4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı Sayfa 38-39-40-41 HECCE Yayıncılık
4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı 2. Ünite Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 38, 39, 40, 41
4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı 2. Ünite Ünite Değerlendirme Çalışmaları
4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı Sayfa 38-39-40-41
A. Aşağıda verilen ifadelerdeki boşlukları uygun şekilde doldurunuz.
(Hak-Sorumluluk-Özgür-Saygı-İhlal-Demokrasi)
1. Düşüncelerimi hiçbir kısıtlama veya baskı olmaksızın ………özgür………….. bir şekilde ifade etme hakkım vardır.
2. Çocuk Hakları Sözleşmesi, çocukların haklarını korumakta ve ………ihlal…………. edilmesini önlemektedir.
3. İnsanlar, en başta kendileri olmak üzere ailelerine, arkadaşlarına ve çevrelerine karşı ……sorumluluk…………. bilincine sahip olmalıdırlar.
4. Karşılaştığımız sorunlara karşı …demokratik……….. çözümler üretmeliyiz.
5. Hak ve özgürlüklerimizi kullanırken başkalarının hak ve özgürlüklerine ………saygı………… göstermeliyiz.
B. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların yanına “D”, yanlış olanların yanına “Y” yazınız.
1) Bağımsızlık, hak ve özgürlüklerimizi kullanmak için önemlidir. D
2) Hak ve özgürlükler ile ilgili sorunların tamamında bir kurumdan yardım almam gerekir. Y
3) Sadece kendime ve sevdiklerime karşı sorumluluklarım vardır. Y
4) Çocuk Hakları Sözleşmesi; din, dil, ırk, renk ve cinsiyet gözetmeden bütün çocukları kapsamaktadır. D
5) Bütün insanlar, doğuştan birtakım haklara sahiptir. D
C. Aşağıda verilen soruların yanıtlarını defterinize yazınız.
1. İnsanların sorumlulukları zamanla değişmektedir. Sorumluluklarımız, yaşamımızda üstlendiğimiz rollere göre farklılaşmaktadır. İnsanların insan oldukları için üstlendikleri sorumluluklar var mıdır? Araştırınız.
Kısa Cevap :
İnsanların sırf insan oldukları için de üstlendikleri sorumluluklar vardır.
İnsanların sırf insan oldukları için sorumlulukları iyiye ve doğruya yönelmek, hakkı savunmak ,ayrıca insan uğruna onuruna yakışır şekilde yaşamaktır.
Uzun Cevap :
Sorumluluk insanın kendine veya başkalarına karşı yerine getirmesi gereken yükümlülüklerine zamanında yerine getirme zorunluluğudur.
İnsan hayatı içerisinde farklı birçok sorumluluğa sahip olur. Sorumluluk kişinin zamanla, yükümlü olduğu kişilere ve aldıkları görevlere göre değişir.
Ancak bunların yanı sıra insanın sırf insan olduğu için yerine getirmesi gereken bazı sorumluluklar da vardır.
Bireyin en temel sorumluluğu beden ve ruh sağlığını koruma sorumluluğudur.
Kişi beden ve ruh sağlığı konusunda bilince varıp yeterince koruyabilirse diğer pek çok sorumluluğu yerine getirmede kolaylık meydana gelecektir.
İnsanlar insan olduğu için insan oluruna yakışır şekilde yaşamalı her zaman iyiye ve doğruya yönelmelidir.
Kendine haksızlık yapılmasını istemediği ve çalıştığı gibi başkalarına da haksızlık yapmamalı diğer insanların da haklarını gözetmelidir.
Onuruna yakışmayan davranışlara kimse destek vermemeli herkes diğerlerini Şeref ve haysiyetini hürmet için çaba harcamalıdır.
İnsanlar sırf insan oldukları için değerli görülüp ırk, cinsiyet, din ve din ayrımı yapılmaksızın herkes eşit sayılmalı ve insan olduğu için haklara sahip olduğu bilinmeli, ona göre hareket edilmelidir.
İnsan olma bilincine sahip olan herkes dayanışma ruhu içerisinde, birbirine, aile ve toplumlara, ırklara, uluslara ve dinlere karşı sorumluluk kabul etmeli kendisine yapılmasını istemediği bir şeyi başkasına yapmamalıdır.
Ayrıca insanlar yaşama saygı göstermekle yükümlü olup hiçbir kimsenin hayatına fiziksel veya psikolojik baskı ve şiddet uygulamamalıdır.
2. Dünya üzerinde en çok hangi çocuk hakkının ihlal edildiğini düşünüyorsunuz? İhlal edildiğini düşündüğünüz bu hak ile ilgili bir gazete haberi bularak bu habere ilişkin düşüncelerinizi paylaşınız. Bu hakkın ihlal edilmesinde hangi faktörler etkilidir? Araştırınız.
Kısa Cevap :
Dünya üzerinde en çok çocukların ayrımcılığa karşı korunma ve istismardan korunma haklarının ihlal edildiğini düşünüyorum.
Çocuğu olan şiddet ne yazık ki günümüzde normal görülmekte ve bunların ileri boyutları haberlere yansımaktadır.
Burada insanların bilinçsizliği ve kendi öfke kontrollerini yapamadan çocuk sahibi olmaları etkendir.
Uzun Cevap :
Her çocuk din, dil , örgü ve cinsiyeti gözetilmeksizin sırf çocuk olduğu için doğuştan bazı haklara sahiptir.
Dünyamızda hakları ihlal edilen kişilere bakıldığı zaman bunların belki de en çok çocuklar olduğunu görmekteyiz.
Çocukların çalıştırılma veya maddi derslik sebebiyle eğitim hakları ellerinden alınmakta istemiş oldukları mesleğe sahip olma ve yeteneklerini geliştirme gibi imkanlarına engel olunmaktadır.
Bu çocuğun hakkının yenmesi olduğu gibi aynı zamanda devlet ve milletimiz içinde kayıp anlamına gelir.
Çünkü çok iyi yerlere gelecek olan bir çocuk bu sebeple eğitim hakkından mahrum olmuş ve başarıları engellenmiştir.
Çocukların ihlal edilen haklarından bir tanesi de sağlık hakkıdır.
Birçok kimse çocukların hastalıklarını önemsememekte veya maddi yetersizlik sebebiyle sağlık hakkını koruyamamaktadır.
Çocukların ihlal edilen haklarından bir tanesi ve belki de en çok yapılanı ifade ve katılım hakkına saygı duymamak ve ihlal etmektir.
Ne yazık ki çocuklar küçük olduğu için ifade etmelerine ve kendilerini ilgilendiren konularda katılım yaparak görüş beyan etmeleri saygısızlık olarak görülebilmektedir.
Çocukların en azından fikirlerini beyan etmeleri ve eğer oradan bir karara alınıyorsa onların bu konuda takdir edilmesi kendilerini değerli hissetmelerine ayrıca gelecekte de kendilerine özgüvenli ve başarılı olmalarına sebep olacaktır.
Çocukların ihlal edilen haklarından bir tanesi de ayrımcılığa karşı korunmalarıdır.
Ne yazık ki çocuklar arasında ayrım yapılmakta daha çalışkan, uslu, yetenekli, sağlıklı veya cinsiyet bakımından haksızlıklar yapılmaktadır.
Çocukların ihlal edilen haklarından bir tanesi de istismardan korunma hakkıdır.
Bu istismar fiziksel veya psikolojik olarak olabilir.
Çocuklar daha güvenli ortamlarda suçluların cezalarını en ağır şekilde aldığı ortamlarda güven içerisinde çocukluklarını yaşamalıdırlar.
Günümüzde çok fazla çocuk işçi veya fazla sorumluluk yüklenmiş çocuklar olduğu için çocuklar oyun ve boş zaman hakkında da mahrum olabilmektedir.
Bu çocuklara yaşlarından büyük sorumluluklar verilmekte ve çocukların oyun ve boş zaman hakkı ellerinden alınmaktadır.
3. Yalnız çocukların değil yetişkinlerin de hak ve özgürlükleri ihlal edilebilmektedir. Çevrenizdeki yetişkinlere hangi hak ve özgürlüklerinin ihlal edildiğini ve bu ihlallere nasıl çözüm bulduklarını sorunuz. Çocukların buldukları çözümler ile yetişkinlerin çözümleri arasında fark var mıdır? Araştırınız.
Kısa Cevap :
Çevremdeki yetişkinler hakaret, psikolojik ve fiziksel şiddete uğradıklarını ve bu ilerlerin çözüm olarak bu kişileri yetkili kurumlara şikayet ettiklerini söylediler.
Çocukların buldukları çözümlerle yetişkinlerin çözümleri hemen hemen birbirinin aynısıdır.
Uzun Cevap :
Çocuklar gibi aynı zamanda yetişkinlerde hayatlarının birçok yerinde hak ihlaline uğrayabilir özgürlükleri ihlal edilebilir.
Hak ihlali bir kimseye kanunlarla belirlenen bazı hakları engelleme ve hak kısıtlaması olarak tanımlanabilir.
Kişisel hak ihlali veya duygusal taciz yaş, ırk, cinsiyet ayrımı yaparak taciz bilgi rahatsız etme ve kötü davranış yoluyla herhangi bir kişiye yönelen saldırganlıktır
Bu kasıtlı veya kasıksız olarak yapılabilir.
Çevremdeki büyüklerimle konuştuğum zaman kendilerinin de fiziksel veya psikolojik olarak hak ve özgürlük ihlaline zaman zaman uğradıklarını Ve bazen çok zor durumda kaldıklarını ifade ettiler.
Durumu kendileri çözemediği zaman polise veya diğer mercilere başvurmuş kendi haklarını korumak için bazı kere dava açmışlardır.
Büyüklerim özellikle çalıştıkları ortamlarda hakları ve özgürlükleri ihlal edilmiş üzerlerine gerektiğinden daha fazla ağır iş yüklenerek haksızlığa uğramışlardır.
Böyle durumlarda işten çıkmış ve iş mahkemesine başvurarak dava açmışlardır.
Psikolojik veya fiziksel zorlama ve şiddet gibi olaylar da başlarına gelmiş.
Bu konuları da kendilerini savunmuş ve gerektiğinde polise müracaat edilerek haklarını savunmuşlardır.
Bu örnekler çoğaltılabilir. Önemli olan burada hak ve sorumluluklarımızı bilerek demokratik bir şekilde hakkımızı savunmaya çalışmaktır.
Çocukların buldukları çözümler ile yetişkinlerin çözümleri arasında çok fazla fark yoktur.
Sorununu çözemediklerinde gerekli belgelere başvurur ve haklarını savunurlar.
Ç. Aşağıda verilen kavramların anlamlarını araştırınız. Bu kavramlar neden önemlidir? Söyleyiniz.
(1. İnsan Onuru 2. Düşünce ve İfade Özgürlüğü 3. Anayasa 4. Demokrasi 5. Yasal yükümlülük)
Cevap :
1. İnsan Onuru: İnsanların sırf insan olması sebebiyle değerli ve sergiler layık olmasına denilmektedir.
2. Düşünce ve İfade Özgürlüğü: Herkesin düşünce ve kanaatlerini söz, yazı, resim veya başka yollarla tek başına veya toplu olarak açıklama ve yayma hakkına sahip olduğunu ifade eder.
3. Anayasa:
Bir toplumda devletin yönetim biçimini belirten, yasama, yürütme, yargılamanın nasıl kullanacağını gösteren, yurttaşların hak ve ödevlerini, yasa sıralamasında en önde gelen yasadır.
4. Demokrasi:
Halkın yasaları müzakere etme ve yasal düzenlemelere karar verme yetkisine, yönetim görevlilerini seçme yetkisine sahip olduğu yönetim biçimidir.
5. Yasal yükümlülük:
Yasaların yapmayı emrettiği eylemlerin yapılması veya yapmaya sakladığı eylemlerin yapılmaması anlamına gelir.
4. Sınıf İnsan Hakları HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları
D. Aşağıda verilen çoktan seçmeli soruları yanıtlayınız.
1. Seda, arkadaşları ile sokakta top oynamaktadır. Seda ve arkadaşlarının topu komşularının bahçesine girmiştir. Bu duruma çok sinirlenen komşuları, Seda ve arkadaşlarına bu sokakta top oynayamayacaklarını söylemiştir. Seda sokakta top oynayabileceklerini, sokağın kimseye ait olmadığını söyleyerek hakkını savunmuştur. Seda ve arkadaşları hangi konuda kısıtlanmak istenmiştir?
A) Düşünce
B) Hak
C) Sorumluluk
D) Yasalara uyma
2. Ali, arkadaşları ve öğretmenleri tarafından sorumluluklarını yerine getirmeye özen gösteren bir öğrenci olarak görülmektedir. Evde odasını toplamaya özen gösterir. Okulda verilen sorumlulukları yerine getirir ve ödevlerini tamamlar. Çevresine karşı da sorumluluk bilinciyle dolu olan Ali, arkadaşları ile birlikte sosyal sorumluluk projesi geliştirmiştir. Bununla birlikte ailesi tarafından basketbol kursuna yazdırılmış ancak kursun çalışmalarına katılmamıştır. Ali’nin kurs günü ve saatini bilmesine rağmen kursa gitmemesi dikkat çekmiştir. Ali, aşağıda verilen durumlardan hangisini yaşıyor olabilir?
A) Basketbola ilgi duymamaktadır.
B) İş birlikli çalışmayı sevmemektedir.
C) Sorumluluklarını bilmemektedir.
D) Kursa yazdırıldığını bilmemektedir.
3. Çocuklar sağlık, eğitim, düşünce ve oyun gibi haklara sahiptir. Bu haklar devletler tarafından Çocuk Hakları Sözleşmesi ile koruma altına alınmıştır. Buna rağmen dünya üzerinde çeşitli işlerde çalıştırılan çocuklar bulunmaktadır. Moni’de bu çocuklardan biridir. Okula gitmesi gereken saatte nikâh şekeri imal eden bir dükkânda çalıştırılmaktadır. Moni’nin öncelikli olarak hangi hakkı ihlal edilmektedir?
A) Düşünce
B) Eğitim
C) Sağlık
D) Yaşama
4. İpek, arkadaşları ile teneffüslerde oynamaktadır. Arkadaşlarından Selim, her teneffüste kendi sevdiği oyunların oynanmasını istemektedir. İpek, düşüncelerini söylemek istediğinde Selim dinlememekte veya arkadaşının sözünü kesmektedir. İpek’in ihlal edilen hakkı için öncelikle uygulayacağı çözüm aşağıdakilerden hangisidir?
A) Selim’le konuşarak anlaşmalıdır.
B) Selim’le bir daha oynamamalıdır.
C) Selim’i öğretmenine şikayet etmelidir.
D) Selim’le arkadaşlığını bitirmelidir.
4. Sınıf İnsan Hakları HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları
5. Toplumlar, birlikte yaşama kültürü içerisinde varlıklarını devam ettirir. Bu durum toplumların önem verdikleri değerleri bize göstermektedir. Türk milleti Millî Mücadele yıllarında büyük zorluklarla mücadele etmiş ve vatanın kurtulması için çeşitli görevler üstlenmiştir. Türk milletinin yaşadığı zorluklar karşısında gösterdiği mücadele, aşağıdaki değerlerden hangisine sahip olduğunu gösterir?
A) Adalet
B) Hoşgörü
C) Saygı
D) Sorumluluk
6. “Herhangi bir koşulla sınırlanma ya da zorlanmaya bağlı olmaksızın düşünme ve davranmadır.” Yukarıda açıklaması verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hak
B) Özgürlük
C) Sorumluluk
D) Karar
7. Aşağıdakilerden hangisi kendimize karşı sorumluluklarımızdan biri değildir?
A) Ruh ve beden sağlığımızı korumak
B) Gelişimimize faydası olacak şekilde yaşamak
C) Zamanımızı etkili ve verimli kullanmak
D) Aile bireylerine saygılı olmak
8. Aşağıdaki davranışlardan hangisini yaparsak insanlığın ortak mirasına karşı sorumluluğumuzu yerine getirmiş oluruz?
A) Doğal kaynakları bilinçli bir şekilde kullanırsak
B) Doğal, tarihî ve kültürel varlıkları tanıtırsak
C) Zarar görmüş veya hasta bir hayvanı tedavi ettirirsek
D) Çevrenin düzenli ve temiz olmasını sağlarsak
9. Hasta olduğu halde hastaneye gidemeyen ve buna bağlı olarak da tedavi olamayan bir çocuk hangi hakkını kullanamamış olur?
A) Sağlık hakkı
B) Eğitim hakkı
C) Özel hayatın gizliliği hakkı
D) Barınma hakkı
10. Bireyler haksızlığa uğradığı zaman aşağıda verilen davranışlardan hangisini yapmalıdır?
A) Küsmek
B) Öfkelenmek
C) Uzlaşmak
D) Neşelenmek
4. Sınıf İnsan Hakları HECCE Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları
E. Aşağıda verilen zihin haritasını bu ünitede öğrendikleriniz çerçevesinde doldurunuz.
HAK, ÖZGÜRLÜK VE SORUMLULUK
Hak ve sorumluluklarım arasındaki ilişkiler :
Cevap :
- Hakkımı koruma
- Yasaları bilme
- Hakkını savunabilme
- Başkalarının hakkına saygı duyma
- Bilinçli olma
Haklarımı kullandığım durumlar :
Cevap :
- Eğitim
- Sağlık
- Yaşama
- İfade özgürlüğü
- Özgürlükler
Hak ihlallerine karşı alabileceğim önlemler :
Cevap :
- Bilinçlenme
- Kendini savunma
- Orta yolu bulma
- Hakkını arama
- Şikayet etme
Saygılı olmam gereken durumlar :
Cevap :
- Büyüklerim
- Başkalarının hakları
- Başkalarını düşünceleri
- Hakkımızı savunduğumuz zamanlar
- Başkalarının özel hayatı
790 bitti