2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Bayramlar neden önemlidir? konusunu kısaca ele alacağız.
“Bayramlar neden önemlidir?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Bayramların, millî ve dinî duyguların, inanışların pekişmesi, taze ve canlı tutulması fonksiyonu yanında, toplumun birlik ve beraberliğini sağlamada ve bunun bireylerin bilincinde yer etmesinde de büyük önemi vardır. Bayramlar birliğin ve beraberliğin bir bütünü ve parçasıdır.
“Bayramlar neden önemlidir?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Bayramlar çok önemli günlerdir. Bayram günleri gelince insanlar bir araya gelirler ve mutlu ve sevinçli bir şekilde bayramı güzelce kutlarlar. Bayram hem büyüğü hem de küçüğü sevindirir. Bayramlar bizim için çok fazla büyük bir diğer taşımaktadır. Bayram günleri geldiği zaman insanlar yan yana gelirler ve sevgi daha da çok artmış olur.
Bayram günlerinden önce hazırlıklar başlar. Tatlı, yemek ve atıştırmalıklar hazırlanmaya başlarlar. Bayram gününden önce herkesin içini bir neşe ve heyecan sarar. Bayramın gelmesini herkes sabırsızlıkla bekler. Bayram günü misafirler gelir ve ikramlar sunulur ve herkes çok mutlu ve neşeli olur. Büyükler küçüklere para ve şeker hediye ederler. Küçükler ise bu duruma fazlasıyla sevinirler.
2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Ailecek bir araya gelerek kutladığımız bayramlar hangileridir? konusunu kısaca ele alacağız.
“Ailecek bir araya gelerek kutladığımız bayramlar hangileridir?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Ailecek bir araya gelerek kutladığımız bayramlar Kurban ve Ramazan Bayramıdır. Aileler bir araya gelince çok mutlu olurlar ve eğlenmeye başlarlar bu ise çok güzel bir durumdur.
“Ailecek bir araya gelerek kutladığımız bayramlar hangileridir?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Biz ailecek Ramazan Bayramı ve Kurban Bayramında bir araya geliriz. Ailecek bu bayramlarda bir araya geldiğimiz zaman çok seviniriz ve içimiz neşe, mutluluk dolar. Ailecek bu bayramlarda bir araya geldiğimiz zaman yemekler ve tatlılar yapılır.
Bir araya gelerek yemekleri afiyetle yeriz. Ailecek bir araya geldiğimiz zaman insanların içini mutluluk ısıtır ve birlikte çok güzel ve eğlenceli zamanlar geçiririz. İnsanlar ailelerinin bir bütünüdür. Ailemizin değerini bilmek çok önemlidir. Ailemize her zaman sevgi sunmalıyız ve her zaman iyi günde kötü günde onların yanında olmalıyız.
2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Evinizde bayram için ne gibi hazırlıklar yapılıyor? konusunu kısaca ele alacağız.
“Evinizde bayram için ne gibi hazırlıklar yapılıyor?” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Bayramlar milletimiz için çok önemli ve çok değerlidir. Milletimiz her zaman bayramlarımıza sahip çıkmıştır ve sahip çıkmaya da devam edecektir. Bayramlarımız bizim için çok önemlidir ve bizim için çok önemli bir yer taşır.
“Evinizde bayram için ne gibi hazırlıklar yapılıyor?” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Evimde bayramdan önce evde hazırlıklar hemen başlar. Yemek, tatlılar, atıştırmalıklar özenle ve sevilerek hazırlanır. Bayramda büyükler ve çocuklar çok ama çok neşelenirler. Bayramdan önce insanların içini mutluluk, heyecan ve sevinç sarar. Bayram gününün hemen gelmesini isterler ve neşe içinde geçmesini de çok isterler.
Bayram günü ise küçükler büyüklerin ellerini öperler. Büyükler ise küçüklerine şeker ve para hediye ederler. Küçükler ise bu duruma çok sevinirler. Bayram günü misafirler gelince misafirler hoş bir şekilde karşılanır. Misafirlere kolonya, şeker, yemek ve tatlı ikram edilir. Bayram günü bu şekilde çok eğlenceli ve sevinçli geçer. İnsanlar her yıl bayramların gelmesini çok büyük bir heyecan ile beklerler.
Astronot : Uzaygemisini uzayda yöneten, uzayda araştırmalar yapan yıldızlararası uzay yolcusu gibi anlamlara gelmektedir.
Gezegen : Güneş’in çevresinde dolanan, kendi ışıkları bulunmayan, Güneş’ten aldıkları ışığı yansıtan gökcisimlerinin ortak adı gibi anlamlara gelmektedir.
Ay : Ay, büyüklük ve kütle bakımından Güneş Sistemi’nin beşinci en büyük doğal uydusudur ve gezegen kütleli uydulardan biri olarak kategorize edilebilir gibi anlamlara gelmektedir.
Soru : Kelimeleri kullanarak cümleleri yazınız.
Cevap:
Astronot : Arkadaşım Ali büyüyünce astronot olmak istiyormuş.
Gezegen : Gezegenlerin özelliklerinin hepsi birbirinden farklı ve ayrıdır.
Ay : Hava kararınca ay belirmeye başlamıştı.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 85 Cevapları
Soru : Soruları “Dünya’mız’1 metnine göre cevaplayınız.
1. Güneşe en yakın üçüncü gezegen hangisidir?
Cevap: Güneşe en yakın üçüncü gezegen Dünya’dır.
2. Dünyanın uydusunun adı nedir?
Cevap: Dünyanın uydusunun adı uydudur.
3. Astronotlar Ay’a ilk kez ne zaman ayak basmışlardır?
Cevap: Astronotlar Ay’a ilk kez 1969 yılında ayak basmışlardır.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 86 Cevapları
Soru : Araçların hangi gezegene gittiğini bulunuz. Resmi boyayınız.
Cevap:
“2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 84-85-86-87-88-89-90-91-92-93 MEB Yayınları”
“2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 86 Cevapları”
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 87 Cevapları
Her atık çöp değildir. Evimizde ve çevremizde kullandığımız pek çok ürün değiştirilip dönüştürülerek tekrar kullanılabilir. Atıklar, yeniden kullanılmak üzere geri dönüşüm kutularına atılmalıdır. Bu durum, hem ev hem ülke ekonomisine katkı sağlar.
Soru : Atıkların altına, atılması gereken dönüşüm kutusunun numarasını yazınız.
Cevap:
“2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 84-85-86-87-88-89-90-91-92-93 Cevapları”
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 88 Cevapları
Soru : Çevrenizde ve evinizde bulunan atık malzemelerle bir oyuncak tasarlayınız. Oyuncağın yapım aşamalarını yazınız. Oyuncağınızı sınıfta sergileyiniz.
Mesela biriktirmiş olduğumuz çokça şişeyi güzelce koli bandı ile bağlayalım daha sonra bağladığımız şişelerin üstünü karton ile de bantladıktan sonra üstüne bir kumaş dikelim ve bir oturma koltuğu elde edelim.
Geri dönüşüm yapmak çok güzel ve eğlenceli, yararlı bir şeydir. Geri dönüşüm yapmanın hem çevremize hem de dünyamıza hem de geleceğimize katkısı bulunmaktadır. Bu yüzden de elimizden geldiğince geri dönüşüm yaparak dünyaya ve çevremize katkıda bulunmaya çalışalım.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 89 Cevapları
Soru : Oyuncağınızı resimleyiniz.
Cevap:
Bu etkinliği kendinize göre yapınız.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 90 Cevapları
Soru : Soruları cevaplayarak anlamlı ve kurallı cümleler yazınız.
Cevap:
“2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 84-85-86-87-88-89-90-91-92-93 Cevapları”
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 91 Cevapları
Soru : Cümlelerdeki özel adları bularak yazınız.
Cevap:
Kadir, Edremit
İzmir, Manisa, Denizli
İstiklal Marşı, Mehmet Akif Ersoy
Atatürk
Ebrar
Aydın
Murat
İstanbul, Kars
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 92 Cevapları
Soru : Cihazları tanımlarıyla eşleştiriniz.
Cevap:
(6) Bilgisayar ekranındaki görüntüyü duvara ya da perdeye yansıtmayı sağlayan araç.
(5) Televizyon gibi elektronik cihazları uzaktan açıp kapamada, kanal değiştirmede kullanılan araç.
(3) Birbirinden uzakta bulunan kişilerin konuşmasını sağlayan aygıt.
(1) Görüntülerin filme alınmasını sağlayan cihaz.
(2) Elektrik akımı etkisiyle sesi, uzakta bulunan alıcıya ulaştıran araç.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 93 Cevapları
Soru : Sen olmasaydın diye başlayan cümleleri tamamlayınız.
Cevap:
2. resimde Sen olmasaydın ; nasıl şarkı söylerdik.
3. resimde Sen olmasaydın ; nasıl iletişim kurar, araştırma yapardık.
4. resimde Sen olmasaydın ; nasıl film izlerdik.
5. resimde Sen olmasaydın ; nasıl araştırma yapardık.
2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Çevrenizde ve evinizde bulunan atık malzemelerle bir oyuncak tasarlayınız. Oyuncağın yapım aşamalarını yazınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Çevrenizde ve evinizde bulunan atık malzemelerle bir oyuncak tasarlayınız. Oyuncağın yapım aşamalarını yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Örneğin pet şişenin alt tarafını keserek boyayınız. Daha sonra ise boyadığınız şişenin üstünü süsleyin ve bir şeyler çizebilirsiniz. Daha sonra ise tamamladığınız şişenin içine bitki veya çiçek dikebilirsiniz.
“Çevrenizde ve evinizde bulunan atık malzemelerle bir oyuncak tasarlayınız. Oyuncağın yapım aşamalarını yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Mesela biriktirmiş olduğumuz çokça şişeyi güzelce koli bandı ile bağlayalım daha sonra bağladığımız şişelerin üstünü karton ile de bantladıktan sonra üstüne bir kumaş dikelim ve bir oturma koltuğu elde edelim.
Geri dönüşüm yapmak çok güzel ve eğlenceli, yararlı bir şeydir. Geri dönüşüm yapmanın hem çevremize hem de dünyamıza hem de geleceğimize katkısı bulunmaktadır. Bu yüzden de elimizden geldiğince geri dönüşüm yaparak dünyaya ve çevremize katkıda bulunmaya çalışalım.
Şekerleme : Şeker şerbeti içinde kaynatılarak üzeri şekerle kaplanmış olan meyve vb gibi anlamlara gelmektedir.
Misafir : Konuk gibi anlamlara gelmektedir.
Şekerlik : İçine şeker, şekerleme konulan kap gibi anlamlara gelmektedir.
Soru : Kelimeleri kullanarak cümleler yazınız.
Cevap:
Şekerleme : Bayramda yediğim şekerlemeler çok lezzetliydi.
Misafir : Misafirlere tatlı ve yemek ikram ettik, çok beğeniler.
Şekerlik : Babam yeni bir mavi şekerlik almıştı.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 67 Cevapları
Soru : Soruları Şekerleme metnine göre cevaplayınız.
1. Annesi çocuğuna ne vermiş?
Cevap: Annesi çocuğuna şekerleme vermiş.
2. Eve kimler gelmiş?
Cevap: Eve komşu teyzeler misafir olarak gelmiştir.
3. Şekerlemeler ne zaman yere dökülmüş?
Cevap: Komşu, çocuğun cebine şeker koymak isteyince şekerlemeler yere dökülmüş.
4. Çocuk ceplerinde ne biriktirmiş?
Cevap: Çocuk ceplerinde şekerleme biriktirmiş.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 68 Cevapları
Soru : Şekerleme metninde anlatılanları yazınız.
Cevap:
Şekerleme metninde annesi çocuğa şekerleme vermiştir. Eve komşu teyzeler misafir olarak gelmiştir. Komşu çocuğun cebine şeker koymak isteyince şekerlemeler yere dökülmüş. Çocuk cebinde şekerleme biriktirmiş.
Soru : Bilmeceleri resimlerle eşleştiriniz.
Cevap:
“2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 66-67-68-69-70-71 MEB Yayınları”
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 69 Cevapları
Soru : Resimlerdeki varlıkların adlarını yazınız. Kelimeleri sözlük sırasına göre numaralandırınız.
Cevap:
“2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 66-67-68-69-70-71 Cevapları”
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 70 Cevapları
2. Sınıf Türkçe Çalışma KitabıMüzeye Gidiyorum Metni Etkinlik CevaplarıSayfa 78, 79
2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Müzeye Gidiyorum Metni Etkinlik Cevapları
2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 78-79
Soru : Metni tamamlayınız. Tamamladığınız metni bir arkadaşınızla sınıfta canlandırınız.
MÜZEYE GİDİYORUM
— Merhaba Ebru.
— Merhaba Sinan, nasılsın?
— İyiyim sağ ol. Sen nasılsın?
— Ben de iyiyim, Ne yaptın hafta sonu?
— Ailemle kent müzesine gittik.
— Aa! Ben hiç müzeye gitmedim, Müze nasıl bir yer?
— Müze; tarihî eserlerin, sanat ve bilim eserlerinin toplanarak sergilendiği yerdir.
— Sen anlatınca müzeyi çok merak ettim.
Cevap:
Müzelerde tarihi bir çok kültürel öğeyi görerek, çok şey öğrendim
Sen her zaman müzeyi ziyaret eder misin?
Evet. Müzeyi her zaman ziyaret ederim.
Tamam o zaman önümüzdeki günlerde müzeyi ziyaret edelim.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 79 Cevapları
Soru : Sınıfınızda iyilik kutusu oluşturunuz.
Cevap:
Bu etkinliği sınıfta arkadaşlarınızla birlikte bir arada yapmanız gerekir.
Hastalandığım zaman kendimi mutsuz, enerjisiz, bitkin hissederim. Böyle olunca da insanın bir şey yapası gelmesi ve gündelik hayatta halisiz ve yorgun kalmasına sebep olur. Hasta olduğumuz zaman sıcak çorba ve sıcak bitki çayları tüketmemiz gerekmektedir. Gerekli vitaminleri ve ilaçları almamız gerekir. Doktorla görüşmemiz de gerekecektir.
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 47 Cevapları
Soru : Sağlık şiirinde anlatılanları resimleyiniz.
Cevap:
“2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 46-47-48-49-50-51 MEB Yayınları”
2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 48 Cevapları
Kırmızı : Domates, Karpuz, Kuşburnu, Çilek, Kırmızı ahududu, Vişne, Kiraz, Greyfurt, Kırmızı pancar, Kırmızı lahana, Kırmızı biber, Kırmızı turp, Kırmızı soğan.
Mor : İncir, patlıcan, mor havuç, mor karnabahar, mor lahana, mürdüm eriği, böğürtlen, kara-dut, vişne, yaban mersini.
Yeşil : Enginar, roka, kuşkonmaz, avokado. brokoli, brokoli çiçeği ve yaprağı, Brüksel lahanası, kereviz, diken kabağı.