İlkokul 3. Sınıf Türkçe 1. Kitap MEB Yayınları Kitabı Dün Gibi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87 Cevapları, öğrencilerin okudukları metinleri anlamalarına, metindeki olayları ve düşünceleri yorumlamalarına, Türkçe dersindeki okuma ve yazma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. İlkokul 3. Sınıf Türkçe 1. Kitap MEB Yayınları Ders Kitabı, öğrencilerin kelime dağarcıklarını zenginleştirmelerini, sorulara uygun cevaplar vermelerini ve düşüncelerini açık bir şekilde ifade etmelerini destekler.
“3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Ders Kitabı Cevapları”
“3. Sınıf Türkçe 2. Kitap Ders Kitabı Cevapları”
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Dün Gibi Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin metnin konusunu kavramalarına, geçmiş ile günümüz arasındaki bağlantıları düşünmelerine ve etkinlikleri dikkatlice tamamlamalarına katkı sağlar. 3. Sınıf Türkçe 1. Kitap 80-81-82-83-84-85-86-87. Sayfa Cevapları sayesinde öğrenciler cevaplarını kontrol edebilir, eksiklerini tamamlayabilir ve öğrendikleri bilgileri pekiştirerek Türkçe dersinde kendilerini geliştirebilir.
“3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Dün Gibi Metni Etkinlik Cevapları”
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa 80-81-82-83-84-85-86-87
Soru : Metnin başlığını ve görsellerini inceleyiniz. Başlıktan ve görsellerden hareketle metnin konusunu tahmin edip yazınız.
Cevap : Metnin, Cumhuriyet Bayramı kutlamalarında yaşanan sevinci, öğrencilerin halk oyunu gösterisine hazırlanmasını ve geçmişteki bayram anılarını anlattığını tahmin ediyorum.
1- Öğrenciler, halk oyununa hazırlık çalışmalarında neler yaşamış olabilirler?
Cevap : Öğrenciler, okulda öğretmenleriyle düzenli olarak prova yapmış, yeni kıyafetlerini giyip gösterilerini sergileyecekleri günü heyecanla beklemiş olabilirler.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 81 Cevapları
2- Heyecanla beklediğiniz bir bayramın öncesinde rüyanızda neler görmüş olabileceğinizi yazınız.
Cevap : Bayram öncesinde rüyamda yeni bayramlıklarımı giydiğimi, arkadaşlarımla tören alanında şiirler okuduğumu ve Türk bayraklarıyla kutlama yaptığımızı görmüş olabilirim.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 83 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : Metni öğretmeninizin vurgu ve tonlamasına dikkat ederek dinleyiniz. Dinlediğiniz metindeki çocuğun duyguları ile bayramlarda hissetiğiniz duyguları yazarak karşılaştırınız.
Cevap :
Metindeki çocuğun duyguları: Cumhuriyet Bayramı’nda halk oyunu sergileyeceği için heyecanlı, mutlu ve gururludur.
Bayramlarda benim duygularım: Bayramlarda sevinçli, heyecanlı ve mutlu hissederim.
Ortak duygularımız: İkimiz de bayramlarda sevinç, heyecan ve gurur duyarız.
2. ETKİNLİK
Soru : “Dün Gibi” metnini sesli okuyunuz. Anlamını bilmediğiniz sözcük ve sözcük gruplarının anlamını metne göre tahmin edip yazınız. Tahminlerinizi TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz ve sözcüklerin anlamını yazınız. Sözcükleri birer cümle içinde kullanıp uygun zamanda söz alarak söyleyiniz.
Cevap :
| Sözcük / Sözcük Grubu | Tahminim | Sözlük Anlamı |
|---|---|---|
| Coşkulu | Çok sevinçli ve heyecanlı. | Coşku dolu olan. |
| Ahenk | Uyum, düzen. | Uyum, düzen, anlaşma. |
| Devasa | Çok büyük. | Çok büyük, kocaman. |
| Kıvanç | Mutluluk ve gurur. | Övünç, iftihar. |
| Flama | Küçük bayrak. | Genellikle üçgen biçiminde olan küçük bayrak. |
Cümleler:
-
Cumhuriyet Bayramı’nı coşkulu bir şekilde kutladık.
-
Sınıfımızda güzel bir ahenk vardı.
-
Meydana devasa bir çelenk yerleştirildi.
-
Başarımızla büyük kıvanç duyduk.
-
Okulumuzun bahçesine renkli flamalar astık.
3. ETKİNLİK
Soru : a) Metnin konusunu yazınız. Metni okumadan önce yaptığınız tahminle karşılaştırınız.
Cevap : Metnin konusu, Cumhuriyet Bayramı kutlamalarında öğrencilerin yaşadığı sevinç ve heyecandır. Metni okumadan önceki tahminim metnin konusuyla uyuştu.
Soru : b) Metnin ana fikrini yazınız
Cevap : Cumhuriyet Bayramı, geçmişimizi, bugünümüzü ve geleceğimizi birleştiren, milletimize gurur ve mutluluk veren önemli bir bayramdır.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 84 Cevapları
4. ETKİNLİK
Soru : Metinde Cumhuriyet Bayramı’nın coşkuyla kutlandığı anlatılmaktadır. Bu coşkunun nedenleri neler olabilir? Yazınız.
Cevap : Cumhuriyet Bayramı’nın coşkuyla kutlanmasının nedeni, bağımsızlığımızı ve özgürlüğümüzü simgelemesidir. Cumhuriyet sayesinde halkımız kendi kendini yönetme hakkına kavuşmuştur. Atatürk’ün bizlere armağan ettiği bu önemli günü gururla kutlar, vatan sevgimizi ve birlik beraberliğimizi gösteririz.
5. ETKİNLİK
Soru : Metinde geçen olaylar verilmiştir. Olayları ilgili kutulara yazarak gruplandırınız.
Cevap :
| Hazırlık Olayları | Tören Olayları |
|---|---|
| Saçını taratma | Marş söyleme |
| Kıyafet giyme | Alkış alma |
| Çiçek toplama | Yürüyüş yapma |
6. ETKİNLİK
Soru : Okuduğunuz metinden zıt ve eş anlamlı sözcükler bulunuz. Bu sözcüklerin zıt ve eş anlamını yazınız.
Cevap :
| Eş Anlamlı Sözcükler | Zıt Anlamlı Sözcükler | ||
|---|---|---|---|
| Sevinç | Mutluluk | Yeni | Eski |
| Yürek | Kalp | Güzel | Çirkin |
| Yarın | Gelecek | Büyük | Küçük |
| Ahenk | Uyum | İlk | Son |
| İnsan | Kişi | Bugün | Dün |
| Anı | Hatıra | Gece | Gündüz |
7. ETKİNLİK
Soru : Metinde çocuklar bayramlık kıyafetlerini giymek için neden sabırsızlanıyorlar? Bu kıyafetleri giyince nasıl hissediyorlar? Konuşmanızı jest ve mimiklerle destekleyerek açıklayınız.
Cevap : Çocuklar, Cumhuriyet Bayramı’nda halk oyunu gösterisi yapacakları için yeni kıyafetlerini giymeyi sabırsızlıkla bekliyorlar. Kıyafetlerini giydiklerinde kendilerini mutlu, heyecanlı ve gururlu hissediyorlar. Ben de bayramlıklarımı giydiğimde sevinçli olurum ve bunu gülümseyerek anlatırım.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 85 Cevapları
8. ETKİNLİK
Soru : a) Aşağıdaki metni okuyunuz. Altı çizili sözcüklerin zıt anlamlılarını cümle içinde kullanınız.
Millî Bayramlar
Millî bayramlar her zaman büyük bir coşkuyla kutlanır. Okullar kırmızı ve beyaz bayraklarla süslenir. Genç yaşlı demeden herkes kutlamalara katılır. Sabah ilk gösterilerden son gösterilere kadar herkes neşelidir. Bayram boyunca yüzlerde sevinç vardır, üzüntüye hiç yer yoktur. Bu özel günler, hayatımıza güzel anılar ve unutulmaz mutluluklar katar.
Cevap :
- Büyük → Küçük: Küçük bir evin önünde oynadım.
- Beyaz → Siyah: Siyah ayakkabılarımı giydim.
- Güzel → Çirkin: Çirkin bir resim çizdim.
Soru : b) Seçtiğiniz zıt anlamlı iki kelimeyi aynı cümle içerisinde kullanarak bir cümle yazınız.
Cevap : Küçük ve büyük bayrakları birlikte taşıdık.
Soru : c) Bu hikâyenin devamını kendi cümlelerinizle tamamlayınız.
Cevap : Tören bittikten sonra öğretmenimiz ve arkadaşlarımızla hatıra fotoğrafı çektirdik. Cumhuriyet Bayramı’nı kutladığımız için çok mutlu olduk. Eve gidince aileme törende yaşadıklarımı anlattım. Bu güzel günü hiç unutmayacağım.
9. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki cümlelerde kısaltmalara gelen ekleri uygun şekilde yazınız.
Cevap :
- Arkadaşım mektubunu PTT’ye vermiş.
- Tavukların ağırlığı genellikle 10 kg’dan daha azdır.
- Etkinlikler MEB’in yönergelerine uygun olarak düzenlendi.
- Teyzem Antalya’ya gitmek için THY’den bilet almış.
- Peynirler 250 g’lık paketlere kondu.
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 86 Cevapları
10. ETKİNLİK
Soru : Bayram günlerinde hissettiğiniz duyguları düşününüz ve arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap : Bayram günlerinde kendimi mutlu, heyecanlı ve gururlu hissederim. Ailemle ve arkadaşlarımla birlikte vakit geçirmek beni sevindirir. Bayramlarda birlik ve beraberliğimizin önemini daha iyi anlarım.
11. ETKİNLİK
Soru : Adınızı ve soyadınızı verilen alana yazınız. Adınız ya da soyadınızdan en az birini kullanarak imzanızı oluşturunuz.
Cevap : Bu kısımda yer alan bilgileri kendinize göre doldurunuz.
12. ETKİNLİK
Soru : Sınıfça hazırladığınız resim sergisinin açılış töreni için velilere davetiye hazırlayınız. Bu davetiyeyi içeriğe uygun ifadeler ile tamamlayınız.
Cevap :
Değerli Veliler,
Sınıfımızın hazırladığı resim sergisinin açılış törenine sizleri davet ediyoruz. Birbirinden güzel resimlerimizi sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyacağız.
Tarih: 29 Ekim 2026
Saat: 10.00
Yer: Okulumuzun konferans salonu
Katılımınız bizi mutlu edecektir.
Sevgilerimizle,
Öğrenciler ve Sınıf Öğretmeni
3. Sınıf Türkçe 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 87 Cevapları
METNE HAZIRLANALIM
Soru : Görselin size çağrıştırdığı kavramları işaretleyiniz.
Cevap :
Soru : Atatürk’ün çocuk sevgisi hakkında ne düşünüyorsunuz? Düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap :
Atatürk’ün çocukları çok sevdiğini ve onlara büyük değer verdiğini düşünüyorum. Çocukların ülkemizin geleceği olduğuna inanmış ve onların iyi eğitim alarak başarılı bireyler olmalarını istemiştir. Çocuklarla sohbet etmiş, onların düşüncelerini dinlemiş ve onlara güvenmiştir.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı çocuklara armağan etmesi, onlara duyduğu sevginin en güzel örneklerinden biridir. Bence Atatürk, çocukların mutlu, özgür ve bilgili bir şekilde büyümesini istemiştir. Biz de onun çocuklara verdiği değeri örnek almalı, derslerimize çalışmalı ve ülkemize faydalı insanlar olmak için çaba göstermeliyiz.
Bir yanıt bırakın
Yorum yapabilmek için oturum açmalısınız.