Yalancının Mumu Metni Etkinlik Cevapları
2. Sınıf Türkçe Kitabı Yalancının Mumu Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21
2. Sınıf Türkçe Kitabı Yalancının Mumu Metni Etkinlik Cevapları
2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19-20-21
“2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19-20-21 BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları”
1. “Yalancı Çoban” hikâyesini biliyor musunuz? Biliyorsanız arkadaşlarınıza anlatınız.
Uzun Cevap :
Evet, yalancı çoban hikayesini biliyorum. Bu bir masaldır.
Bir zamanlar köyün birinde bir çoban varmış. Koyunları otlatırken canı sıkılmış ve köylülere bir şaka yapmaya karar vermiş. Köye koşarak , “koyunlara kurt saldırıyor ” diye bağırmış. Köylüler koşarak gelmişler ve kurt olmadığını görmüşler.
Bunu üç kere tekrarlamış. Köylüler üçüncü seferinde inanmak istemeseler de yemin ederek onları ikna etmiş. Koyunları otlatırken sürüye gerçekten kurt saldırmış. Çoban koşarak köylülere haber vermiş.
Köylüler yine şaka yaptığını düşünerek ona inanmamışlar. Çoban üzgün bir şekilde sürüye geri dönmüş. Kurt sürüdeki koyunları yemiş. Çobanda yalanından dolayı çok pişman olmuş.
2. Metnin görsellerini inceleyip konusunu tahmin ediniz.
Cevap :
Metnin görsellerini inceledim. Bence konusu bir çocuk, kedisi ve ailesinin başından geçenler hakkındadır. Bağlığından da ortada bir yalan söyleme konusu olduğunu tahmin ediyorum.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : a. Metinde geçen aşağıdaki kelimeleri uygun görsellerle eşleştiriniz.
Cevap :
“2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19-20-21 BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları”
Soru : b. Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamlarını önce tahmin ediniz. Sonra bu kelimeleri, anlamlarının karşısına yazınız.
Cevap :
inat : Bir konuda direnme, ısrar etme.
hayret : Beklenmedik bir şeyin sebep olduğu şaşkınlık.
mahcup : Bir topluluk içinde gereken güven ve cesareti kendinde bulamayan, rahat konuşamayan ve rahat davranamayan, utangaç.
yalan : Doğru olmayan, gerçeğe uymayan söz.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları
2. ETKİNLİK
Soru : a. Sözlüğünüzü inceleyiniz. Kelimelerin sözlükte nasıl sıralandığını arkadaşlarınızla konuşarak belirleyiniz.
Cevap :
Alfabemizde 29 harf vardır. Harfler belli bir sırayla alfabemizde yer alır. Harflerin bu sıralanışı alfabetik sıralamayı oluşturur. Kelimeler sözlüklerde alfabetik sıraya göre sıralanır.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları
3. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. Orhan, balık tutmaya ne zaman gitmiştir?
Cevap :
Orhan, balık tutmaya pazar sabahı gitmiştir.
2. Ablası, evden çıkmadan önce Orhan’a ne demiştir?
Cevap :
Ablası, evden çıkmadan önce Orhan’ a , balık tutamadığını , her zaman elinin boş döndüğünü ve zamanını farklı şekilde değerlendirmesini demiştir.
3. Orhan, kendisinin tuttuğunu söylediği balıkları nerede bulmuştur?
Cevap :
Orhan, kendisinin tuttuğunu söyledikleri balıkları ileride suyun kenarında bulmuştur.
4. Evin kedisi Pamuk niçin hastalanmıştır?
Cevap :
Evin kedisi Pamuk , yedikleri balıklar zehirli olduğu için hastalanmıştır.
5. Pamuk’un zehirlendiği nasıl anlaşılmıştır?
Cevap :
Pamuk’ un zehirlendiği veteriner muayene edince anlaşılmıştır.
6. Orhan hatasını nasıl anlamıştır?
Cevap :
Orhan hatasını kedisi Pamuk’ un zehirlendiğini , veterinerden öğrenince anlamıştır.
4. ETKİNLİK
Soru : Metnin içeriğine uygun iki farklı başlık bulup aşağıya yazınız.
Cevap :
Metnin içeriğine uygun iki farklı başlık
- Orhan’ ın Yalanı
- Orhan’ ın Zehirli Balıkları
- Yalanın Sebep Oldukları
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları
5. ETKİNLİK
Soru : a. Türkçe ders kitabınızı inceleyiniz. Aşağıdaki bölümlerden hangilerinin kitabınızda bulunduğunu işaretleyiniz.
Cevap :
Hepsi kitabımızda yer almaktadır.
Soru : b. Aşağıdaki açıklamaları okuyunuz.
Cevap :
Bir kitabın baş veya sonuna konulan, konu başlıklarını sayfa numaralarıyla gösteren liste “içindekiler” bölümüdür.
Kitapta geçen kelimelerin, kelime gruplarının alfabetik sırayla tanımlarının yapıldığı bölüme sözlük denir.
Soru : c. Diğer ders kitaplarınızı inceleyiniz. Hangi kitaplarınızda sözlük bölümünün bulunduğunu yazınız.
Cevap :
Ders kitaplarımın hepsinde sözlük kısmı bulunmaktadır.
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları
6. ETKİNLİK
Soru : a. Gruplardaki kelimelerin alfabetik sıralamasının nasıl yapıldığını inceleyip açıklamaları okuyunuz.
Cevap :
Alfabetik sıralama için önce kelimelerin ilk harflerine bakarız. Kelimeleri, ilk harflerinin alfabetik sıralanışına göre sıralarız.
İlk harfleri aynı olan kelimelerin alfabetik sıralamasını yapmak için ikinci harflerine bakarız. Kelimeleri, ikinci harflerinin alfabetik sıralanışına göre sıralarız.
Soru : b. Aşağıdaki kelimeleri alfabetik sırayla yazınız.
balık veteriner yalan abla ilginç
Cevap :
Abla, balık, ilginç, , veteriner, yalan
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 20 Cevapları
7. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki görsellerden yararlanarak verilen örnekteki gibi kelimelerin zıt anlamlılarını yazınız.
Cevap :
yeni = eski
büyük = küçük
tatlı = acı
dolu = boş
soğuk = sıcak
az = çok
2. Sınıf Türkçe BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları
8. ETKİNLİK
Soru : Görsellerdeki noktalama işaretlerinin adlarını söyleyiniz. Bu noktalama işaretlerinin kendilerini tanıttıkları cümlelere ait numaraları, görsellerin altlarına yazınız.
Cevap :
1. Sevinç, öfke, korku gibi duyguları anlatan cümlelerin sonunda bulunurum.
2. Soru bildiren cümle ya da kelimelerden sonra gelirim.
3. Özel adlara gelen bazı ekler benimle ayrılır.
4. Satıra sığmayan kelimeler bölünürken satır sonunda kullanılırım.
9. ETKİNLİK
Soru : “Arkadaş, oyun, okul” kelimelerini kullanacağınız birer cümle yazınız.
Kısa Cevap : ““Arkadaş, oyun, okul” kelimelerini kullanacağınız birer cümle yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Arkadaş :
- Benim en yakın arkadaşım Mehmet’ tir.
- Arkadaşlarımıza iyi ve kibar davranmalıyız.
- Arkadaşlarımla oyun oynamaktan çok zevk alırım.
- Arkadaşlarımızla kavga etmemeliyiz.
- Arkadaşlarımız bizim ikinci ailemiz gibidir.
Oyun :
- Bence en güzel oyun saklambaçtır.
- Oyun oynamak çok eğlencelidir.
- Oyun oynarken kavga etmemeliyiz.
- Benimle oyun oynar mısın?
- Senle oyun oynamayı çok seviyorum.
Okul :
- Okulumu çok seviyorum.
- Okuldan çıkarken hemen eve gitmeliyiz.
- Okuldan eve dönerken oyalanmamalıyız.
- Sizlerde okulunuzu sever misiniz?
- Okullarımız yeni açıldı.
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Soru : Komşularınızla ilişkileriniz nasıldır? Aile büyüklerinize sorup öğreniniz.
Kısa Cevap : “Komşularınızla ilişkileriniz nasıldır? Aile büyüklerinize sorup öğreniniz.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Aile büyüklerime komşularımızla ilişkilerimizin nasıl olması gerektiğini sordum. Komşularımız bize yakın oldukları için bizim ikinci ailemiz gibiymiş.
Darda kaldığımızda bize yardım ederler. İyi ve kötü zamanlarda yanımıza gelir, bizlere yardımcı olurlar. Çocuklarıyla oyun oynarız. Büyüklerimizde ellerinde bulunan yemek gibi şeylerden komşulara ikram ederler. Eğer yardım istersek bizlere hemen yardım ederler.
Komşularımız bizim akrabalarımız gibi bizlere yakın olurlar. Sık sık onları ziyaret ederiz. Onlarda bize gelirler. Ziyaretler sırasında annelerimiz çok güzel yemekler ve ikramlar hazırlarlar. Beraber sohbet eder , neşeli vakit geçiririz.
“2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19-20-21 BİLİM ve KÜLTÜR Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.
