Harçlığınızdan tasarruf edebilmek için neler yapıyorsunuz?

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Harçlığınızdan tasarruf edebilmek için neler yapıyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Harçlığınızdan tasarruf edebilmek için neler yapıyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Madde Madde Harçlığımdan tasarruf edebilmek için yaptıklarım

  • İhtiyacım olan ürünleri önceliyorum
  • Bir şey alacağım zaman fiyat araştırması yapıyor ve kaliteli ürünü en uygun fiyata alıyorum
  • Gelir-gider tablosu oluşturup bu listeye uyuyorum
  • Gideceğim yerlere gerektiğinden fazla harçlık götürmüyorum
  • Tasarruf ettiğimi arttırdığım harçlıklarımla istemiş olduğum şeyleri alarak kendimi motive ediyorum
  • Aşırı miktarda abur cubur almıyorum

“Harçlığınızdan tasarruf edebilmek için neler yapıyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Maddeler Halinde Harçlığımdan tasarruf edebilmek için yaptıklarım

Harçlığımdan tasarruf edebilmek için harcamalarımı ihtiyaçlarıma göre yapıyor ihtiyacım olmayan ürünleri almamaya dikkat ediyorum.

Kendime bütçem kadar bir geri gider tablosu oluşturuyor ihtiyaçlarımı görerek mantıklı hareket etmeyi sağlıyorum.

Harçlığının tasarruf edebilmek için eğlence ve oyun merkezlerine her gün değil kısıtlı giderek tasarrufu sağlıyorum.

Okula veya herhangi bir yere gittiğim zaman yanıma harcamamak için gereğinden fazla harçlık götürmüyor ailemin katmış olduğu şeyleri yiyerek harçlığından tasarruf ediyor ve artırıyorum.

Hem sağlıklı olmadığı için hem de gereksiz bir harcama olduğu için çok fazla abur cubur almamaya dikkat ediyor.

Tarif ederken istemiş olduğum ürünün hem kaliteli hem de aynı kalitede olup en uygunu olmasına ve pahalı ürün satan yerlerden alışveriş yapmamaya özen gösteriyorum.

Hacılarına tasarruf ederek para biriktiriyor ve istemiş olduğum oyuncak veya herhangi aletleri ailemi de desteğiyle satın alabiliyorum.



 

Our Score

“Ayağını yorganına göre uzat.” atasözüyle insanlara verilmek istenen mesaj nedir?

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı “Ayağını yorganına göre uzat.” atasözüyle insanlara verilmek istenen mesaj nedir? konusunu kısaca ele alacağız. 


““Ayağını yorganına göre uzat.” atasözüyle insanlara verilmek istenen mesaj nedir?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

“Ayağını yorganına göre uzat.” atasözüyle insanlara verilmek istenen mesaj,insanın gelirine , maddi durumuna göre hareket etmesidir.

Eline geçen parayı tasarruflu kullanması ve harcamalarını gelirine göre ayarlaması manasına gelmektedir.


““Ayağını yorganına göre uzat.” atasözüyle insanlara verilmek istenen mesaj nedir?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

“Ayağını yorganına göre uzat. “ Halk arasında en çok kullanılan atasözlerinden bir tanesidir.

İnsanlar gelir ve giderlerini unutmamalı harcamalar konusuna dengeli davranmalı ve bütçesine dikkat etmelidir.

Her insanın belli bir miktar geliri ve belirli ihtiyaçları ile istekleri vardır.

İstek ve ihtiyaçlarını belirleyerek hareket etmeli ihtiyaçlarını önceleyerek mağduriyetini engellemelidir.

İnsanlar gelir bütçesini düşünerek alışveriş yapmalı neye ihtiyacı olduğu ve neyi nereye ne kadar harcayacağı konusunda düşünerek hareket etmelidir.

Kredi kartı ödemeleri ve borçlarını göz önünde bulundurmalı bunların hepsini ayarladıktan sonra isteklerini karşılamalıdır.

İşte bu atasözü kişinin maddi durumuna göre hareket etmesi harcamalarını gelirine göre ayarlaması ve israftan kaçınarak mantıklı ve dengeli hareket etmesi konusunda bir uyarıdır.



 

Our Score

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 138-139-140-141-142 Tuna Yayınları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Ayağımızı Yorganımıza Göre Uzatalım Cevapları Sayfa 138, 139, 140, 141, 142


4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı  Ayağımızı Yorganımıza Göre Uzatalım Soruları ve Cevapları


4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 138-139-140-141-142


Soru : “Ayağını yorganına göre uzat.” atasözüyle insanlara verilmek istenen mesaj nedir?


Kısa Cevap : ““Ayağını yorganına göre uzat.” atasözüyle insanlara verilmek istenen mesaj nedir?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

“Ayağını yorganına göre uzat. “ Halk arasında en çok kullanılan atasözlerinden bir tanesidir.

İnsanlar gelir ve giderlerini unutmamalı harcamalar konusuna dengeli davranmalı ve bütçesine dikkat etmelidir.

Her insanın belli bir miktar geliri ve belirli ihtiyaçları ile istekleri vardır.

İstek ve ihtiyaçlarını belirleyerek hareket etmeli ihtiyaçlarını önceleyerek mağduriyetini engellemelidir.

İnsanlar gelir bütçesini düşünerek alışveriş yapmalı neye ihtiyacı olduğu ve neyi nereye ne kadar harcayacağı konusunda düşünerek hareket etmelidir.

Kredi kartı ödemeleri ve borçlarını göz önünde bulundurmalı bunların hepsini ayarladıktan sonra isteklerini karşılamalıdır.

İşte bu atasözü kişinin maddi durumuna göre hareket etmesi harcamalarını gelirine göre ayarlaması ve israftan kaçınarak mantıklı ve dengeli hareket etmesi konusunda bir uyarıdır.


4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 140 Cevabı


Soru : Harçlığınızdan tasarruf edebilmek için neler yapıyorsunuz?


Kısa Cevap : “Harçlığınızdan tasarruf edebilmek için neler yapıyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Maddeler Halinde Harçlığımdan tasarruf edebilmek için yaptıklarım

Harçlığımdan tasarruf edebilmek için harcamalarımı ihtiyaçlarıma göre yapıyor ihtiyacım olmayan ürünleri almamaya dikkat ediyorum.

Kendime bütçem kadar bir geri gider tablosu oluşturuyor ihtiyaçlarımı görerek mantıklı hareket etmeyi sağlıyorum.

Harçlığının tasarruf edebilmek için eğlence ve oyun merkezlerine her gün değil kısıtlı giderek tasarrufu sağlıyorum.

Okula veya herhangi bir yere gittiğim zaman yanıma harcamamak için gereğinden fazla harçlık götürmüyor ailemin katmış olduğu şeyleri yiyerek harçlığından tasarruf ediyor ve artırıyorum.

Hem sağlıklı olmadığı için hem de gereksiz bir harcama olduğu için çok fazla abur cubur almamaya dikkat ediyor.

Tarif ederken istemiş olduğum ürünün hem kaliteli hem de aynı kalitede olup en uygunu olmasına ve pahalı ürün satan yerlerden alışveriş yapmamaya özen gösteriyorum.

Hacılarına tasarruf ederek para biriktiriyor ve istemiş olduğum oyuncak veya herhangi aletleri ailemi de desteğiyle satın alabiliyorum.


4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 141 Cevabı


Soru : Bütçe yapma alışkanlığının insanlara sağlayacağı yararlar neler olabilir?


Kısa Cevap : “Bütçe yapma alışkanlığının insanlara sağlayacağı yararlar neler olabilir?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Madde Madde Bütçe yapma alışkanlığının insanlara sağlayacağı yararlar

Bütçe yapma alışkanlığı hem Küçük yaşlarda hem de yetişkin olan insanların dikkat etmesi durumunda çok fayda görecekleri bir alışkanlıktır.

Bütün insanların çalışmış oldukları işe göre kendileri için almış oldukları bir gelir ve para miktarı vardır.

Bu geliri denetlerse insanlar para bile arttırabilir birçok faydalar elde edebilir ihtiyaçlarından mağdur olmadan karşılayarak paralarını yönetebilirler.

Bütçe yapma yapma alışkanlığının insanlara sağlayacağı yararlar gereksiz harcama yapmalarının önüne geçmeleri paralarından tasarruf etmeleri ihtiyaçlarını bilmeleri ve borç para alıp yüksek kredi kartları borçları altında ezilmemelerine yardımcı olur.

Bütçe yapma alışkanlığı sayesinde ay sonu gelmeden zor durumda kalmaz gelecek için maddi planlama yapabilir, bilinçli tüketim yaparak çevremize zarar vermeden psikolojik olarak da daha sağlam kalabilir ve bunalıma girmekten kendimizi koruyabiliriz.


Soru : Ai­le­niz­le bir­lik­te evi­ni­zin bir ay­lık büt­çe­si­ni ya­pı­nız. Bu amaç­la aşa­ğı­da­ki tab­lo­lar­da boş bı­ra­kı­lan yer­le­ri an­nenizin ve ba­ba­nı­zın yar­dı­mıy­la dol­du­ru­nuz. Daha sonra ai­le büt­çe­niz­le il­gi­li ola­rak ve­ri­len so­ru­la­rı ce­vap­la­yı­nız.


Cevap : Bu etkinliği ailenizin gelirine göre düzenlemeniz gerekmektedir.



 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 45-46 ATA Yayıncılık

2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 1. Ünite Neler Öğrendim? Etkinlik Cevapları Sayfa 45, 46


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 1. Ünite Neler Öğrendim Etkinlik Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 45-46


A) Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz. 


1. Aşağıdaki öğrencilerden hangisi sadece fiziksel özelliklerini söylemiştir?


A) Uzun boylu ve kıvırcık saçlıyım.
B) Mavi gözlüyüm, resim yapmayı severim.
C) Uzun boyluyum, iyi basketbol oynarım.


2. Aşağıdaki etkinliklerden hangisi kişilerin yetenekleri ile ilgili değildir?


A) Resim yapmak B) Gitar çalmak C) Film izlemek


3. a. Konuşmalarımızda nezaket ifadeleri kullanmalıyız.
b. Bireysel farklılıklara saygı duymalıyız.
c. Başkalarının ilgi ve yeteneklerine saygı duymalıyız.

Yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?


A) Yalnız a. B) a, b ve c. C) a ve b.


4. Aşağıdakilerden hangisi arkadaşlarımızla birlikte çalışırken yapmamız gereken davranışlardan değildir?


A) İş bölümü yapmak
B) Ortak kararlara uymak
C) Sadece kendi düşüncemizi uygulamak


2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 46 Cevapları


5. Aşağıdaki ifadelerden hangisi arkadaşlarımızla doğru iletişim kurmamızı sağlar?


A) Benim söylediklerimi yapmalısın.
B) Hepimiz düşüncelerimizi söyleyelim.
C) Sana görev vermiyorum.


6. Yandaki resme göre okulun yakın çevresinde bulunanlar hangisinde doğru verilmiştir?


“2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 45-46 ATA Yayıncılık”

A) cami, ev, hastane
B) eczane, hastane, market
C) hastane, ev, market


7. Aşağıdakilerden hangisi isteklerimizi söylerken kullanmamız gereken ifadelerdendir?


A) Canan, sizinle oynayabilir miyim?
B) Silgin bugün bende kalsın.
C) Hey, kalemtıraşını bana ver!


B) Aşağıdaki cümleler doğru ise cümlelerin başına “D“, yanlış ise “Y“ yazınız.


Cevap :

  • ( Yanlış ) Oyun sırasında kazanmak için oyunbozanlık yapmalıyım.
  • ( Yanlış ) Konuşan kişi sözünü bitirmeden ben konuşmalıyım.
  • ( Doğru ) Ellerimi yıkadıktan sonra musluğu kapatmalıyım.
  • ( Doğru ) Okul çantamı ders programıma göre hazırlamalıyım.
  • ( Doğru ) Paramı bilinçli bir şekilde harcamalıyım.
  • ( Doğru ) Özel gereksinimleri olan arkadaşlarıma saygılı olmalıyım.


 

Our Score

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 25-26-27 Tuna Yayınları

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Onun Yerinde Olsaydım Etkinlik Cevapları Sayfa 25, 26, 27


4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Onun Yerinde Olsaydım Metni Etkinlik Cevapları


4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 25-26-27


Soru : İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları neler olabilir?


Kısa Cevap : “İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları neler olabilir?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız. 

Uzun Cevap :

Maddeler Halinde İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları

İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasına empati denmektedir.

İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının birçok faydası vardır.

Neredeyse bütün insanlar bebeklik çağından hayatlarını sonuna kadar anlaşılmak isterler ve anlaşamadıklarını düşündükleri zaman üzüntü duyarlar.

İnsanlar tıpkı anlaşılmak istedikleri gibi başka insanları da anlamaya çalışmalı bu konuda gayret göstermelidirler.

İnsanlar kendisini başka insanların yerine koydukları zaman başka insanların düşüncelerini anlamaya çalışır hata yapmamaya çalışır ve ilişkilerinde kaliteyi yakalarlar.

Kendisini başka insanların yerine koymasının sonucunda insanlar hata yapmaktan korunur ve doğru hareket ederek karşı tarafı incitmekten de dillerini ve hareketlerini korumuş olurlar.

İki tarafın da empati kurdu Bir ilişkide ilişkiler kaliteli hale gelir ve insanlar karşıdaki insanı anlamaya çalıştıkları için merhamet duyguları artar.

Toplumun hepsinin bu şekilde duyarlı olması durumunda sağlıklı ilişkiler kuran , merhametli bir toplum meydana gelir.


4. Sınıf Sosyal Bilgiler Tuna Matbaacılık Ders Kitabı Sayfa 27 Cevabı,


Soru : Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için neler yapılmasını istersiniz? Neden?


Kısa Cevap : “Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için neler yapılmasını istersiniz? Neden?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Madde Madde Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için;

Anne babasını kaybetmiş çocuklar yani ben muhtaç hem sevgi hem de maddi açıdan zor durumda olan masum çocuklardır.

Bu çocukların her ne kadar anne babası kadar olamasa da onların geleceği kazandırılması ve sağlıklı bir şekilde yetişmelerini sağlanması ile topluma kazandırılabilir büyük işler başarabilirler.

Bugünün çocukları yarının yetişkinleri ve geleceği olacağı için bu çocukların topluma kazandırılması ve bir meslek sahibi edilerek büyük işler yapılması sağlanabilir.

Bunun için anne babasını kaybetmiş çocukları Sevgi evleri gibi evlerde bakılarak onların psikolojik ve fizyolojik olarak gelişmelerine destek olmak, sevgiyi ihtiyaçlarını karşılamaya çalışmak onların eğitim ve ihtiyaçlarını karşılayarak geleceklerine yatırım yapmak gerekir.



 

Our Score

Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için neler yapılmasını istersiniz? Neden?

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için neler yapılmasını istersiniz? Neden? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için neler yapılmasını istersiniz? Neden?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Maddeler Halinde Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için;

  • Onların eğitim masraflarını karşılanması
  • Sevgi evleri gibi kurumlarda iyice bakılmalarını
  • Kıyafet ve yiyecek ihtiyaçlarının karşılanması
  • Onların geleceği adına eğitimlerine önem verilmesini istiyorum.

“Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için neler yapılmasını istersiniz? Neden?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Madde Madde Anne babasını kaybetmiş çocuklara yardımcı olmak için;

Anne babasını kaybetmiş çocuklar yani ben muhtaç hem sevgi hem de maddi açıdan zor durumda olan masum çocuklardır.

Bu çocukların her ne kadar anne babası kadar olamasa da onların geleceği kazandırılması ve sağlıklı bir şekilde yetişmelerini sağlanması ile topluma kazandırılabilir büyük işler başarabilirler.

Bugünün çocukları yarının yetişkinleri ve geleceği olacağı için bu çocukların topluma kazandırılması ve bir meslek sahibi edilerek büyük işler yapılması sağlanabilir.

Bunun için anne babasını kaybetmiş çocukları Sevgi evleri gibi evlerde bakılarak onların psikolojik ve fizyolojik olarak gelişmelerine destek olmak, sevgiyi ihtiyaçlarını karşılamaya çalışmak onların eğitim ve ihtiyaçlarını karşılayarak geleceklerine yatırım yapmak gerekir.



 

Our Score

İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları neler olabilir?

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları neler olabilir? konusunu kısaca ele alacağız. 


“İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları neler olabilir?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Madde Madde İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları

  • Sorumluluk sahibi yapar
  • Hata yapmaktan korur
  • Yanlış kararlar almamızı engeller
  • Olacakları önceden sezmemizi sağlar
  • Sağlam ve kaliteli ilişkiler kurmamıza yardımcı olur
  • Adaletli ve dürüst bir insan olmamızı sağlar
  • İnsanlar tarafından sevilmemizi ve saygı duymamızı sağlar

“İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları neler olabilir?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Maddeler Halinde İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının faydaları

İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasına empati denmektedir.

İnsanın kendisini başka insanların yerine koymasının birçok faydası vardır.

Neredeyse bütün insanlar bebeklik çağından hayatlarını sonuna kadar anlaşılmak isterler ve anlaşamadıklarını düşündükleri zaman üzüntü duyarlar.

İnsanlar tıpkı anlaşılmak istedikleri gibi başka insanları da anlamaya çalışmalı bu konuda gayret göstermelidirler.

İnsanlar kendisini başka insanların yerine koydukları zaman başka insanların düşüncelerini anlamaya çalışır hata yapmamaya çalışır ve ilişkilerinde kaliteyi yakalarlar.

Kendisini başka insanların yerine koymasının sonucunda insanlar hata yapmaktan korunur ve doğru hareket ederek karşı tarafı incitmekten de dillerini ve hareketlerini korumuş olurlar.

İki tarafın da empati kurdu Bir ilişkide ilişkiler kaliteli hale gelir ve insanlar karşıdaki insanı anlamaya çalıştıkları için merhamet duyguları artar.

Toplumun hepsinin bu şekilde duyarlı olması durumunda sağlıklı ilişkiler kuran , merhametli bir toplum meydana gelir.



 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları ATA Yayıncılık

İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa ve Etkinlik Cevapları


Değerli öğrencilerimiz ; Forum Sınıf Kitabı olarak “2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları ATA Yayıncılık” başlığında siz değerli öğrencilerimizin ödevlerine yardımcı olmak amacıyla Hayat Bilgisi Dersi Öğretmenimiz tarafından özenle sayfa sayfa bir şekilde ödevlerini kontrol etmeniz amacıyla hazırlanmıştır.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları ATA Yayıncılık”

İlkokul “2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları ATA Yayıncılık” konusunda ödevlerinize ulaşabilmek için aşağı kısımda yer alan sayfa sayılarına veya Hayat Bilgisi metin isimlerine tıklayarak kolayca ödevlerinizi sorabilirsiniz.

Hayat Bilgisi Öğretmenine “2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Cevapları” konusu hakkında soru sormak için en aşağıda yer alan yorum kısmına sorularınızı sorabilirsiniz. Hayat Bilgisi Çalışma kitabı hakkında aklınıza takılan tüm konuları değerli Hayat Bilgisi öğretmenimiz cevaplayacaktır.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47. Sayfa Cevapları için tıklayınız.


1. ÜNİTE: OKULUMUZDA HAYAT


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Farklıyım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 12, 13, 14, 15


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Bireysel Farklılıklarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 16, 17


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Ders Programıma Uyarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 18, 19


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kararlara Katılırım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 20, 21, 22, 23, 24


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Okulumun Yeri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 25, 26


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Özenli Kullanabilirim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 27, 28, 29


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Grupla Çalışma Kurallarına Uyarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 30, 31, 32


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Nasıl Söylerim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 33, 34, 35, 36


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Nasıl Dinlemeliyim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 37, 38


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Oyun Kurallarına Uyarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 39, 40, 41


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Paramı Bilinçli Harcarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 42, 43, 44


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 1. Ünite Neler Öğrendim Etkinlik Cevapları Sayfa 45, 46


2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75. Sayfa Cevapları için tıklayınız.


2. ÜNİTE: EVİMİZDE HAYAT


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Akrabalarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 48, 49


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Akrabalık İlişkilerim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 50, 51


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Adresimi Biliyorum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 52, 53, 54, 55


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Evde Neler Yaparım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 56, 57, 58


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kararlara Katılırım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 59, 60


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Tasarrufluyum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 61, 62, 63


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Yardımcı Olalım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 64, 65, 66


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Zamanı Planlayabilirim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 67, 68, 69


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı İstek ve İhtiyaçlarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 70, 71


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Neler Öğrendim Etkinlik Cevapları Sayfa 72, 73, 74


2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99. Sayfa Cevapları için tıklayınız.


3. ÜNİTE: SAĞLIKLI HAYAT


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sağlıklı Büyüyelim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 76, 77


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Öğün Listem Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 78, 79, 80, 81, 82


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Yemekte Görgü Kurallarına Uyarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 83, 84


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kendimizi ve Çevremizi Temiz Tutalım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 85, 86


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sağlığım İçin Çalışanlar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 87, 88, 89


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Mevsimine Uygun Beslenelim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 90, 91, 92


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Uygun Kıyafet Seçerim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 93, 94, 95


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 3. Ünite Neler Öğrendim Etkinlik Cevapları Sayfa 96, 97, 98


2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127. Sayfa Cevapları için tıklayınız.


4. ÜNİTE: GÜVENLİ HAYAT


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Ulaşım Türleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 100, 101, 102, 103


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Yolculukta Güvenlik Kurallarına Uyarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 104, 105, 106, 107, 108


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Trafikte Yardımcı Olalım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 109, 110


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Acil Durum Telefonunu Bilirim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 111, 112, 113, 114, 115, 116


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Güvenli Kullanırım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 117, 118, 119, 120


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Oyun Araçlarını Güvenli Kullanırım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 121, 122, 123


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 4. Ünite Neler Öğrendim Etkinlik Cevapları Sayfa 124, 125, 126


2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159. Sayfa Cevapları için tıklayınız.


5. ÜNİTE: ÜLKEMİZDE HAYAT


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Türkiye’m Nerede Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 128, 129, 130, 131


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Bayrağım ve İstiklâl Marşım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 132, 133, 134, 135


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Atatürk’ün Çocukluğunu Araştırıyorum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 136, 137, 138


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Milli Gün ve Bayramlarımız Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 139, 140, 141, 142


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Dini Gün ve Bayramlarımız Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 143, 144, 145


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kültürel Mirasımız Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 146, 147, 148, 149


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Ülkemizde Yaşayan Farklı Kültürdeki İnsanlar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 150, 151


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Üretim Faaliyetlerimiz Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 152, 153, 154, 155, 156


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 5. Ünite Neler Öğrendim Etkinlik Cevapları Sayfa 157, 158


2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201. Sayfa Cevapları için tıklayınız.


6. ÜNİTE: DOĞADA HAYAT


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Bitki ve Hayvanların Yaşamı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 160, 161, 162, 163, 164, 165


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Bitki Yetiştirelim, Hayvan Besleyelim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 166, 167, 168, 169, 170, 171


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Doğa ve İnsan Yaşamı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 172, 173, 174, 175


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Geri Dönüşüm Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 176, 177, 178, 179, 180


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Doğa Olayları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 181, 182, 183


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Doğal Afetleri Bilirim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 184, 185, 186


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Doğa Olaylarına ve Afetlere Önlemler Alalım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 187, 188, 189, 190, 191, 192


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Yönleri Gösteririm Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 193, 194, 195


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Dünya’nın Şekli ve Hareketlerinin Yaşamımıza Etkileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 196, 197, 198


2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 6. Ünite Neler Öğrendim Etkinlik Cevapları Sayfa 199, 200



 

Our Score

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 150-151 MEB Yayınları

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Kendimi Değerlendiriyorum Metni Cevapları Sayfa 150, 151


2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Kendimi Değerlendiriyorum Metni Etkinlik Cevapları


2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 150-151


Cevap :

“2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 150-151 MEB Yayınları”

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 151 Cevapları


Cevap :

“2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 150-151 Cevapları”


 

Our Score

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 94-95-96-97 MEB Yayınları

2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Mutlu Kar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 94, 95, 96, 97


2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Mutlu Kar Metni Etkinlik Cevapları


2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 94-95-96-97


Soru : Kelimeler arasında uygun boşluklar bırakarak şiiri yazınız.


Cevap :

Dün gece
Kuşlar uyurken
Kar yağmış üstümüze
Sabah bir uyandık ki
Çiçekleri içinde bahçe

Yerde biz dallarda serçe
Ortamızda kardan adam
Kartopu oynadık saatlerce
Bir ev kurduk kendimize buluttan
Uçtuk gizli ülkemize


2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 95 Cevapları


 Soru : Mutlu Kar şiirini resimleyiniz.


Cevap :

“2. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 94-95-96-97 MEB Yayınları”

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 96 Cevapları


 Soru : Kelimelerin eş anlamlarını yazınız. Bu kelimeleri bulmacada bulup boyayınız.


Cevap :

  • dil : lisan
  • ihtiyar : yaşlı
  • sonbahar : güz
  • hediye : armağan
  • ev : konut
  • yıl : sene
  • laf : söz
  • hikaye : öykü
  • vatan : yurt
  • rüzgar : yel
  • yemek : aş
  • duyuru : ilan
  • konuk : misafir
  • siyah : kara

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 97 Cevapları


 Soru : Cümleleri olayların oluş sırasına göre dizerek harfleri şifre kutusuna taşıyınız.


Cevap : Kitap

  • 3 – 2 – 1 – 5 – 4

 Soru : Cümleleri oluş sırasına göre yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.


Cevap :

  • Sabah erken kalktı.
  • Elini yüzünü yıkadı.
  • Kahvaltısını yaptı.
  • Okul kıyafetlerini giydi.
  • Okula gitmek için evden çıktı.


 

Our Score
error: Content is protected !!