İlkokul 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bayrağım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 215, 216, 217, 218, 219, 220
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bayrağım Metni Etkinlik Cevapları
2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 215-216-217-218-219-220
“2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 215, 216, 217, 218, 219, 220 Cevapları”, öğrenciler için “İlkokul 2. Sınıf Türkçe Kitabı 6. Ünite Bayrağım Metni Etkinlik Cevapları” sunar.
Bu sayfalarda yer alan “2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Cevapları”, öğrencilerin bayrak ile ilgili metni daha iyi anlamalarına yardımcı olmak için detaylı açıklamalar ve örneklerle hazırlanmıştır. “2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 215-216-217-218-219-220 İlke Yayıncılık” içerikleri, çocukların bayrak sevgisi ve anlamını kavramalarına yönelik sorularla desteklenmiştir.
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
Soru : Bayrağımızı nerelerde görüyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap : Bayrağımızı genellikle okulda, devlet dairelerinde, resmi binalarda ve özel günlerde halkın yoğun olduğu yerlerde görürüz. Ayrıca sokaklarda, meydanlarda ve milli bayramlarda da sıkça dalgalanır.
Soru : Bayrağımızın rengini belirtip üzerindeki sembolleri tanıtınız.
Cevap : Bayrağımızın rengi kırmızı ve beyazdır. Üzerinde bir hilal ve beş köşeli bir yıldız bulunmaktadır. Hilal, İslamiyet’i simgelerken, yıldız ise Türk milletinin gücünü ve birliğini temsil eder.
2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 216 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : “Bayrak” kelimesinin size hatırlattıklarını yazınız.
Cevap :
“Bayrak” kelimesinin bize hatırlattıkları şunlardır ;
- Vatan
- Özgürlük
- Millet
- Şehitlik
- Gurur
- Bağımsızlık
- Saygı
- Onur
- Birlik
- İstiklal
2. ETKİNLİK
Soru : Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamlarını resimli sözlükten bulup öğreniniz. Sonra bu kelimeleri aşağıdaki bulmacadan bulup ilgili kutucukları boyayınız. Boyamadığınız kutucuklardaki harfleri sırasıyla yazarak şifreyi belirleyiniz.
Cevap :
Şifre : Bayrağımız Bizi Gururlandırır.
2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 216 Cevapları
3. ETKİNLİK
Soru : Şiirde, bayrağımızla ilgili olarak aşağıdakilerin hangilerinden söz edilmiştir? Başındaki kutucuğu “✓” ile işaretleyiniz.
Cevap :
Şiirde, bayrağımızla ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden söz edilmiştir:
- Bayrakların en güzelidir. ✓
- Üzerinde ay yıldız vardır. ✓
- Ulusumuz için çok değerlidir. ✓
Diğer seçeneklerde şiire yer verilmemiştir.
4. ETKİNLİK
Soru : a. Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını şiirden bulup yazınız.
Cevap :
- Sevimli – Şirin
- Ak – Beyaz
- Kırmızı – Al
- Millet – Ulus
- Sürat – Hız
Soru : b. Şiirde geçen aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarını yazınız.
Cevap :
- Güzel – Çirkin
- Beyaz – Siyah
- Var – Yok
- Özgür – Esir
- Gök – Yer
2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 217 Cevapları
5. ETKİNLİK
Soru : Sizce bayrağımız neden bizleri gururlandırır? Bayrağımıza neden saygı duymalıyız? Konuyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi aşağıya kısaca yazınız.
Cevap : Bayrağımız bizleri gururlandırır çünkü o, milletimizin bağımsızlığını, birliğini ve özgürlüğünü simgeler. Bayrağımızın dalgalandığı her yer, şehitlerimizin kanıyla vatanımızın özgürlüğünü kazandığı yerlerdir. O, tarihimizin, kültürümüzün ve değerlerimizin temsilcisidir. Bayrağımıza saygı duymalıyız çünkü o, bizim kimliğimizin ve milletimizin onurunun simgesidir. Her bir dalgalanışı, geçmişten geleceğe uzanan bir bağımsızlık mücadelesinin hatırlatıcısıdır.
6. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki gazete haberini inceleyiniz. Bu haberle ilgili düşüncelerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.
Şahinbey ilçesindeki Yeditepe Mahallesi’nde yaşadığı apartmanın önünde 10 Kasım tarihinde oynarken yere düştüğünü gördüğü Türk bayrağını buradan alarak öptükten sonra katlayıp yanına alan 5 yaşındaki Bahar Kılıç’ın görüntüleri sosyal medyada yer aldı. (…)
Türk bayrağını sevdiğini anlatan küçük kız, “Bayrağı alınca ceketimin içine koydum düşmesin diye. Çünkü onun üzerinde şehitlerimizin kanı var. Bayrak yere düşmez. Onu alınca annemin yanına götürdüm. Sonra da oyunuma devam ettim.” diye konuştu. (…)
Cevap : Bu haber, bayrağımıza olan saygının küçük yaşlarda bile nasıl önemli olduğunu gösteriyor. 5 yaşındaki Bahar Kılıç, bayrağı yerden alıp öperek katlaması, onun Türk bayrağının değerini ve anlamını içgüdüsel olarak hissettiğini gösteriyor. Onun bu davranışı, bayrağımıza duyduğumuz saygının ve şehitlerimizin anısına olan borcumuzun bir göstergesidir. Bayrağın üzerindeki şehitlerimizin kanı ve mücadeleleri, onun simgesel değerini pekiştiriyor. Bu tür olaylar, bayrağımızın sadece bir sembol değil, milletimizin birlik ve direncinin simgesi olduğunu bize hatırlatıyor. Bayrağımıza saygı göstermek, geçmişimize ve geleceğimize duyduğumuz saygıyı gösterir.
2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 218 Cevapları
7. ETKİNLİK
Soru : a. Aşağıdaki bayrak görsellerini inceleyiniz. Numaralanmış bayraklar ile Türk bayrağının benzerlikleri, farklılıkları hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap : Türk bayrağı, kırmızı zemin üzerine beyaz hilal ve yıldızdan oluşur. Diğer bayraklarla benzerlik olarak hepsi bir ülkenin kimliğini simgeler. Ancak Türk bayrağındaki hilal ve yıldız, İslam kültürüne atıfta bulunur, bu sembol diğer bayraklarda farklı anlamlar taşıyabilir. Renkler de farklılık gösterir; Türk bayrağı kırmızı ve beyazken, diğer bayraklar mavi, yeşil gibi farklı renkler kullanabilir. Bayraklar, ülkelerin tarihini ve kültürünü yansıtan önemli sembollerdir.
Soru : b. Aşağıdaki soruları, ilgili bayrak görsellerinin numarasının yer aldığı kutucukları boyayarak cevaplayınız.
• Hangilerinde yalnız Türk bayrağındaki renkler vardır?
Cevap : 2 ve 7
• Hangilerinde yalnız Türk bayrağındaki renkler vardır?
Cevap : 2, 3, 4, 6, 8 ve 9
2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 219 Cevapları
8. ETKİNLİK
Soru : a. İstiklâl Marşımızın sözlerini, Türkçe ders kitabınızın 3. sayfasına bakarak aşağıya yazınız.
Cevap :
İSTİKLÂL MARŞI
Kahraman OrdumuzaKorkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;
Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.
O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;
O benimdir, o benim milletimindir ancak.
Çatma, kurban olayım çehreni ey nazlı hilâl!
Kahraman ırkıma bir gül… ne bu şiddet bu celâl?
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl,
Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl.
MEHMET AKİF ERSOY
Soru : b. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek İstiklâl Marşımızın sözlerini okuyunuz.
Soru : c. İstiklâl Marşımızın ilk iki kıtasını ezberleyerek coşkuyla seslendiriniz.
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Soru : 23 Nisan ile ilgili şiirler bularak sınıfa getiriniz.
Cevap :
1. Şiir: 23 Nisan
Bugün 23 Nisan,
Çocukların bayramı,
Neşeyle dolar her yan,
Coşkuyla kutlanır zamanı.
Atatürk’ün bizlere,
Bıraktığı bu güzel miras,
Cumhuriyetin gücüyle,
Yükselir, büyür her an.
2. Şiir: 23 Nisan
Göklerde uçan bayrağım,
Dalgalanır, sevda taşır,
23 Nisan sabahı,
Çocukların neşesi başlar.
Cumhuriyetin ışığı,
Yolumuzu aydınlatır,
Bu bayram hep bizimdir,
23 Nisan, coşkumuzdur.
