3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 100-104-105-106-107 SONUÇ Yayınları

3. Sınıf Türkçe Kitabı Misafir Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107


3. Sınıf Türkçe Kitabı Misafir Metni Etkinlik Cevapları


3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 100-104-105-106-107


“3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 100-104-105-106-107 SONUÇ Yayınları”

1. Daha önce Karagöz oyunu izlediniz mi?


Cevap :

Daha önce hiç Karagöz oyunu izlemedim.


2. Karagöz oyunu hakkında neler biliyorsunuz?


Kısa Cevap : “Karagöz oyunu hakkında neler biliyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Karagöz oyunu hakkında bunun bir perde oyunu olduğunu perde ve ışıklandırma ile yapılıp oynatıldığını biliyorum.

Daha önce yazılmış olan oyun sözleri ezberlenir ve perdeye yansıyan gölgeler hareket ettirilerek oyun canlandırılır.

Karagöz oyununda başrol Karagöz ve Hacivat adlı iki kişidir.

Oyunda bazı kere evler, kedi, komşular gibi başka kişiler de katılarak oyun çeşitlendirilir.


3. Sınıf Türkçe SONUÇ Yayınları Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları


1. ETKİNLİK


Soru : Kelimeleri eş anlamlılarıyla eşleştirelim.


Cevap :

misafir = konuk

yemek =  aş

kase =  tas

tabak =  kap


2. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki soruları okuduğumuz metinden hareketle cevaplayalım.


1. Karagöz ve Hacivat’ın kişilik özellikleri nelerdir? İlgili boşluklara yazalım.


Cevap :

Hacivat aklı başında Karagöz ise her şeyi yanlış anlayan şaşkın bir yapıdadır.


2. Karagöz, Hacivat’a nasıl davranıyor?


Cevap :

Karagöz ,Hacivat’a ters ve anlamadan, dinlemeden yaklaşıyor.


3. Karagöz ve Hacivat’ın konuşmalarındaki sorun nedir?


Cevap :

Karagöz ve Hacivat’ın konuşmalarındaki sorun, Karagöz ‘ ün Hacivat’ ı anlamamasıdır.


4. Yukarıda özelliklerini yazdığınız kahramanlardan hangisinin yerine geçmek isterdiniz? Niçin? 


Cevap :

Ben bu kahramanlardan Hacivat’ın yerine geçmek isterdim. Çünkü çok akıllı biri.


3. Sınıf Türkçe SONUÇ Yayınları Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları


3. ETKİNLİK


Soru : “Misafir” metninin hikâye haritasını çıkaralım.


Cevap :

Ana Karakter : Hacivat, Karagöz

Yer : Mahalle

Olay : Hacivat’ a gelecek olan misafirleri , Karagöz ‘ ün kendine geldiğini sanması ve evde bir şey bulunmadığı için ortalığı birbirine katmasıdır.


4. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarıyla birer cümle kuralım.


Cevap :

Kara: ak

Cümlem : Daha erken yaşta saçlarına aklar düşmüştü.

Gelmek: gitmek

Cümlem : Gitmek istemiyorum ama gitmem gerekiyor.

Vermek: almak

Cümlem : Almak istediğin her şeyi listene yazar misin ?

Sevinmek: üzülmek

Cümlem : Üzülmeni istemiyorum ama bunları duymalısın .

İyi: kötü

Cümlem : Kötü olan şeyler moralini bu kadar bozmasın.


3. Sınıf Türkçe SONUÇ Yayınları Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları


Soru : Arkadaşlar, Karagöz gölge oyunu nasıl oynatılır? Kısaca anlatalım.


Kısa Cevap : “Karagöz gölge oyunu nasıl oynatılır? Kısaca anlatalım.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Karagöz oyunu gölge oyunudur. Bu oyunda deriden yapılmış figürler kullanılır.

Figürleri net olarak görülebilmesi için karanlık veya en azından loş bir ortam olmalıdır.

Figürler perdeye yansıtılır. Işık tutulduğu için figürler net olarak görülür. Figürler hareket edilerek aynı zamanda konuşmacı olan kişi konuşmaları yapar ve oyun oynanır.


Soru : Söylenenleri doğru anlamak için nelere dikkat etmeliyiz?


Kısa Cevap : “Söylenenleri doğru anlamak için nelere dikkat etmeliyiz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Söylenenleri doğru anlamak için dikkatimizi vererek ve başka bir şeyle uğraşmayarak konuşan kişiyi dinlemeliyiz.

Çok sesli olmayan bir ortamda konuşmalı ve anlamadığımız yerleri kişiye sorarak yanlış anlamaları engellemeliyiz.


5. ETKİNLİK


Soru : Aile büyüklerinizden kültürümüze ait farklı bir yemeğin yapılışını öğrenmiştiniz. Haydi, bu yemeğin nasıl yapıldığını yazıp resmini yapın.


Cevap :

Aile büyüklerinden öğrenmiş olduğum kültürümüze ait farklı bir yemek “kitler” tır. Bu yemeğimiz Mardin yöresine aittir ve içli köfteye benzemektedir.

Beyaz rengini elde etmek için bulgura salça katılmaz ve içli köfte harcı hazırlanarak doldurulur.

Orijinal şekli olan üçgeni elde etmek için parmakla açılır, şekillendirilir ve haşlanarak sıcak servis edilir.


3. Sınıf Türkçe SONUÇ Yayınları Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları


6. ETKİNLİK


Soru : Aşağıdaki metni, kelimeler arasında uygun boşluklar bırakarak özenli ve düzgün bir şekilde yazalım.


Cevap :

Karagöz’le Hacivat’ın herkesi güldüren atışmalarını yüzyıllardır oyun olarak oynatırlar. Bu oyunlarda Karagöz zeki, hazırcevap ve kurnaz bir kişiyi temsil eder. Hacivat ise okumuş, kültürlü bir kişi olarak karşımıza çıkar.


GELECEK DERSE HAZIRLIK


1. Nasrettin Hoca hakkında bir araştırma yapınız.


Kısa Cevap : “Nasrettin Hoca hakkında bir araştırma yapınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Nasrettin hoca Anadolu Selçuklu dönemlerinde Akşehir ile Hortu çevresinde yaşamış biridir. Aslında kendisi hoca ve alim olup konuşmaları mizahi olduğu için dilden dile dolaşmıştır.

1208 yılında doğmuştur. Temel eğitimine aldıktan sonra Sivrihisar’da medrese eğitimi almıştır. Babasının ölmesi üzerine köyüne dönmüş ve imamlık yapmıştır. Bir süre sonra Akşehir’e göç etmiştir. 1284 yılında Akşehir’de vefat etmiş ve oradaki türbeye gömülmüştür.


2. Araştırmalarınız doğrultusunda bir konuşma hazırlayınız.


Cevap :

Bu kısmı araştırma eşliğinde sizin yapmanız gerekmektedir.


“3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 100-104-105-106-107 SONUÇ Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

Bayrağımızın üzerindeki ay ve yıldız neyi temsil ediyor?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızın üzerindeki ay ve yıldız neyi temsil ediyor? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Bayrağımızın üzerindeki ay ve yıldız neyi temsil ediyor?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Bayrağımızın üzerindeki ay ve yıldız şehitlerimizin kanı üzerine parlayan gökyüzündeki ay ve yıldızın temsilidir.


“Bayrağımızın üzerindeki ay ve yıldız neyi temsil ediyor?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Bayrağımız çok anlamlıdır.

Bayrağımız kırmızı rengi üzerine beyaz olan ay ve yıldız şeklindedir. Rivayete göre üzerinde bulunan 5 köşeli Yıldız insanın temsil etmektedir.

Bir görüşe göre bayramınızdaki Hilal İslamiyet’i, Yıldız ise Türklüğü simgelemektedir.

Bayrağımızın rengi olan kırmızı ise savaşlarda bu vatan için dökülen kanları simgelemektedir.



 

Our Score

Bayrağımızda hangi renkler bulunmaktadır?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızda hangi renkler bulunmaktadır? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Bayrağımızda hangi renkler bulunmaktadır?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Bayrağımızda kırmızı ve beyaz olarak iki renk bulunmaktadır.


“Bayrağımızda hangi renkler bulunmaktadır?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Bayrağımız kırmızı bir rengin üzerine beyaz olarak çizilen Hilal ve yıldız şeklindedir.

Bence ülkeler arasında en güzel bayrak bize aittir.



 

Our Score

Bayrağımızın rengi neyi temsil ediyor?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızın rengi neyi temsil ediyor? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Bayrağımızın rengi neyi temsil ediyor?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Bayrağımızın rengi bu vatan için akıtılan şehitlerin kanlarını temsil etmektedir.


“Bayrağımızın rengi neyi temsil ediyor?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Gerek Kurtuluş Savaşı’nda gerek şimdiye kadar Bu vatanın özgür ve birlik içerisinde kalabilmesi için kadın, erkek ve çocuklardan birçok şehidin kanları feda olmuştur.

Türk bayrağında bulunan bu kırmızı renk onların değerli kanlarını temsil etmektedir.



 

Our Score

“Bayrağımız” konulu şiirleri okuyunuz.

3. Sınıf Türkçe Kitabı “Bayrağımız” konulu şiirleri okuyunuz. konusunu kısaca ele alacağız. 


““Bayrağımız” konulu şiirleri okuyunuz.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

BAYRAK ŞİİRİ

Ey mavi göklerin beyaz ve kızıl süsü,
Kız kardeşimin gelinliği, şehidimin son örtüsü,
Işık ışık, dalga dalga bayrağım!
Senin destanını okudum, senin destanını yazacağım.

Sana benim gözümle bakmayanın
Mezarını kazacağım.
Seni selamlamadan uçan kuşun
Yuvasını bozacağım.

Dalgalandığın yerde ne korku, ne keder…
Gölgende bana da, bana da yer ver.
Sabah olmasın, günler doğmasın ne çıkar:
Yurda ay yıldızının ışığı yeter.

Savaş bizi karlı dağlara götürdüğü gün
Kızıllığında ısındık;
Dağlardan çöllere düşürdüğü gün
Gölgene sığındık.

Ey şimdi süzgün, rüzgarlarda dalgalı;
Barışın güvercini, savaşın kartalı
Yüksek yerlerde açan çiçeğim.
Senin altında doğdum.
Senin dibinde öleceğim.

Tarihim, şerefim, şiirim, her şeyim:
Yer yüzünde yer beğen!
Nereye dikilmek istersen,
Söyle, seni oraya dikeyim!

ARİF NİHAT ASYA


““Bayrağımız” konulu şiirleri okuyunuz.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Bir Bayrak Rüzgar Bekliyor!

Şehitler tepesi boş değil,
Biri var bekliyor.
Ve bir göğüs, nefes almak için;
Rüzgar bekliyor.
Türbesi yakışmış bu kutlu tepeye;
Yattığı toprak belli,
Tuttuğu bayrak belli,
Kim demiş meçhul asker diye?

Destanını yapmış, kasideye kanmış.
Bir el ki; ahretten uzanmış,
Edeple gelip birer birer öpsün diye fâniler!
Öpelim temizse dudaklarımız,
Fakat basmasın toprağa temiz değilse ayaklarımız.
Rüzgarını kesmesin gövdeler
Sesinden yüksek çıkmasın nutuklar, kasîdeler.

Geri gitsin alkışlar geri,
Geri gitsin ellerin yapma çiçekleri!
Ona oğullardan, analardan dilekler yeter,
Yazın sarı, kışın beyaz çiçekler yeter!
Söyledi söyleyenler demin,
Gel süngülü yiğit alkışlasınlar
Şimdi sen söyle, söz senin.

Şehitler tepesi boş değil,
Toprağını kahramanlar bekliyor!
Ve bir bayrak dalgalanmak için;
Rüzgar bekliyor!
Destanı öksüz, sükûtu derin meçhul askerin;
Türbesi yakışmış bu kutlu tepeye
Yattığı toprak belli,
Tuttuğu bayrak belli,
Kim demiş meçhul asker diye?

Arif Nihat Asya



 

Our Score

Bayrağımızı nerelerde görüyorsunuz?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızı nerelerde görüyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Bayrağımızı nerelerde görüyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Bayrağımızı devlet kurumlarında bir gün okullarda, belediye yerlerde, iş merkezlerinde Birgül sınır kapılarında, adliyelerde, okul kitaplarında ve törenlerde görürüz.


“Bayrağımızı nerelerde görüyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Bayrağımızı birçok resmi kurumda gördüğümüz gibi evlerde veya özel kurumlarda da görmemiz mümkündür.

Bayrağımızı en çok okulumuzda , sınıflarda, belediye merkezlerinde, ders kitaplarında, adliyelerde ve törenlerde görmekteyim.

Bayrağımız ülkemizin sembolü olduğu için özellikle resmi törenlerde ve devlet kurumlarında mutlaka bulunmalıdır.



 

Our Score

Bayrak törenlerinde nasıl davranmamız gerekir?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrak törenlerinde nasıl davranmamız gerekir? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Bayrak törenlerinde nasıl davranmamız gerekir?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Bayrak törenlerinde sessiz, saygılı ve söylenenlere dikkatle dinliyor olacak şekilde sakin durmalıyız.


“Bayrak törenlerinde nasıl davranmamız gerekir?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Bayrak törenlerinde saygılı ve ciddi bir şekilde durulmalıdır.

Gösteri sırasında dik ve ayakta durmalıyız.

Konuşmacıyı dikkatle dinlemeli başka şeylerle ilgilenmemeliyiz.



 

Our Score

Bayrağımızı niçin çok severiz?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızı niçin çok severiz? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Bayrağımızı niçin çok severiz?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Bayrağımız özgürlüğümüzün, vatanımızın ve bu vatan uğruna canını feda eden şehitlerimizin simgesi olduğu için çok sevmeli ,değer vermeliyiz.


“Bayrağımızı niçin çok severiz?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Bayrağımız değerli kılan taşıdığı anlamdır. Bayrağımız ülkemizin özgürlüğümüzün simgesidir.

Bayrağımızın rahatça dalgalanıyor olması sömürge altında olmadan özgür bir şekilde yaşadığımızın kanıtıdır.

Özgürlüğümüzün simgesi ve burada şehit olan atalarımızın yadigarı olduğu için bayrağımızı çok sevmeli, kıymet vermeliyiz.



 

Our Score

Bayrağımızla ilgili duygu ve düşüncelerimizi yazalım.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Bayrağımızla ilgili duygu ve düşüncelerimizi yazalım. konusunu kısaca ele alacağız. 


“Bayrağımızla ilgili duygu ve düşüncelerimizi yazalım.” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Ben bayrağımızı çok seviyorum. Bayrağımızın bizim özgürlüğümüzün simgesi ve bu vatan uğruna can verenlerin emaneti olduğunu öğrendiğimden beri daha çok saygı duyuyorum.


“Bayrağımızla ilgili duygu ve düşüncelerimizi yazalım.” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Ben bayrağımızı çok seviyorum. Bence bayraklar içerisinde en anlamlı ve güzel olan Bayrak bizim Türk bayrağımızdır.

Ülkemiz çok uzun zamanlardan beri var oluş mücadelesi vermiş ve Bu vatanın özgür olması için genç ,yaşlı, kadın çocuk demeden birçok kişi canını feda etmiştir.

Bayrağımız bu şehitlerin kanını temsil ettiği , büyüklerimizin yadigarı ve özgürlüğümüzün sembolü olduğu için çok değerlidir.



 

Our Score

Nasrettin Hoca hakkında neler biliyorsunuz?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Nasrettin Hoca hakkında neler biliyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Nasrettin Hoca hakkında neler biliyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Nasrettin hoca Anadolu Selçuklu zamanlarında yaşamış büyük bir alimdir.

Eskişehir’de 1208 yılında doğmuş Akşehir’de 1284 yılında ölmüştür.

Mizahi anlayışı çok olduğu için halk tarafından sevilmiş ve günümüze kadar hep gülerek ve  düşünülerek anlatmıştır.


“Nasrettin Hoca hakkında neler biliyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Nasrettin hoca Eskişehir’in orta yöresinde doğmuştur. Babası köyün imamı olan Abdullah Efendi , annesi ise Sıdıka Hatun’dur.

İlk eğitimi tamamladıktan sonra Sivrihisar’da medrese eğitimi görmüş 1237’de Akşehir’e yerleşmiştir. Hem Melis eğitimi vermiş hem de kadılık görevinde bulunmuştur.

Nasrettin hoca çok zeki bir alemdi. Söyleyeceği sözleri mizah ile söyler, böylelikle gülerken düşündürürdü.

1200 84 yılında Akşehir’de vefat etmiş oradaki türbesine gömülmüştür.



 

Our Score
error: Content is protected !!