Forum Sınıf Kitabı

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Komşuluğun önemini anlatan farklı bir atasözü de siz yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Komşuluğun önemini anlatan farklı bir atasözü de siz yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Komşuluğun önemini anlatan farklı bir atasözleri şunlardır ;

• Ev alma komşu al
• Komşuda pişer bize de düşer
• Gülme komşuna gelir başına

---

“Komşuluğun önemini anlatan farklı bir atasözü de siz yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Komşuluğun önemini anlatan farklı bir atasözü örnekleri ;

• Ev alma komşu al
• Komşuda pişer bize de düşer
• Aç kurt bile komşusuna dalamaz
• Komşunun sakalını yoldularsa sen de sakalını kazıt
• Hayır söyle komşuna hayır çıksın karşına
• Gülme komşuna gelir başına

---

---

 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı “Komşu komşunun külüne muhtaçtır.” atasözünden ne anlıyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 

---

““Komşu komşunun külüne muhtaçtır.” atasözünden ne anlıyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Komşu komşunun külüne muhtaçtır sözünden komşuların birbirine ihtiyacı olduğunu anlıyorum. Komşular ihtiyacımız olduğu zaman bize en yakın olan kişilerdir.

---

““Komşu komşunun külüne muhtaçtır.” atasözünden ne anlıyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Komşu komşunun külüne muhtaçtır atasözü, eskiden gün çok değerlidir. İnsanlar külden bulaşıklarını yıkıyorlardı ve komşudan kül istemeye gidiliyordu. Komşu komşunun külüne muhtaçtır, sözünden komşuların birbirine ihtiyacı olduğunu anlıyorum.

Başımıza bir şey geldiği zaman bir şeye ihtiyacımız olduğu zaman ilk yardım isteyeceğimiz kişi komşularımızdır. Komşularımız acil bir durum olduğu zaman bize yardım edecek ilk kişilerdir. Yardıma ihtiyacımız olduğu zaman yardım edecek de onlardır.

---

---

 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için siz nelere dikkat ediyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için siz nelere dikkat ediyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Komşularımızla ilişkimizin daha iyi olması için evin içinde koşturmuyorum ve top oynamıyorum. Böylelikle komşularım rahatsız olmuyor.

---

“Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için siz nelere dikkat ediyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Komşularımızla ilişkimizin daha iyi olması için komşularıma saygısızlık yapmıyordu. Evin içinde top oynamıyorum, koşturmuyorum. Özellikle geceleri yüksek sesle müzik dinlemiyorum. Komşularımı gördüğüm zaman selam veriyorum ve hal hatır soruyorum.

---

---

 

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için aileniz nelere dikkat ediyor? konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için aileniz nelere dikkat ediyor?” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Ailem komşularımızla ilişkilerimizin daha iyi olması için onları rahatsız olacağı davranışları yapmıyorlar. Yüksek sesle müzik dinlemiyoruz, evin içinde koşturmuyoruz.

---

“Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için aileniz nelere dikkat ediyor?” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Ailem komşularımızla ilişkilerimizin daha iyi olması için onların rahatsız olacağı davranışlardan uzak duruyor. Mesela pencereden sofra bezi ve halıları silkelemiyoruz.

Balkonu yıkayacağımız zaman komşumuzun kıyafetleri olup olmadığını dikkat ediyor ve ona haber veriyoruz. Akşamları yüksek sesle müzik dinlemiyoruz. Evin içinde koşturmuyorum. Güzel bir yemek yaptığımız zaman komşumuza yemek götürüyoruz. Birbirimize gidip oturuyor sohbet ediyoruz.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı Bilinçli bir medya okuryazarı olarak insan hak ve özgürlüklerinin ihlali konusunda ne tür farkındalıklar geliştirmelisiniz? Düşüncelerinizi yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Bilinçli bir medya okuryazarı olarak insan hak ve özgürlüklerinin ihlali konusunda ne tür farkındalıklar geliştirmelisiniz? Düşüncelerinizi yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Bilinçli bir medya okur yazarı olarak insan hak ve özgürlüklerinin ihlali konusunda itiraz etme ve haklarımızı savunma gibi farkındalıklar geliştirebiliriz.

Bizim gibi birçok insanın bilinçlenmesine katkıda bulunabilir ve Ufak da olsa çalışmalara katılabiliriz.

---

“Bilinçli bir medya okuryazarı olarak insan hak ve özgürlüklerinin ihlali konusunda ne tür farkındalıklar geliştirmelisiniz? Düşüncelerinizi yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Bilinçli bir medya okur yazarı olarak öncelikle bizler insan hak ve özgürlüklerini ihlali konusunda bilgi sahibi olmalı ve farkındalık elde etmeliyiz.

Bu konuda çevremizde bilinçlendirmeye çalışmalı bu konular hakkında gerçek bilgilere ulaşarak bunları kendimiz de çevremizdekilere bildirmeliyiz.

Bunu herkes yaparsa büyük bir farkındalık meydana gelecek ve haksızlıklar kolay kolay işlenmemeye başlayacaktır.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı Ulusal ve uluslararası insan hak ve özgürlükleri ile ilgili gelişmelerde medyanın etkisi nedir? Arkadaşlarınızla tartışınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Ulusal ve uluslararası insan hak ve özgürlükleri ile ilgili gelişmelerde medyanın etkisi nedir? Arkadaşlarınızla tartışınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Ulusal ve uluslararası insan hak ve özgürlükleri ile ilgili gelişmelerde medyanın etkisi çok büyüktür. Medya sayesinde yapılan haksızlıkları dünyanın her tarafındaki insanlar duyabilir ve yapılan haberlerle insanlar bu konuda tepki gösterebilir.

---

“Ulusal ve uluslararası insan hak ve özgürlükleri ile ilgili gelişmelerde medyanın etkisi nedir? Arkadaşlarınızla tartışınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Medyanın insan psikolojisi üzerindeki etkisi çok büyüktür.

Medya sebebiyle insanlar doğru veya yanlış alanlarda örgütlenebilir doğruca haklarını savunabilir veya yanlış propagandalar ile birbirine düşebilir.

Medyanın kuvveti ulusal ve uluslararası insan hak ve özgürlükleri ile ilgili gelişmelerde de büyüktür.

Ulusal ve uluslararası insan hak ve özgürlükleri ile ilgili ihlaller göz önüne getirilip haberler yapılırsa insanlar bu konuda bilinçlenebilir ve belirli bir tepki meydana getirebilirler.

Ve yapılan haksızlıklar gözler önüne serildiğinde insanlar bunu bedeninde olur ve bu hastalıkları yapan kişiler eskisi kadar rahat davranamazlar.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı Ülkemizde yaşanan terör olaylarının insan hak ve özgürlüklerini olumsuz yönde nasıl etkilediğini araştırınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Ülkemizde yaşanan terör olaylarının insan hak ve özgürlüklerini olumsuz yönde nasıl etkilediğini araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Ne yazık ki ülkemizde terör örgütü hem vatandaşlara hem de ülkemizi koruyan Kahraman askerlerimize karşı saldırılar yapmaktadır.

Ne yazık ki birçok vatandaşımız ölmekte ve Kahraman polis, askerlerimiz şehit düşmektedir.

---

“Ülkemizde yaşanan terör olaylarının insan hak ve özgürlüklerini olumsuz yönde nasıl etkilediğini araştırınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Yazılı ve görsel medyaya takip ettiğimizde görüyoruz ki terör olayları hem o bölgede yaşayan insanların eğitim, sağlık, güvenlik gibi birçok alandaki haklarını ihlal etmekte hem de Kahraman polis ve askerlerimizi zor durumda bırakmaktadır.

İnsanların güven ve huzur içerisinde yaşamasını zorlaştırmakta ve topluma ayrıştırmaktadırlar.

Yaptıkları bu kötü davranışlardan insanlar hem maddi hem de psikolojik olarak etkilenmektedirler.

---

---

 

4. Sınıf Demokrasi ve İnsan Hakları Kitabı Ülkemizin Suriye’de yaşanan savaşta mağdur edilen insanlara ne gibi yardımlarda bulunduğunu araştırınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Ülkemizin Suriye’de yaşanan savaşta mağdur edilen insanlara ne gibi yardımlarda bulunduğunu araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Ülkemiz savaşta mağdur edilen Suriye’deki insanlara maddi yardımlar göndermiş ve gelen insanlara kucak açarak yardımda bulunmuştur.

---

“Ülkemizin Suriye’de yaşanan savaşta mağdur edilen insanlara ne gibi yardımlarda bulunduğunu araştırınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Ülkemiz suredir yaşanan savaşta mağdur edilen insanlara maddi yardımlarda bulunmuş, gelen mülteci insanlara barınma, sağlık alanında birçok kolaylık sağlayarak hayata tutamalarını sağlamıştır.

Çıkmış oldukları Savaş ortamını atlatarak onları topluma kazandırmaya çalışmış iş imkanı gibi birçok alanda kolaylıklar sağlamıştır.

---

---

 

4. Sınıf Türkçe Kitabı Çocuk Hakları Sözleşmesini araştırınız. Dikkatinizi çeken beş maddeyi not alarak bir afiş hazırlayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

“Çocuk Hakları Sözleşmesini araştırınız. Dikkatinizi çeken beş maddeyi not alarak bir afiş hazırlayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

1. Taraf Devletler, ana–babasından veya bunlardan birinden ayrılmasına karar verilen çocuğun, kendi yüksek yarar›na aykırı olmadıkça, anababanın ikisiyle de düzenli bir biçimde kişisel ilişki kurma ve doğrudan görülme hakkına saygı gösterirler.
2. Taraf Devletler, çocuğun düşünce, vicdan ve din özgürlükleri hakkına saygı gösterirler.
3. Taraf Devletler, çocukların sağlıklı için zararlı geleneksel uygulamaların kaldırılması amacıyla uygun ve etkili her türlü önlemi alırlar.
4. Taraf Devletler, onbeş ile onsekiz yaşları arasındaki çocukların silah altına alınmaları gereken durumlarda, önceliği yaşça büyük olanlara vermek için çaba gösterirler.
5. Taraf Devletler çocuğun dinlenme, boş zaman değerlendirme, oynama ve yararına uygun eğlence (etkinliklerinde) bulunma ve kültürel ve sanatsal yaşama serbestçe katılma hakkını tanırlar

---

“Çocuk Hakları Sözleşmesini araştırınız. Dikkatinizi çeken beş maddeyi not alarak bir afiş hazırlayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

1. Taraf Devletler, her çocuğun bedensel, zihinsel, ruhsal, ahlaksal ve toplumsal gelişmesini sağlayacak yeterli bir hayat seviyesine hakkı olduğunu kabul ederler. Çocuğun gelişmesi için gerekli hayat şartlarının sağlanması sorumluluğu; sahip olduklar imkanlar ve mali güçleri çerçevesinde öncelikle çocuğun ana–babasına veya çocuğun bakımını üstlenen diğer kişilere düşer.
2. Taraf Devletler, silahla çatışma halinde kendilerine uygulanabilir olan uluslararası hukukun, çocuklar› da kapsayan insani kurallarına uymak ve uyulmasını sağlamak yükümlülüğünü üstlenirler.
3. Taraf Devletler, onbeş yaşından küçüklerin çatışmalara doğrudan katılmaması için uygun olan bütün önlemleri alırlar.
4. Taraf Devletler, özellikle onbeş yaşına gelmemiş çocukları askere almaktan kaçınırlar.
5. Silahlı çatışmalarda sivil halkın korunmasına ilişkin uluslararası insani hukuk kuralları tarafından öngörülen yükümlülüklerine uygun olarak, Taraf Devletler, silahlı çatışmadan etkilenen çocuklara koruma ve bak›m sağlamak amacıyla mümkün olan her türlü önlemi alırlar.

---

---

 

4. Sınıf Türkçe Kitabı “Yalnız taştan duvar olmaz.” atasözünü dikkate alarak defterinize kısa bir hikâye yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

---

““Yalnız taştan duvar olmaz.” atasözünü dikkate alarak defterinize kısa bir hikâye yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

---

Cevap :

Öğretmenimiz dersimiz için ödev olarak bir kuş evi yapmamızı istemişti.

Kuş evinin şeklini daha önce görmüştüm ama çivi çakmak, ahşap parçaları birleştirmek gibi birçok konuda yardıma ihtiyacım vardı.

Büyüdüğümü kanıtlamak için bunu tek başıma yaparak karar verdim.

Çok uğraştım ancak ne yazık ki evin bir türlü sağlam ve istediğim gibi olmadı.

Üstelik abimin yardım teklifini reddettiğim için de utanıyordum.

Abim benimle konuşarak bana yardımcı olmak istediğini söyledi veya ve beraber evimizi çok güzel.

Babam yaptığımız evin güzelliğini görünce “yalnız taştan duvar olmaz.” Atasözünü söyleyerek bildiğimiz için bizi takdir etti ve kuş evimiz artık ödevimi gösterdikten sonra kuşlara yuva. oldu.

---

““Yalnız taştan duvar olmaz.” atasözünü dikkate alarak defterinize kısa bir hikâye yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

---

Cevap :

Sevgi beş yaşındaydı. Annesine küstüğü için kimseyle konuşmayacağını ve kimseye ihtiyaç duymayarak herşeyi kendinin yapacağına inanıyordu.

Karnı acıkınca dolaptan bir şeyler alıyor ve odasında oyuncakları ile beraber vakit geçiriyordu.

Kendi başıma oynamaktan sıkılınca arkadaşlarıyla beraber parka gitmek ve eğlenmek istedi.

Ancak parka gitmek için annesinin yardımına ihtiyacı olduğunu düşündü.

Babası durumu fark edince Sevgi’ nin yanına gitti ve onunla beraber konuşmaya başladı.

Ne kadar büyürsek büyüyelim hepimizin birbirimize ihtiyacı olduğunu, hastalandığımız zaman doktora, bir şeyler almak için esnaflara evlerimizin yapılması için mimarlara gibi birçok alanda çalışan kişilere ihtiyaç olduğunu söyledi.

Büyüklerin de bir şeylere ihtiyacı olduğunu duyunca çok şaşırmıştı.

Babası aile olmak için birbirimize ve herkesin birbirine sevgisine bir gün desteğine ihtiyacı olduğunu söyledi.

Sevgi bunları düşününce annesine gidip sarıldı ve böyle düşünmenin bir hata olduğunu fark etti.

Annesi onu çok özlediğini ve onun varlığı ile sevgisine ihtiyaç duyduğunu söyleyince daha çok şaşırdı.

Beraber dışarı çıkarak ailece çok güzel vakit geçirdiler.

Sevgi, asıl ihtiyacın sevgi ve ailesi olduğunu, herkesin birbirine ne kadar ihtiyacı olduğunu anlamış oldu .

---

---