İlkokul 4. Sınıf İnsan Hakları Hecce Yayıncılık Kitabı Farklılıklarımızla Eşitiz Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 46, 47
4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Kitabı 46-47 Sayfa Cevapları öğrencilerin farklılıklar içinde eşitliği anlamalarını sağlayan etkinlikler içerir. İlkokul 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Kitabı Hecce Yayıncılık Yayınları Cevapları ile öğrenciler derslerde öğrendiklerini pekiştirir ve günlük yaşamda eşitlik ilkesini uygulama fırsatı bulurlar. Bu kaynak, çocukların hem bireysel hem de toplumsal bilinç kazanmalarına katkı sağlar.
Öğrenciler, 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Kitabı 3. Ünite Farklılıklarımızla Eşitiz Metni Etkinlik Cevapları sayesinde konuları daha iyi kavrar ve eşitliğin önemini öğrenirler. 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Kitabı 46, 47 Sayfa Cevapları ise etkinliklerin tamamlanmasında ve öğretmenlerin öğrencileri değerlendirmesinde rehberlik eder. Böylece öğrenciler hem akademik hem de sosyal açıdan gelişim gösterirler.
“4. Sınıf Ä°nsan Hakları Ders Kitabı Farklılıklarımızla EÅŸitiz Metni”
4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 46-47
4. Sınıf İnsan Hakları Hecce Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları
Soru : Yandaki görselde ne anlatılmak istenmektedir? Söyleyiniz.
Cevap : Görsel, elma toplama işini kolaylaştırmak için yükseltici araçların kullanıldığını ve bu sayede verimin artırıldığını göstermektedir. Yükselticiler sayesinde elma ağaçlarının yüksek dallarına rahatça ulaşılmakta ve toplama işlemi daha etkin bir şekilde gerçekleştirilmektedir. Bu durum, tarım ve bahçecilikte pratik yöntemler ve teknolojik araçların nasıl faydalı olabileceğini ortaya koymaktadır.
4. Sınıf İnsan Hakları Hecce Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları
Okuma Metni Gıdaya EriÅŸimÂ
Dünya üzerinde yaşanan açlık sorunu; son dönemlerde yaşanan savaşlar, iklim krizi ve salgın hastalıklar gibi pek çok nedenden dolayı artış göstermiştir. Gıdaya erişimde zorlanan en önemli grup ise çocuklardır. Çocukların sağlıklı bir gelişim gösterebilmesi için yeteri kadar besin tüketmesi gerekir. Yeteri kadar besin tüketemeyen çocuklar gelişim açısından geri kalır, öğrenmede güçlük yaşar, bu çocukların dikkat süreleri kısalır, hastalıklara karşı vücut dirençleri zayıflar.
Her çocuğun sağlıklı gıdaya ulaşabilmeye hakkı vardır. Dünyadaki gıdaya erişimde yaşanan eşitsizliği ortadan kaldırmak için tüm ülkelerin birlikte hareket etmesi gerekmektedir. Dünyadaki gıda sorununu bitirmek için Birleşmiş Milletler Gıda ve Tarım Örgütü, Uluslararası Tarımsal Kalkınma Fonu (IFAD), Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF), BM Dünya Gıda Programı (WFP) ve Dünya Sağlık Örgütü (WHO) birlikte çalışmaktadır.
Unicef Türkiye genel ağ adresinden alınmıştır (Erişim tarihi: 02.06.2022).
Soru : AÅŸağıdaki soruların yanıtlarını metinden hareketle defterinize yazınız.Â
1. Her çocuk neden gıdaya erişim sağlamalıdır?
Cevap : Her çocuk, sağlıklı bir şekilde büyüyüp gelişebilmesi ve öğreniminde başarılı olabilmesi için gıdaya erişim sağlamalıdır.
2. Gıdaya erişim sorunu yaşayan çocuklar ne gibi sorunlar yaşar?
Cevap : Gıdaya erişim sorunu yaşayan çocuklar gelişim geriliği, öğrenmede güçlük, kısa dikkat süresi ve zayıf bağışıklık gibi sorunlar yaşar.
3. Açlık sorunuyla mücadelede iş birliğinin önemi nedir?
Cevap : Açlık sorunuyla mücadelede iş birliği, kaynakların etkili kullanılması, gıda eşitsizliğinin azaltılması ve çocukların ihtiyaçlarının karşılanması için önemlidir.
Soru : Aşağıda verilen tabloyu uygun şekilde doldurunuz.
Cevap :
| Adalet ve Eşitlik ile İlgili Karşılaştığınız Sorunlar | Çözüm Önerileriniz |
|---|---|
| 1. Sınıfta bazı öğrencilerin sürekli öncelik verilmesi | Öğrencilerin eşit şekilde fırsat almasını sağlamak |
| 2. Oyun alanında bazı çocukların dışlanması | Her çocuğun oyunlara katılım hakkını desteklemek |
| 3. Kantinde bazı öğrencilerin sırayı beklememesi | Sıra kurallarının uygulanmasını sağlamak |
| 4. Grup çalışmalarında fikirlerin dikkate alınmaması | Her öğrencinin görüşünün dinlenmesini teşvik etmek |
| 5. Okul kütüphanesindeki kitapların adil paylaşılmaması | Kitapların eşit sürelerle kullanılmasını düzenlemek |
Soru : Eşitlik ve adalet kavramlarını derste öğrendiklerinizi de düşünerek kendi cümlelerinizle tanımlayınız.
Cevap :
Eşitlik: İnsanların farklılıklarına bakılmaksızın hak ve fırsatlara eşit şekilde sahip olmalarıdır.
Adalet: Herkesin haklarının korunması ve hakkaniyetli bir şekilde davranılmasıdır.
