1. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sağlığınızı korumak için neleri yapar, nelere dikkat edersiniz? konusunu kısaca ele alacağız.
“Sağlığınızı korumak için neleri yapar, nelere dikkat edersiniz?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Sağlığımızı korumak için kişisel bakıma özen gösteriyorum. Mikropları vücudumdan uzaklaştırıyorum ve sağlıklı besleniyorum.
“Sağlığınızı korumak için neleri yapar, nelere dikkat edersiniz?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Sağlığımızı korumak için düzenli ve dengeli besleniriz. Sağlıklı yiyecekler tüketiriz. Düzenli spor yaparız. Kişisel bakımımıza özen gösteriniz böylelikle sağlığımızı korumuş oluruz.
1. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kişisel bakımımızı yaparken kaynakları neden verimli kullanmalıyız? konusunu kısaca ele alacağız.
“Kişisel bakımımızı yaparken kaynakları neden verimli kullanmalıyız?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Kişisel bakımınızı yaparken kaynakları verimli kullanırsak geleceğe daha iyi bir dünya bırakırız. Aynı zamanda evimize gelen faturayı da azaltıp tasarruf etmiş oluruz.
“Kişisel bakımımızı yaparken kaynakları neden verimli kullanmalıyız?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Kişisel bakımınızı yaparken kaynakları verimli kullanmalıyız. Kaynaklar belli bir süre sonra bitebilir. Bitmemesi için verimli kullanmalıyız.
Özellikle suyun gün geçtikçe dünyadaki temiz su kaynakları azalıyor biz de onu hunharca harcarsak gelecekte hiç temiz su kaynağı kalmayacak. Bir de evimizin ekonomisi için kişisel bakımımızı yaparken kaynakları verimli kullanmalıyız. Böylelikle faturalarımız daha az fatura gelecektir.
1. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kişisel bakımınızla ilgili günlük ve haftalık olarak neleri mutlaka yaparsınız? Neden? konusunu kısaca ele alacağız.
“Kişisel bakımınızla ilgili günlük ve haftalık olarak neleri mutlaka yaparsınız? Neden?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Kişisel bakımımı haftalık ve günlük olarak yapmayı ihmal etmiyorum. Dişlerimi fırçalıyorum. Saçlarımı tarıyorum. Tırnaklarımı kesiyorum ve banyomu yapıyorum.
“Kişisel bakımınızla ilgili günlük ve haftalık olarak neleri mutlaka yaparsınız? Neden?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Kişisel bakımımla ilgili günlük ve haftalık olarak birçok şey yapıyorum. Banyo yapıyorum. Dişlerimi fırçalıyorum. Saçlarımı tarıyorum.
Tırnaklarımı kesiyorum. Bunları yapıyorum çünkü sağlığımı korunmak istiyorum. Kişisel bakımımı yapmak mikropları vücudumdan uzaklaştırıyor. Bu nedenle kişisel bakımını düzenli bir şekilde yapıyorum.
1. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Gün içerisinde kişisel bakımınızla ilgili siz neler yapıyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız.
“Gün içerisinde kişisel bakımınızla ilgili siz neler yapıyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Gün içerisinde kişisel bakımla ilgili saçlarımı tarıyorum, dişlerimi fırçalıyorum, elimi yüzümü yıkıyorum, saçlarımı tarıyorum.
“Gün içerisinde kişisel bakımınızla ilgili siz neler yapıyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Gün içerisinde kişisel bakımla ilgili birçok şey yapıyorum. Bunları sağlıklı olmak ve çevremde güzel gözükmek için yapıyorum. Kişisel bakımıma özen gösterdikçe mikropları vücudumdan uzaklaştırıyorum.
Böylelikle daha da sağlıklı oluyorum kolay kolay hasta olmuyorum. Gün içerisinde dişlerimi fırçalıyorum. Ellerimi yüzümü yıkıyorum. Yemek yerken çatal kaşık kullanıyorum. Banyo yapıyorum. Saçlarımı tarıyorum.
1. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Temiz ve bakımlı olmak için neler yapmalısınız? Düşününüz ve paylaşınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Temiz ve bakımlı olmak için neler yapmalısınız? Düşününüz ve paylaşınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Temiz ve bakımlı olmak sağlığımız için çok önemlidir. Temiz olmak için ellerimizi düzenli olarak yıkamalıyız. Saçlarımızı taramalıyız. Dişlerimizi fırçalamalıyız.
“Temiz ve bakımlı olmak için neler yapmalısınız? Düşününüz ve paylaşınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Temiz ve bakımlı olmak için neler yapmalısınız ile ilgili maddeler halinde cevap:
Temiz olmak kendimizin ve sevdiklerimizin sağlığı için çok önemlidir. Temiz olursak vücudumuzdaki mikropları öldürmüş oluruz. Böylelikle hastalıklar uzun süre bize uğramaz.
1. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Evinizde, birlikte yaşadığınız kişilerden birisinin odasına girerken nasıl davranmalısınız? konusunu kısaca ele alacağız.
“Evinizde, birlikte yaşadığınız kişilerden birisinin odasına girerken nasıl davranmalısınız?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Birlikte yaşadığımız kişinin odasına girerken kapıyı çalmalıyız çünkü içerde müsait bir şekilde olmayabilir.
“Evinizde, birlikte yaşadığınız kişilerden birisinin odasına girerken nasıl davranmalısınız?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Birlikte yaşadığımız kişinin odasına girerken kapıyı çalmalıyız.
Karşıdaki kişi girmemize izin vermeden içeriye girmemeliyiz.
Birlikte yaşadığımız kişinin odasından izinsiz olarak bir eşya almamalıyız. ve odasını karıştırmamalıyız.
1. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Adresinizi bilmenin önemi nedir? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Adresinizi bilmenin önemi nedir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Yolda yürürken bazen yolumuzu şaşırabiliriz. Yolumuzu kaybettiğimiz zaman evimizin yolunu bulmak zorlaşır. Bu nedenle evimizin adresini bilmek ve bunu polislere bildirmek çok önemlidir.
“Adresinizi bilmenin önemi nedir? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Adresi bilmenin önemi çok büyüktür. Mesela kaybolur isek polislere evimizin adresini söyleyerek kolaylıkla ailemizin yanına ulaşabiliriz.
Evimizin adresini bilmesek ailemizin yanına ulaşamayız. Birisiyle mektuplaştığımız da adrese ihtiyaç duyarız. Kurum ve kuruluşlara bilgilerimizi verirken ev adresinize ihtiyaç duyarız.
1. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı İsteklerimiz mi, ihtiyaçlarımız mı önceliklidir? Neden? konusunu kısaca ele alacağız.
“İsteklerimiz mi, ihtiyaçlarımız mı önceliklidir? Neden?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
İhtiyaçlarımız daha önceliklidir istekleriniz olmadan da hayatımızı devam ettiremeyiz ama ihtiyaçlarımız olmadan hayatımızı devam ettirmek zorlaşacaktır.
“İsteklerimiz mi, ihtiyaçlarımız mı önceliklidir? Neden?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
İhtiyaçlarımız daha önceliklidir çünkü ihtiyaçlarımız olmadan hayatımızı devam ettiremeyiz. Mesela su bizim ihtiyacımızdır. O olmadan hayatımızı devam ettiremeyiz. Bazı ihtiyaçlarımız ise hayatımızı kolaylaştıracaktır. Ayakkabı kıyafet fazla olmadığı zaman ihtiyacımız olmaktadır.
3. Sınıf Matematik Kitabı4. Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 164, 165, 166, 167, 168
3. Sınıf Matematik Kitabı 4. Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları
3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 164-165-166-167-168
1. Aşağıdaki şekilleri altlarında belirtilen ifadelere uygun şekilde boyayınız.
Cevap:
“3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 164 Cevapları”
2. Aşağıdaki tabloya, modellerle gösterilen boyalı alanların belirttiği kesirleri ve bu kesirlerin okunuşlarını yazınız.
Cevap:
“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 164-165-166-167-168 Cevapları”
3. Aşağıdaki şekiller üzerinde altlarında yazan birim kesirleri çizerek gösteriniz.
Cevap:
“Aşağıdaki şekiller üzerinde altlarında yazan birim kesirleri çizerek gösteriniz”
4. Aşağıdaki kutularda verilen kesirlerden birim kesir olanların kutusunu maviye boyayınız. Birim kesir olmayanların kutusunu ise kırmızıya boyayınız.
Cevap:
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 164 Cevapları”
5. Halter Millî Takımı 100 günlük 2019 Dünya Kupası kampının 57 gününü tamamlamıştır. Aşağıdakilerden hangisi kalan günlerin belirttiği kesrin kaç birim kesirden oluştuğunu gösterir?
Cevap:
A) 45 tane 1/100 B) 57 tane 1/100 C) 43 tane 1/100
3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 165 Cevapları
6. Aşağıdaki modellerle verilen kesirlerle ilgili boşlukları tamamlayınız.
Cevap:
Yandaki model …4…. eş parçaya bölünmüştür.
Yandaki modelin ..1….. eş parçası boyanmıştır.
Yandaki modelin belirttiği kesir ….1/4….. şeklinde yazılır.
Yandaki model …4…. eş parçaya bölünmüştür.
Yandaki modelin …2…. eş parçası boyanmıştır.
Yandaki modelin belirttiği kesir …2/4…… şeklinde yazılır.
Yandaki model …4…. eş parçaya bölünmüştür.
Yandaki modelin ..3….. eş parçası boyanmıştır.
Yandaki modelin belirttiği kesir …3/4…… şeklinde yazılır.
7. Aşağıdaki kesirleri modeller üzerinde gösteriniz.
Cevap:
“3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 165 Cevapları”
8. 3/A sınıfı öğrencileri topladıkları 72 adet meşe palamudunun 1/3 ’ini ekti. Buna göre öğrencilerin ektiği meşe palamudu sayısı kaçtır?
Cevap:
A) 23 meşe palamudu B) 24 meşe palamuduC) 25 meşe palamudu
9. Aşağıdaki kesirleri, yanlarında verilen sayı doğrusu üzerinde gösteriniz.
Cevap:
“3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Kitabı Sayfa 165 Cevapları”
3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 166 Cevapları
10. Aşağıdaki saatlerin okunuşlarını altlarına yazınız.
Cevap:
“3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 166 Cevapları”
11. Aşağıdaki ifadeleri karşılarındaki bilgilerle eşleştiriniz.
Cevap:
1 yıl = 365 gün
1 dakika = 60 saniye
1 gün = 24 saat
1 hafta = 7 gün
12. Sude ile Esma, Kızılay yardım standında gönüllü olarak beklemektedirler. Sude 13.00’te beklemeye başlayıp 14.15’te stanttan ayrılır. Esma 14.15’te beklemeye başlayıp 16.00’da stanttan ayrılır.
• Sude yardım standında kaç dakika beklemiştir?
Cevap: 14.15 – 13.00= 1 saat 15 dakika
• Esma yardım standında kaç dakika beklemiştir?
Cevap: 16.00 – 14.15= 1 saat 45 dakika beklemiştir.
• Esma, Sude’den ne kadar fazla süre beklemiştir?
Cevap: 30 dakika fazla beklemiştir.
13. Cemal okuldan eve saat 16.30’da döner. Annesi akşam yemeğini 1 buçuk saat sonra yiyeceklerini söyler. Buna göre Cemal ve ailesi akşam yemeğini saat kaçta yerler?
Yukarıdaki ifadeye göre bütün bu bekleme süresi içerisinde:
•Cemal 17 dakikada ekmek alıp geldi.
• 28 dakika kitabını okudu.
•15 dakikada muhabbet kuşunu besledi ve kuşun kafesini temizledi.
•Cemal geri kalan sürede dedesi ve kardeşiyle sohbet etti.
Cemal dedesi ve kardeşiyle kaç dakika sohbet etti?
Cevap:
16.30 + 01.30= 18.00
14. Eren, haftalık okul harçlıklarından tasarruf ederek para biriktiriyor. Birinci hafta 3 lira 85 kuruş, ikinci hafta 2 lira 50 kuruş ve üçüncü hafta 2 lira 65 kuruş tasarruf ediyor. Eren üç haftanın sonunda toplam kaç lira tasarruf etmiştir?
3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 167 Cevapları
15. Aşağıdaki tabloda verilen para dönüşümlerinin doğru mu yanlış mı olduğunu belirleyiniz. Yanındaki ilgili kutuyu işaretleyiniz.
Cevap:
(Doğru)475 kuruş = 4 lira 75 kuruş
(Yanlış)605 kuruş = 60 lira 5 kuruş
(Yanlış)840 kuruş = 8 lira 4 kuruş
(Doğru)2 lira 18 kuruş = 218 kuruş
(Doğru)5 lira 75 kuruş = 575 kuruş
(Yanlış)4 lira 90 kuruş = 409 kuruş
16. Aşağıdaki tablolarda verilen gıdalara uygun olan ölçme birimlerini örneklerdeki gibi yazınız.
Cevap:
Kavun = Kilogram
Çikolata = Gram
Karabiber = Gram
Karpuz = Kilogram
Patates = Kilogram
Tarçın = Gram
Kahve = Gram
Domates = Kilogram
Pirinç = Kilogram
17. Aşağıdaki nesnelerin kütlelerini tahmin ediniz. Tahminlerinizi uygun yere yazınız. Sonra bu nesneleri tartarak tahminlerinizi ölçüm sonuçlarınızla karşılaştırınız.
Cevap:
“3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 167 Cevapları”
18. Buğra, Bedirhan ve Batuhan üç kardeştir. Batuhan 13 kilogramdır. Bedirhan’ın kilosu Batuhan’ın kilosundan 9 kilogram daha fazladır. Buğra’nın kilosu ise Bedirhan’ın kilosundan 8 kilogram daha fazladır.
• Bedirhan kaç kilogramdır?
Cevap: 13 + 9 = 22 kg
• Buğra kaç kilogramdır?
Cevap: 22 + 8 = 30 kg
• Üç kardeş toplam kaç kilogramdır?
Cevap: 13 + 22 + 30 = 65 kg
3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 168 Cevapları
BULMACA
1. Bir kütle ölçüsü.
Cevap: Kilogram.
2. Pay, payda ve kesir çizgisi ile yazılan matematik ifadesi.
Cevap: Kesir.
3. Kesirlerde eşit parçalardan kaç tane alındığını gösteren sayı.
Cevap: Pay.
4. Bir bütünün 1/4’i.
Cevap: Çeyrek.
5. 365 günlük zaman birimi.
Cevap: Yıl.
6. Kilogramdan küçük ölçü birimi.
Cevap: Gram.
7. Bir saatin altmışta biri.
Cevap: Dakika.
8. Altmış dakikalık zaman ölçü birimi.
Cevap: Saat.
9. Kesirlerde pay ile paydanın arasına konulan işaret.
Cevap: Kesir Çizgisi.
10. Yüz kuruştan oluşan para birimi.
Cevap: Lira.
11. Yedi günlük zaman birimi.
Cevap: Hafta.
12. Kesirlerde bütünün kaç eş parçaya bölündüğünü gösteren sayı.
3. Sınıf Matematik KitabıTartmayla İlgili Problemler Metni Cevapları Sayfa 161, 162, 163
3. Sınıf Matematik Kitabı Tartmayla İlgili Problemler Metni Cevapları
3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 161-162-163
Hülya Hanım, yeni bir pasta tarifi dener. Pastasının güzel olması için malzemeleri tarifte belirtildiği kadar kullanmak ister. Tarifte kullanılacak bazı malzemelerin miktarları aşağıda listelenmiştir.
Soru : Bu listeye göre Hülya Hanım’ın toplam kaç kg, kaç g malzeme kullanması gerekir? Düşünelim.
Cevap:
Ne kadar malzeme kullandığını öğrenmek için bütün değerleri toplamamız gerekir.
1 kg un + 500 g şeker + 10 g kabartma tozu + 10 g vanilya + 300 g ceviz içi = 1820 gram
3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 162 Cevapları
Soru : Engin, kuruyemişçiden 200 g üzüm, 150 g leblebi almıştır. Engin’in aldıkları 500 g’dan ne kadar eksiktir?
Cevap:
200 + 150= 350
500 – 300= 150 gram gereklidir.
3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 163 Cevapları
1. Aşağıdaki nesneleri ölçmek için gram veya kilogram birimlerinden hangisi kullanılır? Karşılarına yazınız.
Cevap:
Ekmek = Gram
1 adet kivi = Gram
1 salkım muz = Gram
Kolye = Gram
1 çuval soğan = Kilogram
1 adet lahana = Kilogram
2. Aşağıdaki tablolarda verilen nesnelerin kütlelerini tahmin ediniz. Kütle ölçme birimlerinden uygun olanı ile eşleştiriniz.
Cevap:
“3. Sınıf Matematik MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 163 Cevapları”
3. Kilosu 5 TL’den bir kasa incir 60 TL’ye satılmıştır. Buna göre bir kasa incir kaç kg gelmiştir?
Cevap:
60 ÷ 5= 12 kg gelmiştir.
4. Ece ile kardeşi Ege’nin kiloları toplamı 53 kg 800 g’dır. Ece 37 kg 500 g ise kardeşi Ege kaç kg kaç g’dır?
Cevap:
53 kg 800 – 37 kg 500 = 16 kg 300 gram
5. 1 kg limonun 500 gramı ile limonata yapılmıştır. Geriye kaç g limon kalmıştır?
Cevap:
1000 gr – 500 gr= 500 limon kalmıştır.
6. 5 kg’lık bir paket bulgurun fiyatı 9 TL’dir. Markete 54 TL ödeyen Aysel Hanım kaç kg bulgur almıştır?
