Kategori: 8. Sınıf

Ortaokul 8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1. Ünite Ünite Sonu Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 49, 50

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1. Ünite Ünite Sonu Değerlendirme Soruları Cevapları

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Kitabı Sayfa 49-50

A Aşağıdaki soruları cevaplandırınız. 

1. Hz. Muhammed’in (sav) çocukluk yılları hakkında kısaca bilgi veriniz.

Kısa Cevap :

Hz. Muhammed (sav), 570 yılında Mekke’de doğmuştur. Çocukluğu, anne ve babasının vefatından sonra büyükannesi ve amcası tarafından geçmiştir. Çocuk yaşta yetim kalan Peygamberimiz, dürüst ve güvenilir kişiliğiyle tanınmıştır.

Uzun Cevap :

Hz. Muhammed (sav), 570 yılında Mekke’de doğmuştur. Babası Abdullah, o doğmadan önce vefat etmiş, annesi Amine ise Hz. Muhammed (sav) henüz altı yaşındayken vefat etmiştir. Annesinin vefatından sonra büyükannesi Halime’nin yanında yaşamış, büyükannesi de vefat edince amcası Ebu Talib’in himayesine geçmiştir. Çocukluğu boyunca dürüstlüğü ve güvenilirliğiyle tanınmış, “El-Emin” (Güvenilir) lakabını kazanmıştır. Çocukluk yıllarında oldukça zor koşullar altında büyümüş ve yetim olarak yaşamanın zorluklarını derinden hissetmiştir.

2. Peygamberimizin (sav) doğduğu çevrede dinî ve ahlaki durum nasıldı? Kısaca bilgi veriniz.

Kısa Cevap :

Peygamberimizin (sav) doğduğu dönemde Mekke ve genel olarak Arap Yarımadası, putperestlik ve şiddetle dolu bir ortamdaydı. Dinî olarak, çeşitli putlara tapılırken ahlaki olarak da adaletsizlik ve sefalet yaygındı.

Uzun Cevap :

Hz. Muhammed’in (sav) doğduğu dönemde Mekke ve çevresi, putperest bir toplum tarafından yönetiliyordu. Arabistan’da çeşitli putlara tapılır ve bu putların çeşitli kutsal mekanlarda yer aldığına inanılırdı. Toplumda adaletsizlik ve sosyal eşitsizlik yaygındı; kız çocukları değersiz kabul edilir, borçlar nedeniyle insanlar köleleşirdi. Ahlaki değerler zayıftı ve kavmi, aşireti ve kan davaları gibi problemler toplumu etkiliyordu. İslam’ın ortaya çıkışı, bu olumsuzlukları değiştirmeyi ve toplumsal adaleti sağlamak amacıyla gerçekleşti.

3. Hz. Muhammed’e (sav) ilk vahiy nerede ve nasıl gelmiştir? Anlatınız.

Kısa Cevap :

Hz. Muhammed’e (sav) ilk vahiy, 610 yılında Hira Mağarası’nda gelmiştir. Vahiy, Cebrail (a.s.) tarafından getirilmiş ve “İkra” (oku) emri verilmiştir.

Uzun Cevap :

Hz. Muhammed’e (sav) ilk vahiy, 610 yılında Mekke yakınlarındaki Hira Mağarası’nda gerçekleşti. Peygamberimiz (sav), sık sık bu mağaraya giderek ibadet eder ve düşüncelerine yoğunlaşırdı. Bir gün, mağarada iken Cebrail (a.s.) tarafından vahiy getirilmiş ve “İkra” (oku) emri verilmiştir. Bu, İslam’ın ilk ayeti olan “Yaratan Rabbinin adıyla oku!” (Alak suresi, 1. ayet) şeklindeydi. Bu olay, Peygamberimiz’in (sav) peygamberlik görevine başlamasının başlangıcıdır ve İslam’ın ilk öğretileri bu vahiy ile başlamıştır.

4. Hicret’in sebepleri nelerdir? Açıklayınız.

Kısa Cevap :

Hicret’in sebepleri, Mekke’de Müslümanlara uygulanan zulüm, baskı ve sosyal dışlanmadır. Müslümanların güvenliğini sağlamak ve dinlerini özgürce yaşamak amacıyla Medine’ye göç edilmiştir.

Uzun Cevap :

Hicret’in başlıca sebepleri şunlardır:

1. Mekke’deki Zulüm ve Baskı: Müslümanlara karşı Mekke’de artan zulüm, fiziksel şiddet ve psikolojik baskılar, dinlerini özgürce yaşama imkanını ortadan kaldırmıştı. Müslümanların güvenliği tehlikeye girmişti.
2. Toplumsal Dışlanma: Müslümanlar, Mekke toplumunun dışına itilmiş ve ekonomik olarak zor durumda bırakılmıştı. Sosyal dışlanma, Müslümanların yaşamlarını zorlaştırıyordu.
3. Yeni Bir Toplum Kurma İhtiyacı: Medine, Müslümanlar için daha uygun bir ortam sunuyordu. Medineliler, Müslümanları desteklemiş ve yeni bir toplumsal ve dini düzen kurma fırsatı tanımıştı.
4. İslam’ın Yayılma Hedefi: Medine’ye hicret, İslam’ın daha geniş bir kitleye ulaşmasını ve İslam toplumunun temellerinin atılmasını sağladı.

5. Peygamber Efendimizin (sav) ve Müslümanların müşriklerle mücadelesi hakkında kısaca bilgi veriniz.

Kısa Cevap :

Peygamber Efendimizin (sav) ve Müslümanların müşriklerle mücadelesi, Mekke’deki zulme karşı hem barışçıl hem de askeri yöntemlerle gerçekleştirilmiştir. Medine’de İslam devleti kurulduktan sonra, müşriklerle çeşitli savaşlar yapılmış ve savunma amaçlı çatışmalar yaşanmıştır.

Uzun Cevap :

Peygamber Efendimizin (sav) ve Müslümanların müşriklerle mücadelesi, çeşitli stratejilerle gerçekleştirilmiştir:

1. Barışçıl Mücadele: İlk dönemlerde, Peygamberimiz (sav) ve Müslümanlar, Mekke’de barışçıl yöntemlerle ve sabırla İslam’ı yaymaya çalıştılar. Bu süreçte, sosyal adaletsizliklere karşı duyarlılık oluşturuldu ve müslümanlara destek sağlanmaya çalışıldı.
2. Medine’deki Mücadele: Medine’ye hicretten sonra, Müslümanlar burada bir toplum oluşturdular ve savunma amaçlı olarak müşriklerle çeşitli savaşlara giriştiler. Bu savaşlar arasında Bedir, Uhud ve Hendek savaşları bulunmaktadır.
3. Savaşlar ve Antlaşmalar: Müslümanlar, Mekke ve çevresindeki müşriklerle savaşlar yaparak ve antlaşmalar imzalayarak kendi güvenliklerini sağladılar. Bu mücadeleler, İslam’ın korunmasını ve yayılmasını hedefliyordu.

6. Mekke’nin fethi ne zaman ve nasıl gerçekleşmiştir? Kısaca bilgi veriniz.

Kısa Cevap :

Mekke’nin fethi 630 yılında gerçekleşmiştir. Fetih, Peygamberimiz Hz. Muhammed (sav) önderliğinde gerçekleştirilen büyük bir askeri harekât ile sağlanmış ve şehir barışçıl bir şekilde alınmıştır.

Uzun Cevap :

Mekke’nin fethi 630 yılında (8. Hicri yılı) yapılmıştır. Peygamberimiz Hz. Muhammed (sav), büyük bir ordu ile Mekke’ye yürüyüş gerçekleştirmiş ve stratejik bir plan doğrultusunda fetih işlemini gerçekleştirmiştir. Şehir, herhangi bir büyük çatışma yaşanmadan barışçıl bir şekilde teslim alınmış, Mekke’deki putlar yıkılmış ve İslam’ın egemenliği sağlanmıştır. Bu fetih, İslam’ın yayılmasını hızlandırmış ve toplumsal düzeni pekiştirmiştir.

7. Hz. Muhammed (sav), Veda Hutbesi’nde ne gibi konular üzerinde durmuştur? Söyleyiniz.

Kısa Cevap :

Hz. Muhammed (sav), Veda Hutbesi’nde adalet, eşitlik, can ve mal güvenliği, emanete ihanet edilmemesi ve faiz yasağı gibi konulara vurgu yapmıştır.

Uzun Cevap :

Hz. Muhammed (sav), Veda Hutbesi’nde şu önemli konular üzerinde durmuştur:

1. Adalet ve Eşitlik: İnsanlar arasında ayrım gözetmeksizin adalet ve eşitlik sağlanmalıdır. Irk, renk veya sosyal statü fark etmeksizin herkes eşittir.
2. Can ve Mal Güvenliği: Her bireyin canı ve malı kutsaldır, dokunulamaz. Bu güvenliğin sağlanması, toplumsal düzenin temeli olarak kabul edilmiştir.
3. Emanetlerin Korunması: Emanetler güvenli bir şekilde saklanmalı ve sahiplerine geri verilmelidir. Emanetlere ihanet, ahlaki ve dini bir suçtur.
4. Faiz ve Tefeciliğin Yasaklanması: Ekonomik adaletsizliklere neden olan faiz ve tefecilik yasaklanmıştır. Bu, ekonomik eşitsizlikleri azaltmak için önemlidir.
5. Kan Davalarının Kaldırılması: Kan davaları ve kişisel intikam anlayışı kaldırılmış, toplumsal barışın sağlanması hedeflenmiştir.

Bu hutbe, İslam’ın temel prensiplerini ve sosyal adalet anlayışını vurgulayan önemli bir konuşmadır.

B Aşağıdaki soruların doğru seçeneğini işaretleyiniz. 

1- …………………….., annesinin ölümünden sonra Hz. Muhammed’in (sav) bakımını üstlenmiştir.

Cevap : D) Abdülmuttalip

2- Peygamberimiz (sav) hangi yılda, hangi şehirde doğmuştur?

Cevap : C) 571 – Mekke

3- Aşağıdakilerden hangisi Mekke Dönemi’nde gerçekleşmiştir?

Cevap : D) Bedir Savaşı

4- Aşağıdakilerden hangisi Müslümanlarla Yahudiler arasında yapılan savaşlardan biridir?

Cevap : D) Hayber Savaşı

5- Aşağıdakilerden hangisi Peygamber Efendimizin (sav) çocuklarından biri değildir?

Cevap : C) Hamza

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Tutku Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları

C Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan bölümleri doğru bir şekilde tamamlayınız. 

Cevap :

1. Hz. Muhammed’in (sav) doğduğu çevrede Allah’ın (cc) varlığına ve birliğine inanan, putlara tapmayı reddeden, Hz. İbrahim’in (as) getirdiği din üzere yaşayan kişilere Hanif denirdi.
2. Mekkeli putperestlere, Allah’a (cc) ortak koşan anlamında müşrik denilmektedir.
3. Müslümanların hicret ettikleri ilk yer, adil bir hükümdarı olan Habeşistan’dır.
4. Peygamberimizin (sav) Arafat’ta yüz bini aşkın Müslümana hitaben yaptığı konuşmaya, Veda Hutbesi denir.
5. Mekke’den Medine’ye göç eden Müslümanlara muhacir, onlara kucak açıp her türlü yardımı yapan Medineli müminlere de ensar denir.

D Aşağıda verilen bilgilerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. 

Cevap :

1. (Y) Peygamberimiz (sav) 671 yılında Medine’de doğmuştur.
2. (D) Peygamberimiz (sav) doğmadan önce babası Abdullah vefat etmiştir.
3. (Y) Medine Sözleşmesi, Müslümanlarla Mekkeli müşrikler arasında yapılmıştır.
4. (Y) Hz. Muhammed’in (sav) doğduğu dönemde, Mekke’de yaşayan insanların çoğu Allah’a (cc) şirk koşuyordu.
5. (Y) Peygamber Efendimiz (sav) Mekke’yi fethedince kendisine ve Müslümanlara her türlü kötülüğü yapan bu şehrin halkını cezalandırmıştır.
6. (D) Hz. Muhammed (sav) 8 Haziran 632 yılında Pazartesi günü Medine’de vefat etmiştir.

Ortaokul 8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1. Ünite Bir Hadis Öğreniyorum Cevapları Sayfa 47, 48

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1. Ünite Bir Hadis Öğreniyorum Cevapları

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Kitabı Sayfa 47-48

“Müslüman Müslüman’ın kardeşidir. Ona zulmetmez, onu (zalime) teslim etmez. Kim, Müslüman kardeşinin bir ihtiyacını giderirse Allah da onun bir ihtiyacını giderir. Kim bir Müslüman’ı sıkıntıdan kurtarırsa, bu sebeple Allah da onu kıyamet günü sıkıntılarının birinden kurtarır. Kim bir Müslüman’ın bir kusurunu örterse, Allah da kıyamet günü onun kusurunu örter.” Müslim, Birr, 58.

Soru : Yukarıdaki hadiste verilmek istenen mesaj nedir? Arkadaşlarınızla yorumlayınız.

Cevap :

Hadiste verilen mesaj, Müslümanlar arasında kardeşlik ve yardımlaşma ilişkilerinin önemidir. Müslümanlar birbirlerine destek olmalı ve zulüm veya sıkıntı karşısında yardım etmelidir. Hadiste belirtilen hususlar şu şekildedir:

1. Kardeşlik ve Yardımlaşma: Müslümanlar birbirlerinin kardeşidir ve bu kardeşliğe uygun davranışlar sergilemelidir. Bir Müslüman’ın ihtiyacını gidermek, sıkıntısını hafifletmek veya kusurunu örtmek, dini ve ahlaki sorumlulukların bir parçasıdır.
2. Karşılıklı Yardım: Bir Müslümanın bir ihtiyacını karşılamak, ona yardım etmek, Allah’ın da yardımını ve rahmetini kazanmayı sağlar. Bu yardım, kıyamet günü de müminin sıkıntılarından kurtulmasına vesile olabilir.
3. Zulme Karşı Durmak: Müslüman, diğer Müslümanlara zulmetmemeli ve onları zalimlerin ellerine bırakmamalıdır. Bu, adalet ve kardeşlik anlayışının bir gereğidir.

Bu hadis, Müslümanların sosyal sorumluluklarını ve kardeşlik bağlarını güçlendirmeye yönelik bir çağrıdır.

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Tutku Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları

“Mü’minler birbirlerini sevmekte, birbirlerine acımakta ve birbirlerini korumakta bir vücuda benzerler. Vücudun bir uzvu hasta olduğu zaman, diğer uzuvlar da bu sebeple uykusuzluğa ve ateşli hastalığa tutulurlar.” Buharî, Edeb, 27; Müslim, Birr, 66.

Soru : Yukarıdaki hadisten ne gibi ilke ve mesajlar çıkarılabilir? Arkadaşlarınızla yorumlayınız. Ulaştığınız sonuçları yazınız.

Cevap : Hadisten çıkarılabilecek ilke ve mesajlar şunlardır:

1. Kardeşlik ve Dayanışma: Müslümanlar, birbirlerini sevmeli ve desteklemelidir. Bir Müslüman’ın sıkıntılarına duyarlı olmak ve ona yardım etmek, toplumsal dayanışmanın bir gereğidir.
2. Ortak Duyarlılık: Müslümanlar, bir vücudun parçaları gibi hareket etmeli ve diğerlerinin sıkıntılarına duyarlı olmalıdır. Bir kişinin sıkıntısı, tüm toplumu etkiler ve tüm Müslümanlar bu durumdan etkilenir.
3. Empati ve Yardımseverlik: Müslümanlar, birbirlerinin acılarını paylaşmalı ve bu acıları hafifletmek için çaba göstermelidir. Empati ve yardımseverlik, toplumsal bağları güçlendirir.
4. Toplumsal Sorumluluk: Bir Müslümanın sıkıntılarına duyarsız kalmak, toplumsal sorumluluk bilincinin eksik olduğu anlamına gelir. Her birey, toplumun genel refahı için aktif bir rol oynamalıdır.

Bu hadis, Müslümanların sosyal ilişkilerinde dikkat etmeleri gereken temel değerleri ve ahlaki sorumlulukları vurgular.

Ortaokul 8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Peygamberimizin Haccı ve Veda Hutbesi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 42, 43, 44, 45, 46

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Peygamberimizin Haccı ve Veda Hutbesi Metni Etkinlik Cevapları

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Kitabı Sayfa 42-43-44-45-46

Soru : Veda Haccı kavramını daha önce hiç duydunuz mu? Bu hac hakkında neler biliyorsunuz?

Kısa Cevap :

Veda Haccı, Hz. Muhammed’in (sav) hayatındaki son haccıdır ve 632 yılında yapılmıştır. Bu hacda, Peygamberimiz (sav) Müslümanlara önemli öğütler vermiştir.

Uzun Cevap :

Veda Haccı, Hz. Muhammed’in (sav) hayatındaki son haccıdır ve 632 yılında yapılmıştır. Peygamberimiz (sav), bu hac sırasında Mekke’ye gelerek dini ritüelleri tamamlamış ve Müslümanlara önemli mesajlar vermiştir.

Veda Haccı, İslam’ın temel prensiplerinin ve hukukun uygulanması konusunda Müslümanlara son talimatlar ve öğütler verilmiş bir dönemdir. Bu hac, İslam’ın tüm kurallarının ve emirlerinin kapsamlı bir şekilde açıklandığı ve toplumsal düzenin pekiştirildiği bir fırsat olarak kabul edilir. Peygamberimiz (sav) bu hacda, Veda Hutbesi adı verilen ve İslam’ın evrensel değerlerini özetleyen önemli bir konuşma yapmıştır.

8. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Tutku Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları

Soru : Veda Hutbesi’nden çıkarılabilecek çeşitli evrensel ilkeler nelerdir? Arkadaşlarınızla tartışınız.

Kısa Cevap :

Veda Hutbesi’nden çıkarılabilecek evrensel ilkeler şunlardır:

1. Kan ve malların dokunulmazlığı
2. Can güvenliği ve emniyet
3. Emanetlerin korunması
4. Faiz ve tefeciliğin yasaklanması
5. Kan davalarının kaldırılması

Uzun Cevap :

Veda Hutbesi, birçok evrensel ilke ve değer içerir:

1. Kan ve Malların Dokunulmazlığı: Her bireyin canı ve malı kutsaldır ve başkaları tarafından dokunulamaz. Bu, kişisel güvenlik ve mülkiyet haklarının korunmasını sağlar.
2. Can Güvenliği ve Emniyet: Herkesin can güvenliği sağlanmalıdır. Hiç kimse, başkalarının canına zarar vermemeli ve güvenlik sağlanmalıdır.
3. Emanetlerin Korunması: Emanetler, güvenilir bir şekilde saklanmalı ve sahiplerine geri verilmelidir. Emanetlere ihanet, büyük bir ahlaki ve dini suç olarak kabul edilir.
4. Faiz ve Tefeciliğin Yasaklanması: Ekonomik adaletsizliğe yol açan faiz ve tefecilik yasaklanmıştır. Bu, ekonomik eşitsizlikleri azaltmak ve adil bir toplum oluşturmak için önemlidir.
5. Kan Davalarının Kaldırılması: Toplumda kan davaları ve kişisel intikam anlayışı kaldırılmıştır. Bunun yerine adalet ve barış temel alınmıştır.

Bu ilkeler, İslam’ın toplumsal düzen ve adalet anlayışını yansıtır ve toplumun temelini oluşturan ahlaki ve hukuki normları belirler.

Kanlarınız, mallarınız dokunulmazdır.
Herkes can güvenliğine sahiptir.
Emanetler korunmalı, kesinlikle emanete ihanet edilmemelidir.
Faiz ve tefecilik yasaklanmıştır.
Kan davaları kaldırılmıştır.

Soru : Veda Hutbesi’nden, başka ne gibi evrensel mesajlar çıkarılabilir? Arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap :

Veda Hutbesi’nden çıkarılabilecek diğer evrensel mesajlar şunlardır:

1. Eşitlik ve Kardeşlik: İnsanlar arasında sosyal ve ırksal ayrımcılığa yer yoktur. Tüm insanlar eşittir ve birbirlerine kardeşçe yaklaşmalıdır.
2. Dini ve Ahlaki Sorumluluklar: Her birey, dini ve ahlaki sorumluluklarını yerine getirmeli ve iyi davranışları teşvik etmelidir.
3. Adalet ve Merhamet: Adalet, toplumun temelidir ve herkesin hakları gözetilmelidir. Merhametli olmak ve başkalarına yardım etmek, önemli bir erdemdir.

Bu mesajlar, hem bireylerin hem de toplumların davranışlarını yönlendiren temel değerlerdir ve evrensel bir adalet anlayışının temelini oluşturur.

“Her can ölümü tadacaktır. Sonunda bize döndürüleceksiniz.” (Ankebût suresi, 57. ayet.) 

Soru : Yukarıdaki ayette verilmek istenen mesaj nedir? Arkadaşlarınızla değerlendiriniz. 

Cevap :

Yukarıdaki ayette, “Her can ölümü tadacaktır. Sonunda bize döndürüleceksiniz.” (Ankebût suresi, 57. ayet) verilmek istenen mesaj, yaşamın geçici olduğu ve her bireyin ölüm deneyimi yaşayacağıdır. Bu ayet, insanların hayatlarını değerlendirirken, ölümden sonra hesap verecekleri gerçeğini unutmamaları gerektiğini hatırlatır.

Kişisel sorumluluklar ve ahlaki değerler doğrultusunda yaşamak, ölümden sonra karşılaşacakları durumu göz önünde bulundurmak önemlidir. Ayet, hayatın geçici olduğunu ve nihayetinde herkesin Allah’a döneceğini vurgular.