3. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Ormanların Korosu Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
3. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Ormanların Korosu Metni Etkinlik Cevapları
3. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 10-11-12-13-14-15-16-17-18-19
Soru : Piknik yapmaya gittiğiniz bir gün yaşadıklarınızı ve çevrenizde gördüklerinizi yazınız.
Uzun Cevap :
Piknik yapmaya gittiğim zaman ailemle çok eğlenceli zamanlar geçirdim. Ailemle piknik yaptığımız zaman birlikte güzel bir şekilde sohbet ettim. Voleybol oynadık. Satranç oynadık ve kurabiye yedik.
Soru : Ormanda yaşayan bir hayvanın resmini çiziniz ve çizdiğiniz resmi boyayınız.
Kısa Cevap : “Ormanda yaşayan bir hayvanın resmini çiziniz ve çizdiğiniz resmi boyayınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 11 Cevapları
Soru : Aşağıdaki metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sessiz okuyunuz.
Cevap :
ORMANIN KOROSU
Benimle bir geziye çıkar mısın? Bugün canım çok sıkılıyor. Uzun zamandır özlediğim bir yere gitmek istiyorum. Orada ruhum dinleniyor. Çok sessiz bir yer. Peşime takıl bakalım. Eminim çok seveceksin.
Burası yemyeşil bir orman. İçinden ince bir yol geçer. Ormandaki sesleri dinlemelisin. En azından korna sesi yok, insan sesi yok… Şimdi ben de susuyorum, ormanın sesini dinleyelim. Bir, iki, üç, tıp. İşte, ağacın dalları arasında bir tıkırtı var. Tıkır tıkır yürüdü gitti dalın üstünde bir sincap. Sincaplar çok iyi tırmanır ve sıçrar. Bütün zamanını ağaç tepesinde geçirir. Meşe palamudu, ceviz, badem, fındık, mantar ve ağaçların taze kabuklarıyla beslenir.
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 12 Cevapları
Hafiften rüzgâr çıktı sanırım. Şu hışır hışır sesleri duyuyor musun? Bak, şu önümüzdeki bir meşe ağacı. Bu ağacın yapraklarının arasından geçiyor şu an rüzgâr. Bu ince ses oradan geliyor. Tırtıklı yaprakların arasındaki yuvarlak meyvelere bak. Sanki bir tabağın içinde oturuyorlar.
Bu meyvelere palamut deniyor. Palamutların içinde “pelit” denilen tohumlar var. İşte az önce ağaçta gezinen sincap, bu pelitleri toprağa gömmüş. Sonra da onları unutmuş. Unutulan tohum, toprağın ve yağmurun yardımıyla büyümüş. Sonra güneşle tanışmış. Uzamış, serpilmiş. Böylece orman, bir meşe fidanı kazanmış. Hani bir şarkı vardı.
Haydi, birlikte söyleyelim. Orman ne güzel, ne güzel… Bak, pıt pıt damlalar yere düşüyor. Yapraklara tutunuyor bazıları. Hızlanacak gibi, ıslanacağız galiba. Olsun, yağmuru dinleyelim biraz da. Tık tık tık. Kim o? Kim o tık tık ses çıkaran?
Soru : Sizce hangi hayvan, tık tık sesini çıkarmış olabilir? Tahmininizi yazınız.
Cevap :
Ağaçkakan çıkarmış olabilir.
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 14 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sessiz okuyunuz.
1. Metinde yer almayan hayvanı işaretleyiniz.
Cevap : 3. Resim.
2. Metne göre hangisi sincabın yediklerinden birisi değildir?
Cevap : 1. Resim.
3. Yazar, ormanda gezerken hangi hava olayı ile karşılaşmamıştır.
Cevap : 2. Resim.
4. Metne göre, hangisi geceyi seven bir hayvandır?
Cevap : 2. Resim.
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevapları
2. ETKİNLİK
Soru : A) Doğa kelimesinin size çağrıştırdıklarını yazınız.
Kısa Cevap : “Doğa kelimesinin size çağrıştırdıklarını yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Doğa kelimesi bana canlı veya cansız nesnelerden meydana gelmiş, bitki, oksijen, huzur, yeşillik, ot gibi kelimeleri çağrıştırıyor.
Soru : B) Sıra arkadaşınızın yazdığı kelimeleri inceleyiniz. Yazdığınız kelimeleri arkadaşınızın yazdıklarıyla karşılaştırarak kelimelerden benzer ve farklı olanları yazınız.
Cevap :
Benzer Kelimeler = Doğa, ot, böcek.
Farklı Kelimeler = Oksijen, huzur, çiçek, hayvanlar ve ağaçlar.
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 16 Cevapları
3. ETKİNLİK
Soru : “Ormanın Korosu” metninin ana fikri aşağıdakilerden hangisidir? İşaretleyiniz.
Cevap :
1. Resim : Doğada tüm canlılar uyum içinde yaşar.
4. ETKİNLİK
Soru : Gittiğiniz bir piknik alanında yerlere kâğıtların, yiyeceklerin vb. atıldığını gördünüz. Bu sorunun çözümü için önerilerinizi yazarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Uzun Cevap :
İnsanları bilinçlendirmek.
Afişler asmak.
Grup kurup etrafı gönüllü toplamak.
Para cezası
G üvenlik görevlisi görevlendirmek
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevapları
5. ETKİNLİK
Soru : A) Aşağıdaki başlıklardan hangileri “Ormanın Korosu” metninin içeriğine uygundur? İşaretleyiniz.
Cevap :
Soru : B) “Ormanın Korosu” metninin içeriğine uygun başlık önerinizi yazınız.
Cevap : Bence Doğada Yaşam, Ormanda Yolculuk ve Ormanın Sesi.
6. ETKİNLİK
Soru : Ormanın Korosu” metniyle ilgili soruların cevaplarını tabloda bularak örnekteki gibi cevaplayınız.
Cevap :
- Ağaçkakanların kaç parmağı vardır? = (9)
- Ormanda hangi sesler duyulmaz. = (4, 8)
- Sincaplar, bütün zamanlarını nerede geçirir? = (2)
- Palamutların içindeki tohuma ne ad verilir? = (6)
- Ağaçkakan, ne yemek İster? = (1, 7)
- Gece, ormanda hangi hayvanların sesleri duyulabilir? = (3, 5)
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 18 Cevapları
7. ETKİNLİK
Soru : Aşağıda verilen hikâye edici metni okuyunuz ve metnin hikâye unsurlarını ilgili yerlere yazınız.
Not: Hikâye edici metinler, olmuş ya da olabilecek bir olayın anlatıldığı metinlerdir. Hikâye edici metinlerde şu unsurlar bulunur:
1. Kahramanlar
2. Yer
3. Olay
İki Arkadaş
Emre ve Eren aynı apartmanda oturan iki komşu ailenin çocuklarıdır. Cuma günü okuldan geldikten sonra bahçede oyun oynarlar. Akşam yemeğinden sonra Emre’nin ailesi, Eren’in ailesini davet eder. Evde keyifli bir sohbet başlar. Çocuklar, Emre’nin odasında oturur ve hafta sonu için plan yapıp heyecanla ailelerinin yanına gelirler.
Hafta sonu, birlikte parka gitmek için izin isterler. Aileleri, Emre’nin abisinin de onlarla birlikte gitmesi şartıyla izin verir. Ertesi sabah, kahvaltılarını yaptıktan sonra Emre, Eren ve Emre’nin abisi Mehmet, parka gitmek için yola çıkarlar. Gün boyunca çok eğlenirler. Akşamüstü yorgun ama mutlu bir şekilde evlerinin yolunu tutarlar.
Cevap :
Kahramanlar: Emre , Eren, Emre’nin Abisi, Emre ve Eren’in aileleri.
Yer: Emre ve Eren’in oturdukları apartman, park
Olay: Emre ve Eren’in ailelerinden parka gitmek için izin istemeleri ve Emre’nin abisi ile birlikte parka gitmeleri.
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 19 Cevapları
9. ETKİNLİK
Soru : A) Aşağıdaki tabloda verilen eş anlamlı kelimelerin bulunduğu bölümleri örnekteki gibi aynı renge boyayınız.
Cevap :
Soru : B) Aşağıdaki tabloya örnekteki gibi, eş anlamlı kelimeler yazınız. Sıra arkadaşınızdan, tablonuzdaki eş anlamlı kelimeleri bulmasını ve bu kelimelerin yer aldığı bölümleri aynı renge boyamasını isteyiniz.
Cevap :
- Deprem = Zelzele
- Vapur = Gemi
- Rehber = Kılavuz
- Tam = Eksiksiz
- Olay = Hadise
- Kırmızı = Al
- Beyaz = Ak
- Davet = Çağrı
- Sema = Gökyüzü
- Adet = Sayı
- Sözcük = Kelime
- Temel = Esas
- Hak = Adalet
- Pinti = Cimri
- İkaz = Uyarı
- Sınav = İmtihan
- Hekim = Doktor
- Hızlı = Acele
- Baytar = Veteriner
- Aleni = Açık
- Alelade = Sıradan
- Metalik = Zırnık
- Vatan = Yurt
- Irmak = Nehir
- Aş = Yemek
- Seyyah = Gezgin
- Pabuç = Ayakkabı
- Sima = Yüz
- Kenar = Kıyı
- Konuk = Misafir
- Araba = Otomobil
- Tasa = Üzüntü
- Yel = Rüzgâr
“3. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 10-11-12-13-14-15-16-17-18-19 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.
