Kategori: 4. Sınıf Ders Notları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Yaşadığınız bölgede hangi yer şekilleri vardır? Yaşadığınız bölgenin nüfus özellikleri nasıldır? Fikirlerinizi söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Yaşadığınız bölgede hangi yer şekilleri vardır? Yaşadığınız bölgenin nüfus özellikleri nasıldır? Fikirlerinizi söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Ben İstanbul’da yaşıyorum. İstanbul yer şekilleri bakımından oldukça engebeli bir arazi yapısına sahiptir.

Burada yüksek dallar olmamasına rağmen İstanbul’un %74’ü Plato ve yaylalardan, %16’sı dağlardan , %10’a yakını da ovalardan meydana gelmektedir.

Bu şehir, Avrupa ile Asya kıtaları arasında köprü görevi görmektedir. Bu yüzden 2 uç üzerinde kurulmuş bir şehirdir.

---

“Yaşadığınız bölgede hangi yer şekilleri vardır? Yaşadığınız bölgenin nüfus özellikleri nasıldır? Fikirlerinizi söyleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Ben Ankara’da yaşıyorum. Ankara orman alanları ile step ve bozkır alanlarını bir arada görmenin mümkün olduğu yer şekillerine sahiptir.

Ankara’nın Kuzey sınırının Kuzey Anadolu sıra dağlarının kolları olan dağlar, Orta Anadolu düzlüklerine devamı olan ovalarla devam etmektedir.

Güney kısmında Tuz Gölü çanağı, Kepez Ovaları ve Hacı Bekir Özü gibi düzlükler de bulunmaktadır.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Günlük yaşamınızda kullandığınız teknolojik ürünlerin bir listesini çıkarınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Günlük yaşamınızda kullandığınız teknolojik ürünlerin bir listesini çıkarınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Günlük yaşamımızda birçok teknolojik ürün kullanmaktayız. Teknoloji geliştikçe ve alım imkanları arttıkça teknolojik ürünlerin hayatımıza daha fazla girdiğini gözlemlemekteyiz.

Günlük hayatta bilgisayar ve aksesuarları, telefon ve aksesuarları, küçük ev aletleri, kablo, priz ve piller, yazıcı, veri depolama ürünleri, ulaşım araçları gibi birçok teknolojik alet kullanmaktayız.

---

“Günlük yaşamınızda kullandığınız teknolojik ürünlerin bir listesini çıkarınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Teknolojinin gelişmesi ile beraber teknolojik ürünler artarak hayatımıza girmiştir . Ve daha da artarak gideceği düşünülmektedir.

Günlük hayatta kullandığımız bazı teknolojik araçlar

• Fırın, ocak, buzdolabı, çamaşır makinesi, bulaşık makinesi, tost makinesi, su ısıtıcı ve mutfak robotu gibi küçük ev aletleri
• Otobüs, araba, motosiklet gibi ulaşımımızı sağlayan araçlar
• Akıllı telefonlar, tablet, bilgisayar ve internet gibi iletişim araçları
• Televizyon

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Doğal afetler sonrası halka yardımcı olan kuruluşlar hangileridir? Bu konuda uzmanlaşmış kuruluşlara neden ihtiyaç duyulduğunu örneklerle anlatınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Doğal afetler sonrası halka yardımcı olan kuruluşlar hangileridir? Bu konuda uzmanlaşmış kuruluşlara neden ihtiyaç duyulduğunu örneklerle anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Doğal afetler sonrası halka yardımcı olan kuruluşlar Kızılay, Yeşilay, LÖSEV, akut, açev, tema ve darüşşafakadır. Başka sivil toplum kuruluşları da acil durumlarda yardım etmektedir.

Doğal afetler sonrasında insanların maddi ve psikolojik olarak çok desteğe ihtiyaç duydukları için halk tarafından Birlik olarak kendi vatanındaki kardeşlerin yaralarını sarmak için bu uzmanlaşmış kişilerle beraber hareket etmeleri gerekmektedir.

Açılan yaraların ancak bu şekilde kapanması mümkündür.

---

“Doğal afetler sonrası halka yardımcı olan kuruluşlar hangileridir? Bu konuda uzmanlaşmış kuruluşlara neden ihtiyaç duyulduğunu örneklerle anlatınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Doğal afetler sonrası birçok sivil toplum kuruluşu halka yardımcı olur.

Bu kuruluşlardan en çok bilinenler tema, Darüşşafaka, Yeşilay Birgül Kızılay Birgül AKUT, LÖSEV, açev gibi kuruluşlardır.

Doğal afetler sonrası mağdurların ihtiyaçlarının giderilmesi için bütün toplum tek yürek olmalı ve buradaki uzmanlara gerekli madde desteği toparlayarak onların bu bölgede çalışmalar yapmalarına yardımcı olmalıdır.

Açılan yaraların hemen kapanması ve insanların mağduriyetinin giderilmesi için bu kaçınılmazdır.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Ülkemizde en çok gezmek istediğiniz şehir hangisidir? Neden bu şehri seçtiniz? Bu şehirde hangi tarihî ve doğal güzellikleri görmek istiyorsunuz? Yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Ülkemizde en çok gezmek istediğiniz şehir hangisidir? Neden bu şehri seçtiniz? Bu şehirde hangi tarihî ve doğal güzellikleri görmek istiyorsunuz? Yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Ülkemizde en çok gezmek istediğim şehir İstanbul’ dur. İstanbul bütün Dünya2 nın ilgisini çeken ve tarih boyunca güzelliği ile herkesi etkilemiş olan bir şehirdir. İstanbul’ da Kız Kulesi, Rumeli Hisari, Ayasofya , Panaroma ve birçok mekan ile eserleri merak ediyorum.

---

“Ülkemizde en çok gezmek istediğiniz şehir hangisidir? Neden bu şehri seçtiniz? Bu şehirde hangi tarihî ve doğal güzellikleri görmek istiyorsunuz? Yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Ülkemizde en çok gezmek istediğim şehir Urfa, Antep ve Mardin’ dir. Hepsi aynı güzergahta bulunduğu için hepsini sırası ile ziyaret edebilirim. Urfa ‘ da Balıklı Göl, Antep ve Mardin’ de Peygamber kabirleri, kiliseler ve eski yapıtları çok merak ediyorum.

---

---

 

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Evinizde ve okulunuzda deprem esnasında kayma, düşme yoluyla size ve çevrenizdekilere zarar verebilecek eşyaların listesini oluşturunuz. Bu eşyalarla ilgili nasıl önlemler alındı ya da alınmalı? Yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Evinizde ve okulunuzda deprem esnasında kayma, düşme yoluyla size ve çevrenizdekilere zarar verebilecek eşyaların listesini oluşturunuz. Bu eşyalarla ilgili nasıl önlemler alındı ya da alınmalı? Yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Evimizde ve okulumuzda deprem esnasında kayma, düşme yoluyla size ve çevremizdekilere zarar verebilecek eşyalar, dolaplar, süs eşyaları, elektronik aletlerdir. Bu eşyaları duvara sabitlemeliyiz. Kırılacak eşyaların olduğu dolapları çocuk kilidi gibi aparatlarla kapatmalıyız.

---

“Evinizde ve okulunuzda deprem esnasında kayma, düşme yoluyla size ve çevrenizdekilere zarar verebilecek eşyaların listesini oluşturunuz. Bu eşyalarla ilgili nasıl önlemler alındı ya da alınmalı? Yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Evimizde ve okulumuzda deprem esnasında kayma, düşme yoluyla size ve çevremizdekilere zarar verebilecek birçok eşya vardır.

Dolap üzerlerinde yer alan malzemelerin, kayıp düşmesini engellemek adına plastik tutucu malzemeler , yapıştırıcı kullanarak sabitlenmelidir.
Kullandığımız ısıtıcılar sarsıntı anında yangın olmaması için mutlaka yere veya duvara sabitlenmiş olmalıdır.

Devrilebilecek ağır eşyalar ve dolaplar mutlaka birbirine ve duvara sabitlenmelidir.

Tavana asılan avizeler, ağırlıklarını taşıyabilecek kancalar ile montaj edilmelidir.
İçlerinde ağır eşyalar olan dolaplar mekanik kilitlerle kapatılmalıdır.
Yataklarımızın yakınlarında içerisinde ağır eşyalar olan raf ve dolaplara yer verilmemelidir.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı .Bireyin devlete, devletin bireye karşı hak ve sorumlulukları nelerdir, araştırınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“.Bireyin devlete, devletin bireye karşı hak ve sorumlulukları nelerdir, araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Birey olarak devlete görevlerimiz, devletin biz bireylere karşı hak ve sorumlulukları vardır. Bu hak ve sorumluluklar karşılıklı olarak birbirini dengelemektedir.

Seçme seçilme hakkı  kanunlara uymak, vergi vermek, askerlik yapmak, ailenin korunması, çevre sağlığı ve konut hakkı, sağlık imkanlarından yararlanmak, ekonomik haklar gibi birçok karşılıklı ilgi gerektiren sorumluluklar vardır. Devlet vatandaşlarına sağlık konut, mutluluk, ekonomik alanda rahatlık sağlamaktadır. Vatandaşlar geri dönüt olarak kanunlara uymak  vergi vermek askerlik yapmak gibi sorumlulukları yerine getirecektir.

---

“.Bireyin devlete, devletin bireye karşı hak ve sorumlulukları nelerdir, araştırınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

1. Seçme ve Seçilme Hakkı: Milletvekilleri, belediye başkanları, muhtar diğer temsilcileri 18 yaşına dolduran her Türk vatandaşı seçme hakkına sahiptir. Kriterleri sağlıyorsa seçilme yani yönetici olma haklarını da sahiplerdir.
2. Kanunlara Uymak: toplum düzenini sağlamak için kanunlar önemlidir. Kanunlar toplumun dengeli ve mutlu olmasını sağlar. Vatandaş olarak kanunlara uyarak devletimize görevimizi yapmış oluruz.
3. Vergi Vermek: Vergiler devletle vatandaşın arasında alışveriştir. Verdiğimiz vergiler okul hastane yol köprü gibi uygulamalarla bize geri döner.
4. Askerlik Yapmak: Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olan sağlıklı 20 yaşına geçmiş her erkek vatandaş askerlik yapmaktadır.
5. Sosyal Haklar: Devlet ailelerin korunmasını sağlamaktadır. Aile toplumun temelini oluşturmaktadır. Ailenin refahını ve huzurunu sağlamak ve onları korumak toplumun yapı taşını sağlam tutmaya yarayacaktır. Eğitim ve öğretimin devlet tarafından yapılması gerekmektedir. Eğitimler okumakla kalmaz halk eğitim merkezlerinde farklı eğitimler ücretsiz bir şekilde öğretilmektedir. Ülkemizde 8 yıllık eğitim tüm vatandaşlar için zorunludur. Devlet hiçbir vatandaşın ayrım gözükmeksizin çağdaş eğitim koşulları altında parasız olarak temel eğitimi vermektedir. Devlet maddi imkanları olmayan çocukların okumasını sağlamak için burs ve maddi yardım yapmaktadır.
6. Çevre Sağlık ve Konut Hakkı: Devlet vatandaşlarının yaşayacağı temiz ve düzenli bir ortam sağlamakta görevlidir. Devlet vatandaşların sağlığı hakkında görevlidir. Sağlık koşulları ile ilgilenmek, hastaneler açmak, salgın hastalıklarda gerekli önlemleri almak, bulaşıcı hastalıklar için parasız aşı sağlamalıdır.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı Günümüzde insan hakları ve özgürlükleri için mücadele eden bir sivil toplum kuruluşu belirleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Günümüzde insan hakları ve özgürlükleri için mücadele eden bir sivil toplum kuruluşu belirleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Ben günümüzde insan hakları ve özgürlükleri için mücadele eden sivil toplum kuruluşu olarak Türkiye İnsan Hakları Vakfı (TIHV) belirledim. Türkiye insan hakları Vakfı’nın çalışma alanları:  insan hakları ihlallerinde olayların belgelenmesi ve kamuoyuna duyurulması için çalışır.

Bu olayda sorumlu olan kişilerin cezalandırılması cezalarının daha ağır olması için çalışır. Hakikati ön plana çıkarır. Toplumdaki insan hakları ihlalini gözler önüne sürer ve insanlarda farkındalık yaratır. Cezasızlığı artırmak görevlerindendir ve mutlak işkence yasağını kaldırmak için çalışmalar yapar.

---

“Günümüzde insan hakları ve özgürlükleri için mücadele eden bir sivil toplum kuruluşu belirleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Ben günümüzde insan hakları ve özgürlükleri için mücadele eden sivil toplum kuruluşu olarak insan hakları ve mazlumlar için dayanışma derneği Mazlumder’i seçtim Mazlumder’in çalışmaları: Türkiye ve dünyada insan hak ve özgürlüklerinin korunması, insanların bilinçlendirilmesi ve insan hakları ihlalinin son bulması için çalışmalar yapar.

Mazlumder anlayışında kim olursa olsun zalime karşı mazlumdan yana olmayı temel ilke edinmiştir. İnsan hakları ihlal edenin kimlik farklarından bakmazlar. “mazluma kimliğini sorulmaz” kim tarafından hangi amaçla yapılmış olursa olsun “zulme rıza zulümdür” Kısaca Mazlumder insan hakları ve özgürlüklerini geliştirilmesi ve korunması için insanlara bilinçlendirmeyi temel almaktadır. Bunun için yazılı sesli görüntülü yayın faaliyetlerinde bulunmaktadır. Seminerler ve konferanslar düzenlemektedirler.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı Ülkemizde insan hakları ve özgürlükleri kapsamında gerçekleştirilen olumlu güncel olayları araştırarak sizi en çok etkileyen gelişmeyi yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Ülkemizde insan hakları ve özgürlükleri kapsamında gerçekleştirilen olumlu güncel olayları araştırarak sizi en çok etkileyen gelişmeyi yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Ülkemizde insan hakları ve özgürlükler kapsamında gerçekleştirilen ve beni en çok etkileyen çalışma uluslararası mekanizmalarla işbirliği. Burada ülkemiz Avrupa İşkence Önlemesi Komitesinde işbirliği yapmaktadır. Bundan sonra göz altı koşulları ve ceza evlerinde AİÖK uygun bir şekilde davranılacaktır.

---

“Ülkemizde insan hakları ve özgürlükleri kapsamında gerçekleştirilen olumlu güncel olayları araştırarak sizi en çok etkileyen gelişmeyi yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Ülkemizde insan hakları ve özgürlüğü kapsamında gerçekleştirilen ve beni en çok etkileyen çalışma insan hakları eğitimi çünkü bu konuyu araştırıyorsam ve bilgi ediniyorsan bu çalışma sayesinde. İlköğretim müfredatına eklendiği için insan haklarını öğrenebiliyorum.

Liselerde seçmeli ders olarak çeşitli üniversitelerde insan hakları merkezleri açıldı. Polis akademisinde ve memur adaylarının hazırlıklarında insan hakları öğretiliyor. Emniyet ve yargı mensupları da bunları öğrenmektedir. İnsan hakları ne kadar öğrenilirse o kadar uygulanması kolay olur. Nu yüzden beni en çok etkileyen çalışma insan hakları eğitimidir.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı Günümüzde insan hakları ihlalleri dünyanın en çok hangi bölgelerinde yaşanmaktadır? Nedenleriyle birlikte yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Günümüzde insan hakları ihlalleri dünyanın en çok hangi bölgelerinde yaşanmaktadır? Nedenleriyle birlikte yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

İnsan hakları ihlali birçok yerde olmaktadır. Bazı yerler diğerlerine göre daha fazla olur. Bunlar ekonomik sıkıntı çeken ülkeler ve insanlar savaşa maruz kalan insanlar olmaktadır.

Buradaki insanlar sağlıklı yiyecek sıkıntısı çekeceklerdir. Bu yiyecekleri erişim olmayacak hatta yiyecek bulunmaları bile zorlaşacaktır. Sağlık sorunları sağlıklı yiyecek ve psikoloji olmadığı için artacaktır. Sağlık hakkından bile yararlanamayacaklardır. Bu da birçok insan hakları ihlaline sebep olmaktadır.

---

“Günümüzde insan hakları ihlalleri dünyanın en çok hangi bölgelerinde yaşanmaktadır? Nedenleriyle birlikte yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Günümüzde insan hakları ihlali genellikle savaş olan yerlerde ve ekonomik durumu çok kötü olan yerlerde görülmektedir. Savaşları örnek verecek olursak savaşlarda insanların yaşama hakkı bile elinden almış olur. Savaş beraberinde yiyecek sorunu ve ekonomik sıkıntıları beraberinde getirir. İnsanlar en önemli hakkını yani yaşama hakkını kaybeder. İşkence ve kötü muameleye maruz kalırlar. Düşüncelerini özgürce ifade edemezler. İfade ettikleri zaman ölüme kadar giden işkenceler yaşayabilirler. Savaşın getireceği kıtlık insanları aç bırakacaktır.

İnsanlar günlerini her an öleceğim korkusuyla yaşayacaklardır. Ekonomik durumu çok kötü olan yerlerde ise insanların birbirinden güveni olmamaktadır. Küçük çocuklar ekonomik nedenlerden ötürü eğitim hakkından yararlanamamaktadır. Ekonomik sıkıntılar iyi sağlıklı yiyecek bulmayı da zorlaştıracaktır. Birçok sağlık sorunu oluşacak ama bu sağlık sorunlarını tedavi edecek sağlık kuruluşlarına erişim olmayacaktır. Bunlar birçok insan haklarını ihlaline sebep olacaktır.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı Hak ve özgürlük kavramlarının anlamlarını araştırınız. Bu kavramların neden evrensel olduğu hakkında düşüncelerinizi yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Hak ve özgürlük kavramlarının anlamlarını araştırınız. Bu kavramların neden evrensel olduğu hakkında düşüncelerinizi yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Özgürlük: Herhangi bir koşula sınırlanmama, zorlamaya kısıtlamaya bağlı olmaksızın düşünme ve davranma durumu.

Hak:  hukukça uygunluk, adalet. Hukukun, adaletin gerektiği ve birine ayrıldığı şey, kazanım, kazanç.

Hak ve özgürlük birbirinden ayrılamaz ve evrenseldir. İnsanlar haklarıyla beraber özgürlüğe adım atmış olurlar. Bir çocuk eğitim hakkından yararlanmalı tarafsız objektif olarak düşünebilmelidir. Bu da onu özgür yapar.

---

“Hak ve özgürlük kavramlarının anlamlarını araştırınız. Bu kavramların neden evrensel olduğu hakkında düşüncelerinizi yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Özgürlük: Herhangi bir koşula sınırlanmama, zorlamaya kısıtlamaya bağlı olmaksızın düşünme ve davranma durumu. İnsanın her türlü dış etkenden bağımsız olarak kendi istenince kendi düşüncesine karar vermesi durumu.

Hak:  hukukça uygunluk, adalet. Hukukun, adaletin gerektiği ve birine ayrıldığı şey, kazanım, kazanç.

Bu kavramlar evrenseldir çünkü insanlar hiç kimsenin baskısı altında olmamalıdır. Kendi istediklerini düşünmeli, karar vermeli ve öyle davranmalarıdır.

Haklarımız da evrensel olarak güvence altına alınmalıdır çünkü yemek yeme  yaşama, eğitim  sağlık gibi haklarımız olmalıdır. İnsan gibi yaşamak için bu haklara ihtiyaç duyarız. Bu haklara sahip oldukça özgürlüğümüzü daha iyi kullanarak daha iyi bir hayata sahip oluruz.

---

---