Yazar: Türkçe Öğretmeni

3. Sınıf Türkçe Kitabı Yalnız Köstebek Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24

---

3. Sınıf Türkçe Kitabı Yalnız Köstebek Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 18-21-22-23-24

---

1. ETKİNLİK: ÖĞRENMEDEN ÖNCE 

---

Soru : a. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

---

• En iyi anlaştığınız arkadaşınız kimdir? 

---

Cevap :

Benim en iyi anlaştığım arkadaşım Ahmettir. Benim en iyi anlaştığım arkadaşım Ahmettir. Ahmet çocukluk arkadaşımdır.

---

• En iyi arkadaşınızın hangi özelliklerini seviyorsunuz?

---

Cevap :

En iyi arkadaşımın kitap okumasını ve ip atlamasını çok severim. En iyi arkadaşımın hoşgörülü ve neşeli olmasını çok severim.

---

Soru : b. Arkadaşlarımızda bulunmasını istediğimiz özellikleri işaretleyelim.

---

Cevap :

---

2. ETKİNLİK: OKUYALIM 

---

Soru : “Yalnız Köstebek” metnini önce sessiz sonra sesli olarak okuyalım.

---

Cevap :

• Sessiz okuma yaparken dudaklarımızı kıpırdatmayalım.
• Satırları parmağımızla takip etmeyelim.
• Sesli okuma yaparken herkesin duyabileceği bir ses tonu kullanalım.
• Okurken vurgu, tonlama ve telaffuzumuza dikkat edelim.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları

---

YALNIZ KÖSTEBEK

Yemyeşil, güzel bir ormanda yalnız bir köstebek yaşarmış. Köstebek bütün vaktini toprak kazarak geçirirmiş. Girişken, cana yakın bir hayvanmış. Pek çok hayvanla tanışır, arkadaş olurmuş. Ama kısa zamanda hayvanlar ondan uzaklaşır, onunla arkadaşlıklarını sürdürmezlermiş. Köstebek bu duruma çok üzülürmüş. Günlerden bir gün köstebek ormanda gezerken bir kaplumbağayla karşılaşmış. Çok sevinmiş. Hemen onunla tanışmış. Ben herkesi çok severim. Hiç kimseye kötülük yapmam ama hiç arkadaşım yok. Seninle arkadaş olalım mı, diye sormuş.
Kaplumbağa, Ben de burada yabancıyım. Yeni geldim. Etrafı tanımıyorum. Hiç arkadaşım da yok. Tabii ki seninle arkadaş olabiliriz, demiş.

Köstebek arkadaş bulduğuna çok sevinmiş. Ben sana ormanı tanıtırım. Ormanda çok güzel yerler var. Yarın seninle bu ağacın altında tekrar buluşalım, demiş. Kaplumbağa, Ne zaman buluşalım, diye sormuş.Yarın güneş tam bu ağacın üstüne geldiğinde buluşalım, demiş köstebek.
Ertesi gün güneş tam tepedeyken kaplumbağa büyük ağacın altına gelmiş. Köstebek henüz ortalıkta yokmuş. Beklemiş… Beklemiş… Hava kararmış, akşam olmuş ama köstebek hâlâ yokmuş. “Acaba köstebek hastalandı mı? Neden gelmedi?” diye düşünmüş. Yuvasına dönerken köstebekle karşılaşmış. Neredesin? Seni çok merak ettim. Neden gelmedin, diye sormuş. Köstebek, Çok özür dilerim, demiş. Bugün bir kirpiyle tanıştım. Kendine ev yapacakmış. Ona yardım ettim, demiş.  O zaman gelip bana haber vermeliydin, diyerek çıkışmış kaplumbağa.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 20Cevapları

---

Köstebek tekrar özür dilemiş. Yarın yine aynı zamanda, aynı ağacın altında buluşalım, demiş. Kaplumbağa ertesi gün büyük ağacın altına söyledikleri zamanda gitmiş. O gün hava çok sıcakmış. Köstebek yine ortalıkta yokmuş. Kaplumbağa akşama kadar beklemiş. Sonra birkaç hayvana sorarak köstebeğin yuvasını bulmuş. Köstebeğe seslenmiş. Köstebek yuvasından dışarı çıkmış,

Bugün tam senin yanına gelmek için evden çıkmıştım. Baktım ki hava çok sıcak. Bu havada güneşin altında gezersek hastalanırız, diye düşündüm. O yüzden yuvamdan çıkmadım, demiş. Kaplumbağa, Şimdi anlıyorum senin neden hiç arkadaşının olmadığını. Verdiği sözü tutmayan birine kim güvenir? Kim onunla arkadaş olmak ister, demiş. Köstebek çok utanmış ve hatasını anlamış. Gitme ne olur? Beni yalnız bırakma. Söz veriyorum artık verdiğim sözü tutacağım, demiş. Kaplumbağa köstebeğe bir şans daha vermiş. Köstebek, o günden sonra verdiği bütün sözlerde durmuş. Kaplumbağayla çok iyi arkadaş olmuşlar. Başka arkadaşları da olmuş. Bir daha hiç yalnız kalmamış.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları

---

3. ETKİNLİK: KELİME ÇALIŞALIM 

---

Soru : a. Aşağıdaki kelimeleri ve kelime grubunu sözlükteki gibi sıralayalım. Metinde geçtiği cümleleri yazarak bunların sözlükteki anlamlarını tahmin edelim.

---

Cevap :

girişken : Girişken, cana yakın bir hayvanmış

yabancı : Ben burada yabancıyım.

cana yakın : Cana yakın bir hayvanmış.

---

Soru : b. Kelimelerin anlamlarını Türkçe Sözlük’ten bularak okuyalım. Daha sonra bu kelimelerin içinde geçtiği, konusunu kendimizin belirleyeceği bir paragraf yazalım.

Kelimeler cümleleri, cümleler paragrafları, paragraflar da metinleri oluşturur. Herhangi bir konu ile ilgili duygu ve düşüncelerimizi ifade ederken paragraflardan yararlanırız. 

---

Cevap :

Bir gün bir adam İngiltere’ye gelmiş. Bu adam Fransız’mış. Yani buranın yabancısıymış. Bu adam çok cana yakın ve girişkenmiş. İngiltere’de tehlikeli olan oyunları denemiş.

---

4. ETKİNLİK: ANLAYALIM 

---

Soru : a. Aşağıdaki özelliklerden okuduğumuz hikâyeye uygun olanları işaretleyelim.

---

Cevap :

• (x) Hikâyede karakterler, yer ve zaman unsurlarına yer verilmiştir.
• (x) Hikâyede karakterlerin başından geçen olaylar anlatılmıştır.
• (x) Hikâyede bir sorun ve onun nasıl çözüldüğü anlatılmıştır.
• (x) Hikâyede okuyucular hikâyeden bir ders çıkarabilmektedir.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları

---

Soru : b. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

---

1) Köstebek nerede yaşıyormuş?

---

Cevap : Köstebek ormanda yaşıyormuş.

---

2) Köstebek ilk gün kaplumbağa ile buluşmaya niçin gelmemiş?

---

Cevap : Kirpiye yardım ettiği için gelememiş.

---

3) Köstebek ikinci gün buluşmaya neden gelmemiş?

---

Cevap : Hava çok sıcak olduğu için gitmemiştir.

---

4) Hayvanlar köstebekten niçin uzaklaşıyormuş?

---

Cevap : Verdiği sözleri tutmadığı için uzaklaşıyormuş.

---

5) Köstebek hatasını nasıl anlamış?

---

Cevap :Kaplumbağanın ” Şimdi anlıyorum senin neden arkadaşın olmadığını, verdiği sözü tutmayan birine kim güvenir, kim onunla arkadaş olmak ister” sözü ile hatasını anlamış.

---

Soru : c. “Köstebek” ile “Kaplumbağa” arasında geçen konuşmayı tamamlayalım.

---

Şimdi anlıyorum senin neden hiç arkadaşının olmadığını. Verdiği sözü tutmayan birine kim güvenir?

---

Cevap : Bugün senin yanına gelmek için evden çıkmıştım. Havanın çok sıcak olduğumu fark ettim. Bu sıcakta dışarıda gezersek hasta oluruz diye düşündüm. O yüzden yuvamdan çıkmadım.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları

---

Soru : ç. Metindeki hikâye unsurlarını yazalım.

---

Cevap :

Karakterler : Köstebek ve Kaplumbağa.

Olay : Köstebeğin hatası.

Zaman : Öğle vakti.

Yer : Orman.

---

5. ETKİNLİK: SÖZ VARLIĞIM 

---

Soru : Aşağıdaki cümleleri ifade ettikleri anlamlarla eşleştirelim.

---

Cevap :

İstek = Lütfen, beni yalnız bırakma.

Duygu : Köstebek, arkadaş bulduğuna çok sevinmiş.

Düşünce : Hiç kimseye kötülük yapmam. Herkese dostça davranırım.

Soru = Verdiği sözü tutmayan birine kim güvenir?

Soru = Köstebek neden hâlâ gelmedi?

İstek = Yarın yine aynı zamanda, aynı ağacın altında buluşalım.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları

---

6. ETKİNLİK: KONUŞALIM 

---

Soru : Sınıf arkadaşlarımızla ikişer kişilik gruplar oluşturalım. Köstebek ve kaplumbağa rollerini paylaşarak metni sınıfımızda canlandıralım.

---

Cevap :

Hikâyeyi canlandırırken aşağıdaki kurallara dikkat edelim: ! 

• Üstlendiğimiz role uygun konuşalım.
• Beden dilimizi etkili kullanalım.
• Konu ile ilgisi olmayan cümleler kurmaktan kaçınalım.
• Herkesin duyabileceği bir ses tonuyla konuşalım.

---

7. ETKİNLİK: YAZALIM 

---

Soru :  Arkadaşlarımızla iyi ilişkiler kurmak için neler yaptığımızı yazalım. 

---

Kısa Cevap : “Arkadaşlarımızla iyi ilişkiler kurmak için neler yaptığımızı yazalım.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Arkadaşlarımıza iyi ilişkiler kurmak istiyorsak onlara saygısızlık yapmamamız ve kaba sözler kullanmamalıyız. Arkadaşlarımıza iyi işler kurmak istiyorsak onlaa şefkatli ve dürüst davranmalıyız. Sözümüzü tutup onlara iyi vakit geçirmeliyiz.

---

8. ÖĞRENDİKTEN SONRA 

---

Soru : Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

---

• Bir söz verdiğimizde nasıl davranmalıyız?

---

Kısa Cevap : “Bir söz verdiğimizde nasıl davranmalıyız?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Bir söz verdiğimiz zaman söz verdiğimiz insana karşı dürüst ve doğru bir şekilde davranmamız gerekmektedir. Söz verdiğimiz insana asla yalan söylemememiz gerekmektedir. Bir söz verdiğimiz zaman o sözü nereden arkasında duyurup desteklememiz gerekmektedir.

---

• Güvenilir bir insan nasıl davranır?

---

Kısa Cevap : “Güvenilir bir insan nasıl davranır?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Güvenilir bir insan sözünün arkasında durur ve ona bir emanet verdiğimiz zaman her zaman gerekeni yapar. Güvenilir bir insan arkadaşlarının her zaman yanında olur ve arkadaşlarına asla yalan söz söylemez. Güvenilir bir insan karşındaki kişiye kötü davranmaz ve şefkatli davranır.

---

---

 

3. Sınıf Türkçe Kitabı Günaydın Size Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 12, 13, 14, 15, 16, 17

---

3. Sınıf Türkçe Kitabı Günaydın Size Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17

---

1. ETKİNLİK: ÖĞRENMEDEN ÖNCE 

---

Soru : Kitabımızın ön kapağını, içindekiler, tema kapağını ve kaynakça bölümlerini inceleyelim. Bu bölümden yararlanarak aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

---

• Kitabımızın kapağında hangi renkler vardır ve hangi şekiller kullanılmıştır?

---

Cevap : Kapağı yeşildir. Yazılar beyaz renkle yazılmıştır. Ellerinde bayrak olan öğrenciler ve Nasrettin Hoca bulunmaktadır.

---

• Sizce kapak Türkçe dersi için uygun mudur? Neden?

---

Cevap : Evet bence uygun. Çünkü çocuklar ve bayraklar bulunmaktadır.

---

• 1. temada kaç metin kullanılmıştır?

---

Cevap : 1. Temada 5 tane metin kullanılmıştır.

---

• Okuduğunuz veya dinlediğiniz metinlerin yer aldığı kitapları incelemek isterseniz nasıl bir yol izleyebilirsiniz?

---

Cevap : Kütüphaneye giderim.

---

2. ETKİNLİK: OKUYALIM 

---

Soru : “Günaydın Size” şiirini önce sessiz sonra sesli olarak okuyalım.

---

• Kitabımız ile gözümüz arasındaki mesafeyi doğru ayarlayalım.
• Satırları parmağımızla takip etmeyelim.
• Heceleme ve geri dönüşler yapmadan akıcı bir şekilde okuyalım.
• Noktalama işaretlerine, vurgu ve tonlamaya dikkat edelim.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 13 Cevapları

---

GÜNAYDIN SİZE

Günaydın doğa
Günaydın dünya
Yaşam ne güzel
Yeni bir gün
Başlarken…

Uyanınca sabahları
Günaydın, derim
Anneme, babama
Kardeşlerime
Köpeğime bile…

Sadece sözle değil
Güler yüzümle
Gülen gözlerimle
Günaydın herkese…

Yaşam ne güzel
Yeni bir gün
Başlarken…

Yeşim YÖNTER

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 14 Cevapları

---

3. ETKİNLİK: KELİME ÇALIŞALIM 

---

Soru : a. Aşağıdaki kelimeleri örnekteki gibi alfabetik sıraya göre yazalım.

---

Cevap :

• Doğa
• Dünya
• Göz
• Günaydın

---

Soru : b. Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin edelim. Sonra Türkçe Sözlük’ten bularak yazalım. Bu kelimeleri birer cümlede kullanalım.

---

Doğa Kelimesi

Tahminim : Üzerinde yaşadığımız yer.

Sözlükteki Anlamı : Kendiliğinden var olan ve insan etkinliğinin dışında kendini sürekli olarak yeniden yaratan ve değiştiren, canlı ve cansız nesnelerden oluşan varlığın tümü.

Cümlem : Doğada bulunan tüm bitkileri seviyorum.

---

Yaşam Kelimesi

Tahminim : Yaşamak.

Sözlükteki Anlamı : Canlılarda, doğumdan ölüme değin, etkinliği sağlayan olgular bütünü.

Cümlem : Yaşam insanı bir arada tutar.

---

Soru : c. Aşağıdaki yönergeleri uygulayarak kendimiz için bir sözlük hazırlayalım.

---

Cevap :

Çizgili boş bir defter temin edelim.
Defterin her bir sayfasının başına alfabemizdeki harfleri sırasıyla yazalım.
Her metin sonunda bilmediğimiz kelimeler ve anlamlarını Türkçe Sözlük’ten bularak sözlüğümüze yazalım.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları

---

4. ETKİNLİK: ANLAYALIM 

---

Soru : a. Okuduğumuz şiirde bulunan özellikleri işaretleyelim.

---

Cevap :

• Uzun cümleler kullanılmıştır.
• ( ✓ ) Dizeler hâlinde yazılmıştır.
• ( ✓ ) Dize sonlarında ses benzerlikleri bulunmaktadır.

---

Soru : b. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

---

1) Şair, sabahları uyanınca ne yaparmış?

---

Cevap : Şair, sabahları uyanınca “Günaydın” dermiş.

---

2) Şair, Kimlere “Günaydın!” dermiş?

---

Cevap : Şair, annesine, babasına, kardeşlerine ve köpeğine “Günaydın” dermiş.

---

3) Şair, “Günaydın!” derken nelere dikkat edermiş?

---

Cevap : Güler yüzle ve gözle demeye dikkat edermiş.

---

4) Şair, yaşamı sevdiğini hangi dizelerle anlatmış?

---

Cevap : Yaşam ne güzel ve yeni bir gün dizeleriyle anlatmış.

---

Soru : c. Şiirin konusunu ve ana duygusunu belirleyelim. Şiire farklı bir başlık önerelim.

---

Cevap :

Şiirin Konusu : Şairin sabah “Günaydın” diyerek seninle uyanması.

Şiirin Ana Duygusu : Yaşam insana mutluluk verir.

Şiire Önerdiğim Başlık : Yaşamak mutluluk demektir.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları

---

5. ETKİNLİK: SÖZ VARLIĞIM 

---

Soru : Aşağıdaki şiiri inceleyelim. Şiirin özellikleri hakkında hangi bilgilerin verildiğini arkadaşlarımızla konuşalım.

---

Cevap :

• Şiirin başlığı,
• Şiirin 4 dizeden oluştuğuna,
• Şiiri yazan şaire

---

6. ETKİNLİK: KONUŞALIM 

---

Soru : Aşağıdaki olayları sınıfımızda canlandıralım.

---

Cevap :

• Üstlendiğimiz role uygun konuşalım.
• Kelimeleri doğru telaffuz edelim.
• Beden dilimizi etkili kullanmaya özen gösterelim.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları

---

7. ETKİNLİK: YAZALIM 

---

Soru : Uyandıktan sonra gün içerisinde neler yaptığımızı, hangi sorumluluklarımızı yerine getirdiğimizi aşağıdaki saatlere göre yazalım.

---

Cevap :

08:00 =  Kahvaltı yapmak.

14:00 = Okuldan gelmek.

18:00 = Kitap okumak.

21:00 = Uyumak.

---

8. ÖĞRENDİKTEN SONRA 

---

Soru : Uyandıktan sonra gün içerisinde neler yaptığımızı, hangi sorumluluklarımızı yerine getirdiğimizi aşağıdaki saatlere göre yazalım.

---

• Güzel sözler kullanmak arkadaşlık ilişkilerimizi nasıl etkiler?

---

Kısa Cevap : “Güzel sözler kullanmak arkadaşlık ilişkilerimizi nasıl etkiler?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız

Uzun Cevap :

Güzel sözler kullanmak insanı her zaman mutlu eder. Güzel sözler kullanmak insanı neşe içinde tutar.

Güzel sözler söylemek karşımızdaki kişiyi çok mutlu eder. Güzel sözler söylemek insana daha da çok neşe katar. Güzel sözler söylemek karşındaki ve etrafındaki insanları daha da mutlu etmektedir.

---

• Güler yüzlü insanlar niçin çevresindekiler tarafından daha çok sevilir?

---

Kısa Cevap : “Güler yüzlü insanlar niçin çevresindekiler tarafından daha çok sevilir?” ile ilgili kısa cevabı  için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Güler yüzlü insanlar her zaman daha çok sevilmesinin sebebi güler yüzlü insanların daha sıcak kanlı gelmesidir. Güler yüzlü insanlar herkese karşı daha da sıcak ve güler yüzlü davranmaktadır.

---

---

 

3. Sınıf Türkçe Kitabı Okulda Seçim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 77, 78, 79, 80, 81, 82

---

3. Sınıf Türkçe Kitabı Okulda Seçim Metni Etkinlik Cevapları

---

3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 77-80-81-82

---

1. ETKİNLİK: ÖĞRENMEDEN ÖNCE 

---

Soru : Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

---

• Sınıf başkanınızı nasıl seçtiniz? 

---

Cevap : Sınıf başkanımızı kendi verdiğimiz kararla ve oylarla birlikte seçtik.

---

• Başkan olmak için kimler aday oldu? 

---

Cevap : Başkan olmak için sınıfımızda bazı kişiler aday oldu.

---

• Oylama sonucunda en fazla oyu kim aldı?

---

Cevap : Oylama sonucunda en fazla oyu Ahmet aldı.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları

---

2. ETKİNLİK: OKUYALIM 

---

Soru : “Okulda Seçim” şiirini önce sessiz sonra sesli olarak okuyalım. Şiiri arkadaşlarımız okurken aşağıdaki eksik bırakılan bölümleri tamamlayalım.

---

Cevap :

OKULDA SEÇİM

Bugün sınıf başkanımızı seçtik,
Oylar özenle sayılıp döküldü.
Seçimi sonunda Onur kazandı.
Umut az farkla kaybetti, üzüldü.

Onur, benim de adayımdı.
Kazandığına sevindim tabii.
Ancak iyi yönetemezse bizi
Bir sonraki seçimi Umut alır.

O da yönetemezse bir başkası…
Hem ben de aday olurum, kim karışır?
Seçmek, seçilmek herkesin hakkı.
Öğretmenimiz böyle öğretti.

Üç kez bir ağızdan okulu inlettik:
“Yaşasın demokrasi.”
“Yaşasın demokrasi.”
“Yaşasın demokrasi.”

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları

---

3. ETKİNLİK: KELİME ÇALIŞALIM 

---

Soru : “Demokrasi” kelimesinin anlamını sözlükten bularak okuyalım. “Demokrasi” denince aklımıza gelenleri yazalım.

---

Kısa Cevap : ““Demokrasi” kelimesinin anlamını sözlükten bularak okuyalım. “Demokrasi” denince aklımıza gelenleri yazalım.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Demokrasi Anlamı : Siyasal denetimin doğrudan doğruya halkın ya da düzenli aralıklarla halkın özgürce seçtiği temsilcilerin elinde bulunduğu, toplumsal ve ekonomik durumu ne olursa olsun tüm yurttaşların eşit sayıldığı yönetim biçimi anlamına gelmektedir.

Demokrasi” denince aklımıza gelenler : Adalet, Eşitlik, Cumhuriyet, Seçme seçilme hakkı ve Anayasa

---

4. ETKİNLİK: ANLAYALIM 

---

Soru : a. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

---

1) Sınıftakiler ne için seçim yapmışlar?

---

Cevap : Sınıf başkanını seçmek için seçme yapmışlar.

---

2) Seçimi kim kazanmış?

---

Cevap : Seçimi Onur kazanmış.

---

3) Seçimi az farkla kaybeden kimdir?

---

Cevap : Seçimi az farkla Umut kaybetmiştir.

---

4) Onur, sınıfı iyi yönetemezse ne olur?

---

Cevap : Onur  sınıfı iyi yönetemezse yeni başkan seçilir.

---

Soru : b. Şiirin konusunu ve ana duygusunu yazalım. Şiire farklı bir başlık önerelim.

---

Cevap :

Şiirin Konusu : Sınıf başkanı seçme

Şiirin Ana Duygusu : Seçebilme hakkı

Şiire Önerdiğim Başlık : İnsanların seçme hakkı

---

Soru : c. Sınıf başkanını seçerken yaptıklarımızla şiirin resimlerini karşılaştıralım. Aralarında hangi benzerliklerin bulunduğunu yazalım.

---

Cevap : Biz de sınıf başkanını seçerken adayların isimlerini yazıp kutuya attık aynı şekilde resimlerde de aynısını yapmışlar.

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları

---

Soru : ç. Aşağıdaki grafiği inceleyerek soruları cevaplayalım.

---

---

En fazla oy alan öğrenci kimdir?

Cevap : Onur en fazla oy alan öğrencidir.

---

Melis, kaç oy almıştır?

Cevap :  Ecem en az oy alan öğrencidir.

---

En az oy alan öğrenci kimdir?

Cevap :  Melis, 7 oy almıştır.

---

Kaç öğrenci aday olmuştur?

Cevap : 4 öğrenci aday olmuştur

---

5. ETKİNLİK: SÖZ VARLIĞIM 

---

Soru : Aşağıdaki kelimeleri kısa çizgi işareti kullanarak hecelerine ayıralım.

---

Cevap :

• Kaybetti = kay- bet- ti
• Üzüldü = ü- zül- dü
• Sevindi = se- vin-di
• İnlettik =in- let- tik
• Sonraki = son- ra- ki
• Yönetemezse = yö-ne- te- mez- se
• Öğretmen =öğ-ret- men
• Demokrasi =de- mok- ra- si

---

3. Sınıf Türkçe Gizem Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları

---

6. ETKİNLİK: KONUŞALIM 

---

Soru : Sınıf başkanlığı seçiminde oy kullanarak kararlara katılmanın bize neler hissettirdiğini arkadaşlarımıza anlatalım.

---

Kısa Cevap : “Sınıf başkanlığı seçiminde oy kullanarak kararlara katılmanın bize neler hissettirdiğini arkadaşlarımıza anlatalım.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Sınıf başkanlığı seçiminde oy kullanarak kararlara katılmanın bize seçme ve  seçebilme hakkımıza sahip olduğumuz ve insanların belirli haklara sahip olduğu anlamına gelmektedir.

---

7. ETKİNLİK: YAZALIM 

---

Soru : Sınıf başkanlığı seçimini kazanan arkadaşımıza kutlama kartı yazalım.

---

Kısa Cevap : “Sınıf başkanlığı seçimini kazanan arkadaşımıza kutlama kartı yazalım.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Yeni sınıf başkanımız umarım sınıfımıza iyi bir başkan olursun ve bizi iyi bir şekilde yönlendirirsin. Adalet ve eşitlik içerisinde başarılı bir görev dileriz.

---

8. ETKİNLİK: ÖĞRENDİKTEN SONRA 

---

Soru : Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

---

• Demokrasinin olduğu yerlerde kararlar nasıl alınır?

---

Kısa Cevap : “Demokrasinin olduğu yerlerde kararlar nasıl alınır?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Demokrasinin olduğu yerlerde insanlar seçme ve seçebilme hakkını kullanarak kararlar alınmaktadır. Demokrasinin olduğu yerde adalet ve düzen vardır. Demokrasinin olduğu yerde kararlar ortak alınır ve adaletli bir şekilde alınır.

---

• Çoğunluğun aldığı karara niçin herkes uymalıdır? 

---

Kısa Cevap : “Çoğunluğun aldığı karara niçin herkes uymalıdır?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Çoğunluğun aldığı kararlara herkes uymalıdır çünkü çoğunun aldığı karar herkesin en çok seçtiği karardır bu şekilde en adaletli  yol olacaktır.

---

• Herkes kendi istediğini yaparsa ortaya ne tür sorunlar çıkar?

---

Kısa Cevap : “Herkes kendi istediğini yaparsa ortaya ne tür sorunlar çıkar?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Herkes kendi istediğini yaparsa her yerde düzen olmaz ve aksama olabilir. Bu yüzden de herkes kendi isteğini yapmamalı ve seçimlerle ve ortak düşüncelerle hareket edilmeli.

---

---