Forum Sınıf Kitabı

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Küçük Çocuk Metni Cevapları Sayfa 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85

7. Sınıf Türkçe Kitabı Küçük Çocuk Metni Cevapları 

7. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 79-83-84-85

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Yetenekli olduğunuz bir alan var mı? Yeteneklerinizi geliştirmek için neler yapıyorsunuz? Arkadaşlarınıza açıklayınız.

Cevap : Ben gitar çalmayı çok seviyorum. Bu alanda ders alıyorum belli saatler çalışıyorum.

2. Araştırmanızdan edindiğiniz bilgilere göre öğretmenlerin, öğrencilerinin kişisel ve sosyal gelişimlerine etkilerini açıklayınız.

Cevap :

Çocuklar okul yaşına gelene kadar ailesinden aldığı eğitim ile büyürler. Okul yaşına geldiklerin de ise öğretmen ile bir eğitimleri başlar. Çocuklar kendilerini bu okul zamanında öğretmenlerinin yardımları ile tanırlar.

Kendilerinin iyi oldukları alanlara yönlendirmeleri ve kendilerini tanımalarını sağlarlar. Öğretmenler öğrenciler ile ne kadar yakın, ne kadar samimi olursa o öğrenci öğretmene kendini daha çok açar.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 83 Soruları ve Cevapları

1. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki sözcüklerden hangilerinin metinde geçtiğini belirleyip işaretleyiniz.

Cevap :

b. İşaretlemediğiniz sözcüklerin metinle ilişkisini kurunuz.

Cevap : Bu sözcükler metnin ana fikri ve konusu ile ilgilidir.

2. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki sözcüklerin zıt anlamlılarını ilgili kutucuklara yazarak bulmacayı çözünüz.

(1. küçük-2. mutlu-3. çirkin-4. sonra-5. yeni-6. az-7. sığ-8. dışarı-9. son-10. arka)

Cevap :

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 84 Soruları ve Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Okuduğunuz metnin türü hikâyedir. Aşağıdaki cümlelerden hangileri metnin ana fikri olabilir? İşaretleyiniz.

• [X] Öğrencileri sınırlandırmak onların öz güvenlerini yok eder.
• [   ] Başkasının izinden giden, kendi izini bırakamaz.
• [   ] Taklit etmek bizi başarılı kılar.
• [   ] Öğrencilerin yeteneklerinin geliştirilmesinde öğretmenler kılavuz olmalıdır.
• [   ] Öğretmenler, öğrencilerine aynı şekilde düşünmeyi öğretmelidir.

4. ETKİNLİK

Soru : Metindeki öğretmenlerden hangisinin öğrencilerine yaklaşımını doğru buldunuz? Nedenini belirterek aşağıya yazınız.

Cevap :

Çocuğun yeni okulundaki öğretmeninin yaklaşımını doğru buldum. Çünkü çocuklara emir vererek onlara yapmaları gereken şeyi kendi belirleyerek hayal güçlerini ve çocukları geliştiremez.

Fakat yeni öğretmenin yaptığı yapacağı işi belirleyip gerisini öğrencilere bırakması çok doğru bir davranıştır. Bu sayede çocuklar hayal güçlerini geliştirir ve yapmak istediklerini çizime dökebilirler.

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümlelerde iki nokta (:) işaretinin hangi amaçla kullanıldığını cümlelerin altlarına yazınız.

1. Hamurdan çeşitli şeyler yapabilirmiş: yılanlar, kardan adamlar, filler, fareler, arabalar, kamyonetler…

Cevap : Örnek vermek için iki nokta kullanılmıştır.

2. Öğretmen:
— Bekleyin! Ben size nasıl yapacağınızı göstereceğim.

Cevap : Karşılıklı konuşmada konuşan kişiyi belirtmek için kullanılmıştır.

3. Yalnız tek bir şeye ihtiyacımız vardır: Çalışkan olmak.

Cevap : Açıklama yapmak için kullanılmıştır.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 85 Soruları ve Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki fiilleri istediğiniz kiplere göre çekimleyip örnekteki gibi yazınız.

Cevap :

7. ETKİNLİK

a. “Heykeltıraş mermere ne ise öğretmen de çocuğa odur.” sözünden hareketle aşağıya bir yazı yazınız. Yazınızda; giriş, gelişme, sonuç bölümlerine dikkat ederek düşüncelerinizi açıklayınız.

Cevap :

Çocuk Gelişimi

Bir insan gelişmeye bebekken başlar. Gelişiminde olduğu ortam çok önemlidir.

Çocuğun gelişimi için ilk olarak aile çok önemlidir. Çocuk okul yaşına gelene kadar aileden aldığı eğitim ile kendini hayata hazırlar. Okul çağına geldiğinde ise kendini bu hayata atmak için öğretmenlerinden yardım almaya başlarlar. Çocuk ailesinden sevgi, saygı, yardımlaşma gibi öğrenim görürler. Okul da ise öğretmenler çocukların kendi benliğini bulmalarını sağlarlar. Çocukların hayallerini, kişiliklerini, yapmak istediklerini öğretmenleri ortaya çıkarır. Yeteneklerini bu sayede öğrenirler.

Çocukların gelişiminde sosyal hayata hazırlanmalarında öğretmenlerin çok katkıları bulunmaktadır. Bundan dolayı her zaman öğretmenlerin birer iyi bir eğitimci olması gerekmektedir.

b. Yazınızı yazım ve noktalama açısından inceleyiniz. Yazınızda yazım ve noktalama açısından bir yanlışlık varsa bunları düzeltip yazınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap : Arkadaşlarınızla paylaşınız.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru : Sınıfa tahta bloklar getiriniz.

Cevap : Marangozlardan bir tahta blok getirmeniz gerekmektedir.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meşe ile Saz Metni Cevapları Sayfa 74, 75, 76, 77, 78

7. Sınıf Türkçe Kitabı Meşe ile Saz Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 74-76-77-78

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “Jean De La Fontaine” ve “Ezop” hakkında yaptığınız araştırmalardan edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap :

Jean de la Fontaine 8 Temmuz 1621 tarihinde Fransa’da dünyaya gelmiştir. Babasının işini devralmış 1671 yılına kadar roman ve su işlerinde müdürlük yapmıştır. Ülkenin kralı dine bağlı olmadığı için Academie Française seçilmesine karşı cıktı fakat 1683 yılında akademiye seçildi. Jean de la Fontaine yazdığı fabl eserleri ile ünlenmiştir.

Bir söylentiye göre  Jean de la Fontaine Trakya’da doğmuş ve bir süre köle olarak yaşamıştır. azat edilince birçok yolculuk yapmış Delphoi’ye yaptığı yolculukta cinayete kurban gitmiştir. Bununla birlikte Ezop’un bugünkü Emirdağ yakınlarında ki Amorium kentinde doğup büyüdüğü de dile getirilmektedir.

2. La Fontaine’in bir fablını arkadaşlarınıza anlatınız.

Cevap :

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 76 Soruları ve Cevapları

1. ETKİNLİK

a. Aşağıda anlamları verilen sözcükleri metinden bulup noktalı yerlere yazınız.

Cevap :

• Gadir: Haksızlık, acımasızlık, merhametsizlik.
• Ürpermek: Korku, üşüme vb. yüzünden aniden titremek.
• Soy: Cins, tür, çeşit.
• Haksızlık: Hak ve adalete aykırılık.
• Bela: İçinden çıkılması güç, sakıncalı durum.

b. Aşağıdaki bulmacada, metinde adı geçen rüzgâr çeşitleri gizlenmiştir. Bunları bulup bulmaca üzerinde işaretleyerek gösteriniz.

Cevap :

c. İşaretlemediğimiz harfleri sırasıyla yazarak bu harflerin oluşturduğu atasözünü belirleyiniz.

Cevap : NE OLDUM DEMEMELİ NE OLACAĞIM DEMELİ

2. ETKİNLİK

Soru : Metnin hikâye unsurlarını ilgili kutucuklara yazınız.

Cevap :

Mekan : Nehir kenarı

Zaman :Geçmiş zaman

Varlık Kadrosu : Meşe, saz, karayel

Olay : Sazın zayıflığı ile dalga geçen meşenin çıkan bir fırtına ile yıkılması.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 77 Soruları ve Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Metne göre meşe ile sazı kişilik özellikleri yönünden karşılaştırınız.

Cevap :

Meşe kişilik özellikleri : Kibirli, kendini beğenmiş

Saz kişilik özellikleri : Alçakgönüllü

4. ETKİNLİK

Soru : Aşağıya, metinde geçen cümlelerden konuşturma sanatı bulunanları yazınız.

Cevap :

Meşe, bir gün saza demiş:
— Doğrusu Tanrı size gadirlik etmiş.
(…)
— İyi yüreklisin, demiş saz meşeye,
(…)

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki karikatürde anlatılmak isteneni açıklayınız.

Cevap : Ne kadar güçlü ve büyük olsak da hiçbir zaman buna güvenip hareket etmemeliyiz. Çünkü güç fiziksel değil akıl ile de olur.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 78 Soruları ve Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru :  Aşağıdaki cümlelerde geçen çekimli fiillerin altını çizerek özelliklerini örnekteki gibi belirtiniz.

Cevap :

7. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki fablı kendi cümlelerinizle tamamlayınız.

ASLAN İLE FARE
Pençesi dibinde bir aslanın,
Dalgınlıkla bir fare çıkıverdi.
Bu fırsatı kullanmadı sultanı ormanın.
Fareye dokunmayıp bir büyüklük gösterdi.

Cevap :

Bu iyiliğini unutmadı fare.
Bir gün aslanın işi düştü
Aslanı kaptı bir ağ
Fare hemen koştu yardıma
Dişledi hemen ağı
Çıktı aslan ağdan

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru : Öğretmenlerin, öğrencilerinin kişisel ve sosyal gelişimlerine etkilerini araştırınız.

Cevap :

Çocuklar okul yaşına gelene kadar ailesinden aldığı eğitim ile büyürler. Okul yaşına geldiklerin de ise öğretmen ile bir eğitimleri başlar. Çocuklar kendilerini bu okul zamanında öğretmenlerinin yardımları ile tanırlar.

Kendilerinin iyi oldukları alanlara yönlendirmeleri ve kendilerini tanımalarını sağlarlar. Öğretmenler öğrenciler ile ne kadar yakın, ne kadar samimi olursa o öğrenci öğretmene kendini daha çok açar.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 2. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları Sayfa 70, 71, 72

7. Sınıf Türkçe Kitabı 2. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları

7. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 70-71-72

A. Aşağıdaki metni okuyunuz.

Düğün, onun varlığı ile son sınırına ulaşan bir neşe içinde. Ata, ayrılmak üzere ayağa kalkınca kendisini uğurlamak için halk sıra ile diziliverdi. Sevecen bakışlarını sağa sola yönelterek yavaş yavaş ilerlerken bir yerde durakladı, sonra durdu. Elini yedi sekiz yaşlarında bir kız çocuğunun başına uzattı.
Çocuğun arkasında yer alan ve annesi ile babası olduğu belli olan çifte yavaşça seslendi:
— Öpeyim mi?
Herkesi derinden duygulandıran bu isteği anne ve babanın nasıl yerinde bir saygı ile karşıladıkları kestirilebilir.
Atatürk, çocuğu iki eli ile kaldırdı. Öptü ve yere bıraktı. Fakat sahne bununla kapanmış olmadı.
Uyanık ve duygulu çocuk,
— Ben de öpeyim. Ne olursunuz Atatürk, ben de sizi öpeyim, diye direndi.
Atatürk, belki de hiç ummadığı hâlde kendisine babalık mutluluğu tattıran bu içten davranışı, çocuğu bir daha yerden alarak yüzüne yaklaştırmakla karşıladı.
Bilmiyorum, halk bu dokunaklı sahneyi, yaşlı gözlerle, alkışlarla kutlarken o çelik iradeli insanın da iki damla gözyaşını tutmadığını görebilmiş miydi?
Mehmet Ali AĞAKAY Anılarla Atatürk haz.: Mevlüt KAPLAN

B. Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.

1. Metnin türü nedir? Niçin?

Cevap : Türü anıdır. Yazar yaşadığı veya tanık olduğu bir olayı anlatmıştır.

2. Metnin konusu ve ana fikri nedir?

Cevap :

Metnin konusu : Mustafa Kemal’in çocuk sevgisi

Metnin ana fikri : Çocuklara her zaman sevgi göstermeliyiz.

3. Metne uygun başlık ne olabilir?

Cevap : Atatürk ve Çocuk Sevgisi

4. Metinde Atatürk’ün hangi kişilik özelliklerine değinilmiştir?

Cevap : Çocuk sevgisine, millet sevgisine ve alçak gönüllülüğüne değinilmiştir.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 71 Soruları ve Cevapları

C. Atatürk’ün aşağıdaki sözlerini ilgili olduğu konularla eşleştiriniz.

Cevap :

Ç. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

• ( Doğru ) 1. Dilek kipleri eklendikleri fiillere zaman anlamı katmaz.
• ( Doğru ) 2. Bağlaç olan ki “sanki, oysaki, mademki, belki, hâlbuki, çünkü, meğerki” sözcüklerinde kalıplaşmış olduğu için bitişik yazılır.
• ( Yanlış ) 3. Bir kişinin başından geçen ya da tanık olduğu olayların anlatıldığı yazı türüne hikâye (öykü) denir.
• ( Yanlış ) 4. “Okuduğumuz her kitap hayatımıza ışık tutar.” cümlesinde “ışık” sözcüğü gerçek anlamda kullanılmıştır.
• ( Doğru ) 5. “1919 yılı Mayıs’ının 19’uncu günü Samsun’a çıktım.” cümlesinde altı çizili fiil haber kipiyle çekimlenmiştir.
• ( Doğru ) 6. Bir cümlede özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak içine alınır.

D. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz.

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ki”nin yazımında yanlışlık yapılmıştır?

A) Tam oturacaktım ki kapı çaldı.
B) Her şeyi anlatsın ki ona yardımcı olabilelim.
C) Önümüzde ki hafta Ankara’da kitap fuarı açılacak.
D) Dilimizdeki yozlaşmanın en temel sebebi yanlış kullanımlardır.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 72 Soruları ve Cevapları

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde benzetme yapılmıştır?

A) Bayrağımız gururlu bir şekilde dalgalanıyor.
B) Kut’ül Amâre’de askerlerimiz aslan gibi mücadele etmiştir.
C) Türkiye gibi şanlı bir tarihi olan başka ülke yoktur.
D) Vatan toprağı dile gelse nasıl anlatırdı Çanakkale Zaferi’ni?

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili fiil haber kipiyle çekimlenmemiştir?

A) Bir an olsun yanımızdan ayrılmadı.
B) Yarışmada dereceye girenlere ödülleri verilecek.
C) Yaşlı adam her gün bu parka gelip kuşlara yem verir.
D) Başarılı olmak istiyorsanız düzenli çalışmalısınız.

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisi amaç-sonuç anlamı taşımaktadır?

A) Aradan uzun yıllar geçtiği için komşumuzu tanıyamadım.
B) Cumhuriyet Bayramı’nda konuşma yapmak için hazırlanıyor.
C) Düzenli olarak spor yaptığından sağlık sorunları yaşamadığını söyledi.
D) Kalp çarpıntılarının nedeni kahveyi fazla tüketmesiymiş.

5. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili fiillerden hangisi farklı kişi ile çekimlenmiştir?

A) Farklılıkların hayatımıza renk kattığını öğrendik.
B) Konuklarımızı bahçe kapısının önünde karşılayalım.
C) Öğretmeninizden izin alarak konuşmaya başlamalısınız.
D) Dalgaların kıyıya hırçınca vuruşunu dinliyoruz.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dilek anlamı taşıyan bir fiil kullanılmıştır?

A) Sonbaharda göçmen kuşlar başka diyarlara uçuyor.
B) Zamanın hızla geçtiğini takvim yapraklarından anlarız.
C) Ne mücadelelerle kazanıldı bu vatan toprağı.
D) Engeller karşısında umutsuzluğa kapılmadan ilerleyelim.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru  : “Jean De La Fontaine (Jan Dö La Fonten)” ve “Ezop” hakkında araştırma yapınız. La Fontaine’in bir fablını, arkadaşlarınıza anlatmak üzere okuyunuz.

Cevap :

Jean de la Fontaine 8 Temmuz 1621 tarihinde Fransa’da dünyaya gelmiştir. Babasının işini devralmış 1671 yılına kadar roman ve su işlerinde müdürlük yapmıştır. Ülkenin kralı dine bağlı olmadığı için Academie Française seçilmesine karşı cıktı fakat 1683 yılında akademiye seçildi. Jean de la Fontaine yazdığı fabl eserleri ile ünlenmiştir.

Bir söylentiye göre  Jean de la Fontaine Trakya’da doğmuş ve bir süre köle olarak yaşamıştır. azat edilince birçok yolculuk yapmış Delphoi’ye yaptığı yolculukta cinayete kurban gitmiştir. Bununla birlikte Ezop’un bugünkü Emirdağ yakınlarında ki Amorium kentinde doğup büyüdüğü de dile getirilmektedir.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bayrağımızın Altında Dinleme Metni Cevapları Sayfa 65, 66, 67

7. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızın Altında Dinleme Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 65-66-67

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru : Arif Nihat Asya’nın “Bayrak” şiirini, türünün özelliklerine uygun olarak arkadaşlarınıza okuyunuz.

Cevap :

BAYRAK

Ey mavi göklerin beyaz ve kızıl süsü,
Kız kardeşimin gelinliği, şehidimin son örtüsü,
Işık ışık, dalga dalga bayrağım!
Senin destanını okudum, senin destanını yazacağım.
Sana benim gözümle bakmayanın
Mezarını kazacağım.
Seni selâmlamadan uçan kuşun
Yuvasını bozacağım.
Dalgalandığın yerde ne korku, ne keder…
Gölgende bana da, bana da yer ver.
Sabah olmasın, günler doğmasın ne çıkar:
Yurda ay yıldızının ışığı yeter.
Savaş bizi karlı dağlara götürdüğü gün
Kızıllığında ısındık;
Dağlardan çöllere düştüğümüz gün
Gölgene sığındık.
Ey şimdi süzgün, rüzgârlarda dalgalı;
Barışın güvercini, savaşın kartalı
Yüksek yerlerde açan çiçeğim.
Senin altında doğdum.
Senin altında öleceğim.
Tarihim, şerefim, şiirim, her şeyim:
Yer yüzünde yer beğen!
Nereye dikilmek istersen,
Söyle, seni oraya dikeyim!

1. ETKİNLİK

Soru : Metinde geçen anlamını bilmediğiniz sözcüklerden dördünü aşağıya yazınız. Yazdığınız sözcüklerin anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Sonra bu sözcüklerin anlamını sözlükten bulup yazınız. Daha sonra tahminleriniz ile sözlük anlamlarını karşılaştırınız.

Cevap :

• Muhacir: Göçmen
• Murat: İstek, dilek
• Bandıra: Bir geminin hangi devlete ait olduğunu gösteren bayrak
• Kösele: Ayakkabı tabanı, bavul, çanta yapımında kullanılan, büyükbaş hayvanların işlenmiş derisi.

2. ETKİNLİK

Soru : Metinde geçen aşağıdaki cümlelerden benzetme sanatı yapılanları “X” ile işaretleyiniz.

Cevap :

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 66 Soruları ve Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Metni, Arif Nihat Asya’nın “Bayrak” şiiri ile içerik yönünden karşılaştırınız.

Cevap :
Bayrak : Şiirin konusu bayrağa olan sevgi ve bağlılıktır.
 Bayrağımızın Altında : Metinde özgür ve bağımsız bir şekilde yaşamak ve Türk milletinin bayrağa olan güvenidir.

4. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümleleri anlam ilişkileri yönünden inceleyiniz. Amaç-sonuç anlamı taşıyanların başına “A”, neden-sonuç anlamı taşıyanların başına “N” yazınız.

Cevap :

[Amaç-Sonuç] Yanıma gelmek için birkaç defa duvara dayandı.

[Neden-Sonuç] Atatürk Türk milleti özgür olsun diye mücadele etti.

[Neden-Sonuç] Kadın, erkek, genç, yaşlı omuz omuza olduğu için Kurtuluş Savaşı’nı kazandık.

[Amaç-Sonuç] Vatan toprağının bir karışını kaybetmemek için binlerce şehit verildi.

[Neden-Sonuç] Bütün bir ulus azmi, cesareti, vatanperverliğinden dolayı Atatürk’ü çok sevmiş ve bağrına basmıştır.

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili fiilleri inceleyiniz. Fiillerdeki kişi eklerini, örnekteki gibi belirtiniz.

Cevap :

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Soruları ve Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki fiillerden zaman anlamı taşıyanları pembe, dilek anlamı taşıyanları sarı çuvala örnekteki gibi yazınız.

Cevap :

Pembe Çuval

• çalışıyor
• öğrendik
• anlatmışsınız
• yanıtladı
• yazıyorum
• susacaksın
• dinliyoruz
• kazanmışlar

Sarı Çuval 

• çizmeliyim
• beklesek
• düzenlese
• sevseler
• yaşlanalım
• topla
• buluşmalıyız
• yapayım

7. ETKİNLİK

Soru : Aşağıya “vatan, bayrak, millet, bağımsızlık” temalarına uygun bir şiir yazınız.

Cevap :

Canım Vatanım

Vatan canım vatanım, varlığımın nedeni,
Ezan Bayrak sırtında şehit taşır bedeni.
Damar damar çınardır zikrediyor yaprağı,
Cihan ile elleşti, yorgun vatan toprağı.
Yıldızlar geldi dize, ağır yükü pek ağır,
Taşıdık asırlarca yine taşırız kahır.
Tanımam sağı solu tek vücuttur bu vatan,
Şemdinli’ye aldanma yoksa sonun hafakan!
Bu hainlik nedendir! Ömer derki neyin var?
Hoşgörüyle yaşadık, Mevlana’dan payın var.