Kategori: 4. Sınıf Din Kültürü Kitabı

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Kur-an’ı Kerim Metni Cevapları Sayfa 38, 39, 40 ,41, 42, 43, 44, 45

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Kur-an’ı Kerim Metni Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 38-39-40-41-42-43-44-45

---

---

Düşünelim

---

Soru : Kur’an-ı Kerim hakkında neler biliyorsunuz?

---

Cevap :

Kuran Kerim’in indirilmiş olan son ilahi kitap olduğunu, kıyamete kadar hükmünün baki olduğunu, değiştirilmeden günümüze kadar geldiğini, son peygamber olan Muhammed sallallahu aleyhi veselleme 40 yaşındayken indirilmeye başlandığını, 30 yüzden meydana geldiğini biliyorum.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 39 Cevapları

---

Etkinlik

---

“Bu, sana, kendisiyle (insanları) uyarman için ve müminlere öğüt olarak indirilmiş bir kitaptır…” A’râf suresi, 2. ayet.

---

Soru : Yukarıdaki ayete göre Kur’an niçin indirilmiştir? Arkadaşlarınızla konuşunuz.

---

Cevap :

Yukarıdaki ayete göre Kur’an-ı Kerim insanları cehennem azabı ve diğer konular hakkında uyarmak ve müminlere öğüt olarak indirilmiştir.

Kuranı Kerimdeki ayetler , hem uyarıcı hem de müjdeleyici olması açısından insanı hem teşvik eder sen de korku ile ümit arası bir halde tutarak ruh halinde ilgili çıkmasını sağlar. Bu sayede insanlar hem günahtan çekinir hem de Allah’ın bağışlayıcı olduğunu bildikleri için bir hata yaptıkları zaman ümitsizliğe düşmezler. Buda Kurani kelime ne kadar güzel bir kitap olduğunu göstermektedir.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 41 Cevapları

---

Etkinlik

---

Soru : Aşağıdaki şema üzerinde arkadaşlarınızla konuşunuz.

---

Cevap :

Kuranı Kerim hakkında doğru bilgiler verilmiştir. Kur’an Kerim indirilmiş olan diğer kutsal kitaplardan farklı olarak değiştirilmemiş ve belli bir zaman için değil kıyamete kadar gelmiş, geçmiş zamanı değil bütün zamanın içerisine alan çok geniş bir kitaptır.

Uzun Cevap:

Gerçekten de kuranı Kerim’in içeriğine bakabilir ama içeriğindeki maddeler günümüzde uzmanlar tarafından doğruluğu şaşkınlık içerisinde tespit edilmedi ve bir çok bilim adamının itiraf ettiği gibi yenilikler açısından bir başucu kitabı olmaktadır.
Aslında bütün dinlerin ortak noktası tevhit yani Allah’ ın bir peygamberlerin ise uyarıcı ve kul oldu olsa da diğer dinler değiştirilmiş bu yüzden kıyamete kadar değiştirmeyecek toparlayacak olan Kur’an-ı Kerim indirilmiştir.

---

Etkinlik

---

Soru : Mealli bir Kur’an-ı Kerim’in, ilk ve son sayfasını inceleyiniz. Buradaki ayetlerle ilgili dikkatinizi çeken konuları arkadaşlarınızla paylaşınız.

---

Cevap :

Kuranı Kerim’in ilk sayfasında Fatiha Suresi son sayfasında ise ihlas, Felak ve Nas sureleri bulunmaktadır. Buradaki ayetlere dikkatimi çeken şey kuranın dua ile başlayıp duayla bitmiş olmasıdır. Demek ki dua çok önemlidir.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 42 Cevapları

---

Etkinlik

---

YÜCE KITABIM
Elimde Kur’an,
Dilimde Kur’an,
Benimle her an,                                                                                                                                                Yüce kitabım.
Rabbimin sözü,
Her şeyin özü,
Uyarır bizi,
Yüce kitabım.
Der ki: Hakk’a tap!
Görevini yap                                                                                                                                              ilahi hitap,
Yüce kitabım.
Müjdeler verir,
Çok sevindirir,                                                                                                                                        Hakkı gösterir,
Yüce kitabım.
Seni okuyan,
Sesini duyan,
Mutlu her zaman,
Yüce kitabım.
….
M. Yaşar KANDEMİR,
Peygamberlere ve Kitaplara İnanıyorum, s. 63 (Kısaltılmıştır.).

---

Soru : Yukarıdaki şiirde Kur’an-ı Kerim’le ilgili ne gibi bilgiler yer almaktadır? Arkadaşlarınızla konuşunuz.

---

Cevap :

Yukarıdaki şiirde Kuranı Kerim’in Rabbimizin sözü olduğu, içerisinde uyarıcı, emredici, müjdeleyici ayetlerin bulunduğu ve hakkı gösterdiği bilgileri yer almaktadır.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 44 Cevapları

---

Etkinlik

---

Soru : Sınıfınıza mealli bir Kur’an-ı Kerim getirip inceleyiniz. Aşağıdaki soruların cevabını bulmaya çalışınız.

---

1. Kur’an’da kaç sure vardır?

---

Cevap :

Kuran içerisinde 114 sure bulunmaktadır.

---

2. Surelerin adları konusunda neler söyleyebilirsiniz?

---

Cevap :

Mealli Kuranı Kerime baktığımız zaman görüyoruz ki her surenin birbirinden farklı isimleri vardır. Bu isimler o sürelerde geçen önemli yerlerden veya anlamına işaret eden kelimelerden seçilmiştir.

---

3. Surelerin uzunlukları konusunda neler söyleyebilirsiniz?

---

Cevap :

Surelerin uzunlukları birbirinden farklı olup ilk baştaki sureler en uzun sureler ve daha sonra ise daha kısa süreler yer almaktadır.

---

4. Kur’an’ın ilk ve son suresinin adını yazınız.

---

Cevap :

Kur’an’ın ilk suresinin adı Fatiha Suresi, son suresinin adı ise Nas Suresi’ dir.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 45 Cevapları

---

Etkinlik

---

Soru : Bir Kur’an mealinden, son üç cüzün yerini bularak bunların kaçıncı sayfada olduğunu ve hangi sure ile başladığını aşağıdaki noktalı yerlere yazınız.

---

Cevap :

28. Cüz 541′ inci sayfada Mücadele suresi ile başlar. 560’ıncı sayfa da biter.
29. Cüz 561’inci sayfada Mülk suresi ile başlar. 580”inci sayfada biter .
30. Cüz 581’inci sayfada Nebe’ suresi ile başlar. 604’üncü sayfada biter .

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 38-39-40-41-42-43-44-45 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---

 

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı İslam’ın Şartları Metni Cevapları Sayfa 33, 34, 35, 36, 37

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı İslam’ın Şartları Metni Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 33-34-35-36-37

---

---

Düşünelim

---

Soru : İslam’ın şartları ifadesinden ne anlıyorsunuz?

---

Cevap :

İslam’ın şartları ifadesinden Müslümanlığın temel esasları olan ibadetleri anlıyorum. Şartları daha önce öğrenmiştik.

İslam’ın şartları beştir. Bunlar;

1. Kelimeyi şahadet getirmek
2. Namaz kılmak
3. Oruç tutmak
4. Zekat vermek
5. Hacca gitmektir.

Bu ibadetler temel olan ibadetlerdir ki bu ibadetlerin açılımları da vardır. Burada kısaca ifade edilmiştir.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 35 Cevapları

---

Yorumlayalım

---

Soru : “Kim kalbiyle tasdik ederek Allah’tan başka ilah olmadığına ve Muhammed’in, Allah’ın resulü olduğuna şehadet ederse Allah ona cehennemi haram kılar…” Buhârî, İlim, 49.

---

Kısa Cevap :

Bu hadisi şerif de belirtilen şey aslında İslam’ın beş şartından birincisi olan Kelime i şahadet getirmektir. Kelime i şahadet getirmek Müslüman olmanın ve İslam’a girmenin ilk ve temek şartıdır.

İnsanlar Kelime i şehadeti diliyle söyledikleri zaman her ne kadar Müslüman olarak kabul edilşeler de asıl olarak bu hadis şerif de geçtiği gibi kalben tasdik ettikleri zaman gerçekten iman etmiş sayılırlar. Gerçek imanı kalplerinin tasdiki ile elde ettikleri için de bu kimseler hakiki yani gerçek Müslümandırlar ve Cehennem’ e günahları affedilirse girmeyeceklerdir.

Uzun Cevap:

Bu hadisi şerifte Kelime i şahadetten bahsetmektedir Kelime i şahadet “Eşhedü en la ilahe illallah ve eşhedu enna Muhammeden abdühü ve Resulü” demektir ki Buda “hadi şerif de belirtildiği gibi Allah’tan başka ilah olmadığına ve Muhammet sallallahu aleyhi vesellem in Allah’ın kulu ve rasulu olduğuna şehadet etmektir.”

Bu kişinin Müslüman olması için şarttır ancak bunu diliyle söylerse görünürde Müslüman olur. Hadisi şerif de belirtildiği gibi bunu kalben tasdik ederse istenildiği gibi hakiki bir Müslüman olur.

---

Etkinlik

---

Namaz dinin direğidir…” Tirmizî, İman, 8.

---

Soru : Peygamberimiz (s.a.v.), yukarıdaki hadisinde bize hangi mesajı vermektedir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

---

Cevap :

Peygamberimiz sallallahu aleyhi vesellem yukarıdaki hadisinde vermiş olduğu mesaj namazın dil açısından değerlidir. Namaz İslâmiyet’e Allah’a imandan sonra gelen ve insanlığın ahirette de Allah’a imandan sonra ilk hesaba çekilecekleri şeydir. Bu ifadeler namazın değerini bildirmek içindir.

Namaz dinin direğidir çok değerli manalar ifade etse de ben bu hadisi şerifte namazın İslamiyet’in ve inancın ayakta durması açısından çok değerli olduğunu anlıyorum.

Namaz çok değerli bir ibadettir. Ne yazık ki kıymeti tam olarak insanlar tarafından bilinmemektedir. Namaz güzel bir şekilde kılındığı zaman insanları kötülüklerden de alıkoyar. Bu yüzden namazı hakkı ile kılan insanlar kötü huylardan da vazgeçerler.

Namaz insan nefsine en ağır gelen ibadetlerden bir tanesidir. Hem devamlı olması hemde secde gibi insana ağır gelen ama ruha çok iyi gelen ibadet şekillerinin olması namazı değerli kılmıştır.

Namaz aslında kulun Rabbiyle en yakın olduğu zaman dilimidir ki bu yüzden birimize çok değer veririz ve insana manevi kapıların açılmasını sağlamıştır.

Bizlere düşen şey bu değerli ibadetin kıymetini bilmek ve elimizden geldiği en güzel şekilde onu korumaya çalışmaktır.

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 33-34-35-36-37 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---

 

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı İslam’ın İnanç Esasları Metni Cevapları Sayfa 30, 31, 32

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı İslam’ın İnanç Esasları Metni Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 30-31-32

---

---

Düşünelim

---

Soru : İmanın şartları hakkında neler biliyorsunuz?

---

Kısa Cevap : “İmanın şartları hakkında neler biliyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Peygamber Efendimiz, ashabı ile otururken beyaz elbise içerisinde bir adam gelir ve Peygamber Efendimiz’ in önüne diz çöküp oturur.
Rasulullah’a ( sallallahu aleyhi vesellem) : “İman nedir?” diye sorar..

Rasulullah( sallallahu aleyhi vesellem) : “İman: Allah’a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine, ahiret gününe (öldükten sonra dirileceğine), kadere, hayrına ve şerrine inanmandır” cevabını verir.

Daha sonra sahabeler o kişiyi arar ama bulamazlar. Çünkü hadisin devamında o kişinin melek olan Cebrail (as) olduğunu açıklar. Bu sorularla İmanın şartları belirlenmiş ve yukarıda saydığımız maddeler çıkarılmış olur.

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 30-31-32 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---

 

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Hazırlık Çalışmaları Cevapları Sayfa 29

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı 2. Ünite Hazırlık Çalışmaları Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 29 Cevapları

---

---

Hazırlık Çalışmaları

---

1. Kur’an-ı Kerim’den, Allah’a (c.c.) iman etmeyi konu alan bir ayet bularak defterinize yazınız.

---

Cevap :

Kullarım sana, benden soracak olurlarsa, şüphesiz ki ben onlara yakınım. Dua edenin duasına icabet ederim. (Öyleyse) onlar da benim davetime icabet etsinler ve bana iman etsinler ki (akıl, doğruluk ve olgunluk sahibi olan) rüşt ehlinden olsunlar. (2/Bakara 186)(Bakara Suresi 186. Ayet)

İman kişinin cennete girebilmesi için en temel şarttır. İnsanların Allah (celle celalühu)ne iman etmesi Müslüman olmaları için gereklidir.

Bu ayeti kerime de Allah’ u Teala dua edene karşılık vereceğini ve kullarına yakın olduğunu söyleyerek bizlere karşı ne kadar çok merhametli olduğunu göstermektedir. Biz nerede bizi bu kadar çok seven Rabb’ imize yönelmeli ve O’ an duada cimri davranmamalıyız.

---

2. İslam’ın şartları ile ilgili ilmihâl kitabı, Genel Ağ vb. kaynaklardan bir araştırma yapınız. Edindiğiniz bilgileri sunu hâline getirip etkileşimli tahtada ya da projeksiyonla yansıtarak arkadaşlarınızla paylaşınız.

---

Cevap :

Maddeler Halinde İslam’ın şartı beştir. Bunlar;

1. Kelime-i şehadet getirmek
2. Namaz kılmak
3. Oruç tutmak
4. Zekat vermek
5. Hacca gitmek

Kişinin Müslüman olması için imanın şartları dediğimiz altı şarta inanması gereklidir. Bu iman ile beraber İslam’ın da beş şartı vardır ki bir Müslümanın bu beş artı yapması zorunludur.

Birincisi Kelime i şehadet getirmektir ki buda “Eşhedü ella ilahe ilallah ve eşhedü enne Muhammeden abdühü ve Resuluh.!
Sağlık, aile, sahip olduğumuz eşyalar ve nimetler gibi bizleri çok sevdiği için güzellikler veren Allah’ u Tealaya şükretmek tıpkı bize iyilik eden insanlara teşekkür etmek gibi bir incelik ve gerekliliktir.

---

3. İman, İslam, ayet, cüz kavramlarının anlamlarını araştırıp öğreniniz.

---

Cevap :

İman: Sözlükte “güven içinde bulunmak, korkusuz olmak” anlamındaki emn (emân) kökünden türeyen îmân “güven duygusu içinde tasdik etmek, inanmak” demektir.

İslam:Sözlükte teslim olmak anlamında olan bu kelime Müslümanlık dini manasında kullanılır.

Ayet: Kelime manası  olarak belirti, işaret, delil gibi anlamlara gelir. Kuran’ın belirli parçalarına “ayet” denir.

Cüz: Arapça’da “parça, bölüm” manasındadır. Kur’an-ı Kerim’de 20 sayfadan oluşan topluluğa “cüz” denir. Kur’an-ı Kerim’de toplamda 30 cüz bulunmaktadır.

---

4. Âmentü duasını ve anlamını defterinize yazınız.

---

Cevap :

Amentü Duasının Okunuşu

Amentü billahi ve melâiketihi, ve kütübihî ve rusülihî ve’l yevmi’l-âhıri
ve bi’l-kaderi, hayrihî ve şerrihi mina’llâhi teâlâ ve’l-ba’sü ba’de’l mevt.
Haggun, Eşhedü en lâ ilâhe illAllâh ve eşhedü enne
Muhammeden abdühû ve rasûlühü.

Amentü Duasının Anlamı

Ben Allahü Teala ‘ya, meleklerine, kitaplarına,peygamberlerine, ahiret gününe, kadere ; hayır ve şerrin Allahü Teala ‘nın yaratmasıyla olduğuna inandım.Öldükten sonra dirilmek de haktır. Ben şehadet ederim ki, Allah Teala ‘dan başka ilah yoktur. Ve yine şehadet ederim ki, Muhammed (Sallallahu Aleyhi ve Sellem) O’ nun kulu ve peygamberidir.

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 29 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---

 

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı 1. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 27, 28

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı 1. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 27-28

---

---

A. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

---

1. Allah’a (c.c.) hamt ve şükrümüzü nasıl ifade edebiliriz? Açıklayınız.

---

Cevap :

Allahu Teala ya hamd ve şükrümüzü bazen dille bazen gönlümüzden davranışlarımız şeklinde ifade edebiliriz. Dilimiz ile ifade ederken ;bir nimete kavuştuğumuzda, yemek yediğimizde veya mutlu olduğumuz bir haber aldığımızda “elhamdülillah, Allah’a hamdolsun, çok şükür” gibi ifadelerle ifade edebiliriz.

Davranışlarımızla hamd ve şükrümüzü İfade ederken bir şey konusunda nankörlük etmeyerek, israf etmeyerek ve bize gelen nimetlerin kıymetini bilerek hareket edebiliriz.

Bazen de gönlümüzden geçirerek ve mutlu olarakta Allah’a olan hamdimizi ve şükrümüzü hissedebilir ve gönülden dua edebiliriz.

---

2. Selamlaşmanın insan ilişkilerine ne gibi faydaları olabilir? Söyleyiniz.

---

Cevap :

Selamlaşmak bir konuşmaya başlama aracıdır ki bazen kısa bazen de uzun süreli konuşmalar olsa bile mutlaka başında söylenir ve bu bir konuşma adabıdır.

Bazen bir insanla konuşmayacak olsak bile selam vermek ona değerli hissettirir ve sevgimizi devam ettirebilir. İnsanlar kendisine selam verildiği zaman kendilerini değerli ve hatırlanmış hissederler. Bu da her insan için çok gerekli ve çok değerli bir duygudur.

---

3. Tekbir nasıl söylenir? Belirtiniz.

---

Cevap :

Tekbir “Allâhu Ekber” şeklinde söylenir.

Ayrıca bir başka tekbir şeklinde anılan bir tekbir vardır.Kurban bayramının bir gün öncesi olan “Arefe” gününün sabah namazından itibaren bayramın dördüncü günü ikindi namazına kadar yirmi üç vakit farz namazın peşinde, selamdan sonra birer defa; “Allâhu Ekber, Allâhu Ekber, Lâ ilâhe illallâhu vallâhu Ekber. Allâhu Ekber ve lillâhi’l-hamd” diye tekbir almak vaciptir.

---

4. Maşallah ve inşallah ifadeleri hangi durumlarda kullanılır? Bu ifadeler ne anlama gelir? Söyleyiniz.

---

Cevap :

“Maşallah” ifadesi; bir şeyi çok beğendiğimiz zaman, nazar değmesini istemediğimiz zaman ve bizlere müjdeli bir şeyden bahsedildiği zaman kullanırız.

“İnşallah” ifadesini; gelecekle ilgili bir plan kurduğumuz zaman, bir hayalimiz hakkında bahsettiğimiz zaman ve olmasını istediğimiz bir şeyi ifade etmek için kullanırız.

---

5. Allah’a (c.c.) niçin şükrederiz? Açıklayınız.

---

Cevap :

İnsanlar kendilerine iyi davranan veya davranışla olmasa bile kendisine bir ikramda bulunan kişilere teşekkür ederler. Organlarımız, bedenimiz, imkanlarımız ve soluduğumuz havaya kadar çevremizde olup biten her şeyin ve bütün güzellikler Allah‘ın yaratmasıyla olduğu için ona da teşekkürümüzü şükür olarak ifade ederiz. Bir insana teşekkür etmemek ne kadar ayıp sen bize verdiği nimetler sayısız olduğu için Allah’a teşekkür etmemek bu kıyasla bir o kadar abestir.

---

6. İşlerimize başlarken eûzü besmele çekmenin bize sağladığı faydalar nelerdir? Söyleyiniz.

---

Cevap :

Peygamber efendimiz hadisi şerifinde “Besmele ile başlanmayan her işin sonu kesiktir” ifadesi sebebiyle bir işi hayırla tamamlamak istiyorsak euzu besmele çekmeliyiz.

Ayrıca besmele çekildiği zaman şeytan kaçar ve işlerimiz hayırlı bir şekilde devam eder. Böylece kolaylık ve Allah’ın yardımı bizimle beraber olur.

---

B. Aşağıdaki sorularda doğru seçeneği bularak işaretleyiniz.

---

1. Aşağıdakilerden hangisi bir hamt ve şükür ifadesi değildir?

---

A) Allah’a şükür
B) Elhamdülillah
C) Hamdolsun
D) Allah rahmet etsin.

---

2. Aşağıdakilerden hangisi günah olan bir davranıştır?

---

A) Anne ve babaya saygılı olmak
B) Başkalarını kıskanmak
C) Yoksullara yardım etmek
D) Doğru sözlü ve dürüst olmak

---

3. “Allah’ın selamı, rahmeti, bereketi Hz. Muhammed’in ve ailesinin üzerine olsun.” anlamına gelen dua ifadesine …………………………… denir. Noktalı yere hangi ifade getirilmelidir?

---

A) Sübhanallah B) Estağfirullah   C) Salavat   D) Tekbir

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 28 Cevapları

---

C. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere, “Sübhaneke, Estağfirullah, besmele çekmek, elhamdülillah, selâmün aleyküm, helal” ifadelerini uygun şekilde yerleştiriniz.

---

1. İslam dininin öğütlediği ve Müslümanlar arasında en yaygın olan selamlaşma, Selâmün aleyküm ifadesidir.
2. İşlerimize başlarken Bismillâhirrahmânirrahîm demeye Besmele çekmek denir.
3. Dinimizin yapılmasına, yenilip içilmesine izin verdiği şeylere Helal denir.
4. Sübhaneke duası, bütün namazların ilk rekâtında okunur.
5. Estağfirullah ifadesi, “Allah’tan af ve bağışlanma dilerim.” anlamına gelir.

---

Ç. Aşağıdaki şemaya, eûzü besmele çekilen durumlara örnekler yazınız.

---

Cevap :

Maddeler halinde eûzü besmele çekilen durumlara örnekler şunlardır ;

1. Bir işe başlarken
2. Dışarı çıkarken
3. Abdest alırken
4. Gusül alırken
5. Kuran okuyacağımız zaman
6. Kuran okurken konuşursak tekrar Kuran okumak için
7. Yemek yemeye başlamadan önce
8. Korktuğumuz zaman
9. Duaya başlamadan önce
10. İbadetlere başlamadan önce

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 27-28 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---

 

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Bir Dua Tanıyorum : Subhaneke Duası ve Anlamı Cevapları Sayfa 26

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Bir Dua Tanıyorum : Subhaneke Duası ve Anlamı Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 26 Cevapları

---

---

Etkinlik

---

Soru : Sübhaneke duasında Allah’ın (c.c.) hangi özelliklerinden söz edilmektedir? Arkadaşlarınızla belirleyiniz.

---

Cevap : “Sübhaneke duasında Allah’ın (c.c.) hangi özelliklerinden söz edilmektedir?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Subhaneke duası namazlar da Fatiha dan önce okunan bir duadır. Aynı zamanda günlük yapılacak olan işlerin kolaylaşmasını da sağlar. Bu yüzden aile büyüklerimiz ve öğretmenlerimiz zorlandığımız işlerde Sübhaneke okumamızı tavsiye ederler.

Sübhaneke duası namazda okunması sünnet bir ibadettir. Manasının güzelliği sebebiyle de gerçekten kolay ve değerlidir.

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 26 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---

 

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Dilek ve Dualarda Geçen Dini İfadeler Metni Cevapları Sayfa 23, 24, 25

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Dilek ve Dualarda Geçen Dini İfadeler Metni Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 23-24-25

---

---

Düşünelim

---

Soru : İnsanlar, günlük hayatta birbirlerine ne gibi sözlerle dua etmektedirler?

---

Cevap : “İnsanlar, günlük hayatta birbirlerine ne gibi sözlerle dua etmektedirler?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap:

İnsanlar günlük hayatta konuştukları bir çok ifadeyle bazen fark ederek bazen de fark etmeden gelenek olarak birbirlerine dua ederler.

konuşurken insanların birbirlerine dua ile karşılık vermesi aslında çok samimi bir andır. Çünkü insanların birbirlerine yapmış olduğu dualar samimi bir kalp ile yaparlarsa kabul olması daha güçlüdür.

Günlük hayatta adet olarak kullanmış olduğumuz dua sözcüklerini aslında manasını düşünerek ve samimi bir kalp ile yaparak büyük güzellikler elde edebiliriz.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 24 Cevapları

---

Etkinlik

---

Soru : Aşağıdaki dua örnekleri hangi durumlarda ve ne amaçla söylenir? Arkadaşlarınızla konuşunuz. Bu ifadelerin söylendiği durumlarla ilgili sınıfınızda kısa drama çalışmaları yapınız.

---

Cevap :

• “Allah şifa versin.” : Biri hastalandığında söylenir.
• “Allah razı olsun.” :  Bir yardım ettiğinde söylenir.
• “Allah bereket versin.” : Birne işlerinin verimli olması için söylenir.
• “Allah kolaylık versin.” : Birine bir işi yaptığında söylenir.
• “Allah korusun.” : Bir kişinin korunması için söylenir.
• “Allah’a emanet ol.”  : Birinin yolculuk yaparken söylenir.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 25 Cevapları

---

Etkinlik

---

Soru : Günlük hayatta, sevdikleriniz için sizler ne gibi dualar edersiniz? Örnekler yazınız.

---

Cevap :

Günlük hayatta, sevdiklerim için namaz gibi ibadetlerden sonra bazen de otururken, karşılaşırken veya selamlaşırken bile dualar ederim.

Biriyle karşılaştığım zaman “selamünaleyküm” derim ki aslında bu “Allahın selamı üzerine olsun” demektir ki çok büyük bir duadır.
Sevdiklerimden biri üzüldüğü zaman “üzülme inşallah bu sıkıntıların bir an önce geçsin“ diye dua ederim.

Biri başarılı bir iş yaptığı zaman “başarılarının devamını dilerim.“ derim. Birinin çocuğu olduğu zaman “Allah analı babali büyütsün“, biri vefat ettiği zaman “Allah rahmet eylesin“, biri mutlu olduğu zaman “daha iyi günler senin olsun.“ Biri ile vedalaştığım zaman “Allaha emanet ol.“ gibi dua ifadelerinde bulunurum.

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 23-24-25 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---

 

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Günlük Konuşmalarda Dini İfadeler Metni Cevapları Sayfa 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Günlük Konuşmalarda Dini İfadeler Metni Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü  Kitabı Sayfa 10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22

---

---

Soru : Din kavramı size neler çağrıştırıyor?

---

Kısa Cevap : “Din kavramı size neler çağrıştırıyor?” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap:

Din kavramı bana namaz, oruç, haç gibi ibadetleri ve toplumsal hayatı düzenleyen bazı ilkelerini barındıran güzel bir hayatı çağrıştırıyor.

Yasalar insanları caydırma açısından ve koruma açısından her ne kadar güçlü olsa da görevlilerin olmadığı yerde insanları suç işlemekten koruyacak olan ve insanların içerisindeki insani duyguları koruyacak olan şey her yerde kendilerinden çekineceği kurallardır. Buda Allah korkusu ve sevgisidir.

---

Soru : Günlük hayatta kullanılan dinle ilgili ifadelere örnekler düşününüz. Bunları, aşağıdaki şemada boş bırakılan yerlere yazınız.

---

Cevap :

Maddeler Halinde Günlük hayatta kullanılan dinle ilgili bazı ifadeler şunlardır ;

1. Allah’ a emanet
2. Allah’ a ısmarladık
3. Selamünaleyküm
4. Aleykümselam
5. Allah korusun
6. Allah şifa versin
7. Maşalallah
8. İnşallah
9. Allah bereket versin
10. Hayırlı günler
11. Hayırlı işler
12. Allah esirgesin
13. Allah analı babalı büyütsün
14. Allah rahmet eylesin
15. Allah emeklerini boşa çıkarmasın
16. Allah zihin açıklığı versin
17. Allah razı olsun
18. Allah’ a şükür
19. Allah’ ın dediği olur
20. Allah biliyor
21. Dua eder misin?
22. Dualarım seninle
23. Namaz vakitleri

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 12 Cevapları

---

Soru : Günlük hayatta hangi durumlarda eûzü besmele çekersiniz? Aşağıdaki şemada boş bırakılan bölümlere yazınız.

---

Cevap :

Günlük hayatta eûzü besmele çektiğimiz durumlara örnekler şunlardır ;

1. Namaz kılarken
2. Kuran okurken
3. Allah’ a sığınmak için
4. Korktuğumuz veya yolculuk gibi durumlarda
5. Yemek yemeden önce
6. Abdest almadan önce
7. Bir işe başlamadan önce

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 13 Cevapları

---

Soru : Peygamberimiz (s.a.v.) buyuruyor ki: “Yüce Allah’ı anarak başlanmayan söz veya iş bereketsizdir sonuçsuzdur.”

---

Cevap :

Her işe başlarken besmele çekmek önceden gelen bir adet olsa da aslında dini bir emirdir.

Büyüklerimiz her işe başlarken besmele çeker ve gerçekten de yaptığı işlerin bereketlilerini gördüklerini söylerlerdi. İster evden çıkarken ister girerken olsun ister yemeye başlarken ister başka bir işle meşgul olursa olsun eski büyükler besmele çekerler ve gerçekten de yaptıkları işlerde kolaylıklar görürlerdi.

Peygamber efendimiz bu hadisi şerifi nde besmelenin önemine dikkat çekmiş ve değerini bildirmiştir.

Eski büyüklerimiz bir işe başlarken o iş ne olursa olsun besmele çekmeyi ihmal etmezlerdi. günümüzde bu sünnet ne kadar çok unutulursa unutulsun bizler bunu yaşatmalıyız.

Çünkü eski insanların yaşam tarzlarının bir kısmını beğenme sekte onların elde etmiş oldukları bu iç huzuru bu tür yapmış oldukları dinsel yaşayışlerden ve hareketlerinden geldiğini inkar edemeyiz.
Bizlerde o halde işlerimizde besmele çekmeye çok önem göstermeliyiz.

---

Soru : Aşağıdaki eûzü besmele ifadesinde sesli harfler eksik bırakılmıştır. Bunları tamamlayınız.

---

Cevap : Euzübillâhimineşşeytânirracîm bismillâhirrahmânirrahîm.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 14 Cevapları

---

Soru : “İyilik eden, iyilik bulur.” sözüyle anlatılmak istenen nedir? Sınıfınızda tartışınız.

---

Kısa Cevap : ““İyilik eden, iyilik bulur.” sözüyle anlatılmak istenen nedir? Sınıfınızda tartışınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.

Uzun Cevap :

Bir insan iyilik ettiği zaman mutlaka onun karşılığını görür. Bu karşılık görmesi ya yapmış olduğu iyiliğin aynısını bulmakla veya dara düştüğü bir zamanda iyilik yaptığı kişinin kendisine yardım etmesi veya başka bir kimsenin ona yardım etmesi şeklinde görülür veya dünyada kendisine başka güzel bir çıkış kapısı verilir ve ahirette bunu sevabını kat kat alır. Bu karşılıklardan her birisi çok değerli ve kıymetlidir.

İyilik yapan insanlar bunu ifade etmişler ve gerçekten de yapmış oldukları iyiliklerin karşılığını er veya geç bulduklarini ifade etmişlerdir.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 15 Cevapları

---

Soru : Sahip olduğunuz nimetleri düşünün. Bir an için bunların olmadığını varsayın. Ne gibi zorluklar yaşardınız? Duygu ve düşüncelerinizi aşağıdaki satırlara yazınız.

---

Cevap :

Sahip olduğum nimetlere baktığım zaman bir ailemin bir evimin olması, sağlıklı olmam, organlarımı yerinde ve işliyor olması, nefes alabilmem, okulumu ve arkadaşlarımın olması, kalem, silgi gibi kendi şahsi eşyalarımın olması ve daha saymakla bitiremeyeceğim bir çok nimete sahibim.

Bu şeylerin olmaması düşüncesi gerçekten çok korkunç. Bu nimetlerin varlığına o kadar çok alışmışım ki olmadıklarını düşünemiyorum.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 16 Cevapları

---

“Gökten suyu indiren odur. Ondan hem size içecek vardır hem de hayvanlarınızı otlatacağınız bitkiler. (Allah) su sayesinde sizin için ekinler, zeytinler,  hurmalar, üzümler ve diğer meyvelerin hepsinden bitirir. İşte bunlarda düşünen bir toplum için büyük bir ibret vardır. O, geceyi, gündüzü, Güneş’i ve Ay’ı sizin faydanıza verdi. Yıldızlar da Allah’ın emri ile hareket eder. Şüphesiz ki bunlarda aklını kullananlar için pek çok delil vardır. İçinden taze et (balık) yemeniz ve takacağınız bir süs (eşyası) çıkarmanız için denizi emrinize veren odur. Gemilerin denizde (suları) yara yara gittiklerini de görüyorsun. (Bütün bunlar,) onun lütfunu aramanız ve nimetine şükretmeniz içindir.”
Nahl suresi; 10, 11, 12 ve 14. ayetler.

---

Soru : Yukarıdaki ayetlerde, Yüce Allah’a (c.c.) şükretmemizi gerektirecek hangi nimetlerden söz edildiğini belirleyiniz ve bunlar üzerinde arkadaşlarınızla konuşunuz.

---

Cevap :

Yukarıdaki ayetlerde, yüce Allah’a celle celalühu şükür etmemizi gerektirecek nimetler; yağmur suyu ve bu sudan hayvan, bitki gibi canlıların yararlanabilmesi, Zeytin, hurma, üzüm gibi bir çok ekin ve meyvenin olması, gece ,  gündüz , ay , yıldız ve Güneş’ i, balık ve diğer etlerden, demir ve süs eşyalarından ve gemilerden bahsetmektedir.

Gerçekten de bu sayılan nimetler çok değerli ve ilginçtir. Ancak insanlar günlük hayatta bunlarla çok fazla karşılaştıkları için mucizeleri düşünemez hale gelmişlerdir. Halbuki ince bir anlayış ile insan her an bu nimetlerin büyüklüğünü farkını ne hissedebilir.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 18 Cevapları

---

Soru : Sınıfınızdan dört grup oluşturunuz. Sabahleyin apartmanda karşılaşılan bir komşuya, markete girildiği zaman market sahibine, okul bahçesinde karşılaşılan bir öğretmene, sınıfa girildiğinde arkadaşlara nasıl selam verilebileceğine ilişkin bir doğaçlama drama çalışması yapınız. Bu drama çalışmasında kullandığınız selamlaşma ifadelerini aşağıdaki noktalı yerlere yazınız.

---

Cevap :

Ben : Selam Aleyküm Komşu
Komşum : Ve aleyküm selam canım
Ben : Selam Aleyküm kolay gelsin abi
Marketçi : Ve aleyküm selam hoş geldin
Ben : Selam Aleyküm. Günaydım canım öğretmenim
Öğretmen : Ve aleyküm selam günaydın canım benim
Ben : Selam aleyküm . Kolay gelsin Polis Amca
Polis : Ve aleyküm selam. Çok teşekkürler. İyi dersler canım.

---

4. Sınıf Din Kültürü Anka Yayınları Kitabı Sayfa 22 Cevapları

---

Soru : “Günahın açığını da gizlisini de bırakın. Çünkü günah işleyenler, yaptıklarının cezasını mutlaka çekeceklerdir.”

---

Cevap :

Günah, dinimizce yasaklanan ve gerçekten de insani ve toplum ilişkilerini harap eden, aslında insanların da sevmediği ve çirkin gördüğü davranışlardır. Burada ister gizli ister açık olsun insanlar günah işlemekten sakındırmakta ve böylece her alanda toplumsal huzur ve güven amaçlanmaktadır.

Yasalarla insanlar ne kadar çok korusa da asıl olarak yasaların görmediği yerde de Allah ‘ tan çekinmek ve korku İle insanlara zarar vermekten uzak durmaktır. Burada da belirtildiği gibi günah işleyenleri kimse görmese bile dünyada ve ahirette bunun cezasını çekeceklerdir.

Uzun Cevap:

Allah bazı hal ve hareketlerin günah olduğunu belirtmiş ve bu günahların açık ve gizli olsa da yapılmasını yasaklamıştır.
Yalan söylemek, hainlik yapmak, insanların gizli şeylerini araştırmak gibi günah sayılan ve toplumu da bozan şeylerin açık ve gizli yapılması da günahtır ve yapamaması gereklidir.

İnsanlar Allah’ın kendilerini daima gördüğünü bildikleri için açık olan günahlarla beraber gizli olan günahlardan da çekinir ve bu bilince sahip olan insanlar istenen ahlaka sahip insanlar olurlar.

İnsanlar açık alanlarda olduğu gibi gizli alanlarda da günah işlemekten sakınırlarsa bu toplum içerisinde güveni ve toplumsal sağlamlaşmaya sebep olur.

Bir de bunun cezasını çekeceklerini bilmeleri de ifade edilmiştir ki böylece günahlardan her alanda kaçınılması amaçlanmıştır.

---

Soru : Aşağıdaki davranışların günah veya sevap olduklarını karşılarına yazarak belirtiniz.

---

Cevap :

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---

 

4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Hazırlık Çalışmaları Cevapları Sayfa 9

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı 1. Ünite Hazırlık Çalışmaları Cevapları

---

4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 9 Cevapları

---

---

1. Din, ahlak ve dua kavramlarının anlamlarını araştırınız.

---

Cevap :

Din: Sözlükte; “hüküm, ceza (karşılık), mükâfât, hesap, itâat, teslimiyet, hizmet, ibâdet, âdet, yol, kanun, şeriat, millet, mezhep, üstün gelme” vb. anlamlara gelir.

Ahlak: Bir toplum içinde kişilerin uymak zorunda oldukları davranış biçimleri ve kuralları

Dua: Dilek, yakarış, Yaratıcıdan bir şeyler dilemek

---

2. Günlük hayatta söylenilen dua ifadelerine üç örnek araştırınız.

---

Cevap :

Maddeler halinde Günlük hayatta söylenilen dua ifadelerine örnekler şunlardır ;

1.  Allah analı babalı büyütsün
2. Allah korusun
3. Allah esirgesin
4. Allah muhafaza
5. Allah rahmet eylesin
6. Allah bereket versin

---

3. Eûzü besmelenin nasıl söylendiğini ve ne anlama geldiğini aile büyüklerinize sorunuz.

---

Cevap :

Arapçası : أَعُوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ , بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّح۪يمِ

Okunuşu :Euzübillâhimineşşeytânirracîm bismillâhirrahmânirrahîm.

Anlamı :  “Kovulmuş şeytanın şerrinden Allah’a sığınırım. Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla,” anlamına gelmektedir.

---

4. Salavat nedir ve nasıl söylenir? Araştırınız.

---

Cevap :

Okunuşu : “Allâhümme Salli Alâ Seyyidina Muhammedin ve Alâ Âli Seyyidina Muhammed.”

Anlamı : Ey Allah’ım! Efendimiz, büyüğümüz Muhammed’e evladu iyaline ashabına salatu selam eyle. (Rahmet et,selametlik ver.)

---

5. Sevap, günah, haram ve helal kavramlarının anlamlarını araştırıp öğreniniz.

---

Cevap :

Sevap: İslam dininde kişinin iyi hareketleri ve farz ve nafile ibadetleri yerine getirmesinden dolayı kazandığı hayra denir. Karşılığında Allah’ u Teala kendisine Dünya’ da ve ahirette güzellikler ve mükafatlar verecektir. Bir insana yardımda bulunmak gibi. Bu iyilik karşılığında ise ahirette ödüller vardır.

Günah: Allah’ın yasak ettiği söz ve davranışları yapmak sonucunda elde edilen şeydir. İnsanların arkasından konuşmak gibi. Ahirette tövbe edilmezse cezası vardır.

Haram: Dinimizde yapılması yasak olan söz ve davranışlara verilen isimdir ki Kuranı Kerim’ de açıkça belirtilmiştir.  İnsanların arkasından konuşmak gibi. Ahirette tövbe edilmezse cezası vardır.

Helal: Dinimizde yapılmasında bir sakınca olmayan şeylerdir. Yemek yemek ve çalışmak, evlenmek gibi şeylerdir. Bunlar hem helaldir hem de dine uygun yapılırsa mükafatı vardır.

---

“4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 9 ANKA Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.

---

---

---