3. Sınıf Türkçe Kitabı Sahip olduğunuz parayla ne yapmayı düşünürsünüz? konusunu kısaca ele alacağız.
“Sahip olduğunuz parayla ne yapmayı düşünürsünüz?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Sahip olduğum parayla istediğim şeyleri almaya çalışırım. Aileme hediye almayı veya istediğimiz telefon ve tableti almayı düşünürüm.
“Sahip olduğunuz parayla ne yapmayı düşünürsünüz?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Sahip olduğum parayla isteklerimi karşılamaya çalışırım. Sahip olduğum parayla hayal edip almak istediğim şeyi almak için para veririm.
Sahip olduğum parayla ilk olarak ihtiyaçlarımız karşılarım. Ardından anneme ve babama birer hediye almayı düşünürüm. Eğer çok istediğim tablet, bisiklet ve telefon varsa onu almayı düşünürüm.
3. Sınıf Türkçe Kitabı Kumbaranız ağzına kadar dolduğunda ne yaparsınız? konusunu kısaca ele alacağız.
“Kumbaranız ağzına kadar dolduğunda ne yaparsınız?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Kumbaram ağzına kadar para dolduğu zaman istediğim şeyleri alırım. Örneğin; anneme ve baba hediye alabilirim.
“Kumbaranız ağzına kadar dolduğunda ne yaparsınız?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Kumbaram ağzına kadar dolduğu zaman çok mutlu olurum ve kumbaramı açarım. İstediğim şeyleri satın alırım veya insanlara hediye etmek istediğim şeyleri satın alırım.
Kumbaranız ağzına kadar dolduğunda : arkadaşlarımızla eğlenebilir, annemize ve babamıza hediye alabiliriz. Ayrıca Kumbaranız ağzına kadar dolduğunda ihtiyaçlarımızı veya çok istediğimiz bir şeyi alabiliriz.
4. Sınıf Türkçe Kitabı Çocuk Kalbi Okuma Metni Etkinlik CevaplarıSayfa 38
4. Sınıf Türkçe Kitabı Çocuk Kalbi Okuma Metni Etkinlik Cevapları
4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 38 Cevapları
STARDİ’NİN KİTAPLARI
Stardiler bizim okulun karşısındaki evde oturuyorlar. Bugün okuldan çıkışta onlara gittim, kitaplarını çok görmek istiyordum. Ailesinin fazla parası yok, çocukcağız istediği gibi kitap alamıyor. Ama ders kitaplarını ve kendisine hediye edilen kitapları çok temiz tutuyor, iyi saklıyor, üzerlerine titriyor. Annesinin, babasının verdiği cep harçlığını tutumlu harcıyor, artakalanlarla kitap alıyor.
Böylece, küçük bir kitaplık kurmuş. Babası da oğlunun kitabı çok sevdiğini görünce, ona ceviz bir kitaplık almış. Kitaplarını da onun en sevdiği renklerde ciltletmiş. Öykü, gezi, şiir kitapları. Resimli kitaplar da var. Stardi kitapları renklerine göre çok güzel bir sırayla dizmiş. Uzaktan bakınca öyle güzel görünüyor ki!
Stardi bütün kitaplarını numaralamış, deftere yazmış. Hangisini ararsa çabucak buluyor. Kitaplarının yanından ayrılmıyor, onları birer canlı varlıkmış gibi seviyor. Tozlarını alıyor, okurken yapraklarını özenle açıyor, yıpranmamaları için dikkat ediyor. Hepsi yepyeni. Bilmem neden, bu çocuğa öbür arkadaşlarımdan daha başka bir duygu var içimde. Bunu babama söyledim. “Kişiliği olan bir çocuk” dedi. “Sen de ona karşı bundan dolayı ilgi duyuyorsun.”
Bilmem ki dedim. “Bir saat yanında kaldım. Otuz kırk kelime ya konuştu ya konuşmadı. Bir kez olsun gülmedi. Öyleyken, yine de onunla geçirdiğim bu bir saatten büyük bir zevk aldım. Kendisiyle sık sık görüşmek istiyorum.
Babam gülümsedi:
— Aferin, oğlum. Bakıyorum insanların dış görünüşlerinin içindeki gizli değerleri anlamasını biliyorsun. Kitapları sevenlerin, kitap okuyanların içinde ayrı bir dünya oluşur. Bunlar değerlerine değer katan kimselerdir. Bunu anlayanlar onlara karşı saygı duyarlar. Sen de bu arkadaşının değerini çok iyi anlamışsın, ona saygı duyuyorsun.
Bayrağımızın üzerinde kırmızı ve beyaz renkler bulunmaktadır. Ay ve yıldız sembolü bulunmaktadır. Bayrağımız şehitlerimizin kanından esinlenerek tasarlanmıştır.
• Bu şekillerin anlamını biliyor musunuz?
Cevap : Bayrağımızda ay ve yıldız sembolü bulunmaktadır. Efsaneye göre şehitlerimizin kaslarının üzerine yansayan yıldız ve ayın anlamını söylemektedir.
Bayrağımızı devlet kurumlarında, okullarda, belediyelerde, iş merkezlerinde, İstiklal Marşında ve okul kitaplarında da görmekteyiz.
Soru : b. Kesik çizgilerin üzerinden giderek bayrağımızı tamamlayalım ve boyayalım.
Cevap :
“3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 48-51-52-53 Gizem Yayıncılık”
2. ETKİNLİK: OKUYALIM
Soru : “Bayrağıma Sesleniş” metnini önce sessiz sonra sesli olarak okuyalım.
Cevap :
Okuma yaparken aşağıdaki kurallara dikkat edelim: !
• Noktalama işaretlerine dikkat edelim.
• Satırları parmağımızla takip etmeyelim.
• Sessiz okuma sırasında dudaklarımızı kıpırdatmayalım.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları
BAYRAĞIMA SESLENİŞ
Ay yıldızlı al bayrağım yine gölgesini düşürmüştü üstüme! Ne zaman bunu yapsa konuşur dertleşirdik birlikte! O gün yine duyguluydu ve daha bir özlemle gölgesini düşürdü topraklarımın üstüne! Kim bilir neler gelmişti aklına… “Bundan yıllar önceydi.
Anadolumuz, vatan topraklarımız işgal edilmiş, ordularımız dağıtılmıştı. Neredeyse bir avuç topraktan ibaret kalmak üzereydim! Düşman dört bir yandan gelmiş, bana ve üzerimde yaşayan masum halka saldırmıştı.
İnsanlarımız gözyaşı döküyordu. Ben, hüzün doluydum ama geleceğe dair umudumu hiçbir zaman kaybetmemiştim!” diye başladım anlatmaya. Mavi göklerde dalgalanan al bayrağım memnuniyetle gülümsedi ve dinlemeye devam etti anlattıklarımı:
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları
Gözlerim dolmuştu anlatırken yutkundum ve anlatmaya devam ettim: “Her karış toprağımla kurtarılmayı bekliyordum. Üzerimde yaşayan her bir insanın ne kadar vatansever olduğunu, istiklalimiz ve bağımsızlığımız için mücadele ettiğini görmek beni daha çok duygulandırıyordu. Öğrencisi, öğretmeni, doktoru, terzisi, çiftçisi, marangozuyla şehit ya da gazi olmaya koşmuştu halk. Tüm varlığımla bu kahraman millete kucak açmaktan gurur duyuyordum.
Beni dikkatle dinleyen ay yıldızlı al bayrağım “Üzülme!” der gibiydi sanki. “İnan, ben dalgalandığım sürece sana kimse zarar veremeyecek!” Öyle ya! Haklıydı bayrağım. Biz birlikte var olmuşuz şimdiye kadar. Vatan, bayraksız; bayrak, vatansız olamaz asla! Tıpkı 15 Temmuz’daki gibi biz bir bütün olarak var oldukça ve halkımız el ele verip canla başla çalışmaya devam ettikçe daha güzel günler göreceğiz! Konuşmamız iyi gelmişti bayrağımıza. Yaşadıklarımızı yeniden hatırlamaya meğer ne kadar çok ihtiyacımız varmış aslında.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları
3. ETKİNLİK: KELİME ÇALIŞALIM
Soru : Metinde geçen anlamını bilmediğimiz kelimelerle ilgili aşağıdaki gibi kelime kartları hazırlayalım.
Cevap :
Bağımsızlık : Bağımsız olma niteliği ya da durumu anlamına gelmektedir.
İstiklal : Bağımsızlık anlamına gelmektedir.
Vatansever : Yurtsever anlamına gelmektedir.
Bayrak : Bir ulusun birliğini simgeleyen, belli bir topluluğun ya da bir kuruluşun simgesi olarak kullanılan, renk ve biçimi özel olarak tasarlanmış, çoğunlukla dikdörtgen biçiminde olan ve genellikle bir göndere çekilen, bir yere asılan kumaş anlamına gelmektedir.
Vatan : Yurt anlamına gelmektedir.
4. ETKİNLİK: ANLAYALIM
Soru : a. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.
1) Bundan yıllar önce neler olmuş?
Cevap : Anadolu işgal altına alınmış.
2) İnsanlarımız niçin gözyaşı döküyormuş?
Cevap : Düşmanlarımız halkımıza ve topraklarımıza saldırdığı için insanlarımız gözyaşı yaşı döküyormuş.
3) Türk halkı nasıl bir mücadele vermiş?
Cevap : Türk halkı gazi olmak için mücadele etmiştir.
4) Türk halkı 15 Temmuz’da ne yapmış?
Cevap : Türk halkı el ele verip canla başla çalışmışlardır.
Soru : b. Okuduğumuz metnin konusunu ve ana fikrini yazalım.
Cevap :
MetninKonusu : Ülkemize işgal altına alındığından bahsediliyor.
Metnin Ana Fikri : Ülkemiz için elimizden gelen her şeyi yapmalıyız.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları
Soru : Bayrağımız gibi bağımsızlığımızı simgeleyen değerlerimize örnekler verelim. İstiklâl Marşı’mızın aşağıdaki bölümlerini ezberleyerek sınıfta okuyalım.
Cevap :
İstiklal Marşını ezberleyiniz ve sınıfta gür sesle okuyunuz.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları
5. ETKİNLİK: SÖZ VARLIĞIM
Soru : Aşağıdaki kelimeleri, aynı numaraları vererek zıt anlamlılarıyla eşleştirelim.
Cevap :
“3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 48-51-52-53 Cevapları”
6. ETKİNLİK: KONUŞALIM
Soru : Bayrağımızı her zaman gönderde tutarken niçin 10 Kasım günlerinde yarıya indiririz? Bunun nedenini araştırarak arkadaşlarımızla konuşalım.
Bayrağımız her zaman gökyüzündeyken 10 Kasım’da yarıya indirilir. Bunun nedeni ise o günün Atatürk’ün ölüm yıl dönümünün olmasıdır.
Liderimiz ve yol göstericimiz olan Mustafa Kemal Atatürk’e saygıdan dolayı bayrağımızı her zaman gönderde tutarken, 10 Kasım günlerinde yarıya indiririz.
7. ETKİNLİK: YAZALIM
Soru : Aile büyüklerimizden birini belirleyelim. Ona aşağıdaki soruları sorarak röportaj yapalım. Edindiğimiz bilgileri defterimize yazalım
• 15 Temmuz gecesi ülkemize ne yapılmak istendi?
Cevap : 15 Temmuz gecesi ülkemize saldırmak istendi.
• Bu olaydan nasıl haberdar oldunuz?
Cevap : Bu olayı haberlerden ve etrafımızdan duyduk.
• Yaşanan olayları öğrenince neler hissettiniz?
Cevap : Yaşanan olayları duyunca üzüldüm ve kötü hissettim.
• Halkımız o gece nasıl bir kahramanlık gösterdi?
Cevap : Halkımız o gece ülkemiz için canını ortaya koydu. Halkımız o gece canla başka ülkesini korudu.
8. ETKİNLİK: ÖĞRENDİKTEN SONRA
Soru : Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.
• Bayrağımızı neden hep yükseklerde görmek isteriz?
3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızı neden hep yükseklerde görmek isteriz? konusunu kısaca ele alacağız.
“Bayrağımızı neden hep yükseklerde görmek isteriz?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Çünkü bayrağımız bizim için çok ama çok önemli ve değerli bir anlam içermektedir. Kutsal ögelerimizden bir tane olan bayrağımız her zaman göklerde dalgalanması gerekir.
“Bayrağımızı neden hep yükseklerde görmek isteriz?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Çünkü bayrağımız ülkemizi ve askerlerimizi temsil etmektedir. Ülkemize ve bayrağımıza her zaman sahip çıkmalıyız ve koruyup kollamalıyız.
Kutsal değerlerimizde bir tanesi de bayrağımızdır. Kutsalımızı el üstünde yükseklerde tutmamız gerekir.
3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızı her zaman gönderde tutarken niçin 10 Kasım günlerinde yarıya indiririz? Bunun nedenini araştırarak arkadaşlarımızla konuşalım. konusunu kısaca ele alacağız.
“Bayrağımızı her zaman gönderde tutarken niçin 10 Kasım günlerinde yarıya indiririz? Bunun nedenini araştırarak arkadaşlarımızla konuşalım.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Çünkü 10 Kasım tarihi Mustafa Kemal Atatürk’ün ölüm yıl dönümü olduğundandır.
“Bayrağımızı her zaman gönderde tutarken niçin 10 Kasım günlerinde yarıya indiririz? Bunun nedenini araştırarak arkadaşlarımızla konuşalım.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Bayrağımız her zaman gökyüzündeyken 10 Kasım’da yarıya indirilir. Bunun nedeni ise o günün Atatürk’ün ölüm yıl dönümünün olmasıdır.
Liderimiz ve yol göstericimiz olan Mustafa Kemal Atatürk’e saygıdan dolayı bayrağımızı her zaman gönderde tutarken, 10 Kasım günlerinde yarıya indiririz.
3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızın üzerinde hangi renkler ve şekiller vardır? konusunu kısaca ele alacağız.
“Bayrağımızın üzerinde hangi renkler ve şekiller vardır?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Bayrağımızın üzerinde kırmızı ve beyaz renkler bulunmaktadır.
“Bayrağımızın üzerinde hangi renkler ve şekiller vardır?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Bayrağımızın üzerinde kırmızı ve beyaz renkler bulunmaktadır. Ay ve yıldız sembolü bulunmaktadır. Bayrağımız şehitlerimizin kanından esinlenerek tasarlanmıştır.
Çalışmak çok önemlidir çünkü insanı da mutlu etmektedir. Çünkü çalışmak insanın başarı sürükler ve başarıya gittiğimiz zaman daha da mutlu oluruz. Çünkü çalıştığımız zaman bir hayalimiz olur.
Soru : b. Aşağıdaki atasözlerinin anlamlarını atasözleri ve deyimler sözlüğünden bularak yazalım.
Cevap :
İşleyen demir pas tutmaz. = Tembel tembel oturan kimse hantallaşır, iş yapma yeteneğini yitirir, çalışan kimse gittikçe açılır, daha yararlı işler yapar anlamına gelmektedir.
Emek olmadan yemek olmaz. = Geçinmek için çalışıp kazanmak gerekir anlamına gelmektedir anlamına gelmektedir.
Yazın başı pişenin kışın aşı pişer. = Yazın o sıcağında durmadan, güneşe aldırmadan çalışıp kazanan, yiyeceğini hazırlayan kişi kışın rahat eder; hiç sıkıntı çekmez anlamına gelmektedir.
Yazın gölge hoş, kışın çuval boş. = Yazın gölgelerde tembel tembel oturan, çalışmayan kışın yiyecek bulamaz anlamına gelmektedir.
2. ETKİNLİK: OKUYALIM
Soru : “Mutluluk Pınarı” hikâyesini önce sessiz sonra sesli olarak okuyalım.
Cevap :
Okuma yaparken aşağıdaki kurallara dikkat edelim: !
• Noktalama işaretlerine dikkat edelim.
• Vurgu, tonlama ve telaffuzumuza dikkat ederek akıcı okuyalım.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları
MUTLULUK PINARI
Çok eski zamanlarda zengin bir adamın Ali ile Veli adında iki oğlu varmış. Bunlar babalarının zenginliklerine güvenerek hiç çalışmazlar, gün boyu dolaşırlarmış. Boş boş dolaşmak onları mutsuz edermiş. Oğullarının bu durumlarına üzülen baba onları bir gün karşısına almış,
Mutluluk durduk yere ayağa gelmez yavrularım. Onu aramanız gerekir. Yola düşün ve mutluluk pınarını bulun. Ondan kana kana için. Sonra ömür boyu mutlu olacaksınız, demiş. İki kardeş yüreklerinde umut ve sevinçle yola düşmüşler. Az gitmişler… Uz gitmişler… Günlerce yol tepmişler. Kırda, bayırda önlerine ne kadar pınar ne kadar çeşme geldiyse hepsinden içmişler. Ama ne can sıkıntıları geçmiş ne de küçük bir mutluluk duymuşlar.
Gide gide köyden kentten uzak, küçük bir kulübeye varmışlar. Kulübenin önünde bir dede oturmaktaymış. Dede sormuş: Nereden gelip nereye gidersiniz? Oracığa çöküp başlarına gelenleri anlatmışlar. Sonunda “Kurban dede, can dede! Pınarın yerini biliyorsan bize söyle.” diye yalvarmışlar. Dede, sakalını sıvazlamış. Bir süre düşündükten sonra gülümseyerek. Tam yerine geldiniz oğullarım. Babanızın size anlattığı mutluluk pınarı burada, yanı başınızda. Ancak bir şartla onu size gösteririm, demiş. İkisi birden sarılmış dedenin ellerine. Ne dersen ne istersen yaparız dede. Yeter ki bize pınarın yerini göster, demişler.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 73 Cevapları
Dede oturduğu yerden doğrulmuş. Ali’yi bir buğday tarlasına getirmiş. Eline bir orak tutuşturup “Akşam, gün batımına kadar bu tarlayı biçeceksin. Ekinleri demet yapacaksın. Ama ağzına bir damla su koymayacaksın.” demiş. Veli’yi de kocaman, dağ gibi tomrukların olduğu bir düzlüğe getirmiş. “Bu tomrukları akşama kadar kıracaksın. Ama ağzına bir damla su koymayacaksın.” demiş. Ali ile Veli yakıcı sıcakta çalışmışlar. Bütün gün biri başaklara orak, öbürü tomruklara balta sallamış. Toprağa alınlarından avuç avuç ter düşmüş. Kuruyan dudaklarına dedeye söz verdikleri için bir damla su değdirmemişler. Sonunda vakit akşam olmuş. Tarlada biçilmemiş başak, düzlükte kesilmedik tomruk kalmamış.
Dede gelmiş. “Haydi, artık vakit geldi.” deyip ikisini de küçük kulübenin arkasındaki pınarın başına götürmüş. “İçin bakalım. Kana kana için.” demiş. İkisi birden ok gibi atılmışlar pınara. İçmişler, içmişler, içmişler… Sudan başlarını kaldırmışlar ve birbirlerine bakmışlar. Çok mutluyum! Evet, çok mutluyum kardeşim, diye birbirlerine sarılmışlar. Onları gülerek izleyen dede, Evlatlarım, bu suyunu içtiğiniz binlerce pınardan biridir sadece. Mutluluk onun suyunda değil, sizin gün boyu döktüğünüz alın terindedir, demiş. Ali ile Veli o an dedenin anlatmak istediği şeyin ne olduğunu anlamışlar. Yerlerinden doğrulmuş, dedenin elini öpmüşler. Mutluluk içinde evlerinin yolunu tutmuşlar.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları
3. ETKİNLİK: KELİME ÇALIŞALIM
Soru : Aşağıdaki kelimelerle anlamlarını eşleştirelim.
Cevap :
Kulübe = Kerpiç, saman ya da ağaçtan yapılmış küçük ev.
Tomruk = Ağacın silindir biçimindeki gövde kısmı.
Pınar = Yerden kaynayarak çıkan su.
Orak = Yarım çember biçimindeki ekin biçme aracı.
4. ETKİNLİK: ANLAYALIM
Soru : a. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.
1) Ali ve Veli neden hep mutsuzmuş?
Cevap : Ali ve Veli gün boyu boş boş dolaştıklarından mutsuzlarmış.
2) Babaları Ali ve Veli’yi çağırarak onlara neler söylemiş?
Cevap : Mutluluk durduk yere gelmez onu aramanız gerekir. Mutluluk pınarını bulmak için aramaya çıkın ondan kana kana için.
3) Ali ve Veli ne aramaya çıkmışlar?
Cevap : Ali ve Veli mutluluk pınarını aramaya gitmişler.
4) Dede ile nerede karşılaşmışlar?
Cevap : Köyde kentten uzak bir kulübenin önünde karşılaşmışlar.
5)Dede, mutluluk pınarının yerini göstermek için nasıl bir şart ortaya koymuş?
Cevap : Ali’yi bir buğday tarlasına getirmiş eline bir orak tutuşturup akşam gün batımına kadar bu tarlayı biçeceksin . Ekinleri demet yapacaksın. Ama ağzına bir damla su koymayacaksın. Veli’yi de kocaman dağ gibi tomrukların olduğu bir düzlüğe getirmiş. Bu tomrukları akşama kadar kıracaksın ama ağzına bir damla su koymayacaksın diye şart koymuş.
6) Ali ve Veli hangi işlerde çalışmışlar?
Cevap : Ali buğday tarlasında çalışmış. Veli tomrukları kırmaya çalışmış.
7) Ali ve Veli’yi mutlu hissettiren olay nedir?
Cevap : Ali ve Veli’yi mutlu hissettiren olay alın teri ile çalışmakmış.
Soru : b. Metindeki hikâye unsurlarını yazalım.
Cevap :
Karakterler = Ali, Veli, babaları ve dede.
Olay = Ali ve Veli’nin mutluluk pınarını arayışları.
Mekân = Köyden kentten uzak kulübe.
Zaman = Çok eski zamanlarda.
3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları
Soru : c. Hikâyenin resimlerini inceleyelim. Resimlerin metne uygun olup olmadığını arkadaşlarımızla değerlendirelim.
“3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 71-74-75-76 Gizem Yayıncılık”
Cevap : Bence uygun. Çünkü Ali buğday tarlasında çalışıyor. Veli de tomrukları kırıyor.
5. ETKİNLİK: SÖZ VARLIĞIM
Soru : Aşağıdaki cümlelerde geçen eş sesli kelimelerin altını çizelim.
Cevap :
Bir süre düşündükten sonra gözlerinin içi gülmüş.
Annemin en sevdiği çiçek güldür.
İkisi birden sarılmış dedenin ellerine.
Çalışmayan insan ele muhtaç olur.
Bu suyunu içtiğiniz binlerce pınardan biridir.
Atlarımıza binip köye doğru yola koyulduk.
Onur adında bir çocuk her zaman bilgisayar oyunları oynuyormuş ve ya hiç ders çalışmıyormuş. Her zaman düşük not olarak yine de kendini avutmaya çalışıyormuş.
Bir gün annesi babası bu durumu fark etmiş ve bu durumun önüne geçmeye çalışmış. Ona süreli olarak bilgisayardan oynaması için vakit vermişler. Bundan sonra da Onur her zaman düzenli bir şekilde ders çalışmaya başlamış.
8. ETKİNLİK: ÖĞRENDİKTEN SONRA
Soru : Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.
Bence çalışmak insanların zorlukları aşması ve zorlukları yenmesi kendine plan kurmasıdır. Çalışmak bizleri zafere götürür.
Gelecek hayatımızda bizlerin neleri beklediğimizi bilmediğimiz için çalışmalı ve güçlü bir birey olmalıyız. Bu sayede bizleri ancak çalışmak kurtaracaktır.
• Çalışmak ve başarılı olmak size neler hissettiriyor?
