Mustafa Kemal Atatürk’ün yazdığı kitapları araştırınız.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Mustafa Kemal Atatürk’ün yazdığı kitapları araştırınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Mustafa Kemal Atatürk’ün yazdığı kitapları araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Mustafa Kemal Atatürk’ün yazdığı kitaplara örnekler şunlardır ;

1. Takımın Muharebe Talimi
2. Cumalı Ordugâhı
3. Tabiye Tatbikat ve Seyahati.
4. Bölüğün Muharebe Talimi
5. Zabit ve Kumandan ile Hasbihal (Subay ve Komutan ile Konuşmalar)
6. Tabiye Meselesinin Halli ve Emirlerin Sureti Tahririne Dair Nesayih
7. Medeni Bilgiler
8. Geometri
9. Tarih Ders Kitabı (Okullar için)
10. Nutuk


“Mustafa Kemal Atatürk’ün yazdığı kitapları araştırınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Mustafa Kemal Atatürk’ün yazdığı kitaplara örnekler şunlardır ;

1- Tâbiye Meselesinin Halli ve Emirlerin Sureti Tahririne Dair Nesayih

2- Takımın Muharebe Talimi (Almanca’dan çeviri – 1908)

3- Cumalı Ordugâhı – Süvari: Bölük, Alay, Liva Talim ve Manevraları (1909)

4- Tâbiye ve Tatbikat Seyahati (1911)

5- Bölüğün Muharebe Talimi (Almanca’dan çeviri – 1912)

6- Zabit ve Kumandan ile Hasbihal (1918)

7- Nutuk (1927)

8- Vatandaş İçin Medeni Bilgiler (Manevi kızı Afet İnan adıyla yayımlandı) (1930)

9- Geometri (isimsiz yayımlandı) (1937)



 

Our Score

Türkçem baş harflerinden bir şiir yazınız.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Türkçem Baş harfleri verilen dizeleri tamamlayarak bir şiir yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Türkçem Baş harfleri verilen dizeleri tamamlayarak bir şiir yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Türkçem benim dilimdir
Ülkemin simgedir
Rengarenk sözleriyle
Kitaplar dolusu bilgidir
Çokça zengin bir dildir
En güzeli Türkçe’ mdir.
Milletin kıymetlisidir.


“Türkçem Baş harfleri verilen dizeleri tamamlayarak bir şiir yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Türkü Türk yapan değer
Ülkemizde Türkçedir
Razı olmaz ecdadım
Katkısı Türkçemizdir
Çeşit çeşittir içi
En kapsamlı dildendir
Milletin değeridir.



 

Our Score

Türkçemizi bu olumsuz etkilerden korumak için neler yapmalıyız?

4. Sınıf Türkçe Kitabı Türkçemizi bu olumsuz etkilerden korumak için neler yapmalıyız? Arkadaşlarınızla tartışınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Türkçemizi bu olumsuz etkilerden korumak için neler yapmalıyız? Arkadaşlarınızla tartışınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Türkçemize bu yabancı dillerden alınan kelimelerin olumsuz etkilerinden korunmak için dil bilgisi ve sözlük okumalı öğrendiğimiz Türkçe kelimeleri günlük hayatımızda kullanmalıyız.

Yabancı kelimeleri kullanmamaya, iş yerlerinde olan da belaların Türkçe olmasına özen göstermeliyiz.

Deyimler ve adı sözlerimizi sık sık kullanmalı ve toplum bilinci oluşturmaya çalışmalıyız.


“Türkçemizi bu olumsuz etkilerden korumak için neler yapmalıyız? Arkadaşlarınızla tartışınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Yabancı dillerden alınan kelimeler bütün dillerde olduğu gibi bizim dilimizde olumsuz etkilemektedir.

Bu zamanla Türkçe olan kelimelerin unutulmasına ve dilimizin uzlaşarak değerlerimiz yitirmemize sebep olabilir.

Zamanla okumuş olduğumuz tarihi ve edebi eserleri anlamamıza sebep olabilir.

Diline sahip çıkmak her vatandaşın bayrağına sahip çıkmak gibi görevidir.

Dilimizi yabancı dillerden gelen sözcüklerin zararlı etkilerinden korunmak için öncelikle yapmamız gereken toplum bilinci oluşturmak ve Türkçe kelimeler öğrenmektir.

Türkçe kelimelerin anlamlarını doğru öğrenmeli ve hayatımızı birçok alanda kullanmaya çalışmalıyız.

Yabancı kelimeler yerine Türkçe kelimeleri kullanmaya Özen göstermeliyiz.

Sıkılır edebi eserler okumalı Türkçemizi buna göre şekillendirmeliyiz.

Tabelalarda Türkçe ifadeler kullanılmalıdır.



 

Our Score

Sizinle aynı dili konuşmayan biriyle nasıl anlaşırsınız? Tartışınız.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Sizinle aynı dili konuşmayan biriyle nasıl anlaşırsınız? Tartışınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Sizinle aynı dili konuşmayan biriyle nasıl anlaşırsınız? Tartışınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Bizimle aynı dili konuşmayan biriyle eğer varsa tercüme vasıtasıyla konuşabiliriz.

Eğer yoksa jest ve mimiklerimizden sembollerden duygularımız ve hareketlerimizle anlaşmaya çalışırız.


“Sizinle aynı dili konuşmayan biriyle nasıl anlaşırsınız? Tartışınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Dil, iki insanın anlaşabilmesi ve birbirini anlayabilmesi için en önemli unsurdur.

Bizimle aynı dili konuşmayan biriyle karşılaştığımız zaman onunla anlaşmamız oldukça güç olur.

Eğer elimizde akıllı telefonunuz varsa Google çeviri gibi çeviri yapacak İnternet sitelerinden yararlanabiliriz.

Böylelikle bizim söylediğimiz Türkçe kelimeleri onun diline çevirebilir ve anlaşmayı sağlayabiliriz.

Bu en iyi anlaşma şekli olacaktır.

Eğer böyle bir imkanımız yoksa jet filmliklerimizden o kişinin söylediğimiz şeye veya anlatmaya çalıştığımız şeye olumlu mu değil mi, onayladım onaylamadı mı anlayabiliriz.

Anlaşabilmek için semboller kullanabilir ve yüzüne bakarak duygularını gösterme şeklinden anlaşmaya çalışabiliriz.



 

Our Score

Konuşurken ve yazarken Türkçe’yi doğru kullanmak için nelere dikkat etmeliyiz?

4. Sınıf Türkçe Kitabı Konuşurken ve yazarken Türkçe’yi doğru kullanmak için nelere dikkat etmeliyiz? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Konuşurken ve yazarken Türkçeyi doğru kullanmak için nelere dikkat etmeliyiz?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Konuşurken ve yazarken Türkçeyi doğru kullanmak için kelimelerin doğru manasını öğrenmemiz gerekmektedir.

Telefonlara dikkat etmeli gramer kurallarını öğrenmeliyiz.

Kitap, yazı gibi eserler okumalı Yabancı dilde bulunan kelimeleri günümüze çok yansıtılmalıyız.

Yazı yazarken düzgün ve okunaklı yazmalı, konuşurken yavaş, tane tane, uygun ses şiddetinde ve düzgün konuşmalıyız.


“Konuşurken ve yazarken Türkçeyi doğru kullanmak için nelere dikkat etmeliyiz?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Her dilde olduğu gibi dilimizin hakkını verebilmek için konuşurken ve yazarken Türkçeyi doğru kullanmak çok önemlidir.

Bunun için dikkat etmemiz gereken bazı kurallar vardır.

Bu kuralardan bir tanesi Türkçe’nin gramer kurallarını öğrenmek ve yazım yanlışlarına dikkat ederek lafızlara çok dikkat etmektir.

Kelime hazinemizi arttırmalı ve birçok Eser okuyarak Türkçe kelimeleri öğrenmeliyiz.

Kelimelerin doğru manasını öğrenmeye çalışmalı kelimeleri yerli yerinde kullanmalıyız.

Konuşma hızımızı herkesin anlayabileceği şekilde ayarlamalı konuşurken vurgulama ve tonlama tekniklerine dikkat etmeliyiz.

Yazı yazdığımız zaman kelimeleri doğru hecelemeli ilk defa karşılaştığımız kelimeleri sözlükten bakarak araştırmalıyız.

Güzel bir dille yanlış Türkçe konuşan kişileri ikaz etmeli ve doğrusunu söylemeliyiz.

Sen onu ortamdaki yanlış Türkçe kullanımlarından uzak durmalı ve onların hayatımıza girmesine müsaade etmemeliyiz.

Edebi eserler okumalı ve bizler de kompozisyon gibi yazılar yazmalıyız. Yazdığımız bu eserleri büyüklerimize veya öğretmenimize göstererek yanlışlarımızı düzeltmesini talep etmeliyiz.

Yazı yazdığımız zaman uygun boyutlarda düzgün ve okunaklı yazmalıyız.

Konuştuğumuz zaman Yavaş yavaş, tane tane uygun ses tonunda ve düzgün ifadelerle konuşmalıyız.

Türkçe sözlük okumalı ve yabancı dillerden Türkçemize giren kelimeler yerine kendi dilimizdeki kelimeleri kullanmalıyız.

Dil bilgisi kurallarını öğrenmeliyiz.



 

Our Score

Kendi hayatımızdan örnekler vererek hak ve özgürlükleri anlattığımız bir hikâye yazalım.

4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı Kendi hayatımızdan örnekler vererek hak ve özgürlükleri anlattığımız bir hikâye yazalım. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Kendi hayatımızdan örnekler vererek hak ve özgürlükleri anlattığımız bir hikâye yazalım.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Evimize bir kedi almaya karar vermiştik. Ben kedimizin farklı bir cins olmasını annem ise daha farklı bir cins olmasını istiyordu.

Babam ise cins kedi istemiyordu.

Hepimiz fikrimizi söyledikten sonra kura atmaya karar verdik. Kurada babamın istediği çıkmıştı. Ben bu duruma çok üzüldüm. Adil olanın bu olduğunu biliyordum ama üzülmekten de kendime alamıyorum.

Babam kediyi getirdiğinde benim istediğim kedi olduğunu farkettim ve çok şaşırdım. Babamın benim sözlerime değer vermesi ve bana böyle bir sürpriz yapması kendimi çok değerli hissettirdi.

Her çocuk hakkı olarak düşüncesini söyleme ve bu alanlarına saygı duyulmaya hakkı vardır.


“Kendi hayatımızdan örnekler vererek hak ve özgürlükleri anlattığımız bir hikâye yazalım.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Haklarımdan bir tanesi düşüncemi özgürce söyleyebilme hakkıdır.

Ailemle beraber tatil, gidilecek yer veya alınacak bir şeyler konusunda bana fikir danışılmasını çok önemsiyorum.

Sevgi ve saygı çerçevesinde ailemin bana fikrimi sorması ve benim de onlara saygılı bir şekilde fikirlerimi söyleyerek ortak bir karar almamız kendimi çok iyi hissettiriyor.

Sizler bana birçok konuda fikrimi sorduğunuzda kendimi çok değerli hissediyorum ve hayata karşı karar alma gücüm kuvvetleniyor.

Bu yaz tatilinde ailem bana iki seçenek sunarak nereye gitmek istediğimi sordum. Fikrimi söyledikten sonra ortak bir karar alındı ve gerçekten kendimi çok iyi hissettim.



 

Our Score

“Adalet ve insan haklarına saygı olmadan barış olmaz.” Irene Khan bu sözüyle ne anlatmak istemektedir?

4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı “Adalet ve insan haklarına saygı olmadan barış olmaz.” Irene Khan (Ayrin Kan) bu sözüyle ne anlatmak istemektedir? konusunu kısaca ele alacağız. 


““Adalet ve insan haklarına saygı olmadan barış olmaz.” Irene Khan (Ayrin Kan) bu sözüyle ne anlatmak istemektedir?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Toplum arasında adalet ve empati yaparak insan haklarına saygı duyulduğunda onları incitecek herhangi bir savaşın devam etmesi de mümkün olmaz.

Bu yüzden gerçekten iki toplum arasında Adalet ve insanların yaşama, eğitim, sağlık gibi haklarına saygı duyulduğunda savaşla onları incitmek, hayatlarını ellerinden almak mümkün olmayacaktır.


““Adalet ve insan haklarına saygı olmadan barış olmaz.” Irene Khan (Ayrin Kan) bu sözüyle ne anlatmak istemektedir?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Adalet 2 veya birçok şey arasında adaleti sağlamak yani her şeyi yerli yerinde kullanarak herkese hak ettiğini ve gücünün yetebildiğini vermektir.

İnsan kendisinin insan olması hasebiyle değerli, kıymetli bir varlıktır.

İnsanlar yaşama, eğitim, güzel bir hayat sürme gibi birçok hakka sahiptir. Bu dünyadaki bütün insanlar için eşit derecede haktır.

Ancak savaşlar özellikle yenilen toplumlar için adaletsiz bir durum ve insan haklarını çiğnendiği alanlardır.

Bu yüzden Adalet istiyorsak iki toplumun da haklarına saygı duymalı, insan hakları diyorsak bütün insanların insan olduğu için yaşama, sağlık ve eğitim hakkından mahrum bırakmayarak savaşlar sonlandırılmalıdır.

İşte bu yüzden bu söze dendiği gibi adalet ve insan haklarına saygı olursa savaşların devam etmesi mümkün değildir ve barışlar ancak bunlarla mümkündür.



 

Our Score

Herbert Spencer “Her insan bir dünyadır.” sözünden ne anlıyorsunuz? Söyleyiniz.

4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı Herbert Spencer (Hörbırt Sipensır)’ın “Her insan bir dünyadır.” sözünden ne anlıyorsunuz? Söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Herbert Spencer (Hörbırt Sipensır)’ın “Her insan bir dünyadır.” sözünden ne anlıyorsunuz? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Herbert Spencer (Hörbırt Sipensır)’ın “Her insan bir dünyadır.” sözünden her insanın değerli, kıymetli, farklı yetenek ve düşüncelere sahip olduğunu anlıyorum.


“Herbert Spencer (Hörbırt Sipensır)’ın “Her insan bir dünyadır.” sözünden ne anlıyorsunuz? Söyleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Herbert Spencer (Hörbırt Sipensır)’ın “Her insan bir dünyadır.” sözünden her insanın aklının farklı çalıştığını ve fikir dünyasının farklı olduğunu anlıyorum.

Her insanın aslında hayata başka bir güzellik katabileceğini ve her insanda bulunan potansiyelin farklı olarak dünyayı renklendirdiğini düşünüyorum.

Ben de bütün insanların farklı olup toplumun bu şekilde güzelleştiğine inanıyorum.

Bu yüzden her insanın içerisinde başka bir dünya olduğunu ve bu dünyanın güzelliklerini dünyaya katarsa hayatın çok fazla değişebileceğine inanıyorum.



 

Our Score

Eğitici ve öğretici oyunlardan biri hakkında araştırma yapınız.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Eğitici ve öğretici oyunlardan biri hakkında araştırma yapınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Eğitici ve öğretici oyunlardan biri hakkında araştırma yapınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Bizim yaşımıza uygun eğitici ve öğretici oyunlardan biri Tangram oyunudur.

Tangram geometrik biçimdeki parçaları bir araya getirerek çeşitli şekiller oluşturma esasına dayalı zeka oyunudur.

Hedef olarak yapılmak istenen şekil alfabetik bir harf, hayvan figürü, geometrik bir şekil ve benzeri olabilir.

Resimde gösterilen şekillerin birini seçerek o şekli yapmaya çalışmalıyız. Bu oyun zekamızı ve dikkatimizi geliştirmek açısından güzel bir oyundur. Arkadaşımızla veya ailemizle beraber de oynayabiliriz. Tek başımıza da eğlenceli vakit geçirebiliriz.


“Eğitici ve öğretici oyunlardan biri hakkında araştırma yapınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Bizim yaşımıza uygun eğitici ve öğretici oyunlardan biri “Bardak Oyunu” dur.

Zil oyuncuların ortasına konulur. Sonra oyunculardan herhangi biri ters şekilde duran oyun kartlarının en üstündekini açar. Bütün oyuncular oyun kartındaki şekilde yer alan bardakları doğru şekilde dizmeye çalışırlar.

En hızlı dizen zile basarak oyun kartını kazanır. Dikkat geliştirmek için harika ve eğlenceli bir oyundur. Çocuklarla ve ailenizle beraber oynayabilirsiniz.



 

Our Score

Arkadaşlığın ve dostluğun önemini anlatan bir konuşma yapınız.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Arkadaşlığın ve dostluğun önemini anlatan bir konuşma yapınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Arkadaşlığın ve dostluğun önemini anlatan bir konuşma yapınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Dost arkadaşın da ötesinde olan ve kardeşiniz olmasa da size kardeş gibi olan kişidir.

Bizi kandırmak istemeyip acı olsa da doğruları söyler.

Zor günlerimizde yanımızda olarak bizlere destek olur ve birbirimizin kusurları olsa da birbirimizi affederek daha da kuvvetleniriz.


“Arkadaşlığın ve dostluğun önemini anlatan bir konuşma yapınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Dünyadaki en güzel hislerden bir tanesi de kişinin dostuna duymuş olduğu sevgidir.

Bütün insanların ve sevgilerin yeri farklı olsa da bence dostluk bambaşkadır.

Dostluk iki insana birbirine kenetleyen aralarında sanki kardeşmiş gibi bağ kuran sevgidir.

Dostlarımız bize sırf iyi görünmek ve yaramak için değil bizim iyiliğimiz için olan şeyleri söylerler. Bu yüzden “dost acı söyler” denmiştir.

Aslında dost bizi incitmek için böyle acı konuşmaz. Dost acı olan şeyi tatlı konuşan kişidir.

Bu yüzdendir ki “dostun attığı taş baş yarmaz” denmiştir.

Zaman zaman hayatın içerisinde zor günler geçiririz. Bu zor zamanın içerisinde dost dediğimiz kişiler ortaya çıkar ve bizi en çok destekleyip yanımızda olan kişiler onlar olur.



 

Our Score
error: Content is protected !!