5. Sınıf Türkçe Kitabı Girdiğiniz sitelerin güvenirliğini sorguluyor musunuz? Neden? konusunu kısaca ele alacağız.
“Girdiğiniz sitelerin güvenirliğini sorguluyor musunuz? Neden?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Girdiğim sitelerin güvenilirliğini mutlaka sorgularım. Güvenliğimi sağlamak için kimlik bilgileri veya şifrelerim gibi bilgilerimi güvenmediğim sitelere asla girmem.
“Girdiğiniz sitelerin güvenirliğini sorguluyor musunuz? Neden?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Girdiğim sitelerin güvenilirliği mutlaka sorgularım.
Resim paylaşmak, kimlik bilgileri veya kredi kartı gibi bilgileri asla tek başıma herhangi bir sitede paylaşmam. Tanımadığım insanlarla konuşmam ve güvenliğimi sağlamak için bu konuda ailemden yardım alırım.
Girilen sitelerin güvenilir olmaması kişiyi birçok alanda sıkıntıya sokabilir.
Bu siteler çeteler veya kötü insanlar tarafından yönetiliyor olabilir veya yanlış bilgilerle aklımız bulanabilir.
Bu yüzden her zaman öğretmenlerimizin ve ailelerimizin önermiş olduğu resmi, güvenilir siteleri tercih etmeliyiz.
5. Sınıf Türkçe Kitabı Hangi internet sitelerinde yer alan bilgilere güvenebilirsiniz? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Hangi internet sitelerinde yer alan bilgilere güvenebilirsiniz? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Milli eğitim bakanlığı veya devlet kurumlarına ait olan sitelerde yer alan bilgilere güvenebilirim. Çünkü bu bilgiler resmi kaynaklıdır ve kimler tarafından yazılmış olduğu belli olup güvenilirdir.
“Hangi internet sitelerinde yer alan bilgilere güvenebilirsiniz? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Devlet kanalları gibi resmi kaynaklara ve resmi olan sitelerdeki yer alan bilgilere güvenebilirim.
Devletimizin her alanında bu ister turizm, resmi bilgiler, milli eğitim bakanlığı ve güvenlik bakanlığı gibi kuruluşların resmi web siteleri bulunmaktadır.
Burada bulunan bilgiler resmi kaynaklı ve kesin olduğu için güvenilebilir.
5. Sınıf Türkçe Kitabı Türk kültüründe misafirin önemini ve misafirliğin sosyal hayattaki yerini belirten konuşmanızı arkadaşlarınıza sununuz. konusunu kısaca ele alacağız.
“Türk kültüründe misafirin önemini ve misafirliğin sosyal hayattaki yerini belirten konuşmanızı arkadaşlarınıza sununuz. ” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Elimizdeki eserlere ve büyüklerimizin anlatmış olduğu ifadelere baktığımız zaman Türk kültüründe misafirin önemi büyük bir yere sahiptir.
Türkler tarih boyunca hiç tanımadıkları insanları bile büyük ikramlar ve hürmet yaparak evlerinde ağırlamış bunu bir adet ve gelenek halinde yüzyıllar boyunca devam ettirmişlerdir.
Bu şekilde yapılan hürmetin ve yardımlaşmanın sosyal hayatı kuvvetlendirdiği ve birbirine kentlediği ise açıktır. Çünkü insan iyilik görmüş olduğu yere meyleder.
“Türk kültüründe misafirin önemini ve misafirliğin sosyal hayattaki yerini belirten konuşmanızı arkadaşlarınıza sununuz. ” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Elimizde var olan eserlere ve yapıtlara baktığımız zaman geçmişten bugüne kadar Türk kültüründe misafirin önemini ne kadar büyük olduğunu görmekteyiz.
Misafiri ayrı bir değer verilmiş hiç tanınmayan insanlar bile misafir edilerek onlara kendi evinden biriymiş hatta çok değerli biriymiş gibi muamele edilmiştir.
Osmanlı devleti zamanlarına baktığımız zaman mahallenin orta yere taşlar konulduğunu ve bu taşların her bir eve ait olduğunu görmekteyiz. Böylece gelen misafir hangi taşa oturursa o taşın sahibi olan ev halkı onu davet eder ve hiç tanımadıkları bu insanı hürmet ve hizmetle ağrılar vardı.
Buradan bile misafir kültürüne ne kadar değer verildiği ve misafirin önemini görmekteyiz.
Misafirin aynı zamanda sosyal hayatı da büyük bir katkısı vardır. Misafir ağırlamak ve misafir gitmek insanları birbirine yaklaştırır iyilik ve hürmet gören insanları birbirine karşı daha yakın kılar.
İnsan iyilik ve hürmet görmüş olduğu bir kişiye kendisi de iyilik ve hürmet gösterir. Böylece sosyal hayatta Güzel Bağlar meydana gelir.
5. Sınıf Türkçe Kitabı “Misafir on kısmetle gelir; birini yer, dokuzunu bırakır.” atasözünü açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız.
““Misafir on kısmetle gelir; birini yer, dokuzunu bırakır.” atasözünü açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
“Misafir kısmetle gelir; birini yer, dokuzunu bırakır. ” atasözü eve gelen misafirlerin evdeki yiyecekleri azaltmayacağı bir gün bilakis o evin malına bereket katacağı manasına gelir.
““Misafir on kısmetle gelir; birini yer, dokuzunu bırakır.” atasözünü açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
“Misafir kısmetle gelir; birini yer, dokuzunu bırakır. ” atasözü gelen misafirlerin evdeki yiyecek ve içecekleri, evde bulunan malı azaltmayacağı bilakis eve bereket katacağı anlamını taşır.
“Bereket” kavramı ne yazık ki özellikle günümüzde insanlar tarafından unutulmuş bir kavramdır. Maddeselin artmış olduğu günümüzde eskiden büyüklerimizin inanmış olduğu bereket kavramı ne yazık ki günümüzde de gittikçe azalmış durumdadır.
Gerçekten de eski çocukluk zamanlarımıza veya büyüklerimizin çocukluk zamanlarına baktığımız zaman yoklukta bile az olan bir şeyin çok olduğu ve paylaştıkça bir şeyin herkese yettiğini ifade eden anıları bereketin önemini bizlere göstermektedir.
Paylaşılan bir şey her ne kadar azalıyor gibi görünse de o malın bereketlenmesi durumunda herkese yeteceği ve faydasının ve yetmesinin çoğalacağı doğrudur.
Bizler de sayıya değil bereket kavramını tekrar kazanmalı ve bereket ile az olan malımızı çoğaltmalıyız.
“Eğer bir gün benim sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin . “sözü Mustafa Kemal Atatürk’ün ne kadar ileri görüşlü ve yeniliği açık bir insan olduğunu göstermektedir.
Bilimin insanlar getireceği faydayı anlayabilmiş ve bir lider olmasına rağmen ne kadar mütevazı olduğu bu sözü ile gözler önüne serilmiştir.
Bilime verilen değer ülkenin gelişmesi için olmazsa olmazları nokta çünkü bilim ve teknolojiden geri kalan ülkeler yıkılmaya ve başka ülkelerin sömürüsü altında kalmaya mecburdurlar.
Ancak gerek Atamızın döneminde gerekse günümüzde de teknolojinin ne kadar gerekli olduğunu görüyoruz. Bu yüzden Atatürk bizlere bu güzel öğüdü kulağımıza küpe olsun diye söylemiştir.
2. Parka gittiğinizde hangi oyuncaklarla oynamaktan keyif alırsınız? Neden?
Parka gittiğim zaman arkadaşlarımla beraber sohbet etmek bir gün bir şeyler yemek, zaman zaman sallanmak ve yaşıma uygun oyun yerleri varsa orada eğlenmekten büyük keyif alıyorum.
Parkta arkadaşlarımla beraber hoşça vakit geçirebiliyor öbür buluşma yeri olarak orada beraber sohbet edebiliyoruz.
Ailemle beraber de fark gibi alanlarda vakit geçirmek hem kardeşim için hem de bizim sohbet edeceğimiz bir ortam olması açısından oldukça keyif verici bir yer.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 99 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : “Parktaki Bilim” metninde geçen bazı sözcükler aşağıda verilmiştir. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamı ile karşılaştırınız.
Fizik: Maddenin kimyasal yapısındaki değişiklikler dışında genel veya geçici yasalara bağlı, deneysel olarak araştırılabilen, ölçülebilen, matematiksel olarak tanımlanabilen madde ve enerji olgularıyla uğraşan bilim dalı
Yer çekimi: Yer kütlesinin çekimi etkisiyle bir cismin, türlü bölümlerine uygulanan güçlerin bileşkesi, arz cazibesi
Düzlem: Üzerinde girinti ve çıkıntı olmayan, düz, yassı
Direnç: Bir çevrime istenilen değerde ek direnç katmak için kullanılan düzen, mukavemet, rezistans
Sürtünme: Yüzeyleri birbirinin üstüne gelerek biri veya her ikisi ötekine göre ters doğrultuda kayan iki cismin durumu, delk
2. ETKİNLİK
“Parktaki Bilim” metni ile ilgili sorular oluşturunuz. Oluşturduğunuz soruları arkadaşlarınıza yöneltiniz.
Cevap :
Salıncakta itme sonucunda ayaklarınızı yerden kaldırdığınızda yer çekiminin etkisiyle potansiyel enerji hangi enerjiye dönüşür?
Kaydırakta kaymamızı sağlayan kuvvet nedir?
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları
3. ETKİNLİK
Soru : Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap :
Metnin Konusu : çocukların parkta bulunan oyun gençlerinin işleyişini fizik kuralları ile açıklaması
Metnin AnaFikri : hayatımızın her alanında meydana gelen hareketleri fizik kuralları ile açıklamakla ölçmek mümkündür.
4. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki cümleleri “amaç-sonuç, koşul-sonuç” anlamları verecek şekilde “Parktaki Bilim” metninden tamamlayınız. Cümlelerdeki anlam ilişkilerini yazınız.
Cevap :
“8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları”
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları
“8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları”
6. ETKİNLİK
Aşağıdaki planlama tablosunda sunum öncesi işlem basamakları verilmiştir. Tablodaki boşlukları sunum planına göre doldurunuz.
Soru : Sunumun konusu nedir?
Cevap :
Bor madeni hakkında bilgi ve borun önemi
Soru : Bor madeni hangi alanlarda kullanılıyor?
Cevap :
Bor madeni günümüzde en fazla seramik ve cam sanayilerinde kullanılmaktadır. Seramik ve camın yanı sıra tarım, temizlik, tıp, ilaç, kozmetik, enerji ve inşaat sektörleri ile kağıt, savunma virgüllükler, otomotiv ve fiber optik sanayilerinde kullanılmaktadır.
Ayrıca deterjan, ilaç ve kimya sanayi, yanmayı önleyici geciktirici madde yapımı, tarım, enerji depolama, arabalardaki hava yastıkları ve hidrolik fren gibi, su arıtma, pigment ve kurutucu olarak, nükleer uygulamalarda da kullanılmaktadır.
Soru : Bor rezervi konusunda ülkemizin dünya ekonomisindeki yeri ve önemi nedir?
Cevap :
Dünya üzerindeki %73’lük oranla Bor rezervinde ilk sırada Türkiye bulunmaktadır. Bor madeni günümüzde birçok alanda kullanılmakta ve gelecekte nükleer alan gibi birçok yenilikte kullanılacağı için ekonomik olarak bizlere büyük katkı sağlayacaktır.
Soru : Sunumun mesajı ne olacak?
Cevap :
Sunumun mesajı burun kıymetinin bilinmesi ve değerlendirilerek iyi bir gelir sağlamaya çalışılması gerektiğidir.
Soru : Sunumu kimlere yapacaksınız?
Cevap :
Sunumu sınıfta öğretmenlerin ve arkadaşlarıma yapacağım.
Soru : Sunumu nerede yapacaksınız?
Cevap :
Sınıfta arkadaşlarımın önünde gerçekleştireceğim.
Soru : Sunum için hangi araçları (etkileşimli tahta, projeksiyon, ses kayıt cihazı, fotoğraflar vb.) kullanacaksınız?
Cevap :
Sunum için projeksiyon ve fotoğraflar kullanabilirim.
Soru : Sunum için hangi bilgi kaynaklarından (kitap, internet vb.) yararlandınız?
Cevap : www.forumsinifkitabi.com
Soru : Derse hazırlık bölümünde bor madeninin enerji alanındaki kullanımı ve ülke ekonomimiz için önemi ile ilgili yaptığınız araştırmaları sınıf ortamında arkadaşlarınızla (panel, sempozyum, forum vb.) paylaşınız.
Bor madeni birçok alanda kullanılmakla beraber doğrudan enerji ham maddesi olarak, yakıt olarak kullanılımı üzerinde çalışılmakta ve yakıt pilleri alanında büyük kolaylıklar sağlamaktadır.
Enerji alanında yakıt biri olarak enerji üretiminde kullanılabilir ve bu yöntem diğer kimyasal yöntemlere göre daha güvenli ve kolay elde edilebilir.
Atom reaktörlerinin kontrol sistemleri ile soğutma havuzlarında reaktörün alarmla kapatılmasında da Bor madeni kullanılır.
Gelecekte füzyon santralleri için kullanılması , elektrik enerjisi üretilebilmesi ve araçlarda yakıt olarak kullanılması planlanmaktadır.
Türkiye Bor açısından oldukça zengin bir ülke olduğu için iyi bir planlama ile ülkede çok büyük geri getirebilecek bir madendir.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 102 Cevapları
7. ETKİNLİK
a) Aşağıda serim bölümü verilen hikâyeyi tamamlayınız. Hikâyenize uygun bir başlık koyunuz.
Dünyadaki yaşam olağan akışında giderken öyle bir zaman gelmişti ki doğanın tüm akışı tersine dönmüştü. Gün ortasında karanlık yaşanır olmuştu, gece uykusunun en tatlı yerinde de aydınlık. Bilim insanları bunun nedenini araştıradursun bu değişlikten en çok etkilenip canı sıkılanlar çocuklardı. Oyunlarının en heyecanlı yerinde karanlığa gömülmek ya da uykunun en tatlı bölümünde uyandırılmak kimin hoşuna giderdi ki? En çok da karanlıktan yakınıyordu çocuklar.
Cevap :
Çocukların bu kadar üzgün ve zor durumda olduğunu gören makine mühendisi Mehmet bey bu işe el koymak istedi.
Sosyal medyadan açmış olduğu hesap ile birçok makine mühendisi, teknoloji uzmanları ile ortak bir platform oluşturdu.
Yapmak istedikleri bunun sebebini bulmak ve halkın bu konuda bilinçlendirerek uyanmalarını sağlamaktı.
Açmış olduğu bu platform bütün insanların ortak yarası olduğu için hızla büyüdü ve insanlar bu konuda bilinçlenerek devlet yöneticilerini bu konuda sıkıştırmaya başladı.
Başlatılan bugün işlenme bütün dünyada hızla yayıldı ve insanlar bilinçlendiği için devletler bu duruma el atmak zorunda kaldı.
Sürdürülen araştırmalar sebebiyle dünyanın bu halde olduğu itiraf edilmek zorunda kaldı ve insanların yılmadan düşen baskıları sebebiyle kaldırıldı.
Artık her şey olan yoluna devam etti ve çocuklar hep gülümsedi. Ayrıca bu çocuklar daha küçük yaşlarda bilinçlenerek adım atmanın birçok şeyin üstesinden gelebileceğini de öğrenmiş oldum.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 103 Cevapları
b) Hikâyenizi aşağıdaki forma göre değerlendiriniz.
Cevap : Bu etkinliği kendinize göre yapmanız gerekmektedir.
8. Sınıf Türkçe Kitabı Bor madeninin enerji alanındaki kullanımı ve ülke ekonomimiz için önemi ile ilgili yaptığınız araştırmaları sınıf ortamında arkadaşlarınızla (panel, sempozyum, forum vb.) paylaşınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Bor madeninin enerji alanındaki kullanımı ve ülke ekonomimiz için önemi ile ilgili yaptığınız araştırmaları sınıf ortamında arkadaşlarınızla (panel, sempozyum, forum vb.) paylaşınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Doymadı ne günümüzde birçok alanda kullanılan ve geleceğe dair çok alanda kullanılması planlanan bir madendir.
Bor madeni yakıt pili, telefon, radyo Küçük televizyonlar, el süpürgesi, askeri alanda kullanılan aydınlatma ve telsiz, telefon, elektronik harp cihazları, radyo alıcıları, personel ısıtma sistemleri, insansız araçlar ve sensör gibi alanlarda kullanılmaktadır.
Türkiye dünyanın 500 yıllık Bor ihtiyacını karşılayabilecek bir rezerve sahiptir ve dünyada bulunan %73’lük rezervin sıralamasında ilk sırada yer almaktadır.
Eğer üzerinde iyi çalışılırsa çok iyi bir gelir kaynağı olabilir.
“Bor madeninin enerji alanındaki kullanımı ve ülke ekonomimiz için önemi ile ilgili yaptığınız araştırmaları sınıf ortamında arkadaşlarınızla (panel, sempozyum, forum vb.) paylaşınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Bor madeni birçok alanda kullanılmakla beraber doğrudan enerji ham maddesi olarak, yakıt olarak kullanılımı üzerinde çalışılmakta ve yakıt pilleri alanında büyük kolaylıklar sağlamaktadır.
Enerji alanında yakıt biri olarak enerji üretiminde kullanılabilir ve bu yöntem diğer kimyasal yöntemlere göre daha güvenli ve kolay elde edilebilir.
Atom reaktörlerinin kontrol sistemleri ile soğutma havuzlarında reaktörün alarmla kapatılmasında da Bor madeni kullanılır.
Gelecekte füzyon santralleri için kullanılması , elektrik enerjisi üretilebilmesi ve araçlarda yakıt olarak kullanılması planlanmaktadır.
Türkiye Bor açısından oldukça zengin bir ülke olduğu için iyi bir planlama ile ülkede çok büyük geri getirebilecek bir madendir.
8. Sınıf Türkçe Kitabı Parka gittiğinizde hangi oyuncaklarla oynamaktan keyif alırsınız? Neden? konusunu kısaca ele alacağız.
“Parka gittiğinizde hangi oyuncaklarla oynamaktan keyif alırsınız? Neden?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Parka gittiğimde eğer yaşıma uygun salıncaklar varsa orada sallanmak ve farklı aktiviteler yapabileceğim yerler varsa orada vakit geçirmekten keyif alıyorum.
“Parka gittiğinizde hangi oyuncaklarla oynamaktan keyif alırsınız? Neden?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Parka gittiğim zaman arkadaşlarımla beraber sohbet etmek bir gün bir şeyler yemek, zaman zaman sallanmak ve yaşıma uygun oyun yerleri varsa orada eğlenmekten büyük keyif alıyorum.
Parkta arkadaşlarımla beraber hoşça vakit geçirebiliyor öbür buluşma yeri olarak orada beraber sohbet edebiliyoruz.
Ailemle beraber de fark gibi alanlarda vakit geçirmek hem kardeşim için hem de bizim sohbet edeceğimiz bir ortam olması açısından oldukça keyif verici bir yer.
8. Sınıf Türkçe Kitabı “Eğer bir gün benim sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin.” sözü Mustafa Kemal Atatürk’ün hangi özelliğini yansıtıyor? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız.
““Eğer bir gün benim sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin.” sözü Mustafa Kemal Atatürk’ün hangi özelliğini yansıtıyor? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
“Eğer bir gün benim sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin . “sözü Mustafa Kemal Atatürk’ün bilimsel, ileriye dönük, kibar , alçak gönüllü olduğunu yansıtıyor.
““Eğer bir gün benim sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin.” sözü Mustafa Kemal Atatürk’ün hangi özelliğini yansıtıyor? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
“Eğer bir gün benim sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin . “sözü Mustafa Kemal Atatürk’ün ne kadar ileri görüşlü ve yeniliği açık bir insan olduğunu göstermektedir.
Bilimin insanlar getireceği faydayı anlayabilmiş ve bir lider olmasına rağmen ne kadar mütevazı olduğu bu sözü ile gözler önüne serilmiştir.
Bilime verilen değer ülkenin gelişmesi için olmazsa olmazları nokta çünkü bilim ve teknolojiden geri kalan ülkeler yıkılmaya ve başka ülkelerin sömürüsü altında kalmaya mecburdurlar.
Ancak gerek Atamızın döneminde gerekse günümüzde de teknolojinin ne kadar gerekli olduğunu görüyoruz. Bu yüzden Atatürk bizlere bu güzel öğüdü kulağımıza küpe olsun diye söylemiştir.
Babamın kişilik özellikleri çok merhametli bir insandır. Çok güçlüdür en ağır şeyleri bile kaldırabilir. Çok beceriklidir bir de evde bir şey bozulduğu zaman hemen tamir ediyor. Çok güzel yemek yapıyor hem eli lezzetli hem de çok beceriklidir. Babamı çok seviyorum.
Türün özelliklerine uygun bir şekilde, vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek şiiri okuyunuz.
BABAMIZIN ELLERİ
Babamızın elleri var
Çalışır bizim için.
Zeytin, peynir, ekmek
Taşır bizim için.
(…)
Bütün evin yükü
O ellerin sırtında.
O eller olmasa kopar
Evlerde fırtına.
(…)
O eller sayesinde
Evimizde rahatız,
Mışıl mışıl uyuruz
Ana, oğul, nine, kız.
(…)
Babamızın elleri
Çayda şeker, ekmekte tuz.
O mübarek elleri öpüp
Alnımıza götürürüz.
(…) Hasan DEMİR Bizim Evdeki Kedi (Kısaltılmıştır.)
4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : a. Şiirde geçen aşağıdaki kelimelerin gerçek anlamını üstteki, mecaz anlamını alttaki kutucuklara yazınız.
Cevap :
Yük Kelimesi
Mecaz Anlamı : Kişiyi tedirgin eden ve engelleyen, engel olan. Bir kişinin sorumluluğunu üstlenmek zorunda olduğu zor görev.
GerçekAnlamı : Taşıt araba hayvan ve benzerinin taşıyabildiği miktar veya taşıdığı şeylerin tümü.
Şeker Kelimesi
Mecaz Anlamı : Sevimli, cana yakın ve güzel .
GerçekAnlamı : Şeker kamışı, şeker pancarı, havuç, mısır, buğday, patates gibi birçok bitkinin sapları ve köklerinin öz suyundan ya da nişastasından çıkarılan birleşiminde karbon, oksijen ve hidrojen bulunan beyaz renkli suda eriyen mayalanabilen genellikle tatlı olan maddelerin ortak adı.
Soru : b. Şiirdeki koyu yazılan kelime grubuyla vurgulanmak istenen nedir? Açıklayınız.
Cevap : Evin yükü denmektedir. Evin yükü yani evin gelir gideri yapılması gerekenler babanın sırtında olduğunu vurgulamaktadır.
2. ETKİNLİK
Soru : a. Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.
1. Babamızın elleri bizim için eve neler taşırmış?
Cevap : Babamızın elleri bizler için zeytin, peynir, ekmek taşınmış.
2. Babamızın elleri olmasa evde ne gerçekleşirmiş?
Cevap : Babamızın elleri olmasa evde fırtına koparmış.
3. Şair, babamızın ellerini nelere benzetmiş?
Cevap : Şair babamızın ellerini çayda şekere ekmekteki tuza benzetmiş.
Soru : b. Aşağıya, şiirle ilgili bir soru da siz yazınız.
Cevap :
Soru : Babamızı neden çok sevmeliyiz?
Cevap : Çünkü babamın evimizin direğidir. Bizim için çabalar çalışır. Bizim iyi bir geleceğimiz olması için gecesine gündüzüne katar. Onu mutlu etmeli ve ona kocaman sarılmalıyız.
3. ETKİNLİK
Soru : Şiirin ana duygusunu aşağıya yazınız.
Cevap :
Şiirin ana duygusu : Baba sevgisi ve önemi.
4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları
4. ETKİNLİK
Soru : a. “Babamızın Elleri” başlıklı şiiri okuduktan sonra neler hissettiniz? Aşağıya, duygularınızı anlatan kısa bir paragraf yazınız. Yazınızda kelimeleri gerçek ve mecaz anlamlarıyla kullanınız.
Babama olan sevgimi tekrar hatırladım. Babama olan sevgim kat kat arttı. Kıymetini daha iyi anladım ve benim için yaptıklarını tekrar hatırladım. Bu şiiri evde babamla da paylaşacağım ve onu şiirde dendiği gibi ellerini öpüp kıymetini bileceğim.
Soru : b. Yazdıklarınızı yazım kuralları ve noktalama işaretlerinin kullanımı yönünden kontrol ediniz. Gerekli düzenlemeleri yaptıktan sonra yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap : Yukarıdaki yazı yazım kuralları ve noktalama işaretlerine uygundur.
5. ETKİNLİK
Soru : a. Aşağıdaki görseli inceleyip gördüklerinizi anlatınız. Görselin size hissettirdiği duyguları arkadaşlarınızla paylaşınız.
“4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 38-39-40-41-42 ÖZGÜN Yayınları”
Cevap :
Görselde iki tane çocuk büyük annesine ve büyük babasıyla sohbet ediyor ve sarılıyor. Bu fotoğrafa bakınca büyük annem ve büyükbabamla geçirdiğim zamanlar geldi.
Bu bana çok duygusal geldi çünkü onları uzun zamandır görmüyorum. Bu yaz ailemden onların yanına gitmek istediğimi söyleyeceğim çünkü onları çok seviyorum beraber sohbet ediyoruz. Bana nasihat veriyorlar, çok lezzetli yemekler ve pastalar yapıyorlar ve çok eğleniyoruz
Soru : b. “Aile bireylerimize, akrabalarımıza nasıl davranmalıyız?” sorusunun yanıtı hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Ailem bireylerimiz ve akrabalarımıza saygılı bir şekilde davranmalıyız. Onları üzmemeli onların dediklerini elimizden geldikçe yapmalıyız. Ailemiz bizim dünyada en büyük varlığımızdır.
Ailemiz ve akrabalarınıza hürmet göstermeliyiz. Saygıda kusur etmemeliyiz. Onları üzmemeliyiz ve onlara sevgi göstermeliyiz. Bazı günler ve özellikle bayramlarda onları arayıp bayramlarını kutlamalıyız. Hal hatır sormalı hayatlarının nasıl geçtiğini sormalıyız.
4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları
6. ETKİNLİK
Soru : a. Aşağıya, aile konulu bir şiir yazınız. Şiirin içeriğine uygun bir başlık yazmayı unutmayınız. Yazdığınız şiiri yazım ve noktalama yönünden kontrol ediniz.
Nasrettin Hoca 1208 yılında Selçuklunun Hortu köyünde dünyaya gelmiştir. Nasrettin Hoca temel eğitimini kendi köyünde almıştır. Daha sonra Sivrihisar’a giderek orada medrese eğitimi almıştır.
Burada eğitim öğretimini tamamlayan Nasrettin Hoca babasının vefat etmesi ile birlikte köyüne döner. Köyünde imanlık yapmaya başlar. Bir süre sonra Akşehir’e giderek orada dervişlik yapmaya başlar.
1284 senesinde ise Akşehir’de vefat eder ve orada bir türbeye defnedilir. Nasrettin Hoca vefat etmiş olsa da hazır cevapları, üstün zekası, merhameti ve en önemlisi fıkraları ile hala aklımızda yaşamaktadır.
2. Farklı konularda Nasrettin Hoca fıkraları derleyerek sınıfa götürünüz. Bu fıkralardan birini arkadaşlarınıza anlatmak üzere hazırlık yapınız.
Bir gün Nasreddin Hoca, komşusundan bir kazan ister. İşini bitirince kazanın içine küçük bir tencere koyup geri iade eder. Kazan sahibi tencereyi görünce:
– Bu nedir? Diye sorar. Hoca cevap verir:
– Müjde! Kazanınız doğurdu. Bu haber komşusunun hoşuna gider.
– Pekala! diyerek tencereyi kabullenir. Hoca yine bir gün komşusundan kazanı ister. Alır ama bu sefer iade etmez. Sahibi bir süre bekler. Kazanın gelmediğini görünce, Hocanın evine gelir, kazanı geri ister. Hoca üzüntülü bir çehre ile:
– Sizlere ömür, kazan öldü! der. Komşu hayretle:
– Aman Hocam, hiç kazan ölür mü? Deyince, Hocanın cevabı hazırdır:
-Kazanın doğurduğuna inanırsın da, öldüğüne niçin inanmazsın? Hoca, daha sonra kazanı iade eder. Zaten maksadı, çıkarına çok düşkün olan komşusuna, iyi bir ders vermektir.