İlkokul 3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı Zaman Ölçü Birimleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123 Cevapları, öğrencilerin zaman ölçü birimlerini tanımalarına, saat, dakika, gün, hafta ve ay arasındaki ilişkileri öğrenmelerine yardımcı olur. İlkokul 3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları, öğrencilerin zamanı ölçme ve günlük yaşamda kullanma becerilerini örnekler ve etkinliklerle geliştirmelerini destekler.
“3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı Cevapları”
“3. Sınıf Matematik 2. Kitap Ders Kitabı Cevapları”
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Zaman Ölçü Birimleri Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin zaman birimleri arasındaki dönüşümleri anlamalarına ve zamanla ilgili problemleri çözmelerine katkı sağlar. 3. Sınıf Matematik 1. Kitap 114-115-116-117-118-119-120-121-122-123. Sayfa Cevapları sayesinde öğrenciler cevaplarını kontrol edebilir, öğrendiklerini pekiştirebilir ve matematik konusundaki eksiklerini tamamlayabilir.
“3. Sınıf Matematik 1. Kitap Zaman Ölçü Birimleri Metni”
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı Sayfa 114-115-116-117-118-119-120-121-122-123
1. Aşağıda verilen ifadelerdeki sürelerin bir dakikadan kısa veya uzun olduğunu belirleyerek uygun kutuyu işaretleyelim.
Cevap :
- Kapı zilinin çalma süresi → Bir dakikadan daha kısa = ✓
- Okulumuzdaki bir teneffüsün süresi → Bir dakikadan daha uzun = ✓
- Kitabın bir sayfasını çevirme süresi → Bir dakikadan daha kısa = ✓
2. Bir dakikadan daha kısa süreleri ölçmek için hangi zaman ölçme birimine ihtiyaç duyarız? Arkadaşlarımızla tartışalım.
Cevap : Bir dakikadan daha kısa süreleri ölçmek için saniye zaman ölçme birimine ihtiyaç duyarız.
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 115 Cevapları
Soru : Romen rakamlarını ve bu rakamların kullanım alanlarını araştıralım. Araştırma yaparken kütüphane, güvenilir genel ağ (edu.tr, gov.tr vb. uzantılar), gazete ya da dergilerden yararlanabiliriz. Araştırma sonucunda ulaştığımız bilgileri yazalım.
Cevap : Romen rakamları, eski Romalıların kullandığı sayı yazma sistemidir. I, V, X, L, C, D ve M temel Romen rakamlarıdır. Saatlerde, kitapların bölüm ve sayfa numaralarında, yüzyılların gösteriminde ve bazı sıralamalarda kullanılır.
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 116 Cevapları
3. Aşağıda verilen ifadelerde Romen rakamları ile yazılan sayıları örnekteki gibi günümüzde kullandığımız rakamlarla yazalım.
• Aradığım ansiklopedinin VI. cildini sonunda buldum.
Cevap : • Aradığım ansiklopedinin 6. cildini sonunda buldum.
• XVII. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu Bartın’da yapıldı.
Cevap : 17. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu Bartın’da yapıldı.
4. 1’den 24’e kadar olan sayıların Romen rakamı ile gösterimini noktalı yerlere yazalım.
Cevap :
| Sayı | Romen Rakamı | Sayı | Romen Rakamı | Sayı | Romen Rakamı |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | I | 9 | IX | 17 | XVII |
| 2 | II | 10 | X | 18 | XVIII |
| 3 | III | 11 | XI | 19 | XIX |
| 4 | IV | 12 | XII | 20 | XX |
| 5 | V | 13 | XIII | 21 | XXI |
| 6 | VI | 14 | XIV | 22 | XXII |
| 7 | VII | 15 | XV | 23 | XXIII |
| 8 | VIII | 16 | XVI | 24 | XXIV |
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 117 Cevapları
Soru : Aşağıdaki uygulama basamaklarını takip ederek etkinliği yapalım.
Uygulama Basamakları
1. Saat modelimizin yapımında kullanmak üzere evimizden uygun atık malzemeler getirelim.
2. Getirdiğimiz malzemelerden uygun birini seçelim. Saatimizin kadranını oluşturmak için öğretmenimizden yardım alarak dikkatli şekilde bir daire keselim.
3. Akrep ve yelkovan oluşturmak için yine atık malzemelerden farklı uzunlukta iki parça keselim.
4. Cetvel yardımıyla saat modelinin orta noktasını belirleyelim.
5. Akrep ve yelkovanı bu noktaya bir raptiye veya ataş yardımıyla dönebilecek şekilde tutturalım.
6. Romen rakamlarını saatimize doğru şekilde yazalım.
7. Saatimizi dilediğimiz gibi boyayıp süsleyelim.
8. Etkinliğin her aşamasını öğretmenimizin gözetiminde gerçekleştirelim.
1. Romen rakamları kullanılan saatler ile günümüzde kullandığımız rakamların yer aldığı saatlerin benzerliklerini açıklayalım.
Cevap : Her iki saatte de 1’den 12’ye kadar sayılar bulunur ve saat ile dakikayı gösteren akrep ve yelkovan kullanılır. Farkları ise sayıların birinde Romen rakamları, diğerinde günümüzde kullandığımız rakamların kullanılmasıdır.
2. Günlük yaşamda başka hangi alanlarda Romen rakamları ile karşılaşabiliriz?
Cevap : Kitapların bölüm ve sayfa numaralarında, yüzyılların gösteriminde, hükümdarların adlarında ve bazı özel etkinliklerin sıralanmasında Romen rakamlarıyla karşılaşabiliriz.
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 118 Cevapları
5. Aşağıda verilen analog saatlerin öğleden önce ve öğleden sonra gösterdiği saati örnekteki gibi yazalım.
Cevap :
2. Öğleden Önce: 04:25
Öğleden Sonra: 16:25
3. Öğleden Önce: 06:50
Öğleden Sonra: 18:50
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 119 Cevapları
6. Aşağıdaki soruları cevaplayalım.
Cevap :
• Okula gittiğimiz günler hangileridir? = Pazartesi, Salı, Çarşamba, Perşembe ve Cuma
• Hafta sonu tatilinden sonra okula gittiğimiz ilk gün hangisidir? = Pazartesi
• Hafta sonu tatilinden önce okula gittiğimiz son gün hangisidir? =  Cuma
7. Aşağıda verilen noktalı yerlere önce haftanın günlerini, sonra hafta içi ve hafta sonu günlerini yazalım.
Cevap :
Haftanın Günleri: Pazartesi, Salı, Çarşamba, Perşembe, Cuma, Cumartesi, Pazar
Hafta İçi Günleri: Pazartesi, Salı, Çarşamba, Perşembe, Cuma
Hafta Sonu Günleri: Cumartesi, Pazar
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 120 Cevapları
Soru : Aşağıdaki uygulama basamaklarını takip ederek etkinliği yapalım.
Uygulama Basamakları
1. Sayfa 121’deki takvim görselini inceleyelim.
2. Takvim görselinde eksik olan ayların isimlerini yazalım.
3. Takvim görselinde kasım ayının haftalarını örnekteki gibi gösterelim.
4. Takvim görselinde aralık ayındaki perşembe günlerini örnekte olduğu gibi renkli kalemle kutu içine alarak gösterelim.
5. Etkinlik sırasında zorlanan arkadaşlarımıza yardım edelim.
1. Etkinlik sonucunda ulaştığımız bilgilerden yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayalım.
Cevap :
• Bir yıl kaç gündür? = 365 gündür.
• Bir yıl kaç haftadır? = 52 haftadır.
• Bir yıl kaç aydır? = 12 aydır.
• Mart ayının birinci günü hangi gündür? = Cumartesi
• Hangi aylar 30 gündür? = Nisan, Haziran, Eylül ve Kasım
• Hangi aylar 31 gündür? = Ocak, Mart, Mayıs, Temmuz, Ağustos, Ekim ve Aralık
• 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı hangi gündür? = Salı ✓
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 122 Cevapları
8. Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazalım.
Cevap :
1. Saat 60 dakikadır.
1. Ay 4 haftadır.
1. Yıl 12 aydır.
1. Yıl 365 gündür.
1. Hafta 168 saattir.
1. Gün yaklaşık 24 saattir.
1. Ay yaklaşık 30 gündür.
1. Yıl yaklaşık 52 haftadır.
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 123 Cevapları
1. Boş bırakılan yerlere kutu içinde verilen ifade ve sayılardan uygun olanı yazalım.
Cevap :
• 1 ayda yaklaşık 4 hafta vardır.
• 1 yıl yaklaşık 365 gündür.
• 1 yıl 12 aydır.
• 1 ay yaklaşık 30 gündür.
• 1 yıl 52 haftadır.
• 1 hafta 7 gündür.
2. Aşağıdaki zaman ifadelerinden birbirine eşit olanları aynı renge boyayalım.
Cevap :
3. Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazalım.
Cevap :
• 60 saniye, 1 dakikadır.
• 68 saniye, 1 dakika 8 saniyedir.
• 85 dakika, 1 saat 25 dakikadır.
• 76 saniye, 1 dakika 16 saniyedir.
• 99 dakika, 1 saat 39 dakikadır.
• 24 saat, 1 gündür.
4. Aşağıda verilen takvimi inceleyelim. Soruları takvime göre cevaplayalım.
Cevap :
• Ayın ilk günü hangi gündür? = Salı
• Ayın son günü hangi gündür? = Perşembe
• Aralık ayı kaç gündür? = 31 Gündür.
Bir yanıt bırakın
Yorum yapabilmek için oturum açmalısınız.