3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 95-96-97-98 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Alışveriş Uzmanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 95, 96, 97, 98


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 95-96-97-98. Sayfa Cevapları, öğrencilerin alışveriş ve tasarruf konularını pekiştirmeleri açısından oldukça önemlidir. Bu sayfalar, özellikle İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları ile birlikte kullanıldığında, öğrencilerin doğru cevaplara ulaşmasını kolaylaştırır ve ders başarısını artırır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 95-96-97-98 MEB Yayınları”

Ayrıca 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 3. Ünite Alışveriş Uzmanı Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini değerlendirmelerine ve günlük yaşamda uygulamalarına yardımcı olur. Tüm bu kaynaklar bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 95, 96, 97, 98 Sayfa Cevapları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin işini kolaylaştırır ve öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Alışveriş Uzmanı Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 95-96-97-98


Soru : • Alışveriş listesindeki meyve ve sebzeleri satın alırken nasıl seçersiniz? Neden?


Cevap : Alışveriş listesindeki meyve ve sebzeleri satın alırken meyvelerin olgunlaşıp olgunlaşmadığını, meyvelerin çürük olup olmadığına, taze olup olmadığını dikkat ederim.


Soru: Yiyecek ve içecek satın alırken dikkat etmeniz gereken davranışlar nelerdir?


Kısa Cevap : “Yiyecek ve içecek satın alırken dikkat etmeniz gereken davranışlar nelerdir?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Yiyecek ve içecek satın alırken içindekiler kısmına dikkatlice bakarım. İçinde zararlı bir madde olup olmadığına dikkat ederim. Alacağım yiyecek ve içeceklerini son kullanma tarihine dikkat ederim. Son kullanma tarihi bitmiş olan yiyecek ve içecekleri satın almam. Genellikle üretim tarihi yakın olan ürünleri tercih ettim.


• Yukarıdaki sorunun cevabını sırayla söyleyiniz. Cevap vermek için 15 saniyeniz olduğunu unutmayınız.
• Cevaplarınızın sizden önce verilen cevaplar ile farklı olmasına dikkat ediniz.
• Cevabı bulamadığınızda “pas” diyerek sırayı diğer arkadaşınıza veriniz.
• Tüm arkadaşlarınız soruyu cevapladığında etkinliği bitirebilirsiniz.
• Etkinliği tamamladıktan sonra aşağıdaki soruyu cevaplayınız.


1. Sizce, yiyecek ve içecek satın alırken bu davranışlara neden dikkat etmelisiniz?


Kısa Cevap : “Sizce, yiyecek ve içecek satın alırken bu davranışlara neden dikkat etmelisiniz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Sağlıklı ve dengeli bir yaşam sürmek için yiyecek ve içecek satın alırken bu davranışlara dikkat etmeliyiz çünkü sağlıklı ürün tüketmek çok önemlidir. Hayatımızın sağlıklı geçmesine yardımcı olur. Aksi takdirde zararlı ürünler tüketerek kendi sağlığımıza zarar vermiş olacağız.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları


Mehmet ve Özkan yakın iki arkadaştı. Okulları köylerinin biraz dışındaydı. Okuldan çıktıktan sonra sohbet ederek evlerinin yolunu tuttular. Köyde tek bir bakkal vardı. Bakkala geldiklerinde Özkan bir çikolata almak istedi. Çikolatayı tam alacakken son kullanma tarihinin geçtiğini fark etti. Bunun üzerine Mehmet …


1. Mehmet arkadaşına ne söylemiş olabilir?


Cevap : Mehmet arkadaşına “Özkan, bu çikolatanın son kullanma tarihi geçmiş. bunu yemen sağlığına zararlı olabilir. Hemen bakkal amcaya tarihinin geçtiğini söylemeliyiz.” derdim.


2. Mehmet’in yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız?


Cevap : Mehmet’in yerinde olsaydım arkadaşımı uyarırdım ve bakkalın sahibine çikolatanın son kullanma tarihinin geçtiğini söylerdim.


3. Özkan bilinçli tüketici olarak nasıl davranmalıdır?


Cevap : Özkan bilinçli tüketici olarak çikolatayı yememelidir ve bakkalın sahibine çikolatanın tarihinin geçtiğini söylemelidir.


4. Özkan’ın yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız?


Cevap : Özkan’ın yerinde olsaydım çikolatayı yemezdim ve bakalım sahibine çikolatanın tarihini geçtiğini söylerdim.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları


Soru : • Aşağıdaki form bilinçli tüketici davranışları gösterip göstermediğinizi değerlendirmeniz için hazırlanmıştır. Buna göre sizi en iyi yansıtan seçeneği artı (+) ile işaretleyiniz.


Cevap :

Bu kısmı kendinize göre değerlendirmeniz gerekmektedir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 95-96-97-98 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 91-92-93-94 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kaynaklarımız Tükenmesin Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 91, 92, 93, 94


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 91-92-93-94. Sayfa Cevapları, öğrencilerin çevre bilinci kazanmasına ve doğal kaynakları korumanın önemini öğrenmesine katkı sağlar. Bu etkinlikler sayesinde çocuklar, kaynakların sınırsız olmadığını ve dikkatli kullanılması gerektiğini kavrar. İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları, konuların daha anlaşılır olmasına yardımcı olur.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 91-92-93-94 MEB Yayınları”

Özellikle 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 3. Ünite Kaynaklarımız Tükenmesin Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilere su, enerji ve diğer doğal kaynakların tasarruflu kullanımını öğretir. Böylece hem çevreyi korumak hem de gelecek nesillere yaşanabilir bir dünya bırakmak gerektiği vurgulanır. Tüm bu içerikler bir araya getirildiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 91, 92, 93, 94 Sayfa Cevapları, öğrencilerin hayat bilgisi dersini daha bilinçli bir şekilde öğrenmesine yardımcı olur.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kaynaklarımız Tükenmesin Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 91-92-93-94


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 91-92-93-94 MEB Yayınları”

Soru :  • Birinci ve ikinci görsel arasındaki fark nedir? 


Cevap : 1. görselde çok güzel bir göl vardır. 2. görselde ise kurumuş bir göl görüyorum ve hiç güzel gözükmüyor.


Soru : • Bu fark sizce hangi nedenlerden kaynaklanmış olabilir?


Cevap : Bu fark bence küresel ısınmadan kaynaklanıyor olabilir.


• Aşağıdaki soruları atasözüne göre tartışarak cevaplayınız. 

Gündüzün mum yakan geceleyin bulamaz. 


1. Atasözü sizce ne anlama gelmektedir?


Cevap : Gündüzün mum yakan geceleyin bulamaz atasözü israf yaparak harcadığımız birçok şeyi ihtiyacımız olduğu zaman bulamayacağımız anlamına gelmektedir.


2. Atalarımız sizce neden böyle bir söz söyleme gereği duymuşlardır?


Cevap : Atalarımız böyle bir şeyi söylemeye gerek duymuştur çünkü bazen hayattaki birçok şey israf ederek harcıyoruz. İhtiyacımız olduğu zaman karşılamak için kara kara düşünüyoruz.


3. Bu atasözünden hareketle elektrik, su gibi kaynaklarınızı kullanırken nelere dikkat etmelisiniz?


Cevap : Bu atasözünden hareketle elektrik su gibi kaynakları kullanırken tasarruf etmeye dikkat etmeliyiz. Özellikle suyu kullanırken dikkat etmeliyiz çünkü günümüzde temiz su kaynakları azalmaktadır. Bir gün elimizde altında olan ve durmadan israf ettiğimiz temiz su kaynakları bittiği zaman mumla temiz su kaynaklarını arayacağız.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları


Soru : • Görsellerde kişisel bakımınız için bazı kaynaklar verilmiştir. Bu kaynakları en verimli şekilde nasıl kullanabileceğinizi yazınız.


Cevap :

Su   = Damlayan çeşmeleri kapatmalıyız. Dişlerimiz fırçalarken musluğu kapatmalıyız. İhtiyacımız olduğu kadar su kullanmalıyız.

Sabun   = Sabunu kullanırken ihtiyacımız olduğu kadar sıkmalıyız. Fazlasını sıkmak israfa sahip olurken azını sıkmak ise elimizdeki mikropların ölmemesine sebep olur.

Tuvalet kağıdı  = İhtiyacımız olduğu kadar tuvalet kağıdı kullanmalıyız.

Diş macunu  = Diş macununun fazla kullanmak hem israfa sebep olurken hem de dişlerimizi zarar verir.

Şampuan    = Şampuan kullanırken saçımızın temizleyeceği kadar kullanmalıyız. Eğlenmek için fazla şampuan kullanmamalıyız.

Ampul  = Kullanmadığımız odaların ampullerini kapatmalıyız.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları


Soru : • Aşağıdaki form kişisel bakımınızı yaparken kaynakları verimli kullanıp kullanmadığınızı değerlendirmeniz için hazırlanmıştır. Buna göre sizi en iyi yansıtan seçeneği artı (+) ile işaretleyiniz.


Cevap :

Bu kısmı kendinize göre değerlendirmeniz gerekmektedir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 91-92-93-94 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 84-85-86-87-88 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Bütçemizi Koruyoruz Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 84, 85, 86, 87, 88


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 84-85-86-87-88. Sayfa Cevapları, öğrencilerin bütçe bilinci kazanmasına ve kaynakları doğru kullanma alışkanlığı edinmesine yardımcı olur. Bu cevaplar, ders kitabındaki etkinliklerin doğru şekilde tamamlanmasına katkı sağlar. İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları sayesinde öğrenciler, konuları daha kolay öğrenir ve bilgilerini günlük yaşamda uygulayabilir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 84-85-86-87-88 MEB Yayınları”

Özellikle 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Bütçemizi Koruyoruz Metni Etkinlik Cevapları, çocuklara tasarrufun ve planlı harcamanın önemini öğretir. Tüm bu içerikler bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 84, 85, 86, 87, 88 Sayfa Cevapları, hem öğretmenler hem de öğrenciler için öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Bütçemizi Koruyoruz Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 84-85-86-87-88


Ali, annesi ve kardeşi alışveriş yapmaya gittiler. Ali’nin montu eskidiği için ona yeni bir mont alacaklardı. Kardeşi ise biriktirdiği parayla çok istediği kazağı almayı planlıyordu. Ancak mağazaya girince vazgeçtiler. Ali bu duruma bir anlam veremedi. Annesi Ali’ye “Önümüzdeki hafta gelip alışveriş yapacağız.” dedi.

Soru : • Sizce, Ali’nin ailesi o gün alışveriş yapmaktan neden vazgeçmiştir? 


Cevap : Bence Ali’nin ailesi o gün alışveriş yapmaktan vazgeçmelerinin nedeni haftaya başlayacak olan büyük indirimdir. Büyük indirimden faydalanarak alacakların montu ve kaza daha ucuza getireceklerdir.


• Kumbaranızda 100 liranız olsaydı bu parayı ne için kullanırdınız?


Cevap : Kumbaramda 100 liram olsaydı çok istediğim kalemleri alırdım.


• Almak istediklerinizi çizip fiyatlarını yazınız. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.


Cevap : Almak istediğim kalemin fiyatı 86 liradır.


1. Almak istediğiniz ürünlerin toplam fiyatını kumbaranızdaki paradan çıkarınca kaç liranız kaldı?


Cevap : Amak istediğim ürünlerin toplam fiyatını kumbaramdaki paradan çıkarınca 14 liram kaldı.


2. Kumbaranızda kalan para miktarını sıra arkadaşınızın kalan parası ile karşılaştırınız. İstek ve ihtiyaçlarınızın önceliğine göre kimin bütçesini daha iyi kullandığını değerlendiriniz.


Cevap : Kumbaramdaki kalan para ile sıra arkadaşımın parasını karşılaştırdığım zaman sıra arkadaşım parası daha fazladır. Arkadaşım bütçesini daha iyi kullanabilmiştir.


3. Kumbaranızda daha çok para biriktirebilmek için hangi konularda özen göstermeniz gerekir?


Cevap : Kumbaramda daha çok para biriktirmek için tasarruf etmeye özen göstermeliyim. İstek ve ihtiyaçlarımın ayrımını çok iyi yapmalıyım.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları


Ayşe’nin son bir ay içerisinde yaptığı alışveriş listesi aşağıda verilmiştir.

• Listeyi inceleyiniz, soruları cevaplayınız. 


Cevap :

1. Gözlük (değişen gözlük numarası için yeni gözlük)
2. Kalemtıraş (kalemtıraşı olmasına
rağmen arkadaşında görüp çok beğendiği kalemtıraş)
3. Ayakkabı (ayakkabısı küçük geldiği için)
4. Oyuncak (reklamlarda gördüğü farklı bir oyuncak)
5. Matematik defteri (eski defterini son sayfasına kadar kullanıp bitirdiği için)


1. Ayşe’nin alışveriş listesindeki ürünlerin istek mi, ihtiyaç mı olduğunu belirleyiniz. İsimlerini listedeki uygun yerlere yazınız.


Cevap :

İstek = Kalemtraş ve oyuncak istektir.

İhtiyaç = Gözlük ayakkabı ve matematik defteri ihtiyaçtır.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 87 Cevapları


2. Ayşe’nin alışveriş listesine göre aşağıdaki şekil grafiğini doldurunuz. İstekler için , ihtiyaçlar için çiziniz.


Cevap : Grafiği kendinize göre doldurmanız gerekmektedir.


3. Grafiğe göre Ayşe’nin hangi ürünleri almasına gerek yoktur? 


Cevap : Grafiğe göre Ayşe’nin kalemtraş oyuncağı almasına gerek yoktur.


4. Ayşe’nin yerinde siz olsaydınız aile bütçenizi veya kendi bütçenizi korumak için nelere dikkat ederdiniz? Neden?


Cevap : Ayşe’nin yerinde olsaydım aile biçimi ve kendi bütçemi korumak için isteklerimi mantıklı düşünürdüm. Kalemtraşa mı oyuncağa ihtiyacım yoksa almaktan vazgeçerdim.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları


• Aşağıdaki metni okuyunuz. 


Cevap :

Örnek Ailesi 

Örnek ailesi, 6 kişilik bir ailedir. Tüm aileyi ilgilendiren kararları genellikle birlikte almaya çalışırlar. Aile bütçelerini korumak için istek ve ihtiyaçları hakkında hep birlikte konuşmaya başladılar.

Baba Ali Bey:
– Hava güzel olunca kısa mesafelere yürüyerek gidip geliriz, dedi.
Anne Zeynep Hanım:
– Harika olur! Böylece hem sağlığımıza hem bütçemize katkı sağlarız, diyerek gülümsedi. Sonra devam etti,
– Hazır yiyecek ve içecekleri de satın almayabiliriz. Meyve suyu, ayran,
meyveli süt, yoğurt, turşu, salça ve yoğurdu evde kendimiz yapabiliriz.
Babaanne bu fikri pek beğendi. Hemen söze başladı:
– İstediğimiz eşyaları kullanılmayan kumaşlardan yenileyebilirim.

Sözünü bitirir bitirmez aklına bir fikir geldi. Kalkıp odasına gitti. Elinde artık parça kumaşlarla dönünce evin küçük kızı Canan heyecanla:

– Babaanne, bunlar da ne? dedi.

Babaanne:
– Hadi gel bakalım, bunlarla sana güzel bir bez bebek yapalım.
O günden sonra Örnek ailesi aldıkları tasarruf kararlarını uyguladılar


1. Örnek ailesinin bütçelerini korumaya yönelik fikirlerini örnekteki gibi yazınız. 


Cevap :

  • Kısa mesafeleri yürüyerek yol parasını azaltabiliriz.
  • Hazır yiyecek ve içecekleri satın almayarak evde kendileri yapacaklardır.
  • Kullanılmayan elbiselerin kumaşlarından evin küçük kızı Canan’a bebek yapılacaktır.
  • Babaanne jstediğin eşyaları kullanılmayan kumaşlardan yenileyecektir.

2. Siz Örnek ailesinin bir üyesi olsaydınız aile bütçenizi korumak için başka hangi fikirleri söylerdiniz?


Kısa Cevap : “Siz Örnek ailesinin bir üyesi olsaydınız aile bütçenizi korumak için başka hangi fikirleri söylerdiniz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Ben örnek ailesinin bir üyesi olsaydım aile bütçesini korumak için hazırlanacak alışveriş listesinde istek ve ihtiyaçlarımızın tam olarak belirlenmesini ve ihtiyaçlarımızın alınmasını isterdim.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 84-85-86-87-88 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 80-81-82-83 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Zamanı Yönetiyorum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 80, 81, 82, 83


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 80-81-82-83. Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri pekiştirmeleri ve eksiklerini fark etmeleri açısından oldukça önemlidir. Bu sayfalar, özellikle İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları ile birlikte kullanıldığında, öğrencilerin doğru cevaplara ulaşmasını kolaylaştırır ve ders başarısını artırır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 80-81-82-83 MEB Yayınları”

Ayrıca 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Zamanı Yönetiyorum Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Tüm bu içerikler bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 80, 81, 82, 83 Sayfa Cevapları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin işini kolaylaştırır ve öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Zamanı Yönetiyorum Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 80-81-82-83


Soru : • Görseldeki çocuk sınıfta neden uyuyakalmış olabilir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 80-81-82-83 MEB Yayınları”

Cevap : Görseldeki çocuk dün akşam çok geç uyuduğu için sınıfta uyuyakalmış olabilir.


Öğretmeni Cihan’dan bir gününü planlamasını istemiştir. Cihan, planını yapmış ve ailesine göstermiştir. Cihan’ın kendisi için hazırladığı aşağıdaki planı inceleyiniz.

08.00 – 08.30 Uyanma, hazırlanma, kahvaltı
09.00 – 15.00 Okul zamanı, öğle vakti ve öğlen yemeği
15.00 – 15.10 Dinlenme
15.10 – 17.00Bilgisayarda veya tablette oyun
17.00 – 17.15 Ders çalışma
17.15 – 19.30 Dışarıda arkadaşlarla oyun oynama
19.30 – 20.30 Akşam yemeği ve aile ile zaman geçirme
20.30 – 23.30 TV seyretme
23.30 – 08.00 Uyku

• Bir kâğıdı çizgi ile ortadan ayırınız. Bir tarafa “Bence”, diğer tarafa “Bizce” yazınız.
• Bence kısmına Cihan’ın planına ilişkin görüşlerinizi yazınız.
• Öğretmeninizin rehberliğinde 3-4 kişilik gruplar oluşturunuz. Cihan’ın planını grubunuzla birlikte tartışınız. Kendi fikirlerinizden farklı fikirler varsa “Bizce” kısmına yazınız.
• Tartışma sonunda, Cihan’ın yaptığı plana ailesinin yorumunun ne olabileceği hakkında ortak bir fikir belirleyiniz.


Cevap : Cihan’ın yaptığı planı ailesinin yorumu kötü olacaktır çünkü günde 15 dakika ders çalışmış olacaktır. Gece geç saatte dışarıda olacaktır. Cihan’ın arkadaşlarıyla buluşması zamanını ve ders çalışma sürelerini ayarlaması gerekmektedir.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları


• Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. 


Okçuluk Şampiyonumuz Mete Gazoz 

Mete Gazoz, 2020 (iki bin yirmi) Tokyo Olimpiyat Oyunları’nda okçuluk alanında şampiyonluk elde etmiştir. Ülkemize bu alanda altın madalya getiren ilk millî sporcumuz olmuştur.

Şampiyonluk hedefi için 3 yaşında okunu eline almış, planlı ve çok çalışmıştır. Ok ve yayın onun ilk oyuncakları olduğu söylenebilir. Bir söyleşisinde “Her zaman disiplinli çalışmanın günün sonunda başarı için anahtar olduğuna inanıyorum.” demiştir. Planlı ve disiplinli çalışmanın yanında okçulukla ilgili kitap okuduğunu da söylemiştir.

Tokyo Olimpiyatları’na hazırlanırken haftanın 6 günü, günde 10 saat çalışmıştır. 19 yaşında olimpiyat şampiyonu olmuştur. Mete Gazoz, çocuklara ve gençlere mutlaka bir spor dalı ile ilgilenmelerini ve çok çalışmalarını önermektedir.


1. Mete Gazoz’un başarısının sırrı sizce nedir?


Cevap : Mete gazozun başarısının sırrı çok çalışmaktır.


2. Mete Gazoz olimpiyat şampiyonu olmak için nasıl çalışmıştır?


Cevap : Mete Gazoz, olimpiyat şampiyonu olmak için planlı ve disiplinli çalışmıştır ve başarısını artırmak için çalıştığı alanla ilgili kitapları okumuştur.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları


1. Aşağıdaki ifadeleri okuyunuz. Günlük planınıza göre her zaman uyduğunuz ifadeleri maviye, bazen uyduğunuz ifadeleri yeşile, hiçbir zaman uymadığınız ifadeleri kırmızıya boyayınız.


Cevap :

“3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 80-81-82-83 Cevapları”

2. Günlük planınızla ilgili olarak maviye boyadığınız kutularda yer alan davranışlarınızın hayatınıza kattığı kolaylıklar nelerdir?


Cevap : Maviye boyadığım kutuların bana sosyal ve kültürel alanda beni geliştirir. Derslerde başarılı olmamı sağlar. Düzenli ve dengeli bir hayat yaşamamı sağlar.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 80-81-82-83 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 76-77-78-79 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Tasarruflu Ev Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 76, 77, 78, 79


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 76-77-78-79. Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri pekiştirmeleri ve eksiklerini fark etmeleri açısından oldukça faydalıdır. Bu sayfalar, özellikle İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları ile birlikte kullanıldığında, öğrencilerin doğru cevaplara ulaşmasını kolaylaştırır ve ders başarısını artırır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 76-77-78-79 MEB Yayınları”

Ayrıca 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Tasarruflu Ev Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Tüm bu içerikler bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 76, 77, 78, 79 Sayfa Cevapları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin işini kolaylaştırır ve öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Tasarruflu Ev Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 76-77-78-79


Yılmaz ailesi anne, baba, üç çocuk ve anneanneden oluşan bir ailedir. Bu aile günde en fazla 2 ekmek tüketir. Evin büyük kızı Erva, eve alınan haftalık ekmek sayısını merak eder ve hesaplar. Bu durumu akşam yemeğinde ailesine anlatır.

Soru : • Sizce yemekte ne konuşulmuştur? Neden?


Cevap : Bence Erva’nın hesapladığı ekmek sayısı konuşulmuştur.


Soru : • Grafiğe göre bu ailenin haftalık olarak satın aldığı ekmek miktarını nasıl değerlendirirsiniz? Neden?


Cevap : Bu aile Haftalık olarak 14 ekmek almaktadır. Bu miktarı kendime göre değerlendiririm.


• Öğretmeninizin rehberliğinde 4 grup oluşturunuz.
• Aşağıdaki konulardan grubunuza ait olanı inceleyiniz. Konuyu savunmak için 5 dakika hazırlık yapınız.
• Savunduğunuz konunun tam tersini savunan grup ile 5 dakika süren münazara etkinliğini yapınız.
• 1. ve 2. grup ilk münazarayı yaparken 3. ve 4. grubun jüri olmasını sağlayınız.


Cevap : Bu etkinliği sınıfta arkadaşlarınızla gruplar kurarak aranızda yapmanız gerekmektedir.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları


Nisan’ın ailesinin su, elektrik, giyecek ve yiyecek için aralık ayındaki masrafları Tablo 1’de gösterilmiştir. Nisan, masrafları azaltmak ve kaynakları verimli kullanmak için bir aylık ev tasarruf planı hazırlamış. Ailesi ile birlikte bir ay boyunca uygulamıştır. Nisan’ın ailesinin ocak ayı masrafları ise Tablo 2’de gösterilmiştir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 76-77-78-79 MEB Yayınları”

1. Tasarruf planından sonra azalan masraflar hangileridir? Bu masraflar neden azalmış olabilir?


Cevap : Su, elektrik ve yiyecek masrafları azalmıştır. Bu masraflardan tasarruf edildiği için azalma olmuş olabilir.


2. Tasarruf planından sonra artan masraflar hangileridir? Bu masraflar neden artmış olabilir?


Cevap : Tasarruf planından sonra gelecek masrafı artmıştır. Bunun artmasının sebebi havaları soğuması veya ısınması olabilir.


3. Nisan’ın tasarruf planı sizce işe yaramış mıdır? Neden?


Cevap : Bence Nisan’nın tasarruf planı işe yaramıştır çünkü su elektrik ve yiyecek masraflarında azalma görüyoruz.


4. Nisan’ın yerinde olsaydınız ocak ayından sonraki planınız ne olurdu? Neden?


Cevap : Nisa’nın yerinde olsaydım ocak ayından sonraki planım giyecek masraflarını azaltmak olacaktır.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları


• Bir aylık ev tasarruf planı oluşturunuz.
• Plan, 4 bölümden oluşmalıdır:
1. Bölüm: Tasarruf Edeceğimiz Kaynakların Listesi
2. Bölüm: Tasarruf Önerilerimiz
3. Bölüm: Planın Uygulanma Durumu
4. Bölüm: Plandan Elde Edilen Sonuçlar
• Buna göre aşağıda yer alan ilk iki bölümü şimdi doldurunuz. 3. ve 4.
bölümü bir ayın sonunda uygulanma durumu ve sonuçlarını yazarak doldurunuz. 4. bölümde sonuçları yazarken ailenizden fatura miktarındaki
değişiklik konusunda yardım alınız.
• İlk satırlar örnek olarak verilmiştir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 76-77-78-79 Cevapları”

“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 76-77-78-79 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 72-73-74-75 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Hayatımızı Kolaylaştıranlar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 72, 73, 74, 75


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 72-73-74-75. Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri pekiştirmeleri ve eksiklerini fark etmeleri açısından oldukça önemlidir. Bu sayfalar, özellikle İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları ile birlikte kullanıldığında, öğrencilerin doğru cevaplara ulaşmasını kolaylaştırır ve ders başarısını artırır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 72-73-74-75 MEB Yayınları”

Ayrıca 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Hayatımızı Kolaylaştıranlar Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Tüm bu kaynaklar bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 72, 73, 74, 75 Sayfa Cevapları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin işini kolaylaştırır ve öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Hayatımızı Kolaylaştıranlar Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 72-73-74-75


Okuldan eve dönen Erdem yaşadıkları binada elektrik tadilatı olduğunu gördü. Tadilat gece yarısına kadar sürecekti.

Soru : • Sizce, Erdemlerin evindeki hayat, elektrik tadilatı bitene kadar nasıl etkilenmiştir?


Cevap : Bence erdemlerin evindeki hayat her zamanki hayatlarından farklı geçmiştir. Elektrik olmadığı için mum ışığında ya da el feneri İle odayı aydınlatmışlardır. İnternette olmayacağı için telefonla oynayamayacaktır. Ailecek sohbet edilecek hikayeler anlatılacaktır.


Soru : • Böyle bir durumda çözüm olarak neler yapmış olabilirler? 


Cevap : Böyle bir durumda çözüm olarak el feneri ya da telefonun ışığıyla etrafı aydınlatabilirler.


Hayal Edilen Teknoloji 

• Jean Marc Coté (Jon Mark Kote) ve sanatçı arkadaşlarının günümüzden yaklaşık 120 yıl önce çizdiği ve gelecekte kullanılabilecek alet ve teknolojik ürünlerin anlatıldığı resmi inceleyiniz.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 72-73-74-75 MEB Yayınları”

Soruları resme göre cevaplayınız.


1. Yukarıdaki görselde hangi alet veya teknolojik ürünler anlatılmıştır?


Cevap : Yukarıdaki görselde süpürge makinesi anlatılmak istenmiştir.


2. Görseldeki aletlerin ve teknolojik ürünlerin günümüzdeki hâlleri ile benzerlik ve farklılıkları nelerdir?


Cevap : Görseldeki alet el gücüyle çalışırken günümüzdeki teknolojik ürünler ise elektrik ile çalışmaktadır.


3. Görseldeki teknolojik ürünler ile günümüzde kullanılan teknolojik ürünleri karşılaştırınız. Hangilerini daha verimli buluyorsunuz? Neden?


Cevap : Günümüzdeki teknolojik aletler tabii ki daha verimli cünkü insan daha az enerji harcıyor ve daha iyi sonuçlar elde ediyor.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları


Alet ve Teknolojik Ürünler Bilgi Haritası 

• Evinizde kullanılan alet veya teknolojik ürünlerden üç tanesini ayrı ayrı üç küçük kâğıda yazınız. Kâğıtları öğretmeninizin masasının üzerine bırakınız.
• Kâğıtlarda yazan alet veya teknolojik ürünleri sayılarına göre sınıflandırınız. Öğretmeninizle beraber bir liste oluşturunuz. En az yazılan 4 alet veya teknolojik ürünü belirleyiniz.
• Belirlenen 4 alet veya teknolojik ürünle ilgili bilgi haritasını örnekteki gibi doldurunuz.
• Bilgi haritasında yazdıklarınızı arkadaşlarınızın yazdıkları ile karşılaştırınız.
• Karşılaştırdıktan sonra bilgi haritanızda hata varsa düzeltiniz.


Cevap :

pürge makinesi= evi süpürmeye yarar= evi tertemiz süpürür

Kahve makinesi= kahveyi pişirmeye yarar= kahveyi bol köpüklü bir şekilde yapar

Mutfak robotu = sebzeleri daha küçük parçalara ayrılmasını sağlar= sebzeleri hızlı bir şekilde küçük parçalara ayırdığı için zaman kaybını önler

Klima= evin soğutulmasında ve ısınmasında işe yarar= çok sıcak havalarda ve Soğuk havalarda  hastalanmamızı ve rahatsız olmamızı önler


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları


Soru :  Aşağıdaki bulmacada bazı alet ve teknolojik ürünler yer almaktadır. Alet ve teknolojik ürünlerin adlarını ipuçlarından yararlanarak bulmacaya yazınız.


Cevap :

1. Yiyeceklerin bozulmasını önler. = BUZDOLABI
2. Çivi çakmaya yarar. = ÇEKİÇ
3. Kendi kendine süpürme işlemi yapabilir. = SÜPÜRGE MAKİNASI
4. Tırnak kesmede kullanılır. = TIRNAK MAKİNASI
5. Meyve ve sebzeleri parçalamaya yarar. = MİKSER
6. Kıyafetlerimizi düzleştirir. = ÜTÜ
7. Vidaları sıkmaya yarar. = TORNAVİDA
8. Mutfakta koku ve dumanı önler. = DALUMBAZ
9. Elektronik ortamda işlemlerimizi hızlı bir şekilde yapar. = BİLGİSAYAR
10. Odanın serinlemesini veya ısınmasını sağlar. = KLİMA
11. Kek ve börekleri pişirir. = FIRIN
12. Dişlerimizi temizler. = DİŞ FIRÇASI
13. Meyve, sebze, ekmek gibi yiyecekleri doğramaya yarar. = BIÇAK


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 72-73-74-75 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 68-69-70-71 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Görev de Benim Sorumluluk da Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 68, 69, 70, 71


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 68-69-70-71. Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri pekiştirmeleri ve eksiklerini fark etmeleri açısından oldukça önemlidir. Bu sayfalar, özellikle İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları ile birlikte kullanıldığında, öğrencilerin doğru cevaplara ulaşmasını kolaylaştırır ve ders başarısını artırır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 68-69-70-71 MEB Yayınları”

Ayrıca 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Görev de Benim Sorumluluk da Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Tüm bu içerikler bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 68, 69, 70, 71 Sayfa Cevapları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin işini kolaylaştırır ve öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Görev de Benim Sorumluluk da Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 68-69-70-71


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 68-69-70-71 MEB Yayınları”

Soru : • İki görsel arasındaki farkın sebebi sizce nedir? Söyleyiniz. 


Cevap : Bence iki görsel arasındaki fark bir odanın dağınık olması birinin de odanın toplu olmasıdır. 1. görseldeki çocuk mutsuzdur çünkü odası dağınıktır. Aradığı eşyalarını bulamıyor olabilir. 2. görselde oda toplu olduğu için çocuk mutludur çünkü aradıklarını kolaylıkla bulabilir.


Soru : • Yaşadığınız ortamın hangi görsele benzemesini isterdiniz? Neden?


Cevap : Yaşadığım yerin 2. görseldeki yere benzemesini isterim çünkü etraf toplu olunca insan mutlu oluyor ve aradığını kolaylıkla bulabiliyor.


• Öğretmeninizin tahtaya yazdığı aşağıdaki sorunun cevabını bir dakika
boyunca düşününüz.
• Soruyu cevaplamak için söz alınız. Cevaplamadan önce sınıftan iki
arkadaşınızın ismini söyleyiniz. Onların cevaplarını dinleyiniz.
• Arkadaşlarınızı dinledikten sonra siz de cevabınızı veriniz.
• Tüm sınıf soruları cevaplayana kadar etkinliğe devam ediniz.
• Etkinlik bittikten sonra aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Farka Dikkat!

Soru: Evde üzerinize düşen görev ve sorumluluklar nelerdir?


Cevap :

Evde üzerime düşen görev ve sorumluluklarım eşyalarımı düzenli bir şekilde kullanmak ve odamın temiz tutmaktır.

Evde üzerime düşen görev ve sorumluluklar odamı toplamak, eşyalarımı düzenli kullanmak, ev işlerinde aileme yardım etmek, sofranın kurulmasında toplanmasında yardımcı olmak benim görev ve sorumluluklarımdır.


1. Sorumluluklarınızı yerine getirince ne hissediyorsunuz?


Kısa Cevap : “Sorumluluklarınızı yerine getirince ne hissediyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Sorumluluklarımı yerine getirince mutlu ve huzurlu hissediyorum çünkü sorumluluklarım yapmam gereken işler. İşlerimiz ne ne kadar düzenli yerinde yaparsam o kadar mutlu hissediyorum. Sorumluluklarımı yerine getirmediğim zaman mutsuz hissediyorum çünkü yapmam gerekenleri yapmamış oluyorum.


2. Sorumluluklarınızı yerine getirmeyince ne hissediyorsunuz?


Kısa Cevap : “Sorumluluklarınızı yerine getirmeyince ne hissediyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Sorumluluklarımı yerine getirmediğim zaman mutsuz ve huzursuz hissediyorum. Sorumluluklarımı yerine getirmem gereklidir ama sürekli erteleyerek sorumluluklarımı yerine getirmediğim zaman insanların bana güveni kırılıyor, etrafım düzensiz bir hal alıyor. Bu yüzden sorumluluklarımı yerine getirmeye çalışıyorum.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları


İş Bölümü 

3. sınıf öğrencisi Efe, okuldan çıkınca babasının çalıştığı çiftliğe gitti. Bir süre çiftlikte vakit geçirdikten sonra babası ile birlikte eve geldiler. Köydeki halı atölyesinde halı dokuyan annesi henüz işten çıkmamıştı. Ağabeyi ile ablası da okuldan eve gelmemişlerdi.

Eve geldiklerinde bahçe kapısı “gıcırrrr” diye açıldı. Belli ki kapının bakıma ihtiyacı vardı. Bahçe kapısının açıldığını duyan köpekleri Dost, onları heyecanla karşıladı. O gün hava çok sıcaktı. Efe, Dost’un su kabının boş olduğunu fark etti. Bahçedeki çiçekler de boynunu bükmüştü. Efe’nin karnı acıkmıştı. Annesi işten gelene kadar Efe ile babası iş bölümü yapmaya karar verdiler.


1. Efe ve babası nasıl bir iş bölümü yapmışlardır? 


Cevap : Efe, Dost’a su doldurmuştur. Bahçedeki çiçekleri sulamıştır ve kapıya gıcırdamaması için yağ sürmüştür. Babası ise annesi gelene kadar yemek yapmıştır.


2. Efe’nin evde tek başına yapabileceği görev ve sorumluluklar neler olabilir?


Cevap : Efe’nin evde tek başına yapabileceği görev ve sorumlulukları; odasının toplamak, eşyalarını düzenli tutmak, çiçekleri sulamak, köpeği Dost’un yemeğini suyunu koymak yapabileceği görev ve sorumluluklardır.


3. Efe’nin evde babası ile birlikte yapabileceği görev ve sorumluluklar neler olabilir?


Cevap : Efe’nin evde babasıyla yapabileceği sorumluluklar yemek yapmak ve evi düzenlemek toplamak olabilir.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları


Görev ve Sorumluluklarımız 

• Aşağıdaki ifadelere göre görev ve sorumluluk çarkının her dilimine bir görev veya sorumluluk yazınız.
• Evinizde sizin üzerinize düşen görev veya sorumlulukları yeşil bölümlere,


Cevap : Çiçekleri sulamak, odamı toplamak, eşyalarımı düzenle tutmak, kahvaltıyı hazırlarken anneme ve babama yardımcı olmak benim görev ve sorumluluklarımdır.


• Evinizde yetişkinlerin üzerine düşen görev veya sorumlulukları mavi bölümlere,


Cevap : Yemek yapmak, etrafı toplamak, bulaşıkları toplamak, çamaşırları yıkamak, temizlik yapmak evimizde yetişkinlerin üzerine düşen görev ve sorumluluklardan bazılarıdır.


• Evinizde ortak görev veya sorumlulukları ise pembe bölümlere yazınız.


Cevap : Kahvaltıda annemi babama yardımcı olma çiçekleri sulamak evimizde ortak görev veya sorumluluk vardır.


• Etkinlik bittikten sonra aşağıdaki soruları cevaplayınız.


1. Yapmaktan hoşlanmadığınız görev ve sorumluluklarınız var mı? Bunları yerine getirmediğinizde ne olur? Örnek vererek yazınız.


Kısa Cevap : “Yapmaktan hoşlanmadığınız görev ve sorumluluklarınız var mı? Bunları yerine getirmediğinizde ne olur? Örnek vererek yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Yapmaktan hoşlanmadığım görev ve sorumluluklarım var. Bunlardan birisi odamı toplamak odamı toplamayı sevmiyorum ama toplamadığın zaman odam çok dağınık oluyor. Her şey bir yerlerde oluyor. Onları bulmam çok zor oluyor. Bu nedenle odamı düzenli olması için topluyorum.


2. Görev ve sorumluluklarınızı yerine getirmediğinizde ebeveynleriniz sizce ne hissedebilir? 


Kısa Cevap : “Görev ve sorumluluklarınızı yerine getirmediğinizde ebeveynleriniz sizce ne hissedebilir?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Görev ve sorumluluklarımızı yerine getirmediğimizde ebeveynlerimiz mutsuz olabilirler. Zaten evdeki birçok sorumluluğu onlar üstleniyor bunları yaparlarken çok yoruluyorlar. Bir de bizim görev ve sorumluluklarımızı yaparlarsa çok yorulurlar. Bu yüzden herkes görev ve sorumluluklarımı yerine getirmeye çalışıyorum.


3. Günümüzdeki çocuklar ile gelecekteki çocukların görev ve sorumlulukları arasında hangi farklar olacaktır?


Kısa Cevap : “Günümüzdeki çocuklar ile gelecekteki çocukların görev ve sorumlulukları arasında hangi farklar olacaktır?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Günümüzde çocuklar ile gelecekteki çocukların görev ve sorumlulukları arasında çok büyük farklar olacaktır. Gelecekte birçok şeyi makineler yapacaktır.

Makineler yaptığı için şu an yaptığımız çiçekleri sulamak, çöpü dökmek ailemizde ev işlerinde yardımcı olmak gibi görev ve sorumluluklarımızı makineler yapacaktır. Bu nedenle gelecekteki çocuklar bence makineleri düzeltmek onlara gerekli enerjiyi vermek gibi sorumlulukları olacaktır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 68-69-70-71 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 65-66-67 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Evimizin Yeri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 65, 66, 67


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 65-66-67. Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri pekiştirmeleri ve eksiklerini fark etmeleri açısından oldukça faydalıdır. Bu sayfalar, özellikle İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları ile birlikte kullanıldığında, öğrencilerin doğru cevaplara ulaşmasını kolaylaştırır ve ders başarısını artırır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 65-66-67 MEB Yayınları”

Ayrıca 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Evimizin Yeri Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Tüm bu içerikler bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 65, 66, 67 Sayfa Cevapları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin işini kolaylaştırır ve öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Evimizin Yeri Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 65-66-67


Yağız, yaklaşan doğum günü için çok heyecanlıydı. Arkadaşlarını evine davet etmeye karar vermişti. Ancak bir sorun vardı. Arkadaşları evin yerini bilmiyordu. Yağız, evlerinin yerini nasıl tarif edeceğini düşündü.

Soru : • Yağız, evlerinin yerini sizce nasıl tarif etmiştir?


Cevap : Yağız, hangi semtte oturduğunu, mahallesini, sokağını ve numarasını söylemiştir. Bir de evinin yakınında olan önemli bilindik yerleri söylemiştir.


İşte Benim Evim 

1. Adım
• Öğretmeninizin rehberliğinde 5 kişilik gruplar oluşturunuz.
• Grubunuzdan bir kişiyi “ev” olarak belirleyiniz.
• Ev dışındaki grup üyelerine park, market, cami, oto yıkama, manav gibi
yer adları veriniz.
• Grubunuzdaki herkesin yer adını iyice öğreniniz.
2. Adım
• Tahtaya grup olarak çıkınız.
• Evi canlandıran arkadaşınızın etrafında rastgele konum alınız.
• Evi canlandıran arkadaşınızın etrafındaki yerleri söyleyerek kendisini
tarif etmesini bekleyiniz.
• Etkinlik bittikten sonra kendi evinizin etrafındaki yerleri aşağıya yazınız.


Cevap : Bu etkinliği sınıfta sizin yapmanız gerekmektedir.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları


Ecem’in evi Cumhuriyet Caddesi’ndedir. Evinin karşısında hastane vardır. Hastanenin sağında market, solunda cami bulunur. Ecem’in evinin arkasında fırın ve park bulunmaktadır. Evinin her iki yanında da arkadaşlarının evleri vardır.

1. Buna göre aşağıdaki alana Ecem’in evinin krokisini çiziniz. Çizerken yön oklarını belirtmeyi unutmayınız.


Cevap : Verilen bilgilerle krokiyi çiziniz.


1. Aşağıdaki alana evinizin krokisini çiziniz. Krokiyi çizerken evinizin etrafında olan yerleri ve yön oklarını belirtiniz.


Cevap : Kendi evinize göre krokiyi çiziniz.


2. Evinizin krokisini çizerken nelere dikkat ettiniz?


Cevap : Çevrede var olan önemli noktalara dikkat etmeniz gerekmektedir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 65-66-67 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 61-62-63-64 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Konu Komşu Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 61, 62, 63, 64


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 61-62-63-64. Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri pekiştirmeleri ve eksiklerini görmeleri açısından oldukça önemlidir. Bu sayfalar, özellikle İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları ile birlikte kullanıldığında, öğrencilerin doğru cevaplara ulaşmasını kolaylaştırır ve ders başarısını artırır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 61-62-63-64 MEB Yayınları”

Bunun yanı sıra 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Konu Komşu Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Tüm bu içerikler bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 61, 62, 63, 64 Sayfa Cevapları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin işini kolaylaştırır ve öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Konu Komşu Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 61-62-63-64


Ayça, hafta sonu dışarıdan ve apartmanın içerisinden gelen seslerle uyandı. Pencereden dışarıya bakınca kamyondan eşya taşıyan kişileri gördü. Babasının “Ben yardım etmeye gidiyorum.’’ dediğini duydu. Annesi ise “Ben de kurabiyeleri ve çayı hazırlayıp geliyorum.’’ dedi.

Soru : • Apartmana eşya taşıyan kişiler sizce kimlerdir?


Cevap : Apartmana eşya taşıyan kişiler Ayça’nın yeni komşularıdır.


Soru : • Ayça’nın anne ve babası hangi konuya önem veriyorlardır? 


Cevap : Ayça’nın anne ve babası komşuluğa önem veriyorlardır.


Sıra Arkadaşımız ile İletişim 

Ali ve Ayşe sıra arkadaşıdır. Ali duvar kenarında oturuyor. Öğretmenleri Ayşe’ye boya kalemi, Ali’ye ise kalemtıraş veriyor. Bu eşyaları birlikte kullanmalarını söylüyor.
• Aşağıdaki durumlarda Ali ve Ayşe’nin davranışları neler olabilir? Canlandırınız.

Ali : 1. Boya kalemlerinin hepsini kendi kullanmak istiyor.
2. Kalemini açtıktan sonra çöpünü Ayşe’nin tarafına bırakıyor.
3. Tuvalete gitmek istiyor.

Ayşe 1. Kalemtıraş kullanmak istiyor.
2. Kalemini Ali’nin uzanabileceği uzaklığa düşürüyor.
3. Canı sıkıldığında sırayı sallıyor.


1. Ali ve Ayşe’nin birbirlerine karşı sorumlulukları nelerdir? 


Cevap : Ali ve Ayşe’nin birbirine karşı sorumlulukları, birbirlerinin rahatsız olacakları hareketlerden uzak durmaktır.


2. Birbirlerine karşı davranışları arkadaşlıklarını nasıl etkiler? Neden? 


Cevap : Birbirlerine karşı bu davranışları arkadaşlıklarına olumsuz yönde etkiler çünkü birbirlerini rahatsız edecek şekilde davranıyorlar.


3. Sıra arkadaşınız ile aranızdaki iletişimi, komşularınızla olan iletişim ile karşılaştırınız. Bu iki ilişkinin benzer ve farklı yönleri nelerdir? 


Cevap : Sıra arkadaşımla yan yana oturuyorum. Komşumuzla ise yanımda, altında ve üst katımda oturuyor olabilirler. Komşumun yapacağı ve rahatsız olacağı sesler yapmamalıyım. Aynı sıra arkadaşım için yapmamam gerektiği gibi. Karşımdaki kişinin de bu hareketleri yapmamasını beklemeliyim.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları


Siz Olsanız Ne Yapardınız? 

Aşağıdaki kartlarda komşularımızla yaşayabileceğimiz durumlara örnekler verilmiştir:

1. Kartlardaki durumları siz yaşasaydınız ne yapacağınızı düşününüz.


Cevap :

1. Durum: Köpeğimin komşumuzun bahçesinde bir daha girmemesi için komşumuz ile aramızdaki duvarı büyütürdüm.

2. Durum: Gece nöbet tutan komşum öğleden sonra uyanacaktır. Öğlen bebek öyle uyuyacağı için öğleden sonra uyanmış olacaktır. Bu yüzden öğleden sonra kemanımı çalarım.

3. Durum: Babaannemin arkadaşı Hatice Hanım’a görmediğim için Babaanneme, Hatice Hanım’ın nasıl olduğunu sorarım. Eğer rahatsızsa babaannemle beraber ona geçmiş olsuna gideriz.

4. Durum: Anneme bu durumu söylerim. Annemde komşumuzu uyarır.

5. Durum: Komşumuzu uyarırım balkonu yıkayacağı zaman bize söylemesini ve kıyafetlerimiz olduğu zaman yıkamamasını isterim.

6. Durum: Komşumuzun gelecek hafta yapılan düğünü için yardıma ihtiyacı olup olmadığını sorarım. Düğüne gidip eğlenirim.

7. Durum: Komşunuza bir tas çorba götürürüm. Yardıma ihtiyacı olup olmadığını sorarım ve “Geçmiş olsun.” derim.

8. Durum:  Arkadaşımızla sokakta oynarken attığımız top birisinin camını kırarsa kırdığımız camın olduğu yere gidip o kişiden özür dileriz.


2. Kart numaralarından bir tanesini seçip sınıf arkadaşlarınızdan birine “Siz olsanız ne yapardınız?” diye sorunuz.


Cevap :


3. Arkadaşlarınızın cevabını dinleyiniz. Aynı durumla karşılaştığınızda ne yapacağınızı noktalı alana kart numarasını belirterek yazınız.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 61-62-63-64 MEB Yayınları”

Cevap :

( 3 ) numaralı durumda ben ve ailem:

Babaannemin arkadaşı Hatice Hanım’a görmediğim için Babaanneme, Hatice Hanım’ın nasıl olduğunu sorarım. Eğer rahatsızsa babaannemle beraber ona geçmiş olsun’a gideriz.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları


Soru : • Aşağıdaki soruları cevaplayınız.


1. Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için aileniz nelere dikkat ediyor?


Kısa Cevap : “Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için aileniz nelere dikkat ediyor?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Ailem komşularımızla ilişkilerimizin daha iyi olması için onların rahatsız olacağı davranışlardan uzak duruyor. Mesela pencereden sofra bezi ve halıları silkelemiyoruz.

Balkonu yıkayacağımız zaman komşumuzun kıyafetleri olup olmadığını dikkat ediyor ve ona haber veriyoruz. Akşamları yüksek sesle müzik dinlemiyoruz. Evin içinde koşturmuyorum. Güzel bir yemek yaptığımız zaman komşumuza yemek götürüyoruz. Birbirimize gidip oturuyor sohbet ediyoruz.


2. Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için siz nelere dikkat ediyorsunuz?


Kısa Cevap : “Komşularınızla ilişkilerinizin daha iyi olması için siz nelere dikkat ediyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Komşularımızla ilişkimizin daha iyi olması için komşularıma saygısızlık yapmıyordu. Evin içinde top oynamıyorum, koşturmuyorum. Özellikle geceleri yüksek sesle müzik dinlemiyorum. Komşularımı gördüğüm zaman selam veriyorum ve hal hatır soruyorum.


3. “Komşu komşunun külüne muhtaçtır.” atasözünden ne anlıyorsunuz?


Kısa Cevap : ““Komşu komşunun külüne muhtaçtır.” atasözünden ne anlıyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Komşu komşunun külüne muhtaçtır atasözü, eskiden gün çok değerlidir. İnsanlar külden bulaşıklarını yıkıyorlardı ve komşudan kül istemeye gidiliyordu. Komşu komşunun külüne muhtaçtır, sözünden komşuların birbirine ihtiyacı olduğunu anlıyorum.

Başımıza bir şey geldiği zaman bir şeye ihtiyacımız olduğu zaman ilk yardım isteyeceğimiz kişi komşularımızdır. Komşularımız acil bir durum olduğu zaman bize yardım edecek ilk kişilerdir. Yardıma ihtiyacımız olduğu zaman yardım edecek de onlardır.


4. Komşuluğun önemini anlatan farklı bir atasözü de siz yazınız.


Kısa Cevap : “Komşuluğun önemini anlatan farklı bir atasözü de siz yazınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Komşuluğun önemini anlatan farklı bir atasözü örnekleri ;

  • Ev alma komşu al
  • Komşuda pişer bize de düşer
  • Aç kurt bile komşusuna dalamaz
  • Komşunun sakalını yoldularsa sen de sakalını kazıt
  • Hayır söyle komşuna hayır çıksın karşına
  • Gülme komşuna gelir başına

“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 61-62-63-64 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 57-58-59-60 MEB Yayınları

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Herkes Bir Zamanlar Çocuktu Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 57, 58, 59, 60


3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Kitabı 57-58-59-60. Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri pekiştirmeleri ve eksiklerini görmeleri açısından büyük önem taşır. Bu sayfalar, özellikle İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı MEB Yayınları Cevapları ile birlikte kullanıldığında, öğrencilerin doğru cevaplara ulaşmasını kolaylaştırır ve ders başarısını artırır.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 57-58-59-60 MEB Yayınları”

Ayrıca 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 2. Ünite Herkes Bir Zamanlar Çocuktu Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Tüm bu kaynaklar bir araya geldiğinde, 3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 57, 58, 59, 60 Sayfa Cevapları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin işini kolaylaştırır ve öğrenme sürecini daha verimli hâle getirir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Herkes Bir Zamanlar Çocuktu Metni”


3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 57-58-59-60


Canı çok sıkılan Arda, dedesinin yanına gelir.
— Dedeciğim, seninle oyun oynayalım mı?
— Olur tabii. Hadi, çatlak patlak oynayalım.
— Ama ben o oyunu bilmiyorum. Başka söyle.
— Tamam, üçtaş oynayalım.
— Onu da bilmiyorum.
— Çelik çomak, eski minder?
— Adlarını duydum sanki… Nasıl oynandıklarını hiç bilmiyorum.
— Eyvah eyvah! Çocukluk bizim zamanımızda mı kaldı torunum?

Soru : • Arda’nın dedesi son cümlesiyle sizce ne demek istemiştir?


Cevap : Arda’nın dedesi son cümlesinde eski oyunların artık oynanmadığını dile getirmiştir.


• Yukarıda görünen şekli bir kâğıda sıra arkadaşınızla birlikte çiziniz.
• Oyun taşı oluşturabilmek için 3 tane küçük daire kesiniz. Arkadaşınızla birer renk belirleyiniz. Her biriniz kestiğiniz 3 daireyi seçtiğiniz renge boyayınız.
• Sayışma yaparak başlayınız. Üç oyun taşınızı dikey, yatay veya çapraz biçimde yan yana koymaya çalışınız.
• Noktaların üzerine bir oyun taşınızı sırayla koyunuz. Oyun taşınızı koyarken rakibinizin üç oyun taşını yan yana getirmesine engel olmaya çalışınız.
• Tüm oyun taşlarını şekil üzerine koyduktan sonra noktalar üzerinde sırayla yatay veya dikey bir adım ilerleyebilirsiniz. Üç tur sonunda kazananı belirledikten sonra oyunu bitiriniz. Oyunu bitirdikten sonra aşağıdaki soruyu cevaplayınız.


1. Sizin oyunlarınız ile aile büyüklerinizin eskiden oynadığı oyunlar arasında hangi farklar vardır?


Cevap : Bizim oynadığımız oyunlar daha çok evde oynanabilecek ve gelişmiş oyuncaklarla oynanan oyunlar. Aile büyüklerimiz ise taş ve toplarla oynuyor, sokaklarda ve parklarda oynanacak oyunlar oynuyorlardı.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları


Soru : Aşağıdaki etkinliği sayfa 210’daki Ek 6’da bulunan görüşme formundan faydalanarak yapınız. Mavi çerçeveli alana aile büyüklerinizin çocukken en çok sevdiği oyunun adını ve kurallarını yazınız. Pembe çerçeveli alana sizin en çok sevdiğiniz oyunun adını ve kurallarını yazınız.


Cevap :

Annemin oyunu:

Bir kişi ebe olarak seçilir. Elinin topu alarak yukarı doğru fırlatır ve bir kişinin ismini söyler ismini söylediği kişi top yere düşmeden tutması gerekir. Tutarsa bu böyle devam eder ama tutamazsa yere düşerse topu dokunduğu an “istop” diye bağırır.  Oyuncular yerinden hareket etmeden dururlar. Ebe koşarak birini vurmaya çalışır. Vurulan kişi elenir. Oyun böyle devam eder ve son kalan oyuncu kazanmış olur.

Benim oyunum:

Ben arkadaşlarımla buluşunca onlarla beraber tabu oynuyoruz. Birbirimizin kelimelerini tahmin etmeye çalışıyoruz. Kartlardan yazan kelimeyi yasak kelimeler olmadan qnlatmaya çalışıyoruz. Karşıdaki kişi de bilmeye çalışıyor. En çok kelime bilen grup kazanıyor.


Soru : • Aşağıdaki soruları yaptığınız etkinliğe göre cevaplayınız.


1. Yazdığınız oyunlar arasındaki benzerlikler nelerdir?


Cevap :  Annemin oyunu sokakta oynanan bir oyun iken, enim oyunum evde oynanan bir oyun.


2. Yazdığınız oyunlar arasındaki farklılıklar nelerdir?


Cevap : Annemin oyunu sokakta oynanıyor ve fiziksel hareket gerektiriyor. Benim oyunum ise düşünmeye gerektiriyor.


3. Yazdığınız oyunlar arasındaki farklılıkların sebepleri nelerdir?


Cevap : yazdığıma ünlüler arasındaki farklılıklar, farklı dönemlerde olmasından kaynaklanıyor.


3. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları


Soru : • Sayfa 210’daki Ek 6’da bulunan görüşme formundaki bilgileri kendi çocukluğunuz ile karşılaştırarak aşağıdaki boş alanlara yazınız.


Cevap :

Bu kısmı kendi ailenize göre yapmanız gerekmektedir.


“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 57-58-59-60 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.




 

Our Score
error: Content is protected !!