2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 36-37-38-39

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Anneler Günü’nde Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 36, 37, 38, 39


Anneler Günü’nde Metni Cevapları


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 37 Cevapları


1.Etkinlik


Soru: Aşağıdaki kelimelerle anlamlarını eşleştiriniz.


Cevap:
(Işık) Mutluluk ve sevinçten doğan, özellikle yüzde ve gözlerde beliren parıltı.
(Yürek) Sevgi, gönül.
(Emek) Uzun ve yorucu, özenli çalışma, zahmet.


2.Etkinlik


Soru: Aşağıdaki boşlukları şiire göre doldurunuz


Cevap:
Şiirin adı: Anneler Gününde Şairin adı: Derya Altıntren
Şiirin sözcük sayısı:32 sözcük vardır Şiirdeki dize sayısı:14 dize vardır


3.Etkinlik


Soru: 1. Aşağıdakilerden hangisi şiir kişisinin içinde bulunduğu duygudur?


A) Mutluluk B) Öfke C) Üzüntü


Soru: 2. Aşağıdakilerden hangisi şiir kişisi için söylenebilir?


A) Annesine özlem duymaktadır.
B) Annesine duygularını mutlulukla dile getirmektedir.
C) Annesiyle daha çok zaman geçirmek istemektedir.


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 38 Cevapları


4.Etkinlik


Soru: Aşağıdaki çizim alanına annenize olan duygularınızı yansıtan bir
resim yapınız.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 38 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 38 Cevapları”

5.Etkinlik


Soru: Annenize, en çok neleri yaptığından teşekkür etmek istersiniz? Yazınız


Cevap: Hasta olduğum zaman bana baktığı için bana olan sevgisini her zaman gösterdiği için teşekkür etmek isterdim.


6.Etkinlik


Soru: Annenize karşı hissettiğiniz duygularınızı yazınız


Cevap: Annem benim her zaman kahramanım olmuştur. Düştüğüm zaman koşup yaralarımı sarmış, ağladığım zaman gelip sarılıp beni güldürmüş, mutlu olduğum zaman benimle birlikte gülmüş her zaman benim için tektir. Ona sarılmayı, onu öpmeyi çok seviyorum. Bana baktığı için de çok teşekkür ediyorum.


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 39 Cevapları


7.Etkinlik


Soru: Anneniz dışında sevdiğiniz kişilerden bazılarını anlatan bir yazı yazınız.


Cevap: Annem dışında ben ailemi seviyorum. Yani babamı ve kardeşlerimi. Babam benim ikinci kahramanım. Beni her zaman koruyan ve benle ilgilenen biri. Kardeşlerim bu dünyadaki mutluluk sebeplerim. Onların olması beni çok mutlu ediyor. Onlar hem kardeşim hem arkadaşım. Kimseye değimeyeceğim kişiler benim için.



 

Our Score

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 32-33-34

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı 2. Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 32, 33, 34


2.Tema Değerlendirme Çalışmaları Metni Cevapları


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 32 Cevapları


(İlk üç soruyu şiire göre cevaplayınız.)


Soru: 1. Şiir kişisi, Atatürk’ün adını önce kimden duyuyor?


A) Ninesinden B) Annesinden C) Babasından


Soru: 2. Şiir kişisi, Atatürk’le ilgili çeşitli bilgileri sonra kimden öğrendiğini söylüyor?


A) Babasından B) Arkadaşlarından C) Öğretmeninden


Soru: 3. “kalp” ve “yürek” arasındaki ilişki aşağıdaki hangi kelimeler arasında vardır?


A) yukarı – aşağı B) iyi – kötü C) kafa – baş


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 33 Cevapları


Soru: 4. Aşağıdaki kutulardaki kelimelerin zıt anlamlıları yanlarındaki
görsellerde verilmiştir. Bu kelimelerin zıt anlamlılarını cümle içerisinde kullanarak yazınız.


Cevap:
Alçak→ Yüksek
Ev çok yüksekte kalıyor.


Yeni→ Eski
Eski binalar yıkıma geçmiş.


Soru: 5. Aşağıdaki kelimelerin, satır sonuna sığmadığında nasıl bölünmeleri gerektiğini gösteriniz


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 33 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 33 Cevapları”

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 34 Cevapları


Soru: 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?


A) Atatürk hem iyi bir asker hem de iyi bir devlet adamıydı.
B) Cumhuriyet hepimizin en önemli değeridir.
C) Ali Rıza Bey, mustafa’nın iyi bir eğitim almasını istiyordu.


Soru: 7. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde virgülün ( , ) kullanımı hatalıdır?


A) Sivas, Erzurum ve Ankara Millî Mücadele’nin önemli şehirlerindendir.
B) Atatürk Ankara’da Büyük Millet, Meclisi’ni açtı.
C) Atatürk Amasya, Erzurum ve Sivas’ta toplantılar yaptı.


Soru: 8. Aşağıdaki kelimelerden hangisinin zıt anlamlısı yoktur?


A) yeşil B) beyaz C) Siyah


Soru: 9. Aşağıda görselleri verilen varlıklardan hangisinin adı sözlükte
diğerlerinden sonra gelir?


Cevap: A


Soru: 10. “Bayramda öğrenciler çılgınlar gibi eğlendi.” cümlesinde eş
anlamlı olan kelime hangisidir?


A) Öğrenciler
B) Çılgınlar
C) Eğlendi


Soru: 11. “Sinema’ya ahmet, zeynep ve Elifle gittik.” cümlesinde hatalı
yazılan kelime sayısı kaçtır?


A) 2 B) 3 C) 4



 

Our Score

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 27-28-29-30-31

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Asker Ağlamaz Arkadaş Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 27, 28, 29, 30, 31


Asker Ağlamaz Arkadaş Metni Cevapları


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 28 Cevapları


1.Etkinlik 


Soru: Metnin konusu olan ifadeyi işaretleyiniz.


Cevap:
() Samsun’daki askerlerin düşmana karşı hazırlıklı olması
(X) Atatürk’ün Samsun’da bir askerle karşılaşması
() Atatürk’ün yurdumuzu kurtarmak için Samsun’a gitmesi


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevapları


2.Etkinlik 


Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.


Soru: 1. Atatürk’ün Samsun’da gezerken dikkatini ne çeker?


A) Bir araya toplanmış askerler
B) Üstü başı yırtık bir asker
C) Kentteki çalışanlar


Soru: 2. Asker, Atatürk’ü nereden hatırlar?


A) Çanakkale’den
B) İstanbul’dan
C) Ankara’dan


Soru: 3. Askerin ağlamasının sebebi nedir?


A) Yurdumuzun düşman tarafından işgal edilmesi
B) Üstüne giyecek elbiselerinin olmaması
C) Atatürk’le karşılaşmasından dolayı duygulanması


Soru: 4. Atatürk’ün askeri sevdiğini hangi davranışından anlıyoruz?


A) Onunla sohbet etmesinden
B) Yanına gitmesinden
C) Onu yanına almasından


Soru: 5. Askere, eşya ambarından aşağıdakilerden hangisi verilmiyor?


Cevap: C


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 30 Cevapları


3.Etkinlik 


Soru: Aşağıdaki başlıkları okuyunuz. Metnin içeriğine uygun başlıkları
işaretleyiniz. Bu başlıklardan en beğendiğinizi nedenleriyle yazınız.


Cevap:
() Atatürk’ün Kararlılığı
() Askerimizin Gücü
(X) Umutsuzluğa Yer Yok
() Samsun’da Bir Gün
En beğendiğim başlık: Umutsuzluğa Yer Yok
Başlığı beğenme nedenlerim: Atatürk, umutsuz olan bir askere umut olduğu için bu başlığı seçtim.


4.Etkinlik 


Soru: Aşağıdaki kelimeleri okuyunuz. Kelimelerin son harfiyle başlayan
birer kelime yazınız.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 30 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 30 Cevapları”

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 31 Cevapları


5.Etkinlik 


Soru: Aşağıdaki kelimelerden anlamlı ve kurallı cümleler oluşturunuz.
Oluşturduğunuz cümleleri yazınız.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 31 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 31 Cevapları”

6.Etkinlik 


Soru: Aşağıdaki paragrafı okuduktan sonra soruları cevaplayınız.


“Cumhuriyeti, çocuklara ve gençlere emanet etmişti Atatürk. Çünkü onları çok severdi. Gençlerin ve çocukların ülkemizin geleceği olduğunu çok iyi biliyordu. Bu yüzden onların başarılı birer insan olmaları için birçok eğitim kurumu kurdu.”


Soru: Paragraf kaç cümleden oluşmaktadır?


Cevap: Dört cümleden oluşmaktadır.


Soru: Hangi kelimelerin başındaki harfler büyük yazılmıştır?


Cevap: Özel isimler ve noktadan sonra başlayan kelimelerin harfleri büyük yazılmıştır.


Soru: Bu kelimelerin ilk harfinin büyük yazılmasının nedeni nedir?


Cevap: Özel isimler büyük harfle yazılır.



 

Our Score

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 21-22-23-24-25-26

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Toprağımız Temizdir Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 21, 22, 23, 24, 25, 26


Toprağımız Temizdir Metni Cevapları


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 22 Cevapları


1.Etkinlik 


Soru: Metnin konusunu aşağıya yazınız


Cevap:  Toprağımızın temiz olduğu anlatılmaktadır.


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 23 Cevapları


2.Etkinlik 


 Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız


Soru: 1. Ata’mızın zaferlerine ve devrimlerine kim hayran oluyor?


Cevap: İngiltere İmparatorluğunun kralı hayran oluyor.


Soru: 2. Ata ne zaman İstanbul’a geliyor?


Cevap: Büyük Millet Meclisi, yazı tatiline girince Ata İstanbul’a gidiyor.


Soru: 3. Ata, İngiltere Kralı’nı nerede karşılıyor?


Cevap: 8. Edward’ı rıhtımda karşılamıştır.


Soru: 4. Atatürk, İngiltere Kralı’na ne diyor?


Cevap: ”Ekselans sakın mikroptan korkmayınız. Bizim topraklarımız temizdir.”


Soru: 5. Kral 8. Edward, İstanbul’a niçin geliyor?


Cevap: Atatürk’ü ziyarete geliyor.


Soru: 5. Atatürk, Kral 8. Edward’ı nasıl karşılıyor?


Cevap: Elini sıkarak kaşılıyor.


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 25 Cevapları


3.Etkinlik


Soru: Aşağıdaki kelimeleri anlamlarının başında verilen sayılara göre
bulmacaya yerleştiriniz.


Cevap:

  1. Geminin demir atarak kıyıya yanaşıp durması. (demirlemek)
  2. Kendi topraklarındaki milletleri yöneten büyük devlet. (imparatorluk)
  3. Çürümeye ve hastalıklara yol açan, ancak mikroskopla görülebilen canlı. (mikrop)
  4. Yüksek makam sahibi yabancılara verilen unvan. (Ekselans)
  5. Belli bir alanda hızlı ve köklü değişiklik. (devrim )
2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 24 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 24 Cevapları”

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 25 Cevapları


4.Etkinlik


Soru: Aşağıdaki cümlelerde yanlış yazılmış kelimeleri belirleyiniz. Bu
kelimeler doğru olacak şekilde cümleleri yeniden yazınız.


Cevap:
Kral 8. edward ülkemize geldi.
→Kral 8. Edward ülkemize geldi.


Bir gün İngiliz Kralı, ata’mıza ziyaret gününü yazdı
→Bir gün İngiliz Kralı, Ata’mıza ziyaret gününü yazdı


mevsim yaz olduğu için gazi Mustafa kemal, İstanbul dolmabahçe Sarayı’ndaydı.
→Mevsim yaz olduğu için gazi Mustafa kemal, İstanbul Dolmabahçe Sarayı’ndaydı.


5.Etkinlik


Soru: Aşağıdaki cümlelerde ( ) içine uygun olan noktalama işaretlerini
koyunuz


Cevap:
Atatürk (.) İsmet Paşa ve Kazım Karabekir konuğunu kapı (-) da karşıladılar (.)
Yaşasın (!) Atatürk geliyor (.)
Atatürk (‘) ün koluna girmesiyle yürüdüler (.)
Onun gençliğe bıraktığı en önemli eser nedir (?)
İngiltere (,) Fransa(,) İtalya ve Yunanistan yurdumuzu işgal et(-) tiklerine pişman olmuşlardır (.)


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 26 Cevapları


6.Etkinlik


Soru: Aşağıdaki noktalı yerlere kutulardaki kelimelerden uygun olanları
yazınız.


Cevap:
Atatürk çocukken asker olmak istiyordu.
Atatürk’ün annesi Zübeyde Hanım’dır.
Atatürk önce mahalle mektebine gitti.
Atatürk Selanik’te doğdu.
Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için Samsun gitti.
Atatürk’ün babasının adı Ali Rıza Bey dir.
Atatürk’ün bize en büyük hediyesi Cumhuriyet
Atatürk’ün öğretmeni ona Kemal adını verdi.
Atatürk Kurtuluş  Savaşı’nda her türlü güçlüğe göğüs gerdi.
Atatürk’ün mezarı Ankara’da bulunuyor



 

Our Score

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 17-18-19

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı 1. Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 17, 18, 19


1.Tema Değerlendirme Çalışmaları Metni Cevapları


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevapları


TEMA DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI


Soru: 1. Aşağıdaki kelimeleri alfabetik olarak sıralayıp yeniden yazınız.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevapları”

Soru: 2. Aşağıdaki kelimelerden bazıları yanlış yazılmıştır. Bu kelimelerin doğrusunu yazınız. Ardından cümlenin sonundaki ( ) içine uygun noktalama işaretini koyunuz.


Cevap:
→ Onunla bu sabah buluşacaktık (.)
onunla bu sabah buluşacaktık ( )


→Ahmet’le Hasan bize geleceklerdi (.)
ahmet’le hasan bize geleceklerdi ( )


→ Onu seviyordum ama bu davranışı beni üzüyordu (.)
onu seviyordum ama bu davranışı beni üzüyordu ( )


→Bu yaz İzmir’e gideceğiz (.)
Bu yaz İzmir’e gideceğiz ( )


→Ah! Beni çok korkuttun (.)
ah, Beni çok korkuttun ( )


→Muğla’dan Antalya’ya geçtik (.)
Muğla’dan antalya’ya geçtik ( )


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 18 Cevapları


Soru: 3. Aşağıdaki cümlelerde virgülün (,) yanlış kullanıldığı yerlerin altını çiziniz. Bu cümleleri doğru olacak şekilde noktalı yerlere yazınız.


Cevap:
Zeynep Ayşe ve Ali bize, geleceklerdi.
→ZeynepAyşe ve Ali bize geleceklerdi.


Kalemini, silgini defterini ve, kitabını sakın unutma.
→Kalemini, silginidefterini ve kitabını sakın unutma.


Pazardan elma armut portakal, aldı.
→Pazardan elmaarmutportakal aldı.


Soru: 4. “yaşlı – ihtiyar” kelimeleri arasındaki ilişkiyi düşününüz. Bu iki
kelime arasındaki ilişkiye göre aşağıdaki kelimeleri eşleştiriniz.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 18 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 18 Cevapları”

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 19 Cevapları


Soru: 5. Satır sonlarına sığmayan kelimelerin kısa çizgiyle bölündüğünü
biliyorsunuz. Aşağıdaki kelimelerin nasıl bölüneceklerini örnekteki
gibi gösteriniz.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 19 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 19 Cevapları”

Soru: 6. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde virgül yanlış yerde kullanılmıştır? 


A) Parkta Zeynep, Canan, Ali ve Hasan’la oynadık.
B) Saklambaç ile körebe en sevdiğim, oyunlardır.
C) Pazardan elma, portakal ve nar aldık


Soru: 7. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde yanlış yazılan bir kelime vardır?


A) Ankara’dan arkadaşım geldi.
B) Uçakla İstanbul’a gittik.
C) Tatilimizi antalya’da yaptık


Soru: 8. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde zıt anlamlı kelime bulunmamaktadır


A) Ali sınıfımızın en çalışkan öğrencilerindendir.
B) Dün akşam yediğimiz üzüm çok tatlıydı.
C) Şuradaki ev, Ayşe’nin dedesinindir


Soru: 9. Aşağıda görselleri verilen varlıklardan hangisinin adı sözlükte
diğerlerinden sonra gelir?


Cevap: A



 

Our Score

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Bilmek Neye Yarar? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 12, 13, 14, 15, 16


Bilmek Neye Yarar? Metni Cevapları


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 14 Cevapları


1. ETKİNLİK


Soru: Metnin konusunu aşağıya yazınız


Cevap: Bilmenin önemi


2. ETKİNLİK


Soru: Aşağıda karışık hâlde verilen harflerden kelimeler oluşturup yazınız. Ardından bu kelimeleri, anlamlarının önündeki noktalı yerlere
yazınız


Cevap:
Özgürlük: Herhangi bir kısıtlamaya, zorlamaya bağlı olmaksızın düşünme veya davranma.
Seçenek: Birinin yerine seçilebilecek bir başka yol, yöntem.
Nehir: Çoğunlukla denize dökülen büyük akarsu.
Akıntı: Havanın veya suyun herhangi bir yöne doğru yer değiştirmesi.


3. ETKİNLİK


Soru: Aşağıdaki başlıklardan metne uygun olanı işaretleyiniz.


Cevap:
(X) Bilgi İnsanı Özgürleştirir
() Okumak İnsanı Geliştirir


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevapları


4. ETKİNLİK


Soru: Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını bulmacadaki yerlerine yazınız.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevapları”


 

Our Score

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 7-8-9-10-11

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Oyuncakçı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 7, 8, 9, 10, 11


Oyuncakçı Metni Cevapları


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 8 Cevapları


1. ETKİNLİK


Soru: Aşağıdaki ifadelerden şiirin konusu olan seçeneği işaretleyiniz.


Cevap:
() Çocuklukta oynanan oyunlar
(X) Çocukluğa özlem
() Büyümenin faydaları
() Bir çocuğun hayalleri


2. ETKİNLİK


Soru: Aşağıda görselleri verilen oyuncakları inceleyiniz. Şiirde adı geçenleri işaretleyiniz.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 8 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 8 Cevapları”

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 9 Cevapları


3. ETKİNLİK


Soru: Aşağıda verilen kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz.


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 9 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 9 Cevapları”

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 10 Cevapları


4. ETKİNLİK


Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız
Soru: 1. Şair hangi dönemin özlemini çekmektedir?


A) Bebekliğinin
B) Çocukluğunun
C) Gençliğinin


Soru: 2. Şair, çocukluğuna dönebilse aşağıdakilerden hangisini yapmayacaktır?


A) Korsanlarla savaşacaktır.
B) Ağaçlara tırmanacaktır.
C) Tatile gidecektir.


Soru: 3. Aşağıdaki kelimelerden hangisinin şiirde zıt anlamlısı vardır?


A) Boş
B) Beyaz
C) Hayal


Soru: 4. Aşağıdakilerden hangisi şiirin başlığı olamaz?


A) Çocukluk Özlemi
B) Oyuncak Sevgisi
C) Gençlik Güzeldir


2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 11 Cevapları


5. ETKİNLİK


Soru: Aşağıda görselleri verilen varlıkların adlarını altlarına yazınız.
Ardından yazdığınız kelimeleri sözlük sırasına göre numaralandırınız. 


Cevap:

2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 11 Cevapları
”2.Sınıf Türkçe Meb yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 11 Cevapları”


 

Our Score

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Sayfa 29-30-31-32-33

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Baba, Bana Bir Şiir Bul Metni Cevapları Sayfa 29, 30, 31, 32, 33


Baba, Bana Bir Şiir Bul Metni Cevapları


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 29 Soruları ve Cevapları


HAZIRLIK ÇALIŞMALARI


1. “Bana Bir Masal Anlat Baba” isimli şarkıyı dinlemek size neler hissettirdi? Şarkı ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.


Cevap :Çok duygulandım. Babama karşı olan bağımı, sevgimi daha iyi anladım.


2. “Bana Bir Masal Anlat Baba” şarkısının size hissettirdiklerinden ve başlığından hareketle okuyacağınız metnin konusunu tahmin ediniz.


Cevap : Metnin konusu doğa ile ilgili konular olabilir.


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 30 Soruları ve Cevapları


1. ETKİNLİK


Soru : Şiirde şair, babasından neler istemektedir? Şairin yerinde siz olsaydınız babanızdan neler isterdiniz? Aşağıya yazınız.


Cevap :
Şairin İstekleri : Sevgiyi anlatan, avcıların hayvanları öldürmemesi, kimsenin kimseyi üzmediği kuşların cıvıldadığı bir ortam ister.
Benim İsteklerim : Düşmanlıkların, kavganın olmadığı, herkesin birbirine karşı iyi olduğu sevgi ve saygılı olduğu bir ortam olmasıdır.


2. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki cümlelerden şiirin ana duygusuyla ilgili olanları işaretleyiniz.


Cevap :

  • ( ✓ ) Dünyadaki insanlar barış içinde yaşamalıdır.
  • ( ✓ ) Çocuklar kötülüklerin, savaşların, gözyaşlarının olmadığı yarınlarda büyümeyi hak eder.
  • Tüm insanları sevgi ile kucaklamalıyız.
  • İnsanlar dostluk ilişkilerini çıkarları doğrultusunda kurmalıdır.
  • ( ✓ ) Kuş cıvıltıları, insan kahkahaları, yemyeşil bir doğa insanı mutlu etmeye yeter.
  • En büyük erdemlerimizden biri de dürüstlüktür

3. ETKİNLİK


Soru : Siz olsaydınız şiire nasıl bir başlık yazardınız? Niçin?


Cevap : Mutlu Olmanın Yolları çünkü mutlu olmak için neler yapılabilir ondan bahsedilmektedir.


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 31 Soruları ve Cevapları


4. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki sözcüklerin zıt anlamlılarını şiirden bularak yazınız.


Cevap :

  1. nefret : sevgi
  2. tutsaklık : özgürlük
  3. solmak : canlanmak
  4. dışında : içinde
  5. yalan : gerçek
  6. ağlamak : gülmek

5. ETKİNLİK


a. Şiirde dize sonlarındaki uyumu sağlayan ses benzerliklerini örnekteki gibi belirleyiniz.


Cevap :
2. dörtlük
……………. cıvıltıları
……………. kanatları
……………. atları
3. dörtlük
……………. gezsin
……………. vazgeçsin
……………. üzmesin
4. dörtlük
……………. çiçekler
……………. böcekler
……………. gerçekler
5. dörtlük
……………. söylensin
……………. eğlensin
……………. beğensin


b. Bu ses benzerliklerinin şiire neler kattığını arkadaşlarınızla tartışınız.


Cevap :Şiire ahenk ve uyum güzellik katmıştır.


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 32 Soruları ve Cevapları


6. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki cümlelerde eğik çizginin (/) hangi amaçla kullanıldığını ilgili cümlelerin altına yazınız.


• Sevgileri yarınlara bıraktınız / Çekingen, tutuk, saygılı. / Bütün yakınlarınız / Sizi yanlış tanıdı.
Cevap : Şiirde dizeler yan yana yazıldığında ayırmak için kullanılmıştır.


• Bülbül Sokak No.: 78/17 Yenimahalle / ANKARA
Cevap : Adres belirtirken şehir, sokak gibi kısımları ayırmak için kullanılmıştır.


• 10/5/2018
Cevap : Tarih yazarken gün, ay, yıl olarak ayırmak için kullanılmıştır.


• -da/-de, -acak/-ecek, -lık/-lik/-luk/-lük
Cevap : Yağım ve çekim eklerini göstermek için kullanılmıştır.


• 84/4 = 21
Cevap : Matematikte bölme işlemi için kullanılmıştır.


• http://tdk.gov.tr
Cevap : İnternet adresinde kullanılmıştır.


7. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki fiillerden iş (kılış) anlamı taşıyanları belirleyip ilk harflerini sırasıyla kutucuklara yazarak şifreyi bulunuz.


(1. sarmak-2. koşmak-3. paslanmak-4. ertelemek-5. vermek-6. gülmek-7. görmek-8. kalkmak-9. sararmak-10. içmek)


Cevap :

“7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 32 Soruları ve Cevapları”


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 33 Soruları ve Cevapları


8. ETKİNLİK


Soru : “Barış, mutluluk, dostluk, çocuk, gelecek” sözcüklerinden hareketle siz de aşağıya bir şiir yazınız. Yazdığınız şiiri arkadaşlarınızla paylaşınız.


Cevap : Barışın Huzuru
Uçalım göklere doğru
Her kanat çırpışında
Bir mutluluk dağıtalım dünyaya
Bırakalım savaşı, koşalım barışa
Her insanın gülümsemesi olup
Kurtaralım bu dünyayı üzüntüden
Yaşam sevincini tadalım
Yaşatalım tüm dünyayı


SONRAKİ METNE HAZIRLIK


Soru : Kırgızların sosyal yaşantıları ve dil özellikleri hakkında araştırma yapınız.


Cevap : Kırgızlar örf, adet, gelenek ve göreneklerine çok bağlıdır.  Kırgızlar misafir ağırlamayı çok sever. Devlet Kırgızlar için kutsaldır ve onun için her zaman canlarını feda etmeye hazırdır.

  • Kırgızistan Orta Asya’da yer alan bir ülkedir.
  • Başkenti Bişkek ve kullandığı para birimi Kırgızistan Somu’dur.
  • Bağımsızlığını 1991 yılında kazanmıştır.
  • Kırgızlar geçimlerini genellikle hayvancılıkla sağlar. Ülkenin fiziki koşulları tarım çok elverişli değildir.
  • Kırgızlar örf adet, gelenek ve göreneklerine sıkı sıkıya bağlıdır.
  • Devleti her şeyden üstün görürler.
  • Çok misafirperverdirler.
  • Aile bağları, büyüklere saygı çok önemlidir.
  • Yemeklerinin çoğu et, süt gibi hayvan mamullerinden oluşur.
  • Resmi dili Kırgızca ve Rusça’dır.
  • Kırgızca Türk dilinin lehçelerinden biridir. Türk yazı dillerinin Kıpçak grubunda yer alır.
  • Kazakça ve Altay Türkçe’sine yakındır.
  • Kırgız dilinde Türkçe kelimeler de yer almaktadır. Ancak bazı harfleri farklı kullanırlar. Örneğin; Kırgızca’da yağmur kelimesi camgır, yer kelimesi cer’dir.

“7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Cevapları”

 

Our Score

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Sayfa 55-57-58-59-60

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koca Seyit Metni Cevapları Sayfa 55, 56, 57, 58, 59, 60


Koca Seyit Metni Cevapları


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 55 Soruları ve Cevapları


HAZIRLIK ÇALIŞMALARI


1. Yaptığınız araştırmaya göre Çanakkale Zaferi hakkında edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.


Cevap : İtilaf karşısında Osmanlı Devleti’nin savunma yaptığı  bir savaştır.  Kasım 1914 – 18 Mart 1915 tarihleri arasında deniz savaşları yapılmıştır. 25 Nisan 1915 ile 9 Ocak 1916 tarihleri arası ise Gelibolu yarımadasında kara savaşları olarak yapılmıştır. Zorlu bir savaş olan Türk tarihinde destan olarak görülmektedir. Güçlü  donanmalara sahip olan itilaf devletlerine karşı daha zayıf bir ordu ve teçhizat ile büyük bir zafer elde edilmiştir. Türk milletinim kazandığı zafer olarak tarihe geçmiştir.


2. Seyit Onbaşı ile ilgili internetten edindiğiniz bilgiler hakkında konuşunuz.


Cevap :
Seyit Ali Çabuk veya bilinen adıyla Seyit Onbaşı (Eylül 1889 – 1 Aralık 1939), I. Dünya Savaşı’nda Çanakkale Cephesi’nde çarpışan Türk asker.
I. Dünya Savaşı sırasında Çanakkale cephesinde Rumeli Mecidiye Tabyası görev yaptığı sırada 215 kilogram ağırlığındaki top mermilerini insanüstü bir güçle sırtlayarak top kundağına yerleştirmeyi başarmış ve Birleşik Krallık’a ait Ocean Zırhlısını dümenden vurarak kontrolden çıkmasına ve bir mayına çarpıp batmasına sebep olmuştur. Seyit Onbaşı’nın yaşadığı bu gerçek olayın anlatısı, halk muhayilesi içinde efsanevi bir anlatıya dönüşmüştür.


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 57 Soruları ve Cevapları


1. ETKİNLİK


a. Aşağıdaki sözcükleri metinden bularak altlarını çiziniz. Yer aldıkları cümlelerin bağlamından hareketle bu sözcüklerin anlamını tahmin ediniz. Daha sonra sözcüklerin anlamını sözlükten bulunuz. Tahminlerinizi ve sözlük anlamlarını karşılaştırınız.


Cevap :

  • Onbaşı: On ere kumanda eden asker, erin üstündeki ilk rütbe
  • Rütbe: Subay, astsubay ve polislerin sahip olduğu derece, mevki
  • Tabya: Bir bölgeyi savunmak için yapılan ve silahlarla güçlendirilen yapı
  • Mazur: Mazereti olan, mazeretli

b. Yukarıdaki kelimeleri kullanarak defterinize birer cümle yazınız.


Cevap :

  • Onbaşı: Amcam askerliğini onbaşı olarak yapmıştır.
  • Rütbe: Askeriye ‘de rütbe çok önemlidir.
  • Tabya: Bütün askerler tabya yapmak amacıyla hızla tepeye tırmandılar.
  • Mazur: Bu hatamı maruz görün.

2. ETKİNLİK


Soru : Metinle ilgili iki soru hazırlayınız. Bu soruları arkadaşlarınıza sorunuz. Soruları ve arkadaşlarınızın yanıtlarını aşağıya yazınız.


Soru : Seyit Onbaşı Mermiyi kaldıramayınca ne cevap vermiştir?


Cevap : Mermiyi kaldırırken Allah’a ettiği dua sayesinde olduğunu söyler ve kaldıramayacağını dile getirir. Fakat o düşmanlar tekrar gelirse mermiyi nasıl kaldırdığını görebileceklerini söyler.


Soru : Mükâfatlandırmak amacıyla kendisine ne istediği sorulduğunda ne cevap verdi ?


Cevap : ”Ben pehlivan yapılıyım. Bir tayınla (ekmek) karnım doymuyor kumandanım. Emretseniz de bana iki tayın verseler.” der.


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 58 Soruları ve Cevapları


3. ETKİNLİK


a. Aşağıdaki cümleyi anlam ilişkisi yönünden inceleyiniz.


Cevap : Cümlede bir amaç uğruna yapılan iş söylenmiştir.


b. Siz de amaç-sonuç ilişkisi içeren üç cümle yazınız.


Cevap :

  1. Tatile gitmek için biraz para biriktirdim.
  2. Annemi görmek için bunca yolu geldim.
  3. Alışveriş yapmak için evden çıktım.

4. ETKİNLİK


Soru : Büyük harflerin kullanım yerleriyle ilgili aşağıdaki açıklamaları örnek cümlelerden uygun olanıyla eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz açıklamaya uygun örneği noktalı kutucuğa yazınız.


Cevap :

“7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 58 Soruları ve Cevapları”


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 59 Soruları ve Cevapları


5. ETKİNLİK


a. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kip eklerinin fiile hangi anlamı kattığını inceleyiniz.


Cevap :
• Kumandanım, öyleyse isteyeceğim.
Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiil söylendikten sonraki bir zamanda gerçekleşecektir.
• Her gün bir ekmek veriyorlar, doymuyorum.
Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiilin söylenme zamanı ile gerçekleşme zamanı aynıdır.
• Zaferden sonra Koca Seyit’e onbaşı rütbesi verildi.
Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiilin söylenme zamanı, gerçekleşme zamanından sonradır.
• Kendi emeğimle çalışıp kimseye muhtaç olmadan geçinirim.
Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiil her zaman, düzenli olarak gerçekleşmektedir.
• Seyit Onbaşı, Cevat Paşa’nın yanına üç gün sonra tekrar gelmiş.
Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiilin gerçekleştiği başkasından öğrenilmiştir


b. Siz de aşağıya haber kiplerinin bulunduğu cümleler yazınız. Kip eklerinin bu cümlelerdeki fiillere hangi anlamı kattığını belirtiniz.


Cevap :
• Birazdan otobüse bineceğim.
⇒ Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiil söylendikten sonraki bir zamanda gerçekleşecektir.
• Sahil boyunda yürüyorum.
⇒ Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiilin söylenme zamanı ile gerçekleşme zamanı aynıdır.
• Kitaplarını toplayıp eve gitti.
⇒ Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiilin söylenme zamanı, gerçekleşme zamanından sonradır.
• En çok ıspanaklı böreği severim.
⇒ Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiil her zaman, düzenli olarak gerçekleşmektedir.
• Bu sene sınıf başkanlığına adaylığını koymayacakmış.
⇒ Kip ekinin fiile kattığı anlam: Fiilin gerçekleştiği başkasından öğrenilmiştir.


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 60 Soruları ve Cevapları


6. ETKİNLİK


a. Aşağıdaki, Çanakkale Savaşı ile ilgili görselleri inceleyiniz. Bu görsellerden hareketle duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir kompozisyon yazınız. Yazınızda uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanınız.


Cevap : Çanakkale Zaferi
İtilaf karşısında Osmanlı Devleti’nin savunma yaptığı  bir savaştır.  Kasım 1914 – 18 Mart 1915 tarihleri arasında deniz savaşları yapılmıştır. 25 Nisan 1915 ile 9 Ocak 1916 tarihleri arası ise Gelibolu yarımadasında kara savaşları olarak yapılmıştır.
Çanakkale savaşında birçok atamız orada şehit olmuştur. Türk halkı ülkesini korumak pahasına düşman askerlerine karşı canlarını hiçe sayarak savaşmışlardır. Genç, yaşlı, erkek, kadın, çocuk demeden herkes cephelere koşmuştur. Kimi askerlere mermi taşımış, kimi cephede düşmanlara karşı silah tutmuşlardır
Çanakkale Savaşı bu sayede zafer ile sonuçlanmıştır. Bundan dolayı bizlerde atamızdan emanet olan bu vatanı elimizden geldiği kadar korumalı ve geliştirmeliyiz.


b. Yazdığınız kompozisyonu sosyal medya ortamlarında arkadaşlarınızla paylaşınız.


Cevap : Bu kısmı sizin yapmanız gerekmektedir.


SONRAKİ METNE HAZIRLIK


Soru : Atatürk ile ilgili şiirler araştırınız. Bu şiirlerden hoşunuza giden birini ezberleyiniz.


Cevap :
ATATÜRK ÖLMEDİ
Atatürk ölmedi, yüreğimde yaşıyor,
uygarlık savaşında
bayrağı o taşıyor,
her gücü o aşıyor.
Türklüğü güç veren devrimler senin,
yurduma çizdiğin aydın yol senin,
gençlik senin,
sen gençliğimsin,
ölmedin ölemezsin,
ölmedin ölemezsin.


“7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Cevapları”

 

Our Score

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Sayfa 44-45-46

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 1. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları Sayfa 44, 45, 46


1. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 44 Soruları ve Cevapları


A. Aşağıdaki metni okuyunuz.


 KÜÇÜK İSTAVRİT


Küçük istavrit, yiyecek bir şey sanıp hızla atıldı çapariye. Önce müthiş bir acı duydu dudağında, gümbür gümbür oldu yüreği. Sonra hızla çekildi yukarıya. Aslında hep merak etmişti denizlerin üstünü, neye benzerdi acaba gökyüzü?

Bir yanda büyük bir merak, bir yanda ölüm korkusu… “Dudağı yarıklar” denir, şanslıdır onlar; hani görüp de gökyüzünü ve insanı, oltadan son anda kurtulanlar. Ne çare, balıkçının parmakları acımasızca kavradı onu; küçük istavrit anladı, yolun sonu. Koca denizlere sığmazdı yüreği oysa şimdi yüzerken küçücük yeşil leğende, cansız uzanıvermiş dostlarına değiyordu minik yüzgeci.

İnsanlar gelip geçtiler önünden, bir kedi yalanarak baktı gözünün içine. Yavaşça karardı dünya, başı da dönüyordu. Son bir kez düşündü derin maviyi, beyaz mercanı, bir de yeşil yosunu.
İşte tam o anda eğilip aldım onu; yürüdüm deniz kenarına, bir öpücük kondurdum başına. İki damla gözyaşından ibaret sade bir törenle saldım denizin sularına. Bir an öylece bakakaldı, sonra sevinçle daldı gitti. Tüm kederimi söküp atarak teşekkürü de ihmal etmemişti; birkaç değerli pulunu elime, avuçlarıma bırakarak.
Balıkçı ve kedi şaşkın baktılar yüzüme. Sorar gibiydiler: “Neden yaptın bunu, niye?”
“Bir gün…” dedim. “Bulursam kendimi yeşil leğendeki küçük istavrit kadar çaresiz, son ana kadar hep bir umudum olsun diye.”

Felsefe Diyarından Hikmet Yurduna Bilgelik Hikâyeleri haz.: Cevdet KILIÇ


B. Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.


1. Küçük istavrit neleri merak edermiş?


Cevap : Denizlerin üstünü ve gökyüzünün neye benzediğini merak edermiş.


2. Yazar, küçük istavrite hangi duygularla yardım etmiş olabilir?


Cevap : Merhamet ve umut duygusu ile yardım etmiş olabilir.


3. Metnin ana fikri nedir?


Cevap : Her zaman iyilik yapmalı ve umudunuzu yitirmemelisiniz .


4. Yazarın yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız?


Cevap : Yazarın yerinde ben de olsam aynı şeyi yapardım. Onu kurtarma şansım varken kullanırdım.


5. Metinde kaçıncı kişili anlatım yapılmıştır? Metinden örnekler vererek açıklayınız.


Cevap : Birinci kişinin ağzından anlatılmıştır.


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 45 Soruları ve Cevapları


C. Aşağıdaki sözcükleri zıt anlamlıları ile eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz sözcüğün zıt anlamlısını noktalı kutucuğa yazınız.


Cevap :

“7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 45 Soruları ve Cevapları”


Ç. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.


  • ( Doğru ) 1. “Başarı için kişinin kendisine ve bilgisine güvenmesi yeterlidir.” cümlesi öznel anlatımlıdır.
  • ( Yanlış ) 2. Öznenin iradesi dışında kendiliğinden gerçekleşen “kızarmak, çimlenmek” gibi fiiller durum fiilidir.
  • ( Doğru ) 3. Tarihlerin yazımında gün, ay, yıl arasına eğik çizgi konulabilir.
  • ( Doğru ) 4. “Pek çok, pek çoğu” sözcükleri ayrı yazılırken “birçok, birçoğu” sözcükleri bitişik yazılır.
  • ( Yanlış ) 5. Bir yargının gerçekleşmesinin başka bir yargıya bağlandığı cümlelere “neden-sonuç cümlesi” denir.
  • ( Yanlış ) 6. Deyimler ve atasözlerinin söyleyeni bellidir.

D. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz.


1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,) farklı bir amaçla kullanılmıştır?


A) Açlık, susuzluk ve yorgunluk onu bu hâle getirdi.
B) Kadın, seyirciye yerine geçmesini söyledi.
C) Heyecanlı, duyarlı, çalışkan bir öğrenciymiş.
D) Rüzgârın uğultusu, yaprakları sararmış ağaçlar, sessizliğe bürünmüş sokaklar vardı.


2. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinin konusu diğerlerinden farklıdır?


A) Birlikten kuvvet doğar.
B) Yalnız taş, duvar olmaz.
C) Ev alma, komşu al.
D) Bir elin nesi var, iki elin sesi var.


7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 46 Soruları ve Cevapları


3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde örtülü bir anlam yoktur?


A) Bütün mahalleli, onun sıkıntılarını çözmeye çalışıyordu.
B) Sokaktaki bazı çöp kutuları mavi renge boyanmış.
C) En yakın arkadaşım bugün de okula gelmedi.
D) Proje görevimin bir kısmını bu akşam bitiririm.


4. H Dolaptaki meyveler bozulmuş.
● Babasının gelmesini dört gözle beklerdi.
n Mutluluğun şarkısını söylüyordu nehirler.
s Yıllardır hiç bu kadar gülmemiştim.
Sembollerle gösterilen yukarıdaki cümlelerden hangilerindeki altı çizili fiiller iş (kılış) anlamı taşımaktadır?


A) H ve s B) ● ve s C) n ve H D) ● ve n


5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde oluş anlamı taşıyan bir fiil bulunmaktadır?


A) Zor durumda kalanlara hepimiz yardım etmeliyiz.
B) İşçiler, dinlenmek için parktaki banklara oturdu.
C) Birlikte hareket edersek sorunlarımızı daha rahat çözeriz.
D) Kardeşim, dolabın kapağını açık bıraktığı için peynir küflenmiş.


6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili fiil durum anlamı taşımaktadır?


A) Babaannem her geçen gün biraz daha yaşlanıyordu.
B) Tüm kapalı kapıları sevginin gücü açar.
C) Öğretmenin anlattığı fıkraya sınıfça güldük.
D) Ne yağan yağmur ne kopan fırtınalar ayırabilir bizi.


E. Defterinize, “Durmadan devam ettiğin sürece, ne kadar yavaş gittiğinin önemi yoktur.” sözünü açıklayan bir yazı yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.


Cevap : İnsan çalışarak gelişme gösterir. Bir yola çıktığımız zaman hedefimiz uğruna çalışmayı bırakmamamız gerekir. Hedefimizi belirledikten sonra ne olursa olsun yavaş adımlarla bile gitsek durmadan sadece o hedef için çabalamamız gerekir.


SONRAKİ METNE HAZIRLIK


1. Atatürk’ün anılarını araştırıp okuyunuz. Okuduğunuz anılardan edindiğiniz bilgileri not alınız.


Cevap :
Kral Edward İstanbu’a geldiği zaman, yatından bir motora binerek Dolmabahçe Sarayı’na yanaşır. Atatürk de rıhtımda onu beklemektedir. Deniz dalgalı olduğundan, kralın bindiği motor, sürekli inip çıkmaktadır. İmparator rıhtıma çıkmak istediği bir sırada, eli yere değerek tozlanır.
O sırada Atatürk elini uzatmış bulunduğundan, kral da ona elini uzatmadan önce mendiline silmek ister. Ama Atatürk hemen devreye girer ve:
”Yurdumun toprağı temizdir, o elinizi kirletmez.” diyerek kralı elinden tutup rıhtıma çıkarır.


2. Atatürk’ün millet sevgisi ile ilgili sözlerini derleyiniz. Bu sözlerden biri hakkında bir konuşma hazırlayınız.


Cevap : ”Bizim milletimiz, vatanı için, hürriyeti ve egemenliği için fedakar bir halktır.” Atatürk bu sözü ile milletine olan sevgisini ve güvenini göstermiştir. Türk milleti her daim ülkesi, vatanı için yaşayan her daim canını feda edecek bir yapısı olan bir millettir. Atatürk de bu sözü ile bunu göstermiştir.


“7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Cevapları”

 

Our Score
error: Content is protected !!