Çember

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 165 Cevapları

---

8. Aşağıda verilen resimler ile geometrik cisimleri eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

9. Aşağıdaki yazar kasa şekli boyanarak iki eş parçaya ayrılacaktır. Şeklin yarısını kırmızıya, diğer yarısını yeşile boyayınız.

---

Cevap : Aşağıda yer alan şekilde simetri olarak ortadan çizgi çizilmiştir. İsteğinize göre farklı 2 renk kullanarak simetriyi boyamanız gerekmektedir.

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 166 Cevapları

---

10. Aşağıdaki örüntülerin kuralını belirtiniz ve eksik bırakılan öğelerini çiziniz.

---

Cevap :

a. = Bir kavanoz ve 1 kutu olarak örüntü kuralı vardır.

b. = 2 peynir ve 1 simit olarak  örüntü kuralı  vardır.

---

11. Aşağıdaki örüntüleri devam ettiriniz. Boş yerlere hangi geometrik şekiller gelmelidir? Çizip boyayınız.

---

Cevap :

a. = Mavi daire çiziniz.

b. = Yeşil ters üçgen çiziniz.

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Atkı Süsleme Metni Cevapları Sayfa 161, 162

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Atkı Süsleme Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 161-162

---

1. Eksik bırakılan öğeleri belirleyerek aşağıdaki örüntüleri tamamlayınız.

---

Cevap :

---

2. Aşağıda verilen örüntüleri inceleyiniz. Altlarındaki boşluklara farklı malzemelerle aynı ilişkiye sahip yeni örüntüler oluşturunuz.

---

Cevap :

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Örüntü Sokağı Metni Cevapları Sayfa 159, 160

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Örüntü Sokağı Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 159-160

---

Soru : Aşağıdaki örüntünün kuralını belirtiniz ve örüntüyü bir adım ilerletiniz.

---

Cevap :

Kural : Bir sağ ok, Bir yukarı ok, bir sol ok olarak bir örüntü kuralı vardır.

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Şekilleri Katlayalım Metni Cevapları Sayfa 157, 158

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Şekilleri Katlayalım Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 157-158

---

1. Aşağıdaki şekilleri inceleyiniz. Hangileri simetriktir? Simetrik olanların altlarındaki kutuları boyayınız.

---

Cevap :

---

2. Aşağıda birbirinin eşi olan parçaları bulunuz ve eşleştiriniz.

---

Cevap :

---

3. Aşağıdaki bayrakların simetrik olup olmadığını belirtiniz.

---

Cevap :

• Birinci resim simetrik
• İkinci resim ise simetrik değildir.

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Desenli Kartonlar Metni Cevapları Sayfa 153, 154, 155, 156

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Desenli Kartonlar Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 153-154-155-156

---

Soru : Kartonların simetrik olup olmadığını nasıl anlıyoruz?

---

Cevap :

Orta kısımdan ayrıldığında iki eşit benzer parça olanlar çizimler simetrik olarak kabul edilmektedir.

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 156 Cevapları

---

Soru : Genel ağdan desenli karton örnekleri bulup inceleyiniz. İki tane simetrik, iki tane simetrik olmayan örnek bulunuz.

---

Cevap :

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Yol Ayrımı Metni Cevapları Sayfa 151, 152

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Yol Ayrımı Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 151-152

---

Soru : Umut ve Özgenin gideceği yönü söyleyiniz. Size göre sağa mı yoksa sola mı?

---

Cevap :

• Sağ yöne gidecektir.

---

EĞLENCE ZAMANI: Şekillerin Konumları

---

Sarı karenin konumunu belirleyelim. Sarı karenin üstündeki kutu boştur. San kare en alt sıradadır.

Mavi yıldızın konumunu belirleyelim. Mavi yıldız, san yıldız ile san üçgenin arasındadır. Mavi yıldızın altındaki ve üstündeki kutu bostur.

Diğer şekillerin konumlarını da siz belirleyiniz.

---

Cevap :

Sarı üçgen mavi yıldızın yanındadır. Üstündeki kutuda mavi üçgen vardır. Altındaki kutu boştur.

Sarı dikdörtgen altındaki kutu boştur. Sarı dikdörtgen en üst sıradadır.

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 152 Cevapları

---

Soru : Özge, Umut ve Tarçın ok yönünde geometrik taşlar üzerinde hareket ediyorlar.

---

1. Özge, Umut ve Tarçının resimdeki konumlarını bulundukları tasların sekil ve renklerini belirterek yazınız.

---

Cevap :

Özge dikdörtgen şeklindeki sarı taşın üzerindedir.

Umut, kare seklindeki kırmızı tasın üzerindedir.

Tarçın daire seklindeki kırmızı tasın üzerindedir.

---

2. Özge ok yönünde 3 taş gitse konumu neresi olur?

---

Cevap :

Özge üçgen şeklindeki kırmızı taşın üzerine gelir.

---

3. Umut ok yönünün tersi yönde 4 taş gitse konumu neresi olur?

---

Cevap :

Umut kare seklindeki sarı tasın üzerine gelir.

---

4. Tarçın üçgen seklindeki san tasın üzerine gelmek için ok yönünün tersi yönde kaç taş gitmelidir?

---

Cevap :

Tarçın üçgen şeklindeki sarı taşın üzerine gelmek için ok yönünün tersi yönde 6 taş gitmelidir

---

---

 

2. Sınıf Matematik Kitabı Numaralı Taşlar Metni Cevapları Sayfa 149, 150

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Numaralı Taşlar Metni Cevapları

---

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 149-150

---

Soru : Özge ve Umut numaralanmış taşlar üzerinde yürüyorlar. Konumlarını ve yönlerini inceleyelim.

---

Cevap :

Ben 1 numaralı taşın üzerindeyim Önümde Umut var. Umut’a doğru yürüyorum.

Ben 5 numaralı tasın üzerindeyim. Önümde kapı var. Arkamda X Özge var. Kopya doğru yürüyorum.

---

Özge ve Umut nereye doğru ilerliyorlar?

Cevap : Okula doğru ilerliyorlar.

---

Özge’nin, Umut’un olduğu yere varması için kaç taş geçmesi gerekir?

Cevap : 4 taş ilerlemesi gerekiyor.

---

Özge’nin kapıya varması için kaç taş geçmesi gerekir?

Cevap : 7 taş gereklidir.

---

Umut’un kapıya varması için kaç taş geçmesi gerekir? 

Cevap : 3 taş geçmesi gerekmektedir.

---

2. Sınıf Matematik MHG Yayınları Ders Kitabı Sayfa 150 Cevapları

---

Soru : Siz de Özgenin hareketini ve yönünü söyleyiniz.

---

Cevap :

Özge market yönünde ilerlemektedir. 35 adım sonra markete ulaşabilmektedir.

---

---