Forum Sınıf Kitabı

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Osmanlı Devleti’nde Islahat Hareketleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Osmanlı Devleti’nde Islahat Hareketleri Metni Etkinlik Cevapları

---

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 72-73-74-75-76-77-78-79-80

---

Soru : Haberi okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

PTT’nin 177. Kuruluş Yıl Dönümü

Posta ve Telgraf Teşkilatı Anonim Şirketinin (PTT AŞ) 177. kuruluş yıl dönümü çeşitli etkinliklerle kutlanmakta. 23 Ekim 1840’ta posta hizmetlerini yürütmek üzere temelleri atılan kurum günümüzde küresel bir marka hâline geldi. 177. kuruluş yıl dönümü kapsamında PTT AŞ Genel Müdürlüğü binası süslenecek ve İstanbul’da “PTT’nin Tarih Yolculuğu Metroda” konulu pul sergisi açılacak.

---

1. PTT hangi devlet döneminde hizmet vermeye başlamıştır?

---

Cevap : PTT, Osmanlı İmparatorluğu döneminde hizmet vermeye başlamıştır.

---

2. Kurulduğu dönemde PTT, sizce haberleşmede halka hangi hizmetleri sunuyordu?

---

Cevap :Kurulduğu dönemde PTT, halka mektup gönderme ve alma, telgraf çekme ve teslim alma gibi temel posta ve telgraf hizmetleri sunuyordu.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 73 Cevapları

---

Soru : İlk basılan kitaplar arasında askerlik ile ilgili eserlerin olmasının sebepleri nelerdir? Tartışınız.

---

Kısa Cevap :

İlk basılan kitaplar arasında askerlik ile ilgili eserlerin olmasının sebepleri arasında, devletlerin askeri strateji ve taktikleri geliştirme ihtiyacı, ordu mensuplarının eğitimine önem verilmesi ve savaş teknolojilerinin kayıt altına alınması bulunmaktadır.

Uzun Cevap :

İlk basılan kitaplar arasında askerlik ile ilgili eserlerin yer almasının birçok sebebi vardır:

1. Askeri Strateji ve Taktik Geliştirme İhtiyacı: Devletler, savaşlarda başarı elde edebilmek için etkili askeri stratejilere ve taktiklere ihtiyaç duyarlar. Bu stratejileri ve taktikleri geliştirmek, paylaşmak ve standart hale getirmek için yazılı eserler önemli bir araçtır.
2. Ordu Eğitimine Önem Verilmesi: Profesyonel orduların eğitimi, askerlerin disiplinli ve bilgili olmasıyla doğrudan ilişkilidir. Askerlik kitapları, askerlere savaş tekniklerini, silah kullanımı ve askeri disiplin konularını öğretmek için kullanılmıştır.
3. Savaş Teknolojilerinin Kayıt Altına Alınması: Savaş teknolojileri ve mühendislik bilgileri, yeni silahların ve savunma sistemlerinin geliştirilmesi için önemliydi. Bu bilgilerin yazılı olarak saklanması, sonraki nesillerin bu bilgiye erişimini ve gelişimini sağlamıştır.
4. Devlet Güvenliği ve Güç Gösterisi: Güçlü bir askeri yapıya sahip olmak, bir devletin güvenliğini sağlamanın yanı sıra, diğer devletlere karşı bir güç göstergesidir. Askerlik kitapları, bu gücü pekiştirmek ve sürekli kılmak amacıyla yayımlanmıştır.
5. Bilginin Kalıcılığı ve Yaygınlığı: Yazılı eserler, sözlü bilgiden daha kalıcı ve yaygın olabilir. Askerlik ile ilgili bilgilerin geniş kitlelere ulaştırılması ve nesiller boyu aktarılması, bu kitapların basılmasıyla mümkün olmuştur.

Bu nedenlerden dolayı, askerlik ile ilgili eserler, erken dönem basılı kitaplar arasında önemli bir yere sahiptir.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları

---

A. Lale Devri’ndeki bazı yenilikler ve bunların ilgili olduğu alanlar verilmiştir. Bunları uygun şekilde eşleştiriniz.

---

Cevap :

• (eğitim-kültür) 1. Kütüphaneler açıldı.
• (sağlık) 2. Çiçek aşısı uygulanmaya başlandı.
• (eğitim-kültür) 3. Yabancı eserleri Türkçeye çevirmek için tercüme odası kuruldu.
• (ekonomi) 4. Kumaş ve çini imalathaneleri açıldı.
• ( sanat) 5. Avrupa mimarisi örnek alınarak eserler yapıldı.
• ( siyasi) 6. Avrupa başkentlerine elçiler gönderildi.

---

B. Yukarıda verilen yeniliklerin Osmanlı toplumuna ve ekonomisine etkilerini söyleyiniz. 

---

Cevap :

• Kütüphaneler açıldı (eğitim-kültür): Eğitim ve kültür seviyesini artırdı, bilgiye erişimi kolaylaştırdı.
• Çiçek aşısı uygulanmaya başlandı (sağlık): Halk sağlığı iyileşti, hastalıkların yayılması kontrol altına alındı.
• Tercüme odası kuruldu (eğitim-kültür): Bilgi ve kültürel etkileşim arttı, dünya literatürüne erişim sağlandı.
• Kumaş ve çini imalathaneleri açıldı (ekonomi): Yerli üretim ve istihdam arttı, ekonomi canlandı.
• Avrupa mimarisi örnek alınarak eserler yapıldı (sanat): Mimari ve sanatta yenilikler gerçekleşti, estetik gelişim sağlandı.
• Avrupa başkentlerine elçiler gönderildi (siyasi): Diplomatik ilişkiler güçlendi, uluslararası etkileşim arttı.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları

---

Soru : Osmanlı Devleti dönemindeki gazeteleri günümüzdekilerle karşılaştırdığınızda aralarında ne gibi benzerlikler ve farklılıklar görüyorsunuz?

---

Kısa Cevap :

Osmanlı Devleti dönemindeki gazeteler ile günümüzdekiler arasında hem benzerlikler hem de farklılıklar vardır. Benzerlikler arasında haber verme amacı, kamuoyunu bilgilendirme ve toplumsal olayları yansıtma gibi temel işlevler bulunmaktadır.

Farklılıklar ise teknolojik gelişmeler, yayın içerikleri, gazetecilik etiği ve haberlerin yayılma hızında görülmektedir. Osmanlı gazeteleri daha sınırlı bir kitleye hitap ederken, günümüz gazeteleri geniş bir okuyucu kitlesine ulaşabilmektedir.

Uzun Cevap :

Osmanlı Devleti dönemindeki gazeteler ile günümüz gazeteleri arasında çeşitli benzerlikler ve farklılıklar bulunmaktadır:

Benzerlikler:

1. Haber Verme Amacı: Hem Osmanlı dönemindeki hem de günümüz gazeteleri, toplumdaki olayları ve gelişmeleri kamuoyuna duyurmak amacıyla yayın yapmaktadır.
2. Toplumu Bilgilendirme: Gazeteler, halkı bilgilendirme, eğitme ve bilinçlendirme işlevini yerine getirmektedir.
3. Kamuoyu Oluşturma: Her iki dönemde de gazeteler, toplumsal ve siyasi konularda kamuoyu oluşturma görevini üstlenmiştir.

Farklılıklar:

1. Teknolojik Gelişmeler: Günümüz gazeteleri dijital teknolojilerle desteklenmekte, çevrimiçi platformlarda yayın yaparak daha geniş kitlelere ulaşabilmektedir. Osmanlı döneminde ise basım teknolojisi sınırlıydı ve gazeteler sadece basılı olarak dağıtılıyordu.
2. Yayın İçerikleri: Günümüz gazeteleri, geniş bir yelpazede konulara yer verirken, Osmanlı dönemi gazeteleri daha sınırlı ve resmi konulara odaklanıyordu.
3. Gazetecilik Etiği: Günümüzde gazetecilik etiği ve basın özgürlüğü önemli bir yere sahipken, Osmanlı döneminde sansür ve devlet kontrolü yaygındı.
4. Haberlerin Yayılma Hızı: Günümüzde haberler anında yayılabilirken, Osmanlı döneminde haberlerin yayılması daha uzun süre almaktaydı.
5. Okuyucu Kitlesi: Osmanlı döneminde gazeteler daha sınırlı ve elit bir kesime hitap ederken, günümüzde gazeteler geniş bir okuyucu kitlesine hitap edebilmektedir.

---

Soru : Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı defterinize yazınız.

---

Gazete Avrupa’da büyük yeniliklerin başlatıcısıdır ancak Osmanlı toplumunda yerine getirdiği görev Batı’ya göre daha kapsayıcı boyutlardadır. Gazete, kitabın gördüğü fonksiyonu da yerine getirmiştir. Âdeta bir broşür hacmine ulaşan uzun makaleler, gazetenin kitap yerine kullanıldığını göstermektedir. Osmanlı aydını, Avrupa karşısında geride kalmış ve dağılmakta olan bir devleti ayakta tutmaya çalışan, acelesi olan bir aydındır. Bunun için toplumu bir an önce ilerletmek, devleti kurtarmak için büyük bir enerji ile her konuda yazmaya çaba göstermiştir. Bu çabaların halkın önüne çıktığı yerler de gazetelerdir.

---

1. Osmanlı Devleti’nde gazeteler hangi özellikleriyle kitap görevi görmüştür? 

---

Cevap :

Osmanlı Devleti’nde gazeteler, kitap gibi uzun makaleler ve geniş kapsamlı yazılar yayınlayarak, toplumu bilgilendirme ve aydınlatma görevini üstlenmiştir. Bu sayede gazeteler, kitapların yerine geçerek, geniş bilgi ve düşünce paylaşımlarını gerçekleştirmiştir.

---

2. Osmanlı aydınlarının her konuda yazmaya çaba göstermesinin sebebi nedir? Açıklayınız. 

---

Cevap :

Osmanlı aydınları, Avrupa karşısında geride kalmış ve dağılmakta olan Osmanlı Devleti’ni ayakta tutmak için aciliyet duymuşlardır. Toplumu hızla ilerletmek ve devleti kurtarmak amacıyla büyük bir enerji ile her konuda yazmışlar, halkı bilinçlendirmeye ve modernleşmeye yönlendirmeye çalışmışlardır. Gazeteler bu çabaların halkın önüne çıktığı platformlar olmuştur.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları

---

Soru : İletişim alanındaki gelişmelerin Osmanlı toplumuna ve ekonomisine olan etkilerini açıklayınız.

---

Kısa Cevap :

İletişim alanındaki gelişmeler, Osmanlı toplumunu daha bilinçli ve bilgili hale getirirken, ticaret ve ekonomi alanında da önemli etkiler yaratmıştır. Haberleşme ağlarının genişlemesi, ticaretin hızlanmasını ve pazarların genişlemesini sağlamış, toplumun bilgiye erişimini artırarak eğitim ve kültürel seviyeyi yükseltmiştir.

Uzun Cevap :

İletişim alanındaki gelişmelerin Osmanlı toplumuna ve ekonomisine olan etkileri çok yönlü olmuştur:

1. Toplumsal Bilinç ve Bilgi Artışı: İletişim araçlarının gelişmesi, halkın daha hızlı ve doğru bilgiye ulaşmasını sağlamıştır. Gazeteler, dergiler ve telgraf gibi iletişim araçları sayesinde halk, yerel ve uluslararası olaylardan haberdar olmuş, toplumsal bilinç ve eğitim seviyesi artmıştır.
2. Kültürel ve Eğitimsel Gelişmeler: İletişim araçları, kültürel değişim ve yeniliklerin hızla yayılmasını sağlamıştır. Eğitim kurumları ve kütüphaneler, geniş kitlelere ulaşarak, eğitim ve kültürel seviyenin yükselmesine katkıda bulunmuştur. Yabancı eserlerin tercüme edilmesi ve yayımlanması, dünya bilgisine erişimi artırmıştır.
3. Ekonomik Canlanma: Haberleşme ve iletişim ağlarının gelişmesi, ticaretin hızlanmasına ve pazarların genişlemesine katkıda bulunmuştur. Tüccarlar ve işadamları, daha hızlı ve etkili iletişim kurarak, işlerini daha verimli şekilde yönetebilmişlerdir. Bu durum, ekonomik büyümeyi ve ticaret hacmini artırmıştır.
4. Siyasi ve Diplomatik İlişkiler: İletişim araçlarının gelişimi, Osmanlı Devleti’nin diğer devletlerle olan diplomatik ilişkilerini güçlendirmiştir. Telgraf ve diğer hızlı iletişim yöntemleri, uluslararası ilişkilerde etkin bilgi akışını sağlamış ve devletler arasındaki iletişimi kolaylaştırmıştır.
5. Toplumsal Değişim ve Modernleşme: İletişim araçları, modernleşme süreçlerinde önemli bir rol oynamıştır. Toplumun çeşitli kesimleri arasındaki bilgi akışı hızlanmış, yenilikçi düşünceler ve reform hareketleri daha geniş kitlelere ulaşmıştır. Bu durum, Osmanlı toplumunun modernleşme ve yenilenme sürecini hızlandırmıştır.

Bu etkiler, Osmanlı toplumunu daha bilinçli, bilgili ve ekonomik olarak daha güçlü bir hale getirirken, devletin uluslararası ilişkilerdeki etkinliğini de artırmıştır.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları

---

Soru : Metinleri okuyunuz ve soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı defterinize yazınız.

---

Osmanlı padişahları ve devlet adamları demir yoluna çok büyük ilgi gösterdiler. Sultan Abdülmecit (1839-1861), saray duvarına tren resmi asıyor ve özel doktoruna bu resmi göstererek “Ülkemde bu trenlerin bulunması en büyük arzumdur.” diyordu. Aynı padişah, 1855 yılında devlet adamlarına hitaben yaptığı bir konuşmada, dış borç almamak için çok gayret gösterildiğini ama sonuçta buna mecbur kalındığını vurgulayarak artık borçların ödenmesi ve ülkenin kalkınması için demir yolları yapmanın bir zaruret hâline geldiğini ifade ediyordu. Sultan Abdülaziz (1861-1876) ise tren yolu hattının saray bahçesinden geçmesi söz konusu olduğunda “Memleketime demir yolu yapılsın da isterse sırtımdan geçsin, razıyım.” demek suretiyle demir yoluna verdiği büyük önemi göstermiş oluyordu. Osmanlı Ansiklopedisi, C. 3, s. 463.

Osmanlı padişahı olan Sultan II. Abdülhamid hatıralarında şunları ifade ediyor: “Bütün kuvvetimle Anadolu demir yollarının inşasına hız verdim. Bu yolun gayesi Mezopotamya ve Bağdat’ı, Anadolu’ya bağlamak, İran Körfezi’ne kadar ulaşmaktır. Alman yardımı sayesinde bu başarılmıştır. Eskiden tarlalarda çürüyen hububat şimdi satılabilmektedir. Madenlerimiz dünya piyasasına arz edilmektedir. Anadolu için iyi bir istikbal hazırlanmıştır.” www.tcdd.gov.tr

---

1. Osmanlı padişahları demir yolu yapımına neden önem vermişlerdir?

---

Cevap :

Osmanlı padişahları demir yolu yapımına önem vermişlerdir çünkü demir yolları, ülkenin ekonomik kalkınmasını hızlandırmak, dış borçları ödeyebilmek ve ülke içi ulaşımı kolaylaştırmak amacıyla hayati bir öneme sahipti. Ayrıca, demir yolları, tarım ve madencilik ürünlerinin pazarlanmasını, iç ve dış ticaretin gelişmesini sağlamıştır.

---

2. Demir yollarının Osmanlı Devleti’ne sağladığı yararlar nelerdir?

---

Cevap :

Demir yolları, Osmanlı Devleti’ne ekonomik kalkınma, tarım ürünlerinin ve madenlerin dünya piyasasına ulaşımı, iç ticaretin canlanması, bölgesel bağlantıların güçlenmesi ve ülkenin genel refah seviyesinin artması gibi yararlar sağlamıştır. Ayrıca, demir yolları, ülke içindeki ulaşımı kolaylaştırarak, farklı bölgelerin entegrasyonunu artırmış ve devletin kontrolünü güçlendirmiştir.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları

---

Soru : Islahat hareketleri sonucunda ortaya çıkan kurumların neden olduğu toplumsal ve ekonomik değişimleri yazınız.

---

Cevap :

Elçilikler

Toplumsal: Kültürel etkileşim arttı, yabancı dil öğrenimi yaygınlaştı.
Ekonomik: Ticaret anlaşmaları ve dış yatırım olanakları gelişti.

---

Matbaa 

Toplumsal: Eğitim ve okuryazarlık oranı arttı, bilgiye erişim kolaylaştı.
Ekonomik: Yayıncılık sektörü gelişti, kitap ve gazete basımı arttı.

---

Posta Nezareti 

Toplumsal: Haberleşme hızlandı, toplumsal iletişim arttı.
Ekonomik: Ticaret ve iş dünyasında hızlı bilgi akışı sağlandı.

---

Telgraf Müdürlüğü 

Toplumsal: Uzak mesafeler arasında hızlı iletişim sağlandı, bilgi paylaşımı hızlandı.
Ekonomik: İş dünyası ve ticaretin koordinasyonu kolaylaştı, kriz yönetimi hızlandı.

---

Tulumbacılar

Toplumsal: Yangınla mücadele bilinci arttı, şehir güvenliği iyileşti.
Ekonomik: Yangın sonucu meydana gelen maddi kayıplar azaldı, sigortacılık sektörü gelişti.

---

Gazeteler

Toplumsal: Halkın bilgilendirilmesi arttı, kamuoyu oluşumu sağlandı.
Ekonomik: Reklamcılık ve basın sektörü gelişti, gazete satışları ekonomik katkı sağladı.

---

Buharlı gemiler ve demir yolları

Toplumsal: Seyahat ve göç kolaylaştı, sosyal hareketlilik arttı.
Ekonomik: Ticaret yolları genişledi, mal taşımacılığı hızlandı ve ucuzladı.

---

Yeni okullar 

Toplumsal: Eğitim seviyesi yükseldi, mesleki eğitim imkanları arttı.
Ekonomik: Nitelikli iş gücü arttı, ekonomik verimlilik ve üretkenlik yükseldi.

---

---

 

Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Avrupa’daki Gelişmeler Ve Osmanlı Devleti’ne Etkileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Avrupa’daki Gelişmeler Ve Osmanlı Devleti’ne Etkileri Metni Etkinlik Cevapları

---

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 62-63-64-65-66-67-68-69-70-71

---

Soru : Görsel 2.61’de yer alan harita Alman coğrafyacı Martellus (Martelyus) tarafından 1491’de çizilmiştir. Haritayı inceleyip aşağıdaki soruları cevaplayınız.

---

1. Haritada hangi kıtalar yer almaktadır?

---

Cevap : Afrika, Avrupa, Asya vardır.

---

2. Martellus hangi kıtaların varlığını bilmemektedir?

---

Cevap : Amerika, Antarktika, Avustralya

---

3. Haritada hangi kıtalar gerçekte olduğundan çok daha farklı çizilmiştir? Neden?

---

Cevap :

Asya ve Afrika haritaları tarihsel olarak farklı şekillerde çizilmiştir. Eskiden, Süveyş Kanalı henüz açılmamışken ve Japonya’nın Asya kıtasına bitişik olduğu düşünülürken, Asya ve Afrika genellikle bir arada gösterilirdi. Ancak günümüzde, Süveyş Kanalı’nın varlığı ve coğrafi bilgi birikimi sayesinde, bu iki kıta ayrı ayrı haritalanmaktadır.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları

---

Soru : Görsel 2.63 ve Görsel 2.64’teki gelişmeler coğrafi keşifleri nasıl kolaylaştırmıştır? Açıklayınız.

---

Cevap :

Pusula, özellikle kaşifler ve sonsuz gibi görünen denizlerde yolculuk yapan denizciler için hayati bir öneme sahiptir. Pusula sayesinde insanlar yönlerini kolayca bulabilirler. Bu özellikle, denizciler gibi bir yerden bir yere gitme zorunluluğu olan meslekler için geçerlidir. Denizciler, pusulanın yardımıyla masmavi denizlerde yönlerini bulmuş ve birçok coğrafi keşif gerçekleştirmiştir. Uzun yıllar boyunca, gemicilik denildiğinde akla ilk olarak Akdeniz gelirdi. Gemi yapımı ve denizcilikteki gelişmelerle birlikte dünya yavaş yavaş daha küçük hale geldi. Yelkenli gemiler, yeni yerler keşfetmek isteyen cesur kaşifleri dünyanın bilinmeyen bölgelerine taşıdı.

---

Soru : Sizce hangi keşif daha önemlidir? Neden?

---

Kısa Cevap :

Kristof Kolomb’un Amerika’yı keşfi çok önemlidir çünkü bu keşif, Yeni Dünya’nın varlığını Avrupa’ya tanıttı ve dünya tarihini büyük ölçüde değiştirdi.

Uzun Cevap :

Kristof Kolomb’un 1492’de Amerika kıtasını keşfi, dünya tarihindeki en önemli keşiflerden biridir. Bu keşif, Avrupa’nın ekonomik, kültürel ve politik yapısını büyük ölçüde değiştirdi.

Yeni kaynaklar ve ticaret yollarının keşfi, Avrupa’da büyük bir zenginlik artışına yol açtı. Ayrıca, bu keşif, Avrupalıların Amerika kıtasına göç etmelerine ve burada yeni koloniler kurmalarına imkan sağladı. Dolayısıyla, Kolomb’un Amerika’yı keşfi, dünya tarihinde dönüm noktalarından biri olarak kabul edilir.

---

Soru : Keşifler daha çok hangi yöne doğru olmuştur? Neden?

---

Kısa Cevap :

Keşifler genellikle batıya ve doğuya doğru olmuştur. Batıya doğru yapılan keşifler, Amerika kıtasının keşfiyle sonuçlanmış, doğuya yapılan keşifler ise Asya ve Hindistan’a ulaşmayı amaçlamıştır.

Uzun Cevap :

Keşifler, çoğunlukla batıya ve doğuya doğru yapılmıştır. Batıya yapılan keşiflerin amacı, Atlantik Okyanusu’nu aşarak doğrudan Asya’ya ulaşmak ve bu şekilde baharat ve diğer değerli malların ticaretini daha kolay ve karlı hale getirmekti.

Bu yolculuklar sırasında, kaşifler yeni kıtalar keşfettiler, örneğin, Kristof Kolomb’un 1492’de Amerika’yı keşfetmesi. Doğuya yapılan keşiflerin amacı ise, Hindistan ve Çin gibi zengin kaynaklara sahip bölgelerle ticaret yapmak ve İpek Yolu’nun ötesine geçmekti. Bu keşifler, deniz yoluyla Hindistan’a ulaşan Vasco da Gama’nın yolculuğu gibi, yeni ticaret yollarının ve ekonomik fırsatların önünü açtı.

---

Soru : İpek ve Baharat yollarının konumunu düşündüğünüzde coğrafi keşifler Osmanlı Devleti’ni nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.

---

Kısa Cevap :

Coğrafi keşifler, Osmanlı Devleti’nin İpek ve Baharat yolları üzerindeki kontrolünü zayıflattı, çünkü Avrupalılar yeni deniz ticaret yolları buldular ve Osmanlı’nın ticaret üzerindeki tekelini kırdılar.

Uzun Cevap :

Coğrafi keşifler, Osmanlı Devleti’ni önemli ölçüde etkiledi. 15. ve 16. yüzyıllarda yapılan bu keşifler, Avrupalıların Asya’ya ulaşmak için yeni deniz ticaret yolları bulmalarına neden oldu. Bu durum, Osmanlı İmparatorluğu’nun İpek ve Baharat yolları üzerindeki ticaret tekelini zayıflattı.

Osmanlı Devleti, Asya ve Avrupa arasındaki ticaret yollarını kontrol ederek büyük gelir elde ediyordu. Ancak, deniz ticaret yollarının keşfi ile birlikte, bu ticaret yolları eskisi kadar yoğun kullanılmamaya başladı. Özellikle Portekizlilerin Afrika’nın güneyinden dolaşarak Hindistan’a ulaşması ve İspanyolların Amerika’yı keşfetmesi, Osmanlı’nın ekonomik gücünü azalttı. Bu da Osmanlı Devleti’nin ekonomik ve politik olarak zayıflamasına yol açtı.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları

---

Soru : Metni okuyunuz ve soruların cevaplarını boş bırakılan yerlere yazınız.

---

Amerika yerlilerinin kurduğu iki büyük imparatorluk için o gün, yani 1492 yılında Karayip Denizi’ndeki adalardan birinde yerlilerin ağaçların arkasına saklanarak kıyıya yanaşan yabancıları korku içinde izlediği gün, sonun başlangıcıydı. Aslında bu adadaki yerliler iki büyük yerli uygarlığından, Azteklerden ve İnkalardan çok uzakta yaşıyorlardı. Ama yine de bu yabancılar Aztekler ve İnkalar için kötüye işaretti.

Dünya tarihinin ana akışına kısa bir an için girecek ve sonra da silinip gideceklerdi. Kristof Kolomb, Yeni Dünya’nın doğu kıyısına Aztekler en güçlü dönemlerindeyken ulaşmıştı. İspanya’ya geri döndüğünde gördüklerini anlatmış, pek çok insan gemilere binmiş ve yeni keşfedilen topraklara doğru yola çıkmıştı.

James C. Davis (Ceymis C. Deyvis, Amerikalı), İnsanın Hikâyesi, s.173,180 (Özetlenmiştir.)

---

1. “Yabancılar”ın gelmesi Amerikan yerlileri için neden kötüye işarettir?

---

Cevap :

Yabancıların gelmesi Amerikan yerlileri için kötüye işarettir çünkü bu, yerlilerin yaşam biçimlerini, kültürlerini ve egemenliklerini tehdit eden büyük değişimlerin başlangıcını simgeliyordu.

Kristof Kolomb ve ardından gelen Avrupalılar, yerlilerin topraklarını işgal edecek, kaynaklarını kullanacak ve yerli halk üzerinde baskı kuracaktı. Bu durum, özellikle Aztekler ve İnkalar gibi büyük imparatorluklar için yıkıcı sonuçlar doğuracaktı.

---

2. Kolomb’un ardından pek çok insan Amerika’ya neden gitmiştir?

---

Cevap :

Kolomb’un ardından pek çok insan Amerika’ya gitmiştir çünkü Kolomb’un keşifleri, yeni toprakların ve kaynakların varlığını ortaya çıkarmıştı.

Bu durum, Avrupalılar için yeni fırsatlar ve zenginlikler anlamına geliyordu. Özellikle İspanyol fatihler ve göçmenler, altın, gümüş ve diğer değerli madenleri bulmak ve yeni yerleşim yerleri kurmak için Amerika’ya akın ettiler. Ayrıca, yeni ticaret yolları ve ekonomik kazançlar elde etme umudu da birçok insanı Amerika’ya çekmiştir.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları

---

Soru : Coğrafi keşiflerin Osmanlı Devleti’ne etkileri nelerdir? 

---

Kısa Cevap :

Coğrafi keşifler, Osmanlı Devleti’nin ticaret üzerindeki kontrolünü zayıflattı. Avrupalılar yeni deniz ticaret yolları buldukça, Osmanlı’nın İpek ve Baharat yolları üzerindeki tekelini kaybetmesine neden oldu. Bu durum, Osmanlı ekonomisini olumsuz yönde etkiledi.

Uzun Cevap :

Coğrafi keşifler, Osmanlı Devleti’ni çeşitli şekillerde etkiledi. İlk olarak, Avrupalıların Asya’ya ulaşmak için yeni deniz ticaret yolları bulmaları, Osmanlı’nın İpek ve Baharat yolları üzerindeki ticaret tekelini zayıflattı. Bu yollar, Osmanlı Devleti için önemli bir gelir kaynağıydı, ancak deniz ticaretinin artmasıyla birlikte, bu yollar eskisi kadar kullanılmamaya başlandı ve Osmanlı Devleti’nin geliri azaldı.

İkinci olarak, Avrupalılar Amerika’da altın ve gümüş gibi zengin kaynaklar buldukça, Avrupa ekonomisi büyük bir refah dönemi yaşamaya başladı. Bu durum, Osmanlı Devleti’nin ekonomik rekabet gücünü azalttı. Osmanlı, Avrupalıların elde ettiği bu yeni zenginliklerle rekabet edemedi ve bu da Osmanlı ekonomisinin zayıflamasına katkıda bulundu.

Üçüncü olarak, coğrafi keşifler, Osmanlı Devleti’nin jeopolitik konumunu da etkiledi. Yeni ticaret yollarının bulunması, Osmanlı’nın stratejik önemini azalttı. Osmanlı Devleti, Akdeniz ve Karadeniz ticaret yollarını kontrol ederek büyük bir avantaj sağlıyordu, ancak Atlantik Okyanusu’ndaki yeni ticaret rotalarının keşfiyle birlikte bu avantajını kaybetti.

Son olarak, coğrafi keşifler, Avrupa devletlerinin güçlenmesine ve sömürgecilik döneminin başlamasına yol açtı. Avrupalı devletler, sömürgelerden elde ettikleri zenginliklerle askeri ve ekonomik güçlerini artırdılar. Bu durum, Osmanlı Devleti’nin Avrupa karşısında zayıflamasına neden oldu ve Osmanlı’nın askeri ve siyasi alanda gerilemesine katkıda bulundu.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları

---

Soru : Rönesans ve Aydınlanma Çağı konularında isimleri geçen kişilerden birinin hayatını araştırınız. Bu kişiyle ilgili edindiğiniz bilgilerden yararlanarak şemayı doldurunuz.

---

Kısa Cevap :

Rönesans döneminin önemli isimlerinden Leonardo da Vinci’yi seçelim ve onun hayatıyla ilgili bilgileri şemada dolduralım:

Ülkesi: İtalya

Bilim, sanat ya da düşünce hayatına katkısı: Leonardo da Vinci, resim, heykel, mimari, mühendislik, anatomi ve bilim alanlarında önemli katkılarda bulunmuştur. En ünlü eserleri arasında “Mona Lisa” ve “Son Akşam Yemeği” yer almaktadır. Da Vinci, aynı zamanda çeşitli mekanik cihazların tasarımlarını yapmış ve insan anatomisi üzerine ayrıntılı çalışmalar gerçekleştirmiştir.

Doğum ve ölüm tarihi: 15 Nisan 1452 – 2 Mayıs 1519

Eserleri: “Mona Lisa”, “Son Akşam Yemeği”, “Vitruvius Adamı”, “The Baptism of Christ” (Andrea del Verrocchio ile birlikte), “The Annunciation”, “Lady with an Ermine”, “Ginevra de’ Benci”.

Çalışma yaptığı alan ya da alanlar: Resim, heykel, mühendislik, anatomi, mimari, astronomi, matematik, botanik, müzik, edebiyat, mekanik.

Uzun Cevap :

Bir başka örnek olarak Aydınlanma Çağı’nın önemli isimlerinden Voltaire’i seçelim:

Cevap:

Ülkesi: Fransa

Bilim, sanat ya da düşünce hayatına katkısı: Voltaire, edebiyat ve felsefe alanlarında önemli katkılarda bulunmuştur. Özellikle insan hakları, din özgürlüğü ve ifade özgürlüğü konularında güçlü savunuculuk yapmıştır. Eserleri, Aydınlanma düşüncelerinin yayılmasında önemli rol oynamıştır.

Doğum ve ölüm tarihi: 21 Kasım 1694 – 30 Mayıs 1778

Eserleri: “Candide”, “Letters on the English”, “Treatise on Tolerance”, “Philosophical Dictionary”, “Zadig”, “Micromégas”, “The Age of Louis XIV”.

Çalışma yaptığı alan ya da alanlar: Edebiyat, felsefe, tarih, oyun yazarlığı, eleştiri.

Bu şemalardan hangisini kullanmak isterseniz, ilgili kişiyi seçip gerekli bilgileri ekleyebilirsiniz.

---

Soru : Çocuğun anlattıklarından hareketle o dönemde İngiltere’de günümüzde geçerli olan hangi çocuk haklarının ihlal edildiği söylenebilir?

---

Cevap :

Çocuk ve üç küçük kardeşi haftanın her günü 12 ila 14 saat çalışmak zorunda kalıyor. Bu durum, çocuk işçiliği yasağının ihlal edildiğini ve eğitim haklarının ellerinden alındığını göstermektedir. Ayrıca, kötü çalışma koşulları nedeniyle sağlık hakları da ciddi şekilde ihlal edilmektedir.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları

---

Soru : Sanayi İnkılabı Avrupa’da, Osmanlı Devleti’nde ve sömürgelerde yaşayan insanların yaşamını çeşitli şekillerde etkilemiştir. Bu gelişmenin insanların yaşamlarını nasıl etkilediğini tabloya yazınız.

---

Cevap :

Avrupa:

• Ekonomik Etki: Sanayi İnkılabı ile birlikte fabrikalar, madenler ve demiryolları hızla gelişti. Bu durum, ekonomik büyümeyi ve refahı artırdı. Ancak, aynı zamanda ağır çalışma koşulları, düşük ücretler ve işçi haklarının ihlal edilmesi gibi sorunlar da ortaya çıktı.
• Sosyal Etki: Şehirleşme hızlandı, kırsal kesimden kentlere göç arttı. Aile yapısı değişti, kadınlar ve çocuklar da iş gücüne katılmak zorunda kaldı. Eğitim ve sağlık hizmetlerine erişim arttı, ancak sosyal sınıf farkları belirginleşti.
• Teknolojik İlerlemeler: Buhar gücü, dokuma makineleri, demiryolları ve telekomünikasyon gibi teknolojik yenilikler günlük yaşamı köklü bir şekilde değiştirdi.

Osmanlı Devleti:

• Ekonomik Etki: Osmanlı Devleti, Sanayi İnkılabı’nın ekonomik avantajlarından yararlanmakta zorlandı. Batı ile rekabet edemediği için ekonomik olarak zayıfladı ve dış borçlar arttı. Yerel zanaatkarlar ve tarım sektörü olumsuz etkilendi.
• Sosyal Etki: Sanayi İnkılabı’nın getirdiği değişimlerden dolayı Osmanlı toplumunda da şehirleşme ve iş gücünde değişimler yaşandı, ancak bu Batı’daki kadar belirgin olmadı. Toplumun modernleşme çabaları, eğitim ve sağlık alanlarında reformlar yapılmasını sağladı.
• Teknolojik İlerlemeler: Teknolojik yeniliklerin Osmanlı Devleti’ne girişi, Batı’dan daha yavaş oldu. Demiryolu, telgraf ve buharlı gemiler gibi yenilikler kullanılsa da, bunlar sınırlı bölgelerde etkili oldu.

Sömürgeler:

• Ekonomik Etki: Sanayi İnkılabı, sömürgelerin ekonomik yapısını büyük ölçüde değiştirdi. Hammadde üretimi ve ihracatı sömürge ekonomilerinin ana unsuru haline geldi. Yerel ekonomiler, Avrupa pazarlarına bağımlı hale geldi.
• Sosyal Etki: Yerel halkın yaşam koşulları kötüleşti. Zorla çalıştırma, düşük ücretler ve kötü çalışma koşulları yaygındı. Ayrıca, sömürgeci devletlerin kültürel baskıları nedeniyle yerel kültürler ve yaşam tarzları erozyona uğradı.
• Teknolojik İlerlemeler: Sanayi İnkılabı’nın teknolojik yenilikleri, sömürgelerde altyapı projeleri için kullanıldı. Demiryolları, limanlar ve iletişim ağları inşa edildi, ancak bu yenilikler genellikle sömürgeci güçlerin çıkarlarına hizmet etti. Yerel halk bu teknolojik gelişmelerden yeterince yararlanamadı.

Bu tablo, Sanayi İnkılabı’nın farklı bölgelerde yaşayan insanların yaşamlarını nasıl etkilediğine dair genel bir bakış sunmaktadır.

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları

---

Soru : Görsel 2.88’i inceleyiniz ve soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı defterinize yazınız.

---

1. Afrika kıtası neden kazılmış olarak çizilmiştir?

---

Cevap :Çünkü Afrika kıtasının yar altı zenginlikleri özellikle altınlarının kıtanın işgal edilerek çıkarılması ve başka kıtalara taşınması anlatılmak istenmektedir.

---

2. Avrupa ve Kuzey Amerika’nın üzerine neden altın çizilmiştir?

---

Cevap : Çünkü o kıtalarda yer alan dağlardan çıkarılan altına vurgu yapılırken aynı zamanda Amerikalı şirketler tarafından Afrika’daki altınların Amerika’ya taşınmasına da vurgu yapılmaktadır.

---

3. Karikatüre bir isim vermeniz istenseydi bu isim ne olurdu? Neden?

---

Cevap : İnsanlığın Kazınmış Acılarının Tarihi

---

7. Sınıf Sosyal Bilgiler EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları

---

Soru : Tabloda Avrupa’da 15 ile 18. yüzyıllar arasındaki gelişmeler verilmiştir. Bu gelişmelerin Osmanlı Devleti’ni etkileyip etkilemediğini ve etkilediyse bu etkinin olumlu mu, olumsuz mu olduğunu “X” işareti koyarak belirtiniz. Daha sonra bu gelişmelerin Osmanlı Devleti’ne etkilerini yazınız.

---

Cevap :

Coğrafi keşifler = Ekonomi geriledi

Rönesans = Aydınlanma ve Sanayi İnkılabı oldu Coğrafi Keşifler sonucu Osmanlı eski önemini yitirdi

Reform =

Aydınlanma Çağı = Avrupa güçlendi, Osmanlı gericilerin elinde tükendi gitti

Sanayi İnkılabı = Avrupa’da ekonomi gelişti sömürgecilik faaliyeti başladı Osmanlı hem toprak kaybetti hem de ekonomisi zayıfladı

Fransız İhtilali = Ulusçuluk akımı başladı Bu akım neticesinde Osmanlıdaki bir çok ülke ayaklandı

---

Soru : Tabloda sol sütunda yer alan gelişmelerin hangi insan hakları ihlallerine yol açtığını karşılarına yazınız.

---

Cevap :

Coğrafi keşifler = Yaşam hakkı, bağımsızlık hakkı

Reform = İnanç özgürlüğü hakkı

Sanayi İnkılabı = İşçi hakları

Sömürgecilik = Bağımsızlık hakları

Fransız İhtilali = İmparatorluklar içindeki uluslar isyan ettiler

---

---