İletiler

Yayım tarihi

“Atatürk öyle bir günde anlatılmaz.” sözüyle ne anlatılmak istenmiştir?

3. Sınıf Türkçe Kitabı “Atatürk öyle bir günde anlatılmaz.” sözüyle ne anlatılmak istenmiştir? konusunu kısaca ele alacağız. 

““Atatürk öyle bir günde anlatılmaz.” sözüyle ne anlatılmak istenmiştir?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Atatürk öyle bir iki gün de anlatılmaz denirken çok fazla başarılı olduğunu söylemek istemiştir.

““Atatürk öyle bir günde anlatılmaz.” sözüyle ne anlatılmak istenmiştir?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Atatürk öyle bir iki günde anlatılmaz sözünde denilmek istenen Atatürk’ün yaptığı o kadar çok fedakarlık ve başarılı olmuştur ki bu bir güne   sığmaz daha fazla zamanda anlatılması gerekir.

 

Our Score
Yayım tarihi

Atatürk’ü bu kadar çok sevmemizin nedeni nedir?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Atatürk’ü bu kadar çok sevmemizin nedeni nedir? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Atatürk’ü bu kadar çok sevmemizin nedeni nedir?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Atatürk’ü bu kadar çok sevmemizin sebebi bizim ve ülkemiz için elinden gelince emek ve sabır vermesidir.

“Atatürk’ü bu kadar çok sevmemizin nedeni nedir?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Atatürk’ü çocukları seviyoruz çünkü ülkemizin gelişmesi ve daha da iyi yerlere gelmesi için elinden gelen her şeyi yapmıştır. Atatürk yeni neslin geleceğini düşünerek haklarımızı ve yasalarımızı korumuştur. Atatürk ülkemizi her zaman korumuş ve ülkemiz için elinden gelen her yararlı şeyleri katmaya çalışmıştır.

 

Our Score
Yayım tarihi

Atatürk’ün fotoğraflarını nerelerde görüyorsunuz?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Atatürk’ün fotoğraflarını nerelerde görüyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Atatürk’ün fotoğraflarını nerelerde görüyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Atatürk’ün fotoğrafını okullarda ve kitaplarda görmekteyiz. Atatürk’ün heykeli ise okullarda ve resmi yerlerde de bulunmaktadır.

“Atatürk’ün fotoğraflarını nerelerde görüyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Atatürk’ün fotoğrafını İstiklal Marşında ve Gençliğe Hitabe arasında görmekteyiz. Atatürk’ün fotoğraflarını bozuk ve kağıt paraların üzerinde görmekteyiz. Atatürk’ün fotoğraflarını Dolmabahçe Sarayında da görmekteyiz. Atatürk’ün fotoğraflarını Selanik’te Atatürk’ün evinde de görmekteyiz.

 

Our Score
Yayım tarihi

Atatürk’ü hangi özellikleriyle tanıyorsunuz?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Atatürk’ü hangi özellikleriyle tanıyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Atatürk’ü hangi özellikleriyle tanıyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Atatürk’ü çocukları çok seven, merhametli biri olarak tanıyorum. Atatürk’ü ülkesini çok güzel bir şekilde yöneten, mantıklı ve şefkatli biri olarak tanıyorum.

“Atatürk’ü hangi özellikleriyle tanıyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Atatürk’ü  ülkesini için her şeyi yapan, saygılı ve hoşgörülü biri olarak tanıyorum. Atatürk’ü insanlara saygılı ve hoşgörülü davranan, etrafına saygısı olan bir insan olarak tanıyorum. Atatürk’ü doğaya ve çevreye saygılı olan, hayvanlara şefkatli davranan bir insan olarak tanıyorum. Atatürk’ü ülkesini geliştirmek ve yenilikler katmak için elinden gelen her şeyi yapan bir insan olarak tanıyorum.

 

Our Score
Yayım tarihi

4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 56-57 Sevgi Yayınları

4. Sınıf Matematik Kitabı Problem Çözme ve Problem Kurma Metni Cevapları Sayfa 56, 57

4. Sınıf Matematik Kitabı Problem Çözme ve Problem Kurma Metni Cevapları

4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 56-57

Soru : Aşağıdaki problemleri defterinize çözünüz.

1. Bir benzin istasyonunda bir günde 4 768 L motorin, 2 085 L benzin ve 1 904 L LPG (likit petrol gazı) satıldı. Bu istasyonda bir günde üç üründen toplam kaç litre satılmıştır?

Cevap :

  • 4768 + 2085 = 6853
  • 6853 + 1907 = 8757 Litre

2. Gömlek üretilen bir atölyede birinci ay 2 350 gömlek üretilmiştir. Bu atölyede ikinci ay 2 845, üçüncü ay ise ikinci aydan 248 fazla gömlek üretilmiştir. Üç ayda toplam kaç gömlek üretilmiştir?

Cevap :

  • 1. ay 2350
  • 2. ay 2845
  • 3. ay: 2845 + 248 = 3093
  • 2350 + 2845 + 3093 = 8288

3. Üç toplananlı bir toplama işleminde birinci toplanan 863’tür. İkinci toplanan, birinci toplanandan 307 fazladır. Üçüncü toplanan da birinci toplanandan 316 fazladır. Bu toplama işleminin sonucu kaçtır?

Cevap :

  • 2. toplanan birinci toplananın 307 fazlası olduğundan
  • 863 + 307 = 1170
  • 3. toplanan da birincinin 316 fazlası olduğundan
  • 863 + 316 = 1179
  • 1. toplanan 863
  • 2. toplanan 1170
  • 3. toplanan 1179
  • Toplam : 863 + 1170 +1179 = 3212 yapmaktadır

4. Ezgi’nin kumbarasında 275 TL’si vardı. Ezgi, kumbarasına birinci ay 45 TL, ikinci ay ise birinci aydan 24 TL fazla para attı. İki ayın sonunda Ezgi’nin kumbarasında kaç Türk lirası olmuştur?

Cevap :

  • 275+45 = 320
  • 45+24 = 69
  • 320+69 = 389 TL

5. Yandaki verilerden yararlanarak toplama işlemleri ile çözülebilecek bir problem kurunuz. Kurduğunuz problemi defterinize çözünüz.

“4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 56-57 Sevgi Yayınları”

Problem : Bir ailenin aylık giderleri sırasıyla kira 825 TL, gıda 945 TL, eğitim 225 TL, sağlık 160 ve diğer giderleri 630 tl olduğuna göre bu ailenin aylık topla kaç TL gideri vardır?

Çözüm :

  • Kira 825
  • Gıda 945
  • Eğitim 225
  • Sağlık 160
  • Diğer 630 = 2785 aylık gideri.

 

Our Score
Yayım tarihi

4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 53-54-55 Sevgi Yayınları

4. Sınıf Matematik Kitabı Zihinden Toplamı İşlemi Metni Cevapları Sayfa 53, 54, 55

3. Sınıf Matematik Kitabı Zihinden Toplamı İşlemi Metni Cevapları

4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 53-54-55

Soru : Yukarıdaki paraların toplam değerini zihinden nasıl bulabileceğinizi açıklayınız.

Cevap :

  • Zihinden : 200 + 50 = 250
  • Sonuç : 200 + 53 = 253
  • İşlem en yakın onluğa yuvarlanarak hesaplanması gerekir.

ETKİNLİK

Biri iki, diğeri üç basamaklı iki doğal sayı belirleyiniz.
Belirlediğiniz sayıları sırayla 200, 400 ve 900 ile zihinden toplayınız.
Zihinden toplama işlemi yaparken izlediğiniz yolları açıklayınız.
İzlenen yolların geçerliliğine, her arkadaşınızın açıklamasını dikkate alarak sınıfça karar veriniz.

Cevap :

  • 86 sayısı
  • 90 + 200 = 290
  • 90 + 400  = 490
  • 90 + 900 =  990
  • 195 sayısı
  • 200 + 200 = 400
  • 200 + 400  = 600
  • 200 + 900 =  1.100

4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları

Soru :  Aşağıdaki paraların toplam değerini zihinden bulunuz.

Cevap :

“4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 53-54-55 Sevgi Yayınları”

Soru :  Kaya ailesi, evlerinin salonuna 4 279 TL’ye oturma grubu ve 900 TL’ye halı aldı. Kaya ailesinin aldıklarına kaç Türk lirası ödediğini zihinden hesaplayınız. 

Cevap :

  • 4200 + 900= 5100
  • 5100 + 79 = 5179 TL olarak zihinden hesaplanır.

Soru :  Aşağıdaki işlemleri zihinden yapınız. 

Cevap :

  • 600 + 94 = 694
  • 500 + 72 = 572
  • 245 + 700 = 945
  • 649 + 800 = 1.449
  • 1.327 + 500 = 1.827
  • 6.348 + 800 = 7.148
  • 4.716 + 2.600 = 7.316

 

Our Score
Yayım tarihi

4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 50-51-52 Sevgi Yayınları

4. Sınıf Matematik Kitabı Toplama İşleminde Toplamı Tahmin Etme Metni Cevapları Sayfa 50, 51, 52

4. Sınıf Matematik Kitabı Toplama İşleminde Toplamı Tahmin Etme Metni Cevapları

4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 50-51-52

Bir otomobil fabrikasında 138 kadın, 356 erkek çalışan vardır. Bu fabrikanın mutfak görevlileri, tüm çalışanlar için 500 kişilik öğle yemeği hazırlamaları gerektiğini tahmin ediyorlar.

Soru : Mutfak görevlilerinin tahminde bulunurken nasıl bir yol izlemiş olabileceğini açıklayınız.

Cevap :

Toplama işleminde en yakın onluğa yuvarlama yöntemi ile hesap yapılmıştır.

360 + 140 = 500 olarak hesap yapılmıştır.

ETKİNLİK

Biri üç, diğeri dört basamaklı iki doğal sayı belirleyiniz.
Bu doğal sayıların toplamını tahmin ediniz. Tahmininizi not ediniz.
Belirlediğiniz sayıları toplayınız.
Bulduğunuz toplam ile tahmininizi karşılaştırınız.

Cevap :

  • 169 ve 4555
  • 170 + 4560 = 4730

4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları

Soru : Yanda fiyatları yazılı çamaşır makinesini ve buzdolabını alan bir kişinin kaç Türk lirası ödeyeceğini tahmin ediniz. Çamaşır makinesi ile buzdolabının toplam fiyatını bulunuz. Bulduğunuz toplam ile tahmininizi karşılaştırınız.

Cevap :

  • 1.620 + 2.354 = 3.974 sonuç
  • 1620 + 2.350 = 3.970 tahmin
  • Sonuç, tahmin arasında fark 4’tür.

Soru : Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını tahmin ediniz. Sonra işlemleri yapınız. Bulduğunuz sonuçlarla tahminlerinizi karşılaştırınız.

Cevap :

“4. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 50-51-52 Sevgi Yayınları”

 

Our Score
Yayım tarihi

3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 66-67-68-69 MEB Yayınları

3. Sınıf Türkçe Kitabı Cumhuriyet Çocukları Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 66, 67, 68, 69

3. Sınıf Türkçe Kitabı Cumhuriyet Çocukları Dinleme Metni Etkinlik Cevapları

3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 66-67-68-69

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Cumhuriyet ile ilgili bildiklerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.

Kısa Cevap : “Cumhuriyet ile ilgili bildiklerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız. 

Uzun Cevap :

Cumhuriyet içinde yaşadığımız yerdir. Ülkemizi her zaman korumamız gerekir ve bir toprak için bile sahip çıkmamız gerekmektedir.

2. Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliği hangisidir?

Kısa Cevap : “Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliği hangisidir?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Atatürk her zaman inançlı özverili ve lider ruhlu olmuştur. Atatürk her zaman ülkemiz için elinden gelen her şeyi yapmaya çalışmıştır. Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliğinden bir tanesi de vatanını ve milletini el üstünde tutarak sevmesidir.

3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları

1. Etkinlik Soruları ve Cevapları

 Soru : Kelimelerin anlamlarını tahmin edip yazınız. Yeni öğrendiğiniz kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

Cevap :

Fen : Fizik, kimya, matematik ve yaşambilime verilen ortak ad anlamına gelmektedir.

Sanat : Bir duygunun, tasarımın, güzelliğin vb. dışavurumunda, anlatımında kullanılan yöntemlerin tümü anlamına gelmektedir.

Çalışkan : Çalışmayı seven, çok çalışan, çalışmaktan yılmayan, sürekli bir şeyler üreten (kimse) anlamına gelmektedir.

2. Etkinlik Soruları ve Cevapları

 Soru : Soruları dinlediğiniz marşa göre cevaplayınız.

1) Cumhuriyet çocuklarının özellikleri nelerdir?

Cevap :Bilgili, akıllı ve çalışanlardır. Bilimden ve fenden şaşmıyorlar.

2) Cumhuriyet çocukları hangi konularda hep ileridedir?

Cevap : Başarıda ve bilgide her zaman ileridedirler.

3) Cumhuriyet güneşi hangi yıl doğmuştur?

Cevap : Cumhuriyet güneşi 1923 yılında doğmuştur.

3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları

3. Etkinlik Soruları ve Cevapları

 Soru : Dinlediğiniz marşın konusunu ve ana fikrini yazınız.

Cevap :

Dinlediğiniz marşının konusu : Cumhuriyet çocukları.

Dinlediğiniz marşının ana fikri : Cumhuriyet çocuklarının iyi olduğu konular ve özellikler.

4. Etkinlik Soruları ve Cevapları

 Soru : Dinlediğiniz marşa uygun iki başlık yazınız.

Cevap :

Cumhuriyetin Çocukları

Cumhuriyet ışığı.

5. Etkinlik Soruları ve Cevapları

 Soru : Dinlediğiniz marşta anlatılanlarla ilgili görüşlerinizi yazınız.

Kısa Cevap :

Dinlediğim metinde cumhuriyet ve milletimize sahip çıkmak anlatılmaktadır.

Dinlediğim metinde cumhuriyetin çocuklarının ne kadar iyi ve bilgili ve çalışkan olduğunu anlatılmaktadır. Cumhuriyet çocukları her zaman bilgili feni ve bilimin yanındadır.

3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları

6. Etkinlik Soruları ve Cevapları

 Soru : Hiç tanımayan birine Atatürk’ü nasıl tanıtırsınız? Söyleyiniz.

Kısa Cevap : “Hiç tanımayan birine Atatürk’ü nasıl tanıtırsınız? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Hiç tanımayan birine Atatürk’ün fedakar,  öz verili, çalışkan ve bilime yakın biri olarak anlatırım. Atatürk her zaman ülkesi için elinden gelen her şeyi yapmıştır ve çok çalışmıştır.

Hiç tanımayan birine Atatürk’ü ilk olarak vatanını ve milletini ne kadar sevdiğini anlatırım. Ayrıca Atatürk’ün düşmanlara karşı verdiği milli mücadeleyi en güzel şekilde anlatırım.

8. Etkinlik Soruları ve Cevapları

 Soru : Kelimeleri özenli ve okunaklı şekilde yazınız.

Cevap :

Güzel bir şekilde yazma etkinliğini sizin boş bırakılan yerlere yazmanız gerekmektedir.

 

Our Score
Yayım tarihi

Hiç tanımayan birine Atatürk’ü nasıl tanıtırsınız? Söyleyiniz.

3. Sınıf Türkçe Kitabı Hiç tanımayan birine Atatürk’ü nasıl tanıtırsınız? Söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

“Hiç tanımayan birine Atatürk’ü nasıl tanıtırsınız? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Hiç tanımayan birine Atatürk’ü ülkesi için her şeyi yapan çok fedakar biri olan olarak tanıtırım. Ülkemizi ne zorluklarla nasıl kurtardığını anlatırdım.

“Hiç tanımayan birine Atatürk’ü nasıl tanıtırsınız? Söyleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Hiç tanımayan birine Atatürk’ün fedakar,  öz verili, çalışkan ve bilime yakın biri olarak anlatırım. Atatürk her zaman ülkesi için elinden gelen her şeyi yapmıştır ve çok çalışmıştır.

Hiç tanımayan birine Atatürk’ü ilk olarak vatanını ve milletini ne kadar sevdiğini anlatırım. Ayrıca Atatürk’ün düşmanlara karşı verdiği milli mücadeleyi en güzel şekilde anlatırım.

 

Our Score
Yayım tarihi

Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliği hangisidir?

3. Sınıf Türkçe Kitabı Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliği hangisidir? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliği hangisidir?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Atatürk’ün en beğendiğim özelliği  cesaretli ve inançlı olmasıdır.

“Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliği hangisidir?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Atatürk her zaman inançlı özverili ve lider ruhlu olmuştur. Atatürk her zaman ülkemiz için elinden gelen her şeyi yapmaya çalışmıştır. Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliğinden bir tanesi de vatanını ve milletini el üstünde tutarak sevmesidir.

 

Our Score
error: Content is protected !!