Mustafa Kemal kendisini niçin meclis başkanlığına seçtirmek istemiştir? Açıklayınız.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Mustafa Kemal kendisini niçin meclis başkanlığına seçtirmek istemiştir? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Mustafa Kemal kendisini niçin meclis başkanlığına seçtirmek istemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Mücadele’yi kendisi yönetmek istediği için.

Mustafa Kemal mücadeleyi kendi yönetebilmek için ve kendi hedefleri ve düşünceleri doğrultusunda ilerletmek için kendisini meclis başkanlığına seçtirmek istemiştir.


“Mustafa Kemal kendisini niçin meclis başkanlığına seçtirmek istemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Mustafa Kemal Atatürk Meclisi başkanlığa kendini seçtirmek istemiştir çünkü mücadeleyi kendisi yönetmek istemiştir ve hedefleri kendi doğrultusunda olmasını istemiştir.



 

Our Score

İngilizler daha önce işgal ettikleri Antep, Maraş ve Urfa’yı boşaltarak niçin Fransızlara devretmişlerdir? Açıklayınız.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı İngilizler daha önce işgal ettikleri Antep, Maraş ve Urfa’yı boşaltarak niçin Fransızlara devretmişlerdir? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“İngilizler daha önce işgal ettikleri Antep, Maraş ve Urfa’yı boşaltarak niçin Fransızlara devretmişlerdir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Şehirleri geri almak için böyle bir şey yapmışlardır.

Asıl amaçları toprakları ele geçirmek olmuştur.


“İngilizler daha önce işgal ettikleri Antep, Maraş ve Urfa’yı boşaltarak niçin Fransızlara devretmişlerdir? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

İngiliz Devleti Musul’ u işgal ederken Fransızlarla anlaşmış çünkü bunun sonucunda işgal etmiş olduğu Antep, Maraş ve Urfa’yı geri vermiştir.

İngiliz Devleti ve Fransızlar bir anlaşma düzenlemişlerdir. Bunun sonucunda ise Antep, Maraş ve Urfa’yı geri vermişlerdir.

İngiliz Devleti ve Fransızlar bu anlaşmayı Musul işgal edilirken yapmışlardır.



 

Our Score

Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması diğer cepheleri nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması diğer cepheleri nasıl etkilemiştir? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması diğer cepheleri nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması orduyu daha da çok güçlendirmiştir.

Bunun  sebebi ise bunun sayesinde bir cephenin kapanması diğer cepheye daha da önem ve güç verebilme fırsatının doğmasıdır.


“Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması diğer cepheleri nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması orduyu daha da fazla güçlendirmiştir.

Bunun sebebi ise Türk ordusunun  bir cephenin kapanmasıyla diğer cephelere daha fazla güç kalmasıdır.

Yani daha az çaba olacaktır.

Bunun sonucunda ise diğer cephelerde iş daha kolaylaşmış olur ve diğer cephelerde daha fazla başarı gösterilmiş olur.



 

Our Score

Türk halkı, Doğu ve Güney cephelerinde hangi devletlerle mücadele etmiştir? Söyleyiniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Türk halkı, Doğu ve Güney cephelerinde hangi devletlerle mücadele etmiştir? Söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Türk halkı, Doğu ve Güney cephelerinde hangi devletlerle mücadele etmiştir? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Türk halkı Ermeniler ile mücadele etmiştir.

Türk halkı Fransızlar ile mücadele etmiştir.


“Türk halkı, Doğu ve Güney cephelerinde hangi devletlerle mücadele etmiştir? Söyleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Türk halkı Doğu cephesinde Ermeni ordusuyla mücadele etmiştir.

Güney Cephesinde Fransızlarla mücadele etmiştir.



 

Our Score

Mustafa Kemal, hangi nedenlerle meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir? Açıklayınız.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Mustafa Kemal, hangi nedenlerle meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Mustafa Kemal, hangi nedenlerle meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Orduya olan inancını yitirmediğinden.

Mustafa Kemal Atatürk meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir çünkü orudya olan inancını bir gram olsa bile yitirmemiştir.


“Mustafa Kemal, hangi nedenlerle meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Mustafa Kemal Atatürk ordunun kötü bir durumda olduğunu çok iyi bir şekilde biliyordur.

Buna rağmen orduya olan inancını yitirmek istemediği için meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir.



 

Our Score

Sakarya Savaşı’nı anlatan bir kompozisyon yazdığınızı varsayalım. Savaşın sonuçlarını düşünerek nasıl bir başlık koyacağınızı söyleyiniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Sakarya Savaşı’nı anlatan bir kompozisyon yazdığınızı varsayalım. Savaşın sonuçlarını düşünerek nasıl bir başlık koyacağınızı söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Sakarya Savaşı’nı anlatan bir kompozisyon yazdığınızı varsayalım. Savaşın sonuçlarını düşünerek nasıl bir başlık koyacağınızı söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

TÜRKLER HER ZAMAN VARDIR.

TÜRKÜLERİN GÜCÜ YENİLEMEZ.


“Sakarya Savaşı’nı anlatan bir kompozisyon yazdığınızı varsayalım. Savaşın sonuçlarını düşünerek nasıl bir başlık koyacağınızı söyleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

TÜRKLER YENİDEN BAŞLIYOR.

TÜRKLERİN GÜCÜ SONSUZDUR.

TÜRKLER HER ZAMAN KAZANIR.



 

Our Score

Mustafa Kemal Paşa’nın Sakarya Meydan Savaşı sırasında verdiği tarihi emrin savaşın seyrini değiştirmesi, onun hangi özelliğini yansıtmaktadır? Söyleyiniz.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Mustafa Kemal Paşa’nın Sakarya Meydan Savaşı sırasında verdiği tarihi emrin savaşın seyrini değiştirmesi, onun hangi özelliğini yansıtmaktadır? Söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Mustafa Kemal Paşa’nın Sakarya Meydan Savaşı sırasında verdiği tarihi emrin savaşın seyrini değiştirmesi, onun hangi özelliğini yansıtmaktadır? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Mustafa Kemal’in lider ruhlu biri olduğunu göstermektedir.

Mustafa Kemalin böyle bir hareket yapması onun lider ruhlu olmasını ve yönetici bir kişiliğe sahip olduğunu ortaya koymaktadır.


“Mustafa Kemal Paşa’nın Sakarya Meydan Savaşı sırasında verdiği tarihi emrin savaşın seyrini değiştirmesi, onun hangi özelliğini yansıtmaktadır? Söyleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Mustafa Kemal Paşanın Meydan Savaşı sırasında verdiği Tarihi emrin savaşın seyrini değiştirmesi, onun lider ruhlu, yönetici biri olduğunu ve karakteristik bir insan olduğunu göstermektedir.

Mustafa Kemal böyle bir davranış göstererek lider ruhlu, orduyu güzel yönetebilen ve başarılı ve güçlü bir kişiliğe sahip olduğunu göstermektedir.



 

Our Score

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Sayfa 72-73 MEB Yayınları

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı İstanbul’un Resmen İşgali Metni Cevapları Sayfa 72, 73


8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı İstanbul’un Resmen İşgali Metni Cevapları


8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Sayfa 72-73


1- Mustafa Kemal kendisini niçin meclis başkanlığına seçtirmek istemiştir? Açıklayınız.


Kısa Cevap : “Mustafa Kemal kendisini niçin meclis başkanlığına seçtirmek istemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Mustafa Kemal Atatürk Meclisi başkanlığa kendini seçtirmek istemiştir çünkü mücadeleyi kendisi yönetmek istemiştir ve hedefleri kendi doğrultusunda olmasını istemiştir.


2- Mustafa Kemal’in mecliste “Müdafaa-i Hukuk” adıyla bir grup kurulmasını istemesinin sebebi nedir? Açıklayınız.


Kısa Cevap : “Mustafa Kemal’in mecliste “Müdafaa-i Hukuk” adıyla bir grup kurulmasını istemesinin sebebi nedir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Mustafa Kemal mecliste “Müdafaa-i Hukuk” adıyla bir grup kurmasının sebebi adaylarının başarı göstermesini bildiği için ve işlerinin hızlı ilerlemesini istediği için.


8. Sınıf İnkılap Tarihi MEB Yayınları Kitabı Sayfa 73 Cevapları


 Soru : İtilaf Devletleri, Mebusan Meclisini dağıtarak neyi yok saymışlardır? Açıklayınız.


Kısa Cevap : “İtilaf Devletleri, Mebusan Meclisini dağıtarak neyi yok saymışlardır? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

İtilaf Devletleri, Mebusan Meclisini dağıtarak halk iradesini yok saymışlardır.

İtilaf Devletleri düzenin bozulması için ve ortaya karışıklık katmak için Mebusan Meclsini dağıtarak halk iradesini yok saymışlardır.



 

Our Score

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Sayfa 90-91 MEB Yayınları

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Doğu ve Güney Cephesi Metni Cevapları Sayfa 90, 91


8. Sınıf İnkılap Tarihi Doğu ve Güney Cephesi Metni Cevapları


8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Sayfa 90-91


1- Türk halkı, Doğu ve Güney cephelerinde hangi devletlerle mücadele etmiştir? Söyleyiniz.


Kısa Cevap : “Türk halkı, Doğu ve Güney cephelerinde hangi devletlerle mücadele etmiştir? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Türk halkı Doğu cephesinde Ermeni ordusuyla mücadele etmiştir.

Güney Cephesinde Fransızlarla mücadele etmiştir.


8. Sınıf İnkılap Tarihi MEB Yayınları Kitabı Sayfa 68 Cevapları


 Soru : Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması diğer cepheleri nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.


Kısa Cevap : “Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması diğer cepheleri nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Doğu Cephesi’nin başarıyla kapanması orduyu daha da fazla güçlendirmiştir.

Bunun sebebi ise Türk ordusunun  bir cephenin kapanmasıyla diğer cephelere daha fazla güç kalmasıdır.

Yani daha az çaba olacaktır.

Bunun sonucunda ise diğer cephelerde iş daha kolaylaşmış olur ve diğer cephelerde daha fazla başarı gösterilmiş olur.


 Soru : İngilizler daha önce işgal ettikleri Antep, Maraş ve Urfa’yı boşaltarak niçin Fransızlara devretmişlerdir? Açıklayınız.


Kısa Cevap : “İngilizler daha önce işgal ettikleri Antep, Maraş ve Urfa’yı boşaltarak niçin Fransızlara devretmişlerdir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

İngiliz Devleti Musul’ u işgal ederken Fransızlarla anlaşmış çünkü bunun sonucunda işgal etmiş olduğu Antep, Maraş ve Urfa’yı geri vermiştir.

İngiliz Devleti ve Fransızlar bir anlaşma düzenlemişlerdir. Bunun sonucunda ise Antep, Maraş ve Urfa’yı geri vermişlerdir.

İngiliz Devleti ve Fransızlar bu anlaşmayı Musul işgal edilirken yapmışlardır.



 

Our Score

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Sayfa 106-107-108 MEB Yayınları

8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Başkomutanlık Yasası ve Tekâlif i Milliye Emirleri Metni Cevapları Sayfa 106, 107, 108


8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Başkomutanlık Yasası ve Tekâlif i Milliye Emirleri Metni Cevapları


8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Sayfa 106-107-108


 Soru : Savaşlardan söz edilirken sıklıkla kullanılan “cephe”, “cephe gerisi”, “topyekün savaş”, “mühimmat” ve “lojistik” kavramlarını araştırınız.


Cevap :

Cephe = Üzerinde savaşın sürmekte olduğu bölge anlamına gelmektedir.

Cephe gerisi = Savaş alanının gerisinde kalan yerler anlamına gelmektedir.

Topyekün savaş = Topyekûn savaş, bir milletin bütün kaynaklarını seferber ederek başka bir millete kesin olarak iradesini kabul ettirebilmek amacıyla, onun askerî gücünü yok etmek için savaşmasıdır.

Mühimmat = Savaş gereçleri, cephane anlamına gelmektedir.

Lojistik = Askerlik bilgisinin, savaş sırasında ya da askeri bir yürüyüşte ordunun yiyecek içecek sağlama, sağlık ve haberleşme hizmetleri, yol koşulları vb. yönlerinden en etkili durumda bulundurulması amacını güden çalışmaları bir araya getiren bölümü anlamına gelmektedir.


 Soru : Mustafa Kemal, hangi nedenlerle meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir? Açıklayınız.


Kısa Cevap : “Mustafa Kemal, hangi nedenlerle meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız. 

Uzun Cevap :

Mustafa Kemal Atatürk ordunun kötü bir durumda olduğunu çok iyi bir şekilde biliyordur.

Buna rağmen orduya olan inancını yitirmek istemediği için meclise ait yetkilerin kendisine verilmesini istemiştir.


8. Sınıf İnkılap Tarihi MEB Yayınları Kitabı Sayfa 108 Cevapları


“8. Sınıf İnkılap Tarihi Kitabı Sayfa 106-107-108 MEB Yayınları”

Sakarya Savaşı sona erdiğinde toplanan malzemenin bir bölümü cephe gerisindeki menzil hatlarında depolanmıştı. Bir diğer bölümü cepheye ulaştırılmak üzere yola çıkarılmış ve bir başka bölümü ise Tekâlif-i Millîye komisyonlarının elinde bulunmaktaydı. Toplanan malzemelerin cepheye ulaştırılması zaman almaktaydı. (Serpil Sürmeli, Millî Mücadele’de Tekâlif-i Millîye Emirleri, s.92-165) (Derlenmiştir.

 Soru : Aşağıdaki soruları tabloya ve metne göre cevaplayınız.


1- Yukarıdaki tabloda toplanan kıyafetlerin maddi değeri neden yazılmıştır? Yazınız.


Cevap :

Tekâlif-i Millîye Emirleri ile toplanan kıyafetlerin bir borç değil devletin kendini topladıktan sonra ödemesi gereken bir borç olduğunu kayıt altına almıştır. Kurtuluş Savaşı kazanıldıktan sonra borçlar devlet tarafından geri ödenmiştir.


2- Tekâlif-i Millîye Emirleri sonucu toplanan malzeme daha çok hangi savaş sırasında kullanılmıştır? Yazınız.


Cevap :

Tekâlif-i Millîye Emirleri sonucu toplanan malzeme daha çok Sakarya Meydan Muharebesi sırasında kullanılmıştır.



 

Our Score
error: Content is protected !!