İlkokul ve Ortaokul Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa ve Etkinlik Cevapları Özgün Ödev Sitesi.
Soru : Zarflardaki doğru cümleleri yeşile boyayınız. Ortaya çıkan örüntüyü devam ettirecek şekilde son zarfın cümlelerini siz yazınız.
Cevap :
Soru : Aşağıdaki cümlelerde yer alan boşlukları bulutlardaki sözcükler ile tamamlayınız. Sözcüğünü yazdığınız bulutu kırmzıya boyayınız. Boyanmamış bulutlardaki sözcüklerden kurallı bir cümle oluşturarak şifreyi çözünüz.
Cevap :
• Dünya’nın şekli küreye benzer.
• Dünya’nın dönme ve dolanma olmak üzere iki türlü hareketi vardır.
• Dünya hareketlerini batından doğuya doğru yapar.
• Dünya’nın şekli küreye benzediğinden bir tarafı Güneş ışınlarını alırken diğer tarafı almaz.
• Dünya kendi ekseni etrafında dönüşünü 24 saat tamamlar.
• Dünya’nın dönme hareketi sonucu gece ve dündüz oluşur.
• Dünya, Güneş etrafında dolanımını 1 yılda tamamlar.
• Dünya’nın dolanma hareketi sonucu mevsimler oluşur.
• Dünya, sürekli hareket hâlindedir.
• Dünya kendi etrafında dönerken Güneş ışığı alan tarafında gündüz yaşanır.
Soru : Merak ettiğim soruları yanıtlar mısınız?
Ülkemizde bir yılda kaç mevsim yaşanır?
Cevap : 4 mevsim yaşanır.
Bir gün kaç saattir?
Cevap : 24 saattir.
Gece ve gündüz olmasaydı hayatımız nasıl olurdu?
Cevap : Hep aynı gündüz veya gece yaşardık.
İki ülkede farklı mevsimlerin yaşanmasının nedeni nedir?
Cevap : Farklı yarım kürede yer aldığı için farklı mevsimleri yaşarlar.
Mevsimler nasıl oluşur?
Cevap : Dünyanın, Güneş’in etrafında dönmesi sonucu oluşur.
Gece ve gündüz nasıl oluşur?
Cevap : Dünyanın kendi etrafında dönmesi sonucu oluşur.
Güneş mi Dünya’nın etrafında dolanır, Dünya mı Güneş’in etrafında dolanır?
Cevap : Dünya, Güneşin etrafında dolaşır.
Dünya hiç dönmeden sabit dursaydı ne olurdu?
Cevap : Evrende boşluğa düşerdik.
Mevsimler olmasaydı hayatımız nasıl olurdu?
Cevap : Hava hep aynı olurdu , aynı mevsim yaşanırdı.
Dünya’nın hangi hareketi daha uzun sürer?
Cevap : Güneş etrafında dönmesi daha uzun sürer.
Soru : Fazıl gün içinde Güneş’in konumunu gözlemlediğinde Güneş’in sürekli yer değiştirdiğini fark ediyor. Bunun nedenini çok merak ediyor.
Sizce Fazıl, Güneş’i neden farklı konumlarda görüyor? Açıklayınız.
Cevap :
Dünyanın kendi etrafında dönmesi ve Güneşin etrafında dönmesiyle farklı konumlar görürüz.
Soru : Aslı Öğretmen, öğrencilerine Dünya’nın dönme ve dolanma hareketlerinin sonuçlarını sormuştur. Öğrenciler verdikleri cevaplarda dönme ve dolanma hareketlerinin sonuçlarını bir arada söyledikleri için karışıklık oluşmuştur. Sonuçları ayırmada yardımcı olur musunuz?
Cevap :
Dönme Hareketi Sonucu Oluştuğunu Söyleyenler: Mert, Dilara, Ümit
Dolanma Hareketi Sonucu Oluştuğunu Söyleyenler: Cengiz, Fatma, Seda
Soru : Aşağıdaki kavram haritasında boş bırakılan yerleri uygun ifadeler ile tamamlayınız.
Cevap :
Soru : Verilen görselden yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.
• Gündüz vaktini yaşayan kim veya kimlerdir? Neden?
Cevap :
Elis ve Utku gündüz vaktinde yaşamaktadır. Çünkü dünyanın güneş gören aydınlık kısmında yer almaktadırlar.
• Gündüz vaktini yaşayan kim veya kimlerdir? Neden?
Cevap :
Ece ve Ulaş geceyi vaktinde yaşamaktadır. Çünkü dünyanın güneş görmeyen karanlık kısmında yer almaktadırlar.
Soru : Dünya’nın hareketleri ile ilgili ifadeler verilmiştir. Dünya’nın dönme hareketi ile ilgili olan cümleleri turuncuya boyayınız. Dünya’nın dolanma hareketi ile ilgili olanları mora boyayınız
Cevap :
Gece ve gündüz oluşur. = Dünya’nın Dönme Hareketi
Dünya’nın hareketi dolayısıyla Güneş ışınlarının Dünya’ya geliş açısı gün içinde değişir. = Dünya’nın Dönme Hareketi
Dünya, bir tam turunu 24 saatte tamamlar. = Dünya’nın Dönme Hareketi
Dünya’nın kendi ekseni etrafındaki hareketi, topacın hareketiyle benzerdir. = Dünya’nın Dönme Hareketi
Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketi, uzaya gönderilen uyduların hareketine benzer. = Dünya’nın Dolanma Hareketi
Mevsimler oluşur. = Dünya’nın Dolanma Hareketi
Dünya, bir tam turunu 365 gün 6 saatte tamamlar. = Dünya’nın Dolanma Hareketi
Yıl içinde sıcaklık farkları oluşur. = Dünya’nın Dolanma Hareketi
Soru : Aşağıdakilerden hangisinin dönme, hangisinin dolanma hareketi yaptığını bulunuz. Dönme hareketi yapanların altındaki kutucuğu kırmızıya, dolanma hareketi yapanların altındaki kutucuğu maviye boyayınız.
Cevap :
Siz de dönme ve dolanma hareketine günlük hayattan birer örnek yazınız.
Cevap :
Dolanma hareketine bir örnek : Okul etrafında arkadaşlarla dönmemiz .
Dönme hareketine bir örnek : Kendi etrafımızda dönmemiz.
Soru : Aşağıdaki madenleri inceleyiniz. Bahadır, Cemal ve Rana’nın meslekleri ile ilgili kullanabilecekleri madenleri baloncukların yanındaki kutucuklara yazınız.
Cevap :
Pencereler, masalar, bardaklar, tabaklar ve daha birçok alanda kullanılan cam üretiminde çalışırım. İşim için bazı madenleri kullanırım. = BOR
Takı tasarımı yapar ve üretirim. İşim için bazı madenleri kullanırım. = GÜMÜŞ, ALTIN ve BAKIR
İç mimarım. Evlerin ve iş yerlerinin içini tasarlarken bazı madenleri kullanırım. = MERMER ve DEMİR
Soru : Harfleri karışık olarak verilen kelimeleri bulunuz.
Cevap :