8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
8. Sınıf Türkçe Kitabı İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine Metni Etkinlik Cevapları
8. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 12-14-15-16-17-18-19
Hazırlık Çalışmaları
1. “İyimser insan her felakette bir fırsat, kötümser insan da her fırsatta bir felaket görür.” düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?
Kısa Cevap : ““İyimser insan her felakette bir fırsat, kötümser insan da her fırsatta bir felaket görür.” düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
“İyimser insan her felakette bir fırsat, kötümser insan da her fırsatta bir felaket görür.” düşüncesine katılıyorum.
Çünkü iyimser insanlar bir olumsuzlukla karşılaştıkları zaman bir çıkış yolu veya bundan bir ders çıkarabilirler.
İyimser insanlar başlarına gelen bu felakette kendileri için alınması gereken dersleri inceler ve hayata daha sıkı tutunmasını bilirler.
İyimser insanlar geleceğin insana birçok fırsat ve imkanlar getirebileceğini bildikleri için her felakette yılmazlar.
Hatta birçok akıllı ve iyimser insan felaketlerde üzülüp bir süreliğine yıkılsalar bile bunu kendilerine deneyim olarak kabul eder ve aynı hataya düşmemek için daha sağlam ayağa kalkarlar.
Kötümser insanlar ise hayatlarında bir fırsatla karşılaştıklarında bile kendilerini üzebilirler.
Kendileri için oluşan bu fırsatta sevinmek yerine başarısız olacaklarını düşünür veya oluşabilecek düşük ihtimalleri bile kendilerine dert edinirler.
Kötümser insanlar fırsatların getirmiş olduğu mutluluklar da bile olumsuzlukları düşünerek kendilerini harap edebilir ve bu üzüntüleri başarıları için ayaklarına çelme olarak takılabilir.
Bunun için kötümser insanlar fırsatlarda bile felaket görürler.
2. İyimserlik ve kötümserlik kavramlarıyla ilgili ne düşünüyorsunuz? Açıklayınız.
Kısa Cevap : “İyimserlik ve kötümserlik kavramlarıyla ilgili ne düşünüyorsunuz? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
İyimserlik kavramının kişinin mutlu ve sıkıntılı, ferah ve zorlu zamanlarında bir umut olduğuna ve bu yaşananların da biterek ahata kavuşulacağına olan inanç olduğunu düşünüyorum.
İyimserlik kavramı bence insanın motivasyonunu kaybetmemesi demektir.
İyimserlik olumsuz olaylardan daha az etkilenmek ve kaybetmelerde bile bunların deneyim olduğunu düşünmek demektir.
Bence iyimserlik kavramı kesinlikle polyannacılık oynamak veya saf düşünmek değildir.
İyimser insanlar mantıklı ve akıllı hareket ederek iyimser olabilmeleri mümkündür. Ve bence iyimser insanlar güçlü ve akıllı insanlardır.
Kötümserlik kavramının ise kişinin mutlu bir sıkıntılı zamanlarında bile mutsuz olmak için bir şey bulabilmesi demek olduğunu düşünüyorum.
Hayatta iyi veya kötü her ihtimal mümkündür. Ancak kötümser insanlar sadece kötü ihtimalleri düşünerek kendilerini ve çevresindeki insanları mutsuz ederler.
İyiyim sen insanların motivasyonunu kaybetmemesi ve hayatın eşi saçmasının yanı sıra kötümser insanlar da insanların moralini çok çabuk bozabilirler.
Bence akıllı insan olabilecek ihtimalleri göz önünde bulundurarak tedbir alır ve hayata iyimser yaklaşarak motivasyonunu yüksek tutar.
Soru : Yaşamda, kötümserlere mi yoksa iyimserlere mi daha çok gereksinim duyarız?
Kısa Cevap : “Yaşamda, kötümserlere mi yoksa iyimserlere mi daha çok gereksinim duyarız?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Bence yaşamda, iyimserlere daha çok gereksinim duyarız.
İyimser insanlar iyi ve kötü zamanlarda çıkış yolu e güzel ihtimalleri düşünerek hem kendilerine hem de yanındaki insanları mutlu etmesini bilirler.
İyimser insanlar mantıklı ve akıllı düşünmenin yanı sıra hayata güzel baktıkları için yaşadıkları olumsuzlukları bir deneyim ve fırsat olarak değerlendirebilirler.
İyimser insanlarda bulunan bu güzel özellik sayesinde mantıklı kararlar alabilir ancak elimizde olmadan yaşadığımız zorluklarda hayata sıkı sıkıya tutunabiliriz.
Kötümser insanlarda ise durum bundan farklıdır.
Kötümser insanlar ister iyi ister zor zamanlarda kendileri hep kötü olayları düşündükleri gibi bu düşüncelerini bizlere aktararak bizleri mutsuz edebilirler.
Bazı kötümser insanlar mutlu günlerinde bile kendilerini üzecek ve kötü hissedilecek şeyler düşünebilirler.
Böyle insanların sürekli hayatımızda olması sadece onların değil bizim de hayat motivasyonumuzu düşürebilir.
Bu yüzden kötümser olan insanlara bizler destek çıkmalı ve onlara iyimserliğin güzel kapılarını aramalıyız.
İyimser insanlarla ise beraber dostluk kurmalı ve onların hayata bakış açılarından birçok dersler çıkarmalıyız.
Soru : Biz de kimi durumlarda iyimser, kimi durumlarda koşullar gereği kötümser rollerini ister istemez benimseyip oynamaz mıyız?
Kısa Cevap : “Biz de kimi durumlarda iyimser, kimi durumlarda koşullar gereği kötümser rollerini ister istemez benimseyip oynamaz mıyız?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Bence biz de kimi durumlarda iyimser, kimi durumlarda koşullar gereği kötümser rollerini ister istemez benimseyip oynayabiliriz.
Bir insanın hayat içerisinde her zaman mutlu veya her zaman mutsuz olması mümkün değildir.
Hayat bazen bize zorlu sınavlar bazen ise güzel anılar biriktirerek bir gün içerisinde bile farklı duygu durumlarında bizi evirip çevirip durur.
Bazen karşılaştığımız olumsuzluklar karşısında çok güçlü ve dirençli dururuz. İnsanların kaldıramayacağını düşündükleri şeyleri bizler rahatlıkla kaldırabiliriz.
Bazen ise zayıf noktamız veya güçsüz anlarımız vardır. Bazı insanların önemsemeyeceği şeylerde bizler yıkılabilir ve hayata karşı direnmek ve iyimser olma gücünü kendimizde bulamayabiliriz.
İnsanın ruh hali değişken olduğu için bazen çok güçlü bazen ise çok zayıf olabilir bazen çok mutlu bazen çok mutsuz olabilir.
Bu yüzden hayatın akışı içerisinde bazen iyimser bazen koşullar gereği kötümser rollerini oynayabiliriz.
Önemli olan bazen yıkılsak bile daha sağlam kalkmak ve bu durumlarda bize destek olacak iyimser ellerin üzerimizde olmasıdır.
İşte o zaman kötümser zamanlarımızda bile hayata iyimser yaklaşabilir ve düştüğümüz yerden daha sağlam bir şekilde zaman içerisinde kalkabiliriz.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 14 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : Metinde geçen anlamını bilmediğiniz sözcükleri yazınız. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamı ile karşılaştırınız.
Cevap :
Öbek Kelimesi
Sözlük Anlamı : Birbirine benzer ya da aynı türden şeylerin oluşturduğu bütün, takım, küme, yığın, grup
Tahmin : Grup
Romantik Kelimesi
Sözlük Anlamı : Davranışlarında duyguların, düşlerin ve coşkuların aşırı biçimde etkisi bulunan (kimse).
Tahmin : duygusal ve duygularını öne alan
Güdü Kelimesi
Sözlük Anlamı : Bilinçli ya da bilinçsiz davranışları doğuran, davranışların sürekliliğini sağlayan ve onlara yön veren herhangi bir güç.
Tahmin : İç ses, içten gelen his
2. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki deyimlerin anlamlarını bulunuz. Deyimleri birer cümlede kullanınız.
Göze almak
Deyim Anlamı : Bir iş, davranış dolayısıyla uğrayabileceği, karşılaşabileceği kötü durumu, tehlikeyi önceden düşünüp kabul etmek.
Deyimle ilgili Cümle :
- Bu işi göze alabileceğine emin misin?
- Bunların hepsini senin için göze aldım.
- Bana sadece bunlar için , bu kadar şeyi göze aldığını söyleme sakın!
- Seninle herşeyi göze alırım.
- Bu para için bu kadar riski göze alamam.
Batağa saplanmak
Deyim Anlamı : İçinden çıkılması çok güç bir işe bulaşmak, zor bir duruma düşmek.
Deyimle ilgili Cümle :
- Batağa saplandığını fark edene kadar iş işten geçmiş olacak.
- Batağa saplandım sanırım.
- Öyle bir batağa saplandım ki sorma.
- Bir bataklığa saplanmadan kurtar gel onu lütfen.
- Kumar bataklığına saplanmadan önce düşünecektin bunları.
Göz ardı etmek
Deyim Anlamı : Gereken önemi vermemek, umursamamak
Deyimle ilgili Cümle :
- Bu gerçekleri göz ardı edemezsin.
- Beni bu kadar göz ardı ettiğine inanamıyorum.
- Bizi bu kadar gardı etmeden önce düşünecektin.
- Annem beni her zaman göz ardı eder, diğer kardeşlerimle ilgilenirdi.
- Babam bizi göz ardı ettiğini yıllar sonra anladı ama geç kaldı.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları
3. ETKİNLİK
“İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine” metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.
1. İnsanları iyimser ya da kötümser yapan sebepler nelerdir?
Cevap :
İnsanları iyimser ya da kötümser yapan sebepler ; toplumdaki yaşantı çeşitliliği, sürekli biçim ve içerik değiştiren olaylar dizisiyle kişilerin yaşama bakışı ve yaşamdan beklentileridir.
2. Yazara göre kötümserlere mi iyimserlere mi ihtiyaç duyarız? Neden?
Cevap :
Yazara göre kötümserlere ihtiyaç duyarız.
Çünkü kötümserler her türlü durumun, olayın insanlık kötümserliğe sürükleyecek özelliklerini bulup çıkarmada ustadırlar.
Bu kişiler bunları alışkanlık haline getirmişlerdir.
3. İyimserler hangi özelliklere sahiptir? Açıklayınız.
Cevap :
İyimserler, akıl, girişkenlik, geleceğe ilişkin olumlu tasarımlar geliştirme, duyarlı olma, sevecen, yapıcı, çevresine olumlu enerji yayma özelliklerine sahiptirler.
4. “İyimser uçak yapar, kötümser ise paraşüt.” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.
Kısa Cevap : ““İyimser uçak yapar, kötümser ise paraşüt.” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
“İyimser uçak yapar, kötümser ise paraşüt. ” sözünden insanların gerçek başarıya ulaşabilmesi için güçlü olmaları gerektiğini ve bunun ise büyük bir sabır ve olumsuzluklardan yılmamak gerektiğini anlıyorum.
İyiyim sen insanlar bu özellikleri sayesinde büyük işlere imza atabilirler.
Çünkü bir başarıya ulaşma yolunda türlü türlü zorluklarla karşılaşabilir ve büyük sınavlardan geçebiliriz.
Bu sözden bu özellikleri sayesinde iyimser insanların başarılara ulaştığını kötümser insanların ise kötü ihtimalleri düşünerek başka bir yönden başarıya ulaştıklarını ve onların da hayata katkı sağladıklarını anlıyorum.
Çünkü iyimser insanların yapmış oldukları başarılar kötümser insanların düşünmüş oldukları ihtimallerle yapmış oldukları tedbirlerle korunabilir.
Böylelikle hem iyimser hem de kötümser insanlar hayata büyük katkılar sağlar ve birbirleri için gereklidir.
5. Yaşamda iyimserlerle kötümserlerin oranını neler etkiler?
Kısa Cevap : “Yaşamda iyimserlerle kötümserlerin oranını neler etkiler?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Hayatın içerisinde iyimserler ve kötümserler her zaman vardır.
İyimser insanlar zaman zaman hayat karşısında kötümser olabilecekleri gibi kötümser insanlar da zaman zaman iyimser olabilir.
İnsanın içinde yaşamış olduğu hayal şartları kendisinin iyimser ve kötümser olması üzerinde büyük oranda etkilidir.
Bir ülkenin gelişmişlik düzeyi insanların refah ve rahat seviyesini etkiler. Böylece insanlar iyimser olma konusunda kendilerinde daha büyük imkanlar bulabilirler.
Gelişmişlik düzeyi düşük olan bir ülkede geçim sıkıntısı ve birçok sıkıntı baş gösterebilir. Bu sebeple insanlar kötümser olmaya daha çok yatkın olabilirler. Çünkü birçok zorlukla baş etmek zorundadırlar.
Dünyadaki ekonomik dengelerin sarsılıp sarsılmaması da iyimserler ve kötümserleri oranını doğrudan etkilemektedir nokta ekonomi bir insan hayatında her şey olmasa bile hayatın birçok alanında olmazsa olmazdır.
İnsanların hayatlarına devam ettirebilmesi ve hayatın birçok alanında mutlu olabilmesi için ekonomik bir dengeye ve yeterli miktarda paraya ihtiyaçları vardır.
Doğal akımların olup olmaması da insanların iyimserlik ve kötümserlik oranını etkiler.
Dolayısıyla rahat ve mutlu bir hayat içerisinde iyimserlerin oranı artar Zorlu zamanlarda ise kötümserlik oranları artabilir.
Çünkü insanlar kötü şartlarda iyimser olabilseler bile bu kötülük hali uzun sürdüğü zaman veya sürekli bir kötü hal durumunda iyimserliklerini korumaları neredeyse imkansız hale gelebilir.
6. Aile bireylerinizi iyimserlik ve kötümserlik açısından değerlendiriniz.
Kısa Cevap : “Aile bireylerinizi iyimserlik ve kötümserlik açısından değerlendiriniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Aile bireylerim arasında en iyimser olan annemdir.
Babam zaman zaman iyimser olsa da genellikle mutsuz ve kötümserdir.
Annem sıkıntılar karşısında zaman zaman üzülse de bir anda ayağa kalkar ve hayata direnerek çıkış yolları arar.
Annemin iyimserliğinin aile üzerinde büyük etkisi olduğunu ve ve bizlere çok büyük katkılar sağladığını düşünüyorum.
Babam ise genellikle kötümserdir ve bunu mantıklı düşünmek olduğunu iddia eder nokta halbuki bence babam da annemin iyimserliğinden destek alıyor ve kendinde güç bularak yaşam enerjisi elde ediyor.
Sanırım Ablam da annemden etkilenmiş olmalı ki onun da iyimser yanları çoktur ve olumsuzluğa kapıldığında destek aldığım ilk insanlardan bir tanesidir.
4. ETKİNLİK
a) Aşağıda ‘‘İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine’’ metninin türü ile ilgili bilgiler verilmiştir. Bilgilerden metne uygun olanların başına ‘‘D’’, metne uygun olmayanların başına ‘‘Y’’ yazınız.
Cevap :
- ( Doğru ) Yazar, kişisel görüş ve düşüncelerini anlatmıştır.
- ( Yanlış ) Yazar, kahramanlarını genellikle hayvanlardan seçmiştir.
- ( Doğru ) Öğretici bir metindir.
- ( Yanlış ) Metin serim, düğüm, çözüm bölümlerinden oluşmuştur.
- ( Doğru ) Yazar düşüncelerini kanıtlama (sayısal verilerden yararlanma, tanık gösterme…) yoluna gitmiştir.
- ( Doğru ) Sade, anlaşılır bir dil kullanılmıştır.
b) Okuduğunuz metnin türü:
Cevap : Okuduğunuz metnin türü Denemedir.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları
5. ETKİNLİK
Soru : Okuduğunuz metnin konusunu, ana fikrini ve yardımcı fikirlerini yazınız.
Cevap :
Metnin Konusu : Metnin konusu ;iyimserlik ve kötümserliktir.
Metnin Ana Fikri : Metnin ana fikri bireyin kendi içerisindeki iyimserlik ve kötümserliği dengeleyebilmesi ve zaman zaman herkesin iyimserlik ve kötümserliğe kapılabileceğidir.
Metnin Yardımcı Fikirleri : Metnin yardımcı fikirleri şartları ve durumlara göre iyimserlik ve kötümserlik oranının artabileceği, hayata hem kötümser hem de iyimser insanların katkıda bulunabileceği insanların ruh halinin değişmesi ile zaman zaman iyimser zaman zaman kötümser olabileceğidir.
6. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerden öznel olanların sonuna “Ö”, nesnel olanların sonuna “N” yazınız.
Cevap :
- ( Özenel ) Sadece kötümserlerden oluşan bir toplum çekilir olmaz.
- ( Nesnel )Yazarın son kitabı iki yüz sayfadan oluşuyor.
- ( Özenel ) İyimserlik, topluma yaşama sevinci verir.
- ( Nesnel )Toplumumuza iyimserler de kötümserler de katkıda bulunurlar.
- ( Nesnel )Okuduğunuz metnin konusu iyimserlik ve kötümserliktir.
- ( Özenel ) İyimser olmak da kötümser olmak da uygarlık gereğidir.
- ( Nesnel )“Yaşamın İçinde Yolculuk” kitabını Yusuf Çotuksöken yazmıştır.
- ( Özenel ) İçimizin bir başka güzelliği de iyimserliktir.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları
7. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma yapınız.
Kısa Cevap : “Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma yapınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Değerli öğretmeni ve sevgili arkadaşlarım;
Düzenli kan bağışı kan bağışına ihtiyaç duyan acil veya genel olarak hasta olan kişilerin en büyük destek kaynaklarından bir tanesidir.
Kan bağışı sanıldığı gibi zor bir işlem olmayıp birçok insanın hayata kalması için büyük bir kalkandır.
Düzenli kan bağışı vermek hem bizim için hem de ihtiyaç duyan insanlar için büyük değer taşımaktadır.
Başka insanlara destek olduğunu düşündüğümüz gibi aynı zamanda bizlerin de ihtiyaç duyması halinde hayatımızı kurtaracak en değerli etkenlerden bir tanesi kan bağışıdır.
Bunun için gerekli özellikleri sahip olan insanlar düzenli kan bağışında bulunmalı ve böylece acil kana ihtiyaç duyan bütün insanlara destek olmalıdır.
Kim bilir belki biz veya sevdiklerimiz de ihtiyaç duyduğumuz zaman yardımımıza koşacak olan bu şekilde gönüllülerin verdiği kan bağışlarıdır.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları
8. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki cümlelerde koyu yazılan sözcüklerden hangisinin çekimli eylem olduğunu gerekçesiyle açıklayınız.
- Kuzey, babasıyla derede balık tutuyordu.
- Balık tutmak Kuzey’i çok mutlu ediyordu.
- Kuzey balık tutunca çok seviniyordu.
- Kuzey tuttuğu balıkları kovaya koyuyordu.
Cevap : İlk cümledeki sözcük fiildir. Diğerleri ise fiil veya isim değildir; fiilimsidir.
b) Aşağıdaki cümlelerde fiil kökünden türediği hâlde fiil özelliği taşımayan sözcüklerin altlarını çiziniz.
İnsanlar, genelde “iyimserler” ve “kötümserler” olarak ikiye ayrılır.
Kör iyimserliğin yol ve araçlarını kullanmaya kalkmazlar.
Uçlarda dolaşan iyimserlik tehlikelidir.
Zorluklardan çıkarılabilecek dersler için iyimser düşünmeye gereksinimimiz vardır.
Önemli olan bardakta su bulunduğunu kabul ederek onu boşa harcamamaktır.
Birey, kendi içindeki iyimserlikle kötümserliği dengelemesini bilmelidir.
Her şeyin iyi tarafını görmek insanı yanıltabilir.
Kötümserler, hayatı yeniden kurup biçimlendirmezler.
Cevap :
- İnsanlar, genelde “iyimserler” ve “kötümserler” olarak ikiye ayrılır.
- Kör iyimserliğin yol ve araçlarını kullanmaya kalkmazlar.
- Uçlarda dolaşan iyimserlik tehlikelidir.
- Zorluklardan çıkarılabilecek dersler için iyimser düşünmeye gereksinimimiz vardır.
- Önemli olan bardakta su bulunduğunu kabul ederek onu boşa harcamamaktır.
- Birey, kendi içindeki iyimserlikle kötümserliği dengelemesini bilmelidir.
- Her şeyin iyi tarafını görmek insanı yanıltabilir.
- Kötümserler, hayatı yeniden kurup biçimlendirmezler.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları
9. ETKİNLİK
Soru : Sevgi sözcüğünün size çağrıştırdığı kavramları yazınız. Bu kavramlardan birini seçerek bilgilendirici bir metin yazınız. Aşağıdaki yazı taslağını doldurup yazınıza uygun bir başlık koymayı unutmayınız.
Kısa Cevap : “Sevgi sözcüğünün size çağrıştırdığı kavramları yazınız. Bu kavramlardan birini seçerek bilgilendirici bir metin yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Sevgi sözcüğünün bana çağrıştırdığı kavramlar şunlardır ;
- Saygı
- Mutluluk
- Aile
- Arkadaş
- Huzur
- Özgürlük
Yazı Taslağı
Yazının Konusu: Sevginin duygusal tanımı
Yazının Ana Fikri: Sevginin devamı için gerekenler ve hissettirdikleri
Giriş Bölümü:
Bazen sevginin sözlük anlamından çıkıp bambaşka anlamlara kapı açtığını düşünüyorum.
Gerçekten sevgi neydi sadece birine beslenen hissi duygular mıydı.
Kendisine devamı için sadece bu hiç yeterli geliyor muydu?
Bunlar üzerinde zaman zaman o kadar çok derin düşünüyorum ki…
Gelişme Bölümü:
Bence sevgi sözlük manasını denizinden çıkıp uçsuz bucaksız okyanuslara dökülen sular gibidir.
Sevgi bu uçsuz buçaklığını ve devamlılığını birçok şeye borçludur.
Sevgi ne kadar büyük olursa olsun bence saygı, mutluluk, huzur, arkadaşlık ve aile demektir.
Sevginin her insanda tanımı farklı olsa da devamı için mutlaka saygı, fedakarlık ve birçok çaba lazımdır.
Sonuç Bölümü:
Peki sizin dünyanızda sevgini anlama geliyor bunu hiç düşündünüz mü?
Bence mutlaka düşünün ve bunu zaman zaman sorgulayın. Sorguladıkça size yepyeni ufukların açıldığını ve hayatı anlamlandırdığınızı göreceksiniz.
Gelecek Derse Hazırlık
Soru : Ömer Seyfettin’in bir hikâyesini okuyunuz.
Cevap : Ömer Seyfettin’in Kaşağı hikayesini okuyabilirsiniz.
